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晒晒我们班“牛人”作文,精选20篇

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晒晒我们班的“牛人”作文1  大人们喜欢在朋友圈晒美食、晒美景、晒聚会、晒幸福……今天,要晒晒我们班的牛人——何老师。  何老师个头不高,非常瘦。一对弯弯如柳叶似的眉毛下,一双炯炯有神的眼睛,高高的下面是小编为大家整理的晒晒我们班“牛人”作文,精选20篇,供大家参考。

晒晒我们班的“牛人”作文1

  大人们喜欢在朋友圈晒美食、晒美景、晒聚会、晒幸福……今天,要晒晒我们班的牛人——何老师。

  何老师个头不高,非常瘦。一对弯弯如柳叶似的眉毛下,一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,樱桃似的小嘴,齐耳的短发,看上去神采奕奕,特别的精神。

  学习上,何老师对我们要求严格,是一位严师。更多的时候,我觉得她更像一位和蔼可亲的母亲,一点点地指引和鼓励着我。上个星期的数学自习课,同学们都在认真地写作业。突然,一只“拦路虎”跳了出来,把我难住了。我冥思苦想了好久,可还是一筹莫展,找不出方法解题。我越是焦急,脑子越是混乱,题目就越是不会做,急得我就像热锅上的蚂蚁——团团转。正在这个时候何老师走到了我的身边,她俯身看了一下题目,柔声的对我说:“答题不要急,静下心来,把题目多看几遍,抓住关键的条件,题目自然就会解了。”

  “可是我已经看了好几遍了。”我挠着头回答道。

  何老师听了我说的话,并没有斥责我,也没有直接告诉我答案,而是放慢了语速对我说:“你再看一遍题目,想一想今天我们上课时我所讲的内容,用什么方法的?”

  我听了何老师的这句话,心里变得不是那么着急了,并细细回想了何老师讲课的内容。“关键的条件是什么呢?”我心里默念道。“对呀!找单位叉号。”想到这里我就像一只关在笼子的小鸟又重新获得了自由一样,我脸上又露出了久违的笑容。我大声地说:“老师,这道题我会做了!”何老师脸上也露出了欣慰的笑容,又柔和的对全体同学说道:“大家以后做题目遇到困难不要急,先静下心来认真看题目,再回想一下我们学过的要点。万变不离其宗,抓住了关键的条件、解题的线索。那么解题的方法自然就出来了。这就叫‘山重水复疑无路,柳暗花明又一村’。”每次解题时,何老师的这句话就回荡在我耳边。

  课间时,有时候何老师会和我们一起跳皮筋,打羽毛球。同学们下象棋,何老师也会跑过来“凑热闹”,有时候敌不过同学,她也会耍耍赖,逗得大家哈哈大笑。这时候大家觉得何老师更像是我们的大姐姐。所以每次看到何老师出现在操场上或者是课间教室的时候,同学们一定都会邀请她一起参与一起玩游戏。

  何老师有时是严厉的老师,有时又是亲戚的妈妈,有时又是活泼的大姐姐。就像《西游记》里的孙悟空,神通广大,变化无穷。你说我们班的何老师牛不牛?

晒晒我们班的“牛人”作文2

  我们班有40个学生,他们中有才女,有小书法家,有音乐达人,还有体育健将,可以说是卧虎藏龙,牛人辈出,下面就让我来晒一晒我们班的牛人吧。

  首先,让我隆重推出我们班的才女徐睿宸。她热爱文学,酷爱诗词歌赋,语文成绩也名列前茅,尤其是在写作方面更是出类拔萃。在陈老师建立的作文公众号里,她的佳作频频上榜,还经常被老师拿出来供我们一起学习。记得在她的一篇名为《李白》的作文中,她用李白的名篇名句,讲述了李白的一生,句句巧妙连接,字里行间透露出她深厚的古诗文功底。这不但让我们佩服不已,而且还令一些家长都赞叹不绝,自愧不如,是大家公认的才女。我想,如果她去参加诗词大会,一定也有冲击冠军的实力。她就是这么牛!

  接下来,我要介绍的是学霸一级的牛人范梦媛。她就是家长们常说的别人家的孩子。从第一次见她,我就从她睿智的眼神和聪明的脑门看出她是个学霸,考试成绩出来,她果然没让我失望,全班第二名!这还是她出现失误,数学没有考好的情况下完成的战绩。她不仅语数英成绩屡屡位列榜首,史地生这些学科成绩也都名列前茅。她这样的牛人,让我只能将她作为学习的榜样,不敢将她作为追赶的目标,因此每次考试成绩下来,我都会对她说:你真牛!

