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友爱的演讲稿

友爱的演讲稿(通用10篇)

友爱的演讲稿 篇1

  说到团结友爱,你肯定会说:团结友爱有什么好谈的?不,你错了。请让我慢慢为你叙说。

  有一次,我飞快的爬着楼梯,心想:赶紧上楼写作业,写完就可以玩啦!想到这里,我不由得高兴起来。天有不测风云,人有旦夕祸福,在我拐弯的时候,撞倒了一位高年级的大哥哥。他满身肥肉,似乎胖的快动不了了!我的额头不偏不倚的撞到他的下巴。那时,一阵剧痛,像刀在割我的心一样。于是,我有仗着高年级撞中年级,跟他吵架。

  “你干嘛要撞我?是不是故意的?快说!”我不高兴的朝他吼道。

  他一脸诚恳“:小弟弟,我不是有意要撞你,请你原谅我吧!”

  “不行!你撞我这么疼,说声对不起又有什么用?喂,不要以为我小,就欺负我。我告诉你,我可不好惹!”我似乎更生气。

  “小弟弟,我不是故意的!对不起,行了吧?再说了,我又没跑,是你跑撞到我的!不要脸的东西!”他也不耐烦,对我说。

  “你骂谁的?说完,我就哭了。泪珠像一颗颗饱满的黄豆。也许是我的哭声引来了校长。校长问我:“怎么了?怎么哭了?谁欺负你啦?”“他,就是他,他还骂我!’”我说完,又哭了。“怎么回事啊你?高年级欺负低年级,像话吗?”

  “不是,是那个小男孩撞我的!”大哥哥指着我说。校长和他聊了一会儿,终于搞懂了整个事情的来龙去脉。

  原来,大哥哥是走下楼,而我是跑上楼。整个事情都怪我,不怪大哥哥。但他骂了我,也有过错。一错抵一错,抵消了。我们互相道歉,便了事了。校长夸我是个团结友爱的好孩子。我也答应校长:下次一定要宽容别人!

  朋友,团结友爱每个人都必须做到!看,我做到了吧?

友爱的演讲稿 篇2

  大家好,我是来自二年十六班的,今天我演讲的题目是《团结友爱——班级建设的基石》。

  一个班级是否具有教育气息,是否具有良好的班风,关键是要看这个班的班级是否团结友爱。在一个团结友爱的班级中,全体学生会自发地形成一股浓郁的和谐风气,在这样的集体中,学生能融洽地与同学相处,与老师交流,友好地进行合作,彼此互帮互助,共同进步。在这样积极向上,温馨和睦的环境中,学生会把班级当成自己的“家”,有着强烈的集体荣誉感和归属感。正所谓一滴滴水只有融入大海才会永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才会坚不可摧。这一句句充满哲理的话语告诉我们,一个集体只有团结友爱才会迸发出无穷的力量。

  给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里,有两位特殊的学生,一位叫周婷婷,另一位叫王铮。她们一个双目失明,一个双耳失聪。然而,就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队,两人在生活上、学习上互帮互助,周婷婷听不清看得清,她做了王铮的眼睛;王铮看不清,她做了婷婷的耳朵,两人取长补短,扬长避短,在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱,互相协作。

  像她们一样在学习上团结友爱,不存一己之心,在其他方面也是如此,拿班级常规来说,按时到校、自习课安静、校服穿戴整齐、说话用语文明等等,这些都是团结的行为。也许有很多人认为这些不过是些微不足道的小事,可是,一屋不扫何以扫天下,这些小事上的不到位,恰恰反映出了这些人责任意识淡薄,缺乏足够的集体主义观念。还有多少同学因为这样或那样的原因造成不能按时到校;有多少同学在打了预备铃后还没有做好上课准备;还有多少同学在下课时大声喧哗;还有多少同学在见到师长时面无表情得匆匆而过……

  同学们,付出一份友爱,你将收获两份快乐。让我们从身边做起,从小事做起,不迟到,不吵闹,不说脏话,不取笑他人,让友爱的甘泉滋养我们的心灵。让我们手牵手,心连心,共同构筑班集体辉煌的殿堂。

友爱的演讲稿 篇3

  同学们,当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习上课时,当你和朋友们一起游戏,一起活动,一起劳动时,当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时,你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊,团结带来的快乐呢

  团结同学,与人真诚交往是学生的优良品质和健康心理素质的具体表现。未来社会对人才的需求,是多方面的综合素质,尤其是与人合作的意识尤为重要,这种合作意识产生与从小与同学之间的团结友好交往中。

