6.1儿童节作文600字3篇

6.1儿童节作文600字1　　在属于自己的节日里，妈妈陪着我来到了福利院。刚进院门就听见一阵银铃般的笑声，我迫不及待地跑了进去，可看到的却是一个个身有残疾的他们，我被惊触了，久久的站在原地，直到福利下面是小编为大家整理的6.1儿童节作文600字3篇【通用文档】,供大家参考。

6.1儿童节作文600字1

　　在属于自己的节日里，妈妈陪着我来到了福利院。刚进院门就听见一阵银铃般的笑声，我迫不及待地跑了进去，可看到的却是一个个身有残疾的他们，我被惊触了，久久的站在原地，直到福利院的阿姨们热情的把我迎进屋里。

　　看着他们拿到糖果时高兴的样子，我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相处，但今天自己却不知怎么了，似乎被一种情感牵拌住了。突然间，我感觉他们失去了好多好多，他们失去了家庭的温暖，不能像我们一样有自己的玩具，自己的房间，和自己应有的母爱与父爱。有一个小孩，他只有5岁，虽然他身体上有残疾，但他同样需要爱，他用自己的双臂乞求着我们去抱他，乞求我们能让他感受温暖的爱。多么强烈的渴望啊!有的小孩更是自卑，他们因为自身的残疾害怕和他人相处，将自己埋在黑暗的角落里……一幕幕让人心酸的画面让我第一次从心底里感动得哭了。

　　他们，同样是祖国的花朵，同样是阳光下的小草，为何失去了那么多?还好，福利院的阿姨们将他们当作自己的孩子细心照顾着，日日夜夜的陪伴着失去太多的他们，就连大过年都不曾离去。那是妈妈般的.爱啊!早上，阿姨们早早的起床，为他们做好早饭，晚上阿姨们更是时常起来看看他们的被子盖好没，饿了不?白天就无时无刻的在他们的身边。有时候看见孩子生病了，没衣服穿了，还拿出自己仅有的工资来为他们买。多么伟大的爱啊，那不仅仅是出于职业的道德，更是那妈妈对自己孩子的爱，不，那远远胜过了爱自己的孩子啊!

　　可他们呢?那些把自己孩子遗弃在外的父母们呢?他们可曾想到这些?想到自己的孩子没有家庭的温暖会怎么样?如果没有像福利院阿姨们一样的“妈妈”自己的孩子又会怎样?难道他们就为自己而让本该天真可爱的孩子在自卑的阴影中长大或死去吗?那我到是要气愤地问一句，没有亲情的你们还是人吗?还是那有着美丽心灵的地球人吗? 我们，永远的朋友，永远的亲人，永远的伙伴。让我们每天省下5脚钱来为他们买一份应有的快乐，让我们用自己内心最真诚的爱塑造一座爱的城堡!

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——6.1儿童节作文300字10篇

6.1儿童节作文300字1

　　今天是六一儿童节，天气晴朗、阳光明媚。

　　我们穿着节日的盛装，迈着轻盈的步伐向学校走去。此时此刻，校园里热闹极了，学校将举行文艺汇演比赛。

　　下午比赛开始了，台上的彩灯不停地旋转，放出耀眼的"亮光，台下坐了许多家长观众。

　　首先是一、二年级的小弟弟、小妹妹们表演的歌舞，他们那天真无邪的表演，获得了观众热烈的掌声。

　　不大一会儿该我们中年级上场了，我心里像揣了只小兔子，怦怦直跳，鼻子上直冒冷汗。武老师对我们说：“要沉着，不要紧张。”

　　轮到我班上场了，我们分两队走上舞台。我们表演的是诗歌朗诵。袁超颖和冯吉星是领诵主持人，他们用洪亮的声音向大家介绍了（见证）这首诗歌的意思。我们深情地朗诵，使观众们好像又回到了当年*战争胜利的年代。朗读声刚止，台下就爆发出一阵雷鸣般的掌声。

　　最后，是五、六年级的大哥哥、大姐姐表演的小品比赛。

　　我们尽情地享受着这节日的欢乐，时间就这样过去了。校园里又逐渐*静下来，今天我们度过了一个快乐的节日。

6.1儿童节作文300字2

　　我已经度过了好几个的儿童节了，但唯独今年的这个六一儿童节让我最开心，让我有一段值得回忆的美好记忆。

　　那是五月的.最后一个星期五，我们在学校礼堂举行了一年一度的六一儿童节庆祝活动。首先是由大队铺导员致开幕词，主持人是五位同学，在“六·一”儿童节表演的众多节目中，最让我记忆犹新的是我们班的《精舞门》。

　　节目内容是一位*在阅兵的时候所发生的事，她们舞姿轻盈的时候如春燕展翅，欢快时又似欢乐的鼓点在跳动，让人眼花缭乱，这时我听到旁边一位老师说：“你看，她们的舞跳得多棒，雄伟而有气势，欢乐而又轻盈。”这时我的心里正洋洋自得，开心得不得了，我又看了其他班级的表演，同学们在音乐声中翩翩起舞，有的如蜻蜓落在渮尖上，悠然自得，有的像仙女撒花，云来雾去。