  我们班还有很多的牛人,比如全能达人张弈然、王梓岳,小书法家徐文琪,歌唱达人冷恕安、郑琦琛,体育健将孙岩翔他们特点突出,各有所长,是我们学习的榜样。

  这就是我们班里的牛人们。她们通过自己的.努力,成为了各种大牛。但她们并没有因为能力强而牛气冲天,反而经常做老黄牛,为我们班级赢得各种荣誉,贡献着自己的力量。我也要向她们学习,早日进入牛人榜。

晒晒我们班的“牛人”作文3

  我们八五班,说大不大,说小不小。这巴掌大的地方,可谓人才济济。

  文学奇才

  说起写作,那人在我们班绝对是鹤立鸡群,惊才艳艳。他就是“文学奇才”——少成。古人云:静若处子,动若脱兔。我想莫过于他。他生性好动,不曾晓得竟也深藏不露。一次作文课上,众人皆因老师给出的难题,怨声载道,一时纷纷“难产”。放眼望去,他似才思泉涌,竟在疾笔奋书。不出半堂课,文章稍加修饰,老师大肆赞扬:“好,好,好。”有人听闻,心中甚是酸涩,出言戏弄,笑称道:“我们都还没怀上呢,你怎就生完了呢——”语气揶揄,嫉妒之意尽显无疑。他倒也镇定自若,一番思索,出言:“那仁兄可得抓紧呐!”众人一阵哄笑,那不敬之人满脸羞愤。唉,这大奇才,奇的只怕不止这文章,还有这性子啊!

 体育健将

  “五圈,五圈。”老师比划出手势,催促着我们。大家像脱缰的野马,一哄而散。一抹娇小的身影冲在最前方,那个女生便是我们班的”体育健将“。人家闺名——雨疏。这下怪了,别的班的“体育健将”比比皆是七尺男儿,从未想到,我们班居然出了一名“巾帼英雄”。那飒爽英姿,连男儿都甘拜下风。只见我与同学,卯足了力气,才跑完第二圈。狭路相逢,随口一问:“几圈啦!”“四圈。”话语刚落,我抬头一看,人家早就过了大半个操场了。徒留我和同学在风中凌乱,我仿佛听见我的世界观“轰”的一声,倒塌了,我的嘴角狠狠的抽蓄了一下,不可思议的开口:“OhLord!(我的天哪)她是怎么做到的?”同学无奈地回了一句:“我们以龟速前行,人家以风速前行。”言下之意,即:人比人,气死人。

  搞笑才女

  琴棋书画,样样精通;诗词歌赋,信手拈来。这说的就是我们班的大才女——木子。一逢晚会,钢琴,葫芦丝齐齐上阵,拿奖拿到手软;一遇作文,唐诗宋词,下笔有神,篇篇皆为佳作。所说人家才华横溢,但人家极其搞笑,因而换来一堆好人缘。课间,我们一群人正在探讨一个问题,争论该听谁的。有人发话,戏称说:“我是根号2,其中我最大,你们得听我的。”于是,便有人开始反驳,一堆人说“我是根号1”“我是根号5”“嘁,我是······”

  过了许久,她一脸傲娇,撅着嘴,眼睛斜瞟的一眼大家,凉凉的开口:“我还是根号0呢!你们任何人乘以我,都等于我。”看着她那生动的神色,大家纷纷“噗呲”一声笑出来。*日里她称自己是人格分裂症重度患者,一下子扮太后,一下子扮神仙。一张嘴就是:“哀家啊!本尊呀!”天天四处嚷嚷,到处给人封官,逢人必说:“这刁民。”“给你升官加爵”。我总是装作一脸谄媚地“阿谀奉承”无比配合,搞得我自己都有点走火入魔。每次我叫一声“太后”她就笑的花枝乱颤,我私下里总想:这厮真是可劲的嘚瑟,早就病入膏肓了,想问句:“何弃疗啊······”

  我们八五班的人,说多不多,说少不少,但是个个都不为凡人,皆为牛人。

晒晒我们班的“牛人”作文4

  我们班有个超级大胃王,他乃汪同学也。可能他真的与吃的有缘吧:瞧,那又圆又肥的脸蛋活像QQ的汤圆;那黑黑的眼球就像奶茶中的珍珠;那厚厚的嘴唇儿好似红润的香肠;那肥肥的耳朵就如白嫩的水饺;就连他那胖嘟嘟的身体仿佛是一个大大的狗不理包子,够滑稽吧!

  “晨光熹微,我们从坦桑尼亚首都……”琅琅的读书声传遍整个走廊,就在我们专心致志的上课时,我的双眼在无意中拍下了一个可疑的场景:汪同学先偷偷地将右手伸进书包里,然后,用炯炯有神的双眼环顾了一下四周,见其他同学和陆老师没注意他时,立刻头朝下,接着双手捂住嘴巴,然后就当没事发生坐正了身体。正当我百思不得其解时,只听“喀嚓”一声,哦!我明白了,原来汪同学又在上课的时候吃零食了呀!我想:他一定不知道被我发现了吧!