  给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里,有两位特殊的学生,一位叫周婷婷,另一位叫王铮。她们一个双目失明,一个双耳失聪。然而,就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队,两人在生活上、学习上互帮互助,周婷婷听不清看得清,她做了王铮的眼睛;王铮看不清,她做了婷婷的耳朵,两人取长补短,扬长避短,在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功?那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱,互相协作。

  同学们,在我们身边,你是否也常常能感受到这样的成功事例呢?是的,课堂上我们开展的小组合作学习,少先队活动中的手拉手结对子活动,这些不是团结协作的很好的体现吗?然而,我们也不难看到,在一个班级中,我们也经常会发现有那么几个学生,平时总爱和同学磕磕碰碰,今天和这个同学闹意见,明天和那个同学不说话。还常常希望一切都能听从他们的意愿,这样就容易与同学产生矛盾。因此,他们在同学中也没有好朋友。其实,一个班级就是一个大家庭,同学之间是兄弟姐妹,彼此要互相关心、互相礼让,有不同意见要互相协商解决。能够倾听别人意见是一个人的优良品质,虚心向别人学习,多发现别人的优点,这也是搞好团结同学的一个基础。人与人友好相处是一件很愉快的事情。遗憾的是,即使是这么简单的方式,也并不被我们周围的所有人所接受。看看每天打菜时,那些插队的人,心安理得,面无愧色。这样的人,不懂友爱;别人休息、学习或工作时,毫无顾及追逐打闹,大声喧哗,不设身处地地考虑自己给别人带来的干扰,这样的人,不懂友爱;稍有不顺,张口就骂,不考虑这些污秽的语言带给周围人难堪,这样的人,不懂友爱;不分对象,不分场合,以取人短处为乐,这些人,无一例外地不懂友爱。这些行为,都在伤害着同学之间的友情,都在污染着我们共同生活的美好环境。同学们,谈谈友爱仅仅是几分钟。而付出友爱,体验友爱,则将伴随我们一生。不如从眼前做起,不插队,不吵闹,不说脏话,不嘲笑人,让友爱的甘泉滋养我们的心灵吧!同学们,团结友爱,互相协作,不仅是人们生存和发展的条件,也是现代社会发展对人们的要求。随着科学技术的高速发展,仅靠一个人“闭门造车”式的创造已不可能,这就更加需要人们学会与他人合作、共处。一次游戏,一次中队活动,一次打扫卫生,一次发明,一次创造,离不开你、我、他的共同协作。协作得好,完成的质量效率就越高,反之就不然。实际上,我们从小养成与人合作的意识和习惯,将来才能成为一个善于团结别人,善于理解别人,善于交往与合作的人才。

  同学们,让我们从现在做起吧!

友爱的演讲稿 篇4

  同学们,当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习时,当你和朋友们一起游戏,一起活动,一起劳动时,当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时,你是否感受到了友谊,感受到了快乐呢?

  其实,一个班级就是一个大家庭,同学之情亲如兄弟姐妹,彼此要互相关心、互相礼让,当有不同意见要互相协商,共同解决。

  能够倾听别人意见是一个人的优良品质,虚心向别人学习,多发现别人的优点,这也是搞好团结同学的一个基础。人与人友好相处是一件很愉快的事情。

  谈谈友爱仅仅是几分钟。而付出友爱,体验友爱,则将伴随我们一生。不如从眼前做起,不追逐打闹,不吵闹,不说脏话,不嘲笑人,让友爱的甘泉滋养我们的心灵吧!

  同学们,团结友爱,互相协作,不仅是人们生存和发展的必要条件,也是现代社会发展对人们的基本要求。

  同学们,让我们从现在做起!从身边做起!从自己做起!让世界都充满团结和友爱吧!

友爱的演讲稿 篇5

  星期天的下午,小鸭子到森林里散步,森林里的景色是那么美好,空气是那么清新,小鸭子被迷住了。

  小鸭子正悠闲的散着步,不料小鸭子被一颗小石头给绊倒了,正好掉在一个大树坑里,摔断了腿,鲜血染红了树坑里的泥土,小鸭子用尽身上最后的力气,大声的喊道:“救命啊!救命啊!”