　　今年的“六·一”儿童节，我十分开心，我不仅看到了很多优美的舞蹈，而且让我心里放松了，没有读书时的紧张气氛，只有那些与老师的开心欢笑。

6.1儿童节作文300字3

　　今天是五月的最后一天，明天即将迎来新的一天开始，同时明天是“六一”儿童节。

　　下午，我们学校开展了“童心颂广州”，“六一联欢会”这个节目表演。我们班刘宇菲当了主持人和一个六年级的哥哥一起。每一个节目都很吸引人，我们班的相声也勃得了全校的热烈掌声。我觉得最人气的.节目是五【二】班表演的民族舞蹈。为什么我们班不集体大表演呢，其他班都是全班一起表演的。因为我们班是“独一无二”的。今天路上很多来自不同小学、幼儿园的小朋友都穿着漂亮、帅气的衣服来上学。

　　我们班也不例外，只有这一天我们才能穿自己的衣服来，特别不容易。我觉得今天我们穿的衣服还是我最漂亮，这是我妈妈送给我儿童节的礼物，非常珍贵。节目结束后，回到课室，老师给了一袋零食，是老师送给我们的儿童节礼物。真到现在，我一包都还没吃，我舍得，吃了就没了。

　　孩子的童年时非常珍贵的，每一个孩子的童年只有一次，请父母们抽一点时间，陪孩子度过最后两个儿童节。珍惜！珍惜！

6.1儿童节作文300字4

　　“六一”儿童节快到了，妈妈说“儿童节快到了，妈妈送你一件礼物吧！”我听了心里美滋滋的，我是多么盼望啊！很想知道礼物是什么!

　　终于妈妈的礼物提前到了， 打开箱子一看。哇！原来妈妈是（想）给我换一个新书包，这个新书包是我最喜欢的粉红色，也是我最喜欢的芭比公主的图案呢！书包上还有很多不一样的花纹，还加有闪光丝，色彩非常艳丽，书包拉链上还挂着一个精美的水晶挂饰呢！

　　打开书包一看，里面还有很多惊喜，书包内送了一个爱心形的卷笔刀、一把尺子和一支铅笔，妈妈另外还给我配上了一个漂亮的芭比公主水壶。

　　啊！这个书包太完美了，妈妈送给我的礼物太棒了，这是我最喜欢的书包，感谢我的妈妈，妈妈我会用心学习，用好成绩来报答您！

　　评语：非常棒的一篇作文，将礼物的由来，样式还有自己心里的喜悦描述的很棒。小记者开头就和我们说了这个礼物的特殊由来，然后给我们介绍了这个书包的样子，而且还特别用心的给小记者配了很多礼物。但是啊！写出书包，小记者的“醉翁之意不在酒”，而是妈妈的"爱！所以，小记者最后点题了！所以，非常棒！

6.1儿童节作文300字5

　　“六一”节到。这一天，我是多么的开心呀，活像一只刚被放出来的.小鸟，在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。因为这一次“六一”节与往年不一样，老师特意为我们班精心安排一个盛大的生日party，让我们集体一起过难忘的十岁生日。

　　我们在老师和部分家长们的带领下，来到自助餐厅。在那里我们自导自演地表演精彩的节目，有特长的同学都展示自己最美丽的一面。不参加表演的同学也一边津津有味地吃着老师为我们准备的生日蛋糕，一边如痴如醉地看着表演。那悦耳动听的歌声和优美的舞姿，仿佛把大家带进一个无比美妙的音乐世界。当表演结束后，我们大家还互赠礼物。老师也送给我们每人一份精美的儿童系列小说，同时还给我们最感人的寄语：让我们团结互助，一同进步；让我们懂得感恩和回报。

　　这次的六一儿童节，将在我们心里留下深刻的映像，美好的回忆！

6.1儿童节作文300字6

　　今天是六一儿童节，天气晴朗、阳光明媚。

　　我们穿着节日的盛装，迈着轻盈的步伐向学校走去。此时此刻，校园里热闹极了，学校将举行文艺汇演比赛。

　　下午比赛开始了，台上的彩灯不停地旋转，放出耀眼的亮光，台下坐了许多家长观众。

　　首先是一、二年级的小弟弟、小妹妹们表演的歌舞，他们那天真无邪的表演，获得了观众热烈的掌声。

　　不大一会儿该我们中年级上场了，我心里像揣了只小兔子，怦怦直跳，鼻子上直冒冷汗。武老师对我们说：“要沉着，不要紧张。”

　　轮到我班上场了，我们分两队走上舞台。我们表演的是诗歌朗诵。袁超颖和冯吉星是领诵主持人，他们用洪亮的声音向大家介绍了（见证）这首诗歌的`意思。我们深情地朗诵，使观众们好像又回到了当年*战争胜利的年代。朗读声刚止，台下就爆发出一阵雷鸣般的掌声。

　　最后，是五、六年级的大哥哥、大姐姐表演的小品比赛。

　　我们尽情地享受着这节日的欢乐，时间就这样过去了。校园里又逐渐*静下来，今天我们度过了一个快乐的节日。

6.1儿童节作文300字7

　　今天是我们期待已久的六、一儿童节。为了庆祝我们自己的节日，公园特别安排了一些活动。有掼篮、棒球少年、捉泥鳅、挟弹子、踩蘑菇……许多有趣的游戏让我留恋忘返。不过我觉得最有趣的要数捉泥鳅了。

　　游戏规则是：在两个桶里装点水，把泥鳅放