  不过,做偷鸡摸狗的事,终究会被大家揭穿的。这不,陆老师觉得路同学调皮,就罚他在自然课上做值日生。正巧,路同学发现了汪同学上课时偷吃干脆面,并告诉了陆老师。嘻嘻,真是老天有眼,这下汪同学可有苦头吃喽!

  吃午饭时,他总抢着第一个拿饭,当有同学比他先拿时,他都好像有点儿不服气似的。大家知道吗?香肠、炸猪排、炸银鳕鱼等油炸食品和肉类都是汪同学的最爱,所以像我们这些最讨厌那吃这种东西的女孩子,都会把它们给汪同学,让他大饱口福。而且汪同学吃起饭菜时,是非常的.迅速,那简直就是风卷残云,一扫而光啊!我真佩服他,对“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”理解深刻。更令人意想不到的是,有时汪同学会把自己爱吃的食物藏在课桌里,留着下午再吃,这可是举世无双的吧!

  瞧!这就是我们班的大胃王,如果他能把吃东西的那股劲儿放到学习上,那就very good了!

晒晒我们班的“牛人”作文5

  高手出武林,“牛人”在我班。说起我们班的牛人们,可谓是无人不知,无人不晓,没有人不竖大拇指。哈!说的那么神,你可能也不信,让我给大家介绍一下他们吧!

风一般的人物刘玉

  刘玉,尽职尽责,她可是我们班的班长。班长事务繁忙,每天爬上跑下,不是开会就是有事儿,一天不知上上下下多少回呢!“咚咚咚咚……”你听,刘玉开完会刚回来。只见她从我身旁飞回她的座位,然后一阵凉爽的清风从我耳边拂过,每天都能享受这种清风,真是惬意啊!不过可真是苦了刘玉。所以嘛说她是风一般的人物,可一点都没错。

开心果丁文皓

  每个班都少不了一个幽默搞笑的人物,给我们班送来欢乐的人是谁呢?你瞧,她来了。几个同学嘻嘻哈哈的围在他身旁,嘴里都囔着什么。“在聊什么?”我也凑了上去。“猜谜语呢,你也来吧!嗯!什么情况下,0大于2,2大于5,5大于0?”0大于2,2大于5,5大于0?“当然是在错的时候喽!哈哈,我一定是对的。”我不假思索,直接了当。“No,no,no,no,no,no……错啦,在好好想想。”5大于0对了,0大于2,2大于5?这怎么可能?一番冥思苦想之后,丁文皓终于公布答案了:“答案是,此处省略几个字。”“啊!你就别卖关子了,话可不能说一半,能急死人的!”经过一番软磨硬泡后,终于知道答案了,原来是在石头剪刀布的时候啊,“怎么早没想到呢?”“你们可真是,哎!说你们什么好呢?算啦!本小姐大人不记小人过,看在我们是同学的份上,就……”还没等丁文皓说完,一场追逐战就应经展开了,一圈又一圈,终于跑不动了,几个人你看看我我看看你,哈哈大笑起来。正因为多了这么一个“开心果”,我们的学校的生活才会更多姿多彩。

美术达人王晓慧

  王晓慧,在“美术界”可是赫赫有名。记得那一次,王晓慧画完画走到我身边,抢过我手中的毛笔:“让你看看,什么是徐悲鸿转世,马良附体!”说完,她在纸上挥毫泼墨,写了一个大大的“龍”字。我看过之后对她赞不绝口,她也毫不谦虚,对我摆摆手说道:“小Ks啦!”当然,王晓慧的绘画也有一手,她的光荣事迹更是数不胜数,其中最令她骄傲的是:他编的科普报荣获市中比赛一等奖呢!真是叫人佩服。

  怎么样,我们班身怀绝技的同学们各个“牛”不“牛”?

晒晒我们班的“牛人”作文6

  说到“牛人”呀!我们班的杨旭肯定榜上有名,为什么呢?是因为他善长用孙子兵法!(杨旭是因为对付老师才学的)他用孙子兵法在我们班他第二没人敢说第一!下面我就给你说说他是怎样用孙子兵法的吧!

  瞒天过海

  这一计是专们对付老师的。

  事例:杨旭因太懒,每次作业都写不完,只写一点就交上来了,最后老师也不细看,大致的看他和别人一样所以也没怎么察觉,可仔细一看就能看出来他与别人差很多,只是空了许多格而已根本不及别人的1/3,可是只要老师稍那么一点不细心杨旭就会钻空子,所以杨旭很喜欢用这一招。

  笑里藏刀

  这一计是专门对付不让他抄作业的人。

  事例:杨旭因不爱学习所以许多题都不会,有是连最基本的得知识都不会,所以只有求助同学了(虽说是求助,但更多的是抄)可有很多同学都不原意让他抄,所以他只有先给你个你喜欢的东西然后再抄作业,那时因为你拿了人家的东西,不好拒绝所以就只能让他抄了。

  金蝉脱壳

  这一计是专们对付老师留他补作业的。

  事例:杨旭因不写作业,所以许多老师都让他留下补作业,可老师又不能一直看着他,所以只要老师一离开,他就收拾东西,背上书包,走人!