  这声音引来了小狗、小猫和小兔子,小狗跑过来一看,用爪子不停的扒泥土,可是土太松软了,小狗刚扒开,土就又流了下来,这时小兔子和小猫也跑了过来,大家急的团团转,眼看小鸭子的伤就要被感染了,这时,小猫灵机一动,想出了一个绝妙的方法。“快把那边的藤条拽下来",然后又将藤条放入树坑中,小鸭子慢慢地顺着藤条爬上来,大家齐心协力终于把小鸭子救出来。可是问题又来了,小鸭子的腿摔断了,必须把它送到医院里,可是去医院的过程中,会经过一条小河。小兔、小猫、小狗都不会游泳,怎么办呢?小狗想出一个好主意,它砍了些木头,然后把木头用绳子绑起来做成木筏,才把小鸭子送到了医院。

  看来只要团结起来,任何困难都可以战胜!

友爱的演讲稿 篇6

  甲:这期的广播我们说说团结友爱的问题。在人际关系中,最高贵、最闪亮、最有价值的精神纽带是什么?我认为是团结友爱。

  乙:团结友爱是中华民族的传统美德。更是我们学校的美德。

  甲:同学与同学之间应该团结合作,友爱互助,

  乙:每个同学都应多一点爱心,多一点诚心,多一点热心,多一点同情心,

  甲:使传统美德——校风升华到一个新的高度。

  乙:团结友爱作为一种社会的公德和准则,在中华民族历史发展过程中已经形成了优良传统。下面请听中国古时候团结友爱的故事

  甲:团结友爱还要求我们要做到互帮、互助、互谅、互爱。

  乙:互帮、互助可以使生活充满温馨,互谅、互爱可以给人们带来幸福。

  甲:既然我们是学生,就应当在团结友爱的氛围中学习。

  乙:下面请听:爱在身边

  甲:作为21世纪的小学生,作为波海镇中心小学的学生。

  乙:同学之间相处要讲究原则,讲究信用,更要团结友爱。

  甲:集体中怎样生活,同学间怎样相处,我们都应该弄懂。

  乙:如果人人都自私自利,学校里将会冷酷无情。如果人人都献上一份爱心,学校里将会充满阳光。

  甲:今天我们郑重的向大家提出倡议

  乙:要团结首先要友爱,同学之间要互相关怀、互相爱护、互相帮助,这样自然会造就一个团结友爱的环境。这需要我们每一位同学的共同努力。我相信,我们一定会创造辉煌!

  材料一:团结友爱

  春秋时期的管仲和鲍叔牙大家都应该耳熟能详了。他俩从小就很友好,互相了解,互相尊重。他们曾一起经商,赚了钱财,鲍叔牙总是善待管仲,给管仲多分一倍的钱财。他的手下知道了很不满,鲍叔牙说:“管仲不是个贪图金钱的人,他家里确实穷,多给他一点钱是应该的,是我自愿让他多拿一点的。”后来,他们一起在齐国做官,管仲做了公子纠的下属,鲍叔牙成了公子小白的下属。当他们争夺齐国国君的位置时,管仲和鲍叔牙便成了对手。后来小白获胜,主宰齐国。小白即位时,要任命鲍叔牙当宰相。鲍叔牙再三推辞,并且认为管仲的能力比自己强得多,建议让管仲当宰相。小白接受了他的意见,重用了管仲,使得齐国成为春秋时期的第一强国。很明显,管仲取得的成就,和鲍叔牙对他的信任,了解,推荐和友爱是分不开的。他们之间互相帮助,互相信任的深厚友谊,团结友爱的精神一直传为美谈。

  材料二:爱就在身边

  今天早上,刚结束晨会,就有同学报告:“老师,王小明吐了。”可不是,吐得还真不少,只见他周围的同学个个捂着鼻子,扭着头,我悄悄地拿起门口的痰盂轻轻地放在王小明的面前,然后再轻轻地拍打他的后背。在默默做这一切的同时,那些捂鼻子的手也慢慢地放了下来,扭头的同学身体也做正了,同学们都行动了起来,有的送来了崭新的手帕;有的用自己的水壶送来了嗉口的水;还有的拿来了拖把、条帚和簸箕,把他的呕吐物清扫的干干净净。

  不一会,王小明周围的异味就没有了,我掏出口袋里的纸巾塞在王小明的手上,同学们也纷纷地过来问这问那,这一刻,我们的教室就像一个大家庭一样,充满着温馨和关怀。其实,王小明是从其他学校转来的,他的父母离异了,跟着父亲的王小明,心情一直很不很愉快,很少看到他的脸上有开心的笑容,今天早晨,在大家帮助他的时候,他的眼睛里闪着晶莹的泪光,泪光里有对同学们的感激,真的,看得我的心里很温暖。

