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高职财务报表分析课程教学中管理会计思维的培养

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摘要:在会计行业进行变革期间,管理会计方面人才仍是会计行业的主要需求。现阶段,高职院校乃是对应用类型的管理会计方面人才加以培养的主要阵地,所以高职院校为对市场需求加以满足,必须注重管理会计的培养。本文在分析高职院校财务报表的分析教学当中现存问题的基础上,对高职院校财务报表的分析教学期间培养学生管理会计这一思维的策略加以探究,希望能给实际教学提供相应参考。

关键词:高职院校;财务分析;管理会计

所谓管理会计,指的就是会计人员需面向管理,由过去的核算型朝着管理型进行转变,借助信息技术展开成本预算、管理、预测、财务分析以及财务决策这些工作。如今,如果急需大量的管理会计。为对国家以及社会对于管理会计方面人才的需求加以满足,高职院校需要加大人才培养的力度,对人才培养的目标加以调整,进而培养出满足各界所学的管理会计方面的人才。

一、高职院校财务报表的分析教学当中现存问题

: 288.

.纳税,2018,12 (21): 61+64.

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