  这就是我们班的牛人,可是只要把他一半偷懒的心用在学习上,我相信他一定会成为全校喜欢的人。

晒晒我们班的“牛人”作文7

  同学少年,风华正茂,“高手”出武林,“牛人“在我班。他,我们班的数学王子——王梓萌,可谓无人不知,无人不晓。每次数学考试,不管是简单还是难,对他来讲都是小菜一碟,做题专注,下笔有神,每次考试总是杠杠的,快速而又准确,让人望忘尘莫及,而我们呢?还在抓耳挠,抱头冥思苦想。他的做题速度可谓是离弦之箭,当我们才做到一半时,“光速小飞狭”就满脸自信地将试卷递给了老师,我们不禁啧啧称赞。瞧,他课间又开始研究题了,四周人声鼎沸,可他心无旁骛,笔在他的手中飞速翻转,他好像全身覆盖上一层金钢罩,无论刀枪剑城,还是糖衣炮弹都难以近身。望着他卷子上的一朵朵红花,我心里充满了羡慕之情!

  他一股子牛脾气——倔强,有着永不服输的精神,这就是褚一凡,是我们班著名的“杠精”,有着不弄懂,永不罢休的倔劲,他,应属于西班牙斗牛士,额前一卷朵云似的发,有一种放浪不羁以及坚韧不拔的风度。在一节英语课,他的想法与老师的`不尽相同,又不认为自己错,于是这位牛人茶饭不思,辗转反侧,寝食难安。下课后,就以最快的速度跑到老师身旁,“为什么要这样做”,与老师争论不休,直到完全弄清楚才善罢甘休。他身上的锲而不舍的牛脾气以及那种俯视喜拉马雅山的自信心,可谓充分展示了“初生牛犊不怕虎“的“英雄气概”。他,是书法”牛人”——张晨曦,每当书法课到来时,我们都暗暗欢喜,太棒了,又可以写作业了。于是,每当老师认认真真在黑板上书写时,我们就偷偷地写作业,当老师微笑地将身子面朝大家时,我们就将作业以迅雷不及掩耳的速度放回抽屉。而他呢?永远都是端端正正,一丝不苟,认真学着老师的笔画,“顿笔要轻,横不要斜地太很,要轻轻勾……”。他的字体在我们班是“一流”的,自己学习的知识又扎实,这可不“锦上添花”了吗?字写的可谓之“矫若惊龙,翩若浮云”,令人赞叹不已!练字这一关,对于大多数人为“拦路虎”,可他却将练字看成“白额吊睛大虫”。

  我们班的“牛人”们,我惊慕你们的实力,钦佩你们的努力,你们是我永远学习的榜样!

晒晒我们班的“牛人”作文8

  走进我们的班级,瞬间就会被精美的后黑板所吸引。那文字与图画搭配和谐,给人种触动心弦的美。真是非常漂亮!

  这是我们班的牛人们合力完成的作品。现在,让我来隆重介绍一下他们吧!

  首先登场的是肉熊丸子。她是一个喜欢笑的聪明女孩,她的头发剪成一个标准的学生头,身材有些发胖,但这些都不能掩盖住她的天赋。她是一个名副其实的绘画高手,而肉熊丸子就是她的笔名,可见她的画功之深。

  多说无益,还是来看看她的绘画过程吧。只见她拿起她的画笔班。

  女学霸——秦慧琳

  我们班的学霸,有一头乌黑的长发,戴着一副黑色的眼睛,眼睛里时刻散发出对知识的渴望。看到她这个人,你就会有一种非常霸气的感觉。不止是成绩,她画画也非常厉害,班级里那一幅幅栩栩如生的黑板报都出自她的手笔。

  小音乐家——刘雅琪

  说起我们班的另一位“牛人”刘雅琪,她简直是优雅的化身。你看她往那一站,小提琴一架,眼睛一闭,沉浸在悦耳动听的乐声中。她不仅会拉小提琴,对学习也非常的热爱。只要她有一点疑惑,那必定会打破砂锅问到底,直至问题解决。

  小艺术家——柳紫薇

  我们班还有一个小艺术家——柳紫薇。多才多艺的她更是能歌善舞。

  记得上次班会课,她表演了一段舞蹈,引来了潮水般的掌声。跳舞的她,宛如一只翩翩起舞的蝴蝶,优雅而美丽。而音乐课上的她又化身为跳跃的音符,一首《虫儿飞》婉转动听,余音绕梁。