  作家冰心说过:“世界上没有一朵鲜花不美丽,也没有一个孩子不可爱。”是啊,我的教室里现在就有花儿76朵,也许那护花的人就是现在的我。此刻,朝阳正透过窗户照进我们的教室里,照在孩子们纯真的脸上……

  倡议书:团结友爱教育的具体内容是:

  1.会讲团结友爱。会关心人、团结人,不与同学闹矛盾,有了矛盾,严格要求自己;

  2.会同情人、帮助人,对学习、生活有困难的人,特别是残疾人,要主动上前帮助,不袖手旁观看笑话;

  3.会尊重人、信任人,不揭人短,不给别人起绰号。

  4.不猜忌人,坦诚待人;会容让人、原谅人。对别人误伤自己或者错怪了自己,不要得理不饶人,要允许人家改正错误。

  5.学生会交友。交友对人生非常必要与重要。“千金易得,知己难求”,在交友方面主张贵在知心。凡朋友,当以“讲信重义”为基本原则。“重神交而重道合”,在交友时必须“慎择”,“结有德之友,绝无义之朋”,这是团结友爱的深厚与保证。

  我们要在社会实践中培养自己团结友爱的品德,让团结友爱的道德之花,在我们的心田久久开放。

友爱的演讲稿 篇7

  一天,有一只漂亮的小鸭子摇摇摆摆的从水里上了岸,小兔看见了对旁边的小猫说:“啊!这鸭子真漂亮,跟童话中的仙女一样美。”小猫说:“是啊!”这时候小猫的好朋友小黑狗来了,小猫忙说:“你看,这鸭子真好看。”小狗也说:“对.”小鸭子听了可开心了!摆动着自己的翅膀展示给大家看。大家看后都赞不绝口。小鸭子又想了想说:“那只小狗真丑,看见它我就难受.”说完小鸭子就准备走了。小兔子马上走过去对小鸭子说:“小狗是丑,但它心灵美,上次我遇到大灰狼就是小狗帮我赶走的,不然我就成了大灰狼的美餐了!”小鸭子听后便不服气了:“什么可以赶走大灰狼,大灰狼来啦我可以游走,它有这本事吗?”小猫也凑了过来:“小狗也会游泳,你凭什么说它?”小狗对小兔和小猫温和地说:“我们走吧。”说走就走,大家都走了。

  小鸭心想:“走就走,有什么了不起的。”小鸭子也走了。忽然大家听到一声叫声。小兔子竖起灵敏的耳朵听了听:“这是小鸭子的声音,从草丛里发出来的。”小狗听后不顾困难跑进草丛,一看原来是大灰狼。大灰狼吐着舌头直流着口水,那口水像河流似的拼命往下流。狼在后面追,小鸭子在前面拼命跑。小狗想:“虽然小鸭子说我不好看,但我们还是朋友。”小狗马上向前冲去。狼看见狗来了马上回头跑掉了。大家都夸小狗真勇敢,小鸭子很惭愧,后来它再也没瞧不起其他动物了。

  我写这个故事是要让大家明白不要吹牛皮,不要骄傲自满,要团结友爱。

友爱的演讲稿 篇8

  读罢三则材料的故事,不由得想起另外两个俗语“一个巧皮匠,没有好鞋样;两个笨皮匠,彼此好商量;三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃。”初次听说,觉得有些稀奇,“三个臭皮匠”就能“顶个诸葛亮”,为什么“三个和尚”却“没水吃”了呢?后来仔细一想,也不无道理。“三个臭皮匠”能够做到齐心协力,互帮互助,自然力量大,而“三个和尚”心中只有自己,想的只是自己怎样才能多占些便宜,“没水吃”也就顺理成章了。

  团结就是力量。一个人的力量有限,很多个人团结在一起,力量就变成无限的了,不是吗?在南美洲一个森林边缘发生过这样的故事:秋日的一天,临河的一片草丛突然起火了,火舌活像一只红色的项链,开始围向一个小小的丘陵。一群蚂蚁被火包围了!它们似乎已经没有任何退路,此时,奇迹出现了,蚂蚁们竟开始迅速地扭成一团,突然向河岸的方向突围滚去。蚁团在火舌献动的草丛间越来越迅速地滚动着,并不断发出外层蚂蚁被烧焦后身体爆裂的声响,但是蚁团却不见缩小,一会儿,蚁团冲进了河流里,随着向对岸的滚动,河面上升腾起一小层薄薄的烟雾……

  小小的蚂蚁,其重不足毫克,然而,在人类往往也要遭到重大伤亡的火灾面前,竟然能如此沉着、坚定、团结一致,不惜个体牺牲,以求得种族的生存,怎能不发人深思、油然生出敬慕的情感来?