  这就是我们班的“牛人”,我们要多多学习他们的优点来弥补自己的不足,向他们看齐。

晒晒我们班的“牛人”作文12

  我们班人才济济,具有各种特长的“牛人”不少。每天来得最早的刘强是出了名的“读书迷”,你看他走路看书的样子,真的让人又担心又好笑,有时候撞到别人身上都不知道。他一有时间就往图书馆里跑,他看过的书堆起来肯定比他还要高。他不光看书,还在做读书笔记呢!到现在他已经做了5我们班还有被誉为“大管家”的牛小旺同学,他是我们班的生活组长,每天班上的卫生和生活小事,他都考虑的细致入微。每学期开课前,他早已把班上和宿舍的值日生表都排好了。不仅考虑到班里的卫生,就连班上同学哪一个感冒了,哪一个得病身体不舒服,他都清清楚楚。有时候他陪同学去看病,有时候他给有病的同学去取药。只要是班上的大凡小事,他都了如指掌。真如一个“大管家”,班上有了他,别的同学就少操很多心。

  我们班不仅仅有以上这些“牛人”,其实还有许许多多的“牛人”。如“智力高手”李丽,“二胡高手”马明,“乒乓球健将”刘鹏,“篮球”健儿焦勇等等。鉴于篇幅,这里就不一一列举了。正是由于有了这些“牛人”,才使我们班生气勃勃,犹如一个温暖的大家庭。

晒晒我们班的“牛人”作文13

  牛,是一种哺乳动物;可是,此牛非彼牛,这“牛”在这里是“牛气”“厉害”的意思。

  要说我们班的“牛人”,那么足以让十一班扬眉吐气,且蓬荜生辉了。

  “诗词歌赋”样样通——魏圣楠

  提起魏圣楠的大名,可谓全校上下无人不知无人不晓。至于她是怎么出名的,还要从上学期的两件事说起。

  此人自幼爱好国学,精通“诗经”“宋词”,欣赏岳飞,佩服曹操,更自谓屈原的`“小迷妹”。乃于一次月考语文作文之时,此人洋洋洒洒写了满满一整篇屈原的故事,脑海中积累的优美的词句皆用,阐述了自己对屈原之赞美与敬佩。题为“其实我懂你”,本以为此乃一篇难得高分之作,谁不知,魏乃“马大哈”一个,许是未理解好题目,又或考试蒙了圈,于是在结尾写到:“屈原,我何时才懂你?”魏友知之,皆忍俊不禁,此后事传至外班,晓于众人。

  魏人高,胖,却又为“懒人家族”成员之一。她有过人天赋和智慧的大脑,可成绩却从未显突出。直至有一次,她有了头悬梁锥刺股般的刻苦学习之念头,从此心无旁骛、目不窥园,再不走马观花、心不在焉。功夫不负有心人,魏终突破年级前围。此后,“魏圣楠”三个大字远扬。

  “运动健才”无人敌——刘鹏健

  此人乃吾之同桌,于七个月前始。以为此人老实本分,为勤勤恳恳学习之人,不善运动。但却一节体育课令吾大开眼界,刮目相待。

  体育韩老师,让男同学做引体向上。那些男同学*日里趾高气扬,在真正的考验面前不堪一击。他们做引体向上,有一或无,至多两个。正意兴阑珊之时,同桌刘却做了十几个行云流水般的动作,一气呵成,干净利落,实在使人目瞪口呆,喟叹不已。

  又一次校运动会,同桌刘为本班立下汗马功劳,其美名亦晓之于众。

  瞧!只举例两人就早已让你抱拳道服,其实以上二人只是本班的其中两位“牛人”而已,欢迎莅临我班做客,必会让你赞不绝口!

晒晒我们班的“牛人”作文14

  大人们喜欢在朋友圈晒美食、晒美景、晒聚会、晒幸福……今天,要晒晒我们班的牛人——何老师。

  何老师个头不高,非常瘦。一对弯弯如柳叶似的眉毛下,一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,樱桃似的小嘴,齐耳的短发,看上去神采奕奕,特别的精神。

  学习上,何老师对我们要求严格,是一位严师。更多的时候,我觉得她更像一位和蔼可亲的母亲,一点点地指引和鼓励着我。上个星期的数学自习课,同学们都在认真地写作业。突然,一只“拦路虎”跳了出来,把我难住了。我冥思苦想了好久,可还是一筹莫展,找不出方法解题。我越是焦急,脑子越是混乱,题目就越是不会做,急得我就像热锅上的蚂蚁——团团转。正在这个时候何老师走到了我的身边,她俯身看了一下题目,柔声的对我说:“答题不要急,静下心来,把题目多看几遍,抓住关键的条件,题目自然就会解了。”

  “可是我已经看了好几遍了。”我挠着头回答道。

  何老师听了我说的话,并没有斥责我,也没有直接告诉我答案,而是放慢了语速对我说:“你再看一遍题目,想一想今天我们上课时我所讲的内容,用什么方法的?”

  我听了何老师的这句话,心里变得不是那么着急了,并细细回想了何老师讲课的内容。“关键的条件是什么呢?”我心里默念道。“对呀!找单位‘x’。”想到这里我就像一只关在笼子的小鸟又重新获得了自由一样,我脸上又露出了久违的笑容。我大声地说:“老师,这道题我会做了!”何老师脸上也露出了欣慰的笑容,又柔和的对全体同学说道:“大家以后做题目遇到困难不要急,先静下心来认真看题目,再回想一下我们学过的要点。万变不离其宗,抓住了关键的条件、解题的线索。那么解题的方法自然就出来了。这就叫‘山重水复疑无路,柳暗花明又一村’。”每次解题时,何老师的这句话就回荡在我耳边。

  课间时,有时候何老师会和我们一起跳皮筋,打羽毛球。同学们下象棋,何老师也会跑过来“凑热闹”,有时候敌不过同学,她也会耍耍赖,逗得大家哈哈大笑。这时候大家觉得何老师更像是我们的大姐姐。所以每次看到何老师出现在操场上或者是课间教室的时候,同学们一定都会邀请她一起参与一起玩游戏。

  何老师有时是严厉的老师,有时又是亲戚的妈妈,有时又是活泼的大姐姐。就像《西游记》里的孙悟空,神通广大,变化无穷。你说我们班的何老师牛不牛?

晒晒我们班的“牛人”作文15

  我们班有许多牛人,因此我们班被各科称为最特别的班。接下来,就让我来晒晒我们班的这些牛人吧。

  睡神——小明

  睡神,字面上的意思就知道此男及其能睡,上课睡,下课睡,甚至还能在老班的威严下还能睡成猪,切屡次不改,最后在老班的狮子哄后,才能醒来。此乃一睡神下界!

  说话大王——小骑

  说话大王一特点,特能说,上课说,下课说,放学说,甚至在老班的课上还说,最后在老班的*下,才变得沉默不语。

  控球天才——晓小

  此人爱好踢球。学校这学期举行了足球比赛,控球天才为我们班足球比赛取得优异的成绩,并每次在赛场上点球都进,因此,我们给他取名控球天才。

  体育健将——佳佳

  此女乃我们班体育健将。在运动会上此女用自已的特长为我们班取得优异的成绩后,还得了一等奖。此女也很热心,积极参加班级活动,学校足球比赛她就参加了,还得了优秀个人奖,拿了一个水晶奖杯。

  我们班的‘‘牛人’’还有太多了,多得数不清。我喜欢我们班,喜欢我班的这些牛人,他们让人感到快乐。

晒晒我们班的“牛人”作文16

  在我们班上,有一个鼎鼎有名的“胆小鬼”。她叫郑嘉妮,长着一双特别的眼睛,水汪汪的眸子,一对淡淡的眉毛,眼睫毛长长的,经常眨来眨去,格外迷人。身后拖着一条长长的麻花辫,也是经常甩来甩去。

  我们为什么叫她“胆小鬼”呢?别急别急,且听我慢慢讲给你道来:一天,我们正在静悄悄地看书,郑嘉妮也正在沉醉在书海之中。忽然,郑嘉妮发出了一声尖叫,像救护车的*声,把大家都惊动了。原来是一只蟑螂爬到了她的书上。她吓得面如土色,接着又连接拉一连串的*,那声音震耳欲聋,叫得大家心神不宁,几乎全校都能听见了。所以大家又称她为“高音妹”。我们没有人去帮她,只管哈哈笑。一阵尖叫之后,接着就是一阵大哭。她的那双迷人的眼睛里金光闪闪,晶莹的泪珠一滴接一滴往下掉,教室一下子变成了欢乐的海洋,个个笑她胆小如鼠。

  这时男同学们才去把蟑螂踩死,女同学有的给她纸巾,有的在旁边安慰她,可是她一节自习课都惊魂不定……

  最后老师过来了,问我们什么事。我不假思索得说了出来,老师说这有什么好害怕的?蟑螂不是被你哭声吓死了吗?郑嘉妮一下子变得眉开眼笑,教室才恢复*静了。

  这就是我们班名符其实的“胆小鬼”。你觉得她怎么样呢?

晒晒我们班的“牛人”作文17

  说起我们班的“牛人”,实在让人忍俊不禁。有上课大声说笑、龇牙咧嘴的小刚和小力;有上课打瞌睡,下课便生龙活虎的小郑;还有上课总是做小动作,总是给我们讲笑话的小陆……接下来,就我们隆重请出这些“牛人”吧!