  由此,我想起了在抗震救灾中众志成城、团结一致、创造无数奇迹的同胞们。

  这场突如其来的地震灾害,来得太突然,来得太猛烈。然而在灾难面前,我们毫不退缩,我们一起战斗。此时此刻,所有的中华儿女聚集在一起,团结一致、众志成城,共抗震灾。没有什么比团结更强大的东西。面对灾害,全国人民迅速动起来了,十几万解放军、公安干警、武警战士来了,无数的志愿者来了,全国各地的医务工作者来了,华人华侨也集合起来了,有钱出钱,有力出力,与灾区人民同心同行。现在的中国,是一片每个角落都充满爱的海洋,是一个全球人都能感受到万众一心、众志成城的伟大民族。

友爱的演讲稿 篇9

  社会是一个大家庭,我们就是这个大家庭中的一份子。所以,我们要团结友爱,要互相帮助,要互相关心。只要在生活中能团结友爱,我们这个大家庭才会完美。我可是个团结友爱的模范标兵呢!

  记得有一次,课间活动中,我听见有人在哭,循声望去,在楼梯口上有好多人围在那儿,我赶忙跑过去,原来是我们班的小东同学在上楼的时候摔跤了,擦破了一块皮,正在流血。这时我们班的小英也赶过来了,我忙对她说:“你扶他的右手,我扶她的左手,我们把他扶回教室。”“好的。”扶回教室后,我急忙从口袋里拿了一张湿纸巾,帮小东把膝盖上的血擦掉,湿纸巾里有消毒水,可以消毒,还可以止血。处理完小东的伤口后,我又问他:“你怎么这么不小心啊,走楼梯也会摔跤。行了,快别哭了,下次小心一点就是了。”“嗯,谢谢你们,我以后会注意的。”“不用谢。”

  还记得有一次,上科学课,老师让我和夏红收实验报告。因为夏红有事先走了,当我收完实验报告,发现夏红忘记带眼镜了,我就想:我平时和她相处的不是很好,还是不要帮她带了吧。想到这里,我转身就走。可是走到一半,我突然停下来了,我又想:如果,她很着急怎么办?再说了,助人为乐是一个优秀少先队员的基本准则。我犹豫了一会儿,还是帮夏红带了。我飞快的跑出实验室,去找夏红。可夏红已经走了,这下我可急了。我立刻骑着自行车满世界的找她。这时,我听见有人在叫我的名字,原来是夏红!我兴奋地骑着车子飞奔过去,把她的眼镜还给了她,她高兴地说:“太谢谢你了!!”瞬时间,我仿佛体会到了人间最最珍贵的快乐!

  有时候,同学之间吵吵闹闹很正常,只要我们在需要时团结友爱,互相帮助、互相关爱、互相团结,那我们这个世界就会变得很完美!

友爱的演讲稿 篇10

  俗话说:“单丝不成线,独木则不成林。”“二人同心,其心断金”可见,力量不就是团结吗?知道现在,我才领悟到什么是团结……

  大家应该都听说许多故事,但是,你仔细听过团结的故事吗?认真听过吗?

  记得有一天,我正看一本《格林童话》,我看了一篇题目是《团结就是力量》,我深受启发,下面我为大家复述一遍吧。

  故事是这样的:一位老父亲有6个儿子,老伴早早的去世了,由于从小没有受到母爱弟兄们不团结,他们的老父亲便把他们村上的智者请到家中,老父亲把弟兄们叫到一起,智者见了弟兄们,拿出了6根筷子分别给了弟兄们,叫弟兄们折断,不一会儿,弟兄们便折断了筷子,智者见后又拿出了6捆木棒分别发给了弟兄,弟兄们都费了九牛二虎之力,怎么也折不断自己手中的一捆木棒。这时,智者对弟兄们们说:“孩子们,你们就得像木棒一样团结一致,齐心协力,就不会被敌人征服,但当你们互相斗争不休,便会很容易被敌人垮。”

  同学,你们受到了启发吗?我可有了小小的启发了,我知道只要我们团结什么事情都征服了,一旦我们不团结后果就不堪一击!

  团结,是一个重要的精神,一个人想要成功,除了自身要有较高的素质,还必须能够给别人合作的精神,这便是所谓的“单丝不成线,独木不成林”的道理以及故事。

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