  “牛人”之一——小刚与小力

  说起他俩,连老师都哭笑不得。记得在一次地理课上,老师在上面津津有味地讲课,而小刚和小力却在下面小声地说话。起先是小声说,后来变成了旁若无人地大笑。坐在小刚旁边的我实在忍无可忍,抬起手“啪”地一声打在了他的胳膊上,生气地对他说:“小声点儿,老师讲的话听都听不到了。”谁知小刚不但不领情,还白了我一眼,和小力去捣乱小组长小琳琳去了。不过这个勤奋的小姑娘可不是那么好欺负的,下课后,小琳琳便向老师报告了这件事。老师知道后,把他们俩请去了办公室,好一番苦口婆心地说教。但是,在上语文课的时候,他们又像往常一样开始有说有笑。唉,真是“好了伤疤忘了痛”!

  “牛人”之二——小郑

  每当看见他,我就想起了一个词:睡觉。有一次,我利用午休的时间收作业,收到了小郑他们组,其他人都交了,只有小郑还迟迟没教,我正要催他,可朝他那儿定睛一看:哇!好睡功!只见小郑左胳膊撑在桌子上,右手托住脑袋,嘴巴微微张着,双眼紧闭,早就和周公下棋去了,真是又可爱又好笑,我拍了一下他的桌子,喊了一声:“喂!瞌睡虫,还睡了,太阳都落山了。”而小郑呢,只见他揉了揉惺忪的眼睛,微微张开了嘴唇,从嗓子里“艰难”地哼出了几个字“哦,知道了”。然后,他又换了个姿势,我无语了,便回到了座位上。下课后我又去要他的作业,可他早没在座位上了,问了小静纯,才知道他一下课就“来无影去无踪”,唉!真是一个“上课无聊打瞌睡,下课精神没处寻”。

  “牛人”之三——小陆

  小陆同学,本班最能讲笑话者。上课不认真听讲,总爱搞小动作,一会儿拿起修正带在白纸上这儿画一道,那儿划一道,一会儿又撕一点胶带纸,粘粘这本书、贴贴那张纸。觉得无聊,便又自顾自地说起话来。说到可笑之处便肆无忌惮哈哈哈大笑,完全不把老师当一回事,自然少不了挨了老师的一顿批评。在晚自习时,老师让我们说出一些处在弱势群体的人,同学们有的说清洁工、有的说乞丐,我们说的起劲时,小陆突然来了一句“植物人”,全班同学先是一愣,之后便哈哈大笑来……。

  怎么样,以上几位就是本班的“牛人”,你们说他们牛不?

晒晒我们班的“牛人”作文18

  俗话说:“天外有天,人外有人“,随着时间的推移,珍珠上蒙着的灰尘被拭去,散发出耀眼的光泽,我们班的“牛人”也开始崭露头脚……

  第一位“牛人”是坐在我旁边的语文课代表,她虽相貌**,却能爆发出巨大的能量。她的成绩如藤蔓稳步攀升,如猎豹闪电般便超越了对手。转眼间她已一跃成为与我不相上下的竞争对手。她时而幽默,时而认真,时而严肃,时而体贴。她不仅是我的竞争对手,同样也是我的好伙伴,我有烦恼会向她倾诉,有难题会向她请教。她总是那么“牛”,在我上课犯困时,她却还在认真听讲;当我没记笔记时,她会热心地把她十分工整的笔记给我看;当我上课说话时,她会监督我,让我不得不在严厉看管下闭上嘴巴认真听讲。她总是那么“牛”,那么优秀,她身上散发的光芒在不知不觉中影响了周围的人,带动了我。

  第二位“牛人”是坐在我前面的方同学,在这个学期的学习较量中,他算得上是一匹杀出来的黑马,几次的排名都在我的前面,但是让我真正觉得他很“牛”的是他遇到什么事儿都心态*和。坐在他的后面,一抬眼就能看到他的一举一动,每节课,他总是坐得很端正,一丝不苟地写着笔记。考试失利时,他也不向旁人抱怨,只是默默努力;和别人发生冲突时,他总能调节好自己的情绪,即使别人路过恶意碰撞,他也不恼火,只是默默学习。我感到很疑惑,好奇地问过他:“为什么你脾气这么好呢?”他淡淡地说:“修炼心性嘛!”就是这句话,也是从那时起,我就觉得他是一个值得我敬佩的牛人。

  第三位“牛人”是我以前的同桌。“我要东山再起”,“我肯定能考第一”,“闭嘴,别说话了!”这都是他的口头禅。期中考试前,他立下豪迈誓言,誓言的内容是说:“考不进班级前三,请你们吃饭!”当时的我们,听到这句话,以为他只是说说大话而已,但令我们大吃一惊的是,分数出来了,他竟然真的考了第三名。他在我们心中,就是个时而脾气暴躁、时而爱吹点牛、时而独占山头的混世小魔王!但就是这个小魔王一举夺下了前三名的荣誉。静下来的我,才发现,他每天都认真听讲,认真记笔记,刷了很多题……也正是他的勤奋认真成就了他今日的荣耀!

  其实每一位“牛人”都不是凭空出世,而是经历了无数的风雨,无数困难与艰辛的磨砺,在他们的背后都是辛勤的汗水与付出啊!我愿与“牛人”同行!

晒晒我们班的“牛人”作文19

  说起“牛”这个字,你能想到?正常人肯定就想着是一种动物、家畜;要搁吃货那儿,估计跟牛肉、牛排脱不了关系;但我可不一样,我想的倒是一种人、“牛人”。没错,今个我就要来晒晒我们班的“牛人”

  要说“牛”,肯定不只是一个方面,那第一个“牛”是什么呢?我想到的就是学习“牛”。讲学习牛,我自己还不够格,但说到这班长啊,他可是名副其实。虽说有时他也会发挥失常,也不会差到哪里去,但要是他认真发挥起来,一下就能甩别人好几条街的那种!当然,班里学习牛的自然也不止班长一位,还有许多“民间高手”也不能轻视,就像班里主科“逆天”的英语课代表,曾在月考反超班长,一举拿下班级第一;例如还有上学期一路保持稳定不断向前的二号……总而言之,他们就是当之无愧的“牛人”。

  当然除了学习牛的,咱班还盛产另一种“牛”——“性子牛”,这种“牛”呢,如名字所说,自然属于那种“放荡不羁”、“屡教不改”、“无药可救”的一类。其中的代表人物就是我们班反向出名的潘同学,说起他呢,那可真是“名扬中外”啊!就凭他那“高如泰山,壮若黄牛”的体型,就足以令各科老师“过目不忘”,更何况加上他那张“臭名昭著”的嘴,试问哪科老师不对他“刮目相看”呢?拿他“泛滥”得最严重的数学课来说,有事没事就脱口而出已是家常便饭了,被老师“逐出师门”也就算了。假装出去再偷摸回来也忍了,但他上课不惹老师生气就不开心呀。于是,我们每天听到的除了数学题外,就是他那烦人的碎嘴子和暴跳如雷的老师那一句句“潘予泽给我滚出去”。主课况且如此,更不用说副科了!除了人工智能和信息科技两科他例外的安静,怎么安静的呢?因为这两科都要用到电脑,玩着电脑呢,哪有说话的闲功夫!除了这位“草原上奔驰的野马”,咱班还有人尽皆知的“睡神三人组”——黄、薛、小黄三位,每天上课铃准时响,他们三就准时睡,绝没半点马虎与怠慢;三人不约而同地曲肱而枕之,一声不坑默默地睡。就这样,他们不仅成为了班级一角“最美丽”的风景线,也成为了老师练习丢粉笔的“打靶场”。

  “其中牛人千千万,咱们十班占一半”,咱班这牛人和牛是数不胜数啊!当然,作为高等生物中的我们,即使当不上牛人,也不能去做一头牛!

晒晒我们班的“牛人”作文20

  天下之大,无奇不有。各路英雄好汉都是身怀绝技,齐聚我班。我们七一班可谓卧虎藏龙,人才济济。有酷爱帮助同学的“大管家”张豪;跑得飞快,似乎鞋子着了火的“体育健将”李毅帆、张浩祥;有着“读书迷”与“智力超人”双重身份的薛冰娇等。这些“牛人”虽然*时看起来**常常,但真要比起来,谁是赢家还不一定呢!你们且听我——道来。

  “大管家”

  在我们班里,有一位关心集体,爱帮助同学的大好人——张豪。他长得胖乎乎的,像极了一只可爱的大熊猫,深受同学们喜爱。不知从何时开始,他每天提着一堆水瓶为我们同学义务接水,而且花的是他自己的钱。他那无私奉献、舍己为人、不图回报的精神深深地打动了我们每一个人。后来大家实在不忍,决定每人每天带一个硬币给他,不让他再花他自己的钱。有时连语文老师看到他去接水时,也情不自禁地赞叹道:“我要是能有一个像张豪一样的孩子该多好啊!”

  因为他热心为大家服务,因此,人送美名——大管家。

  “飞毛腿”

  体育课,当你站在操场时,就会感到有一阵旋风迎面旋来,又很快消失。没错,正是李毅帆和张浩翔在赛跑呢。他们好似火箭,又像脚上装上了风火轮一样,快如风,疾如电。快到令人不可思议,让我们望尘莫及。

  由此,他俩被人送了个绰号——飞毛腿。

  “大姐大”

  当别人问到我们班学习成绩最好的是谁?我们就会毫不犹豫地说出“薛冰娇”这三个字。她坚持、努力、刻苦的品质,我们都看在眼里,她是我们学习的榜样。在上课时,她积极举手发言,也乐于为我们讲解难题,就像一位小老师一样。在课下,她关心着组员,当他们有题不会时,她便会放下手中的事情,为他们细心讲解,百问不厌,乐此不疲,直到他们听懂为止。

  所以,获得美誉——大姐大。

  “你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。”或许你也是“牛人”,我也是“牛人”,正因为我们,才有了美丽的风景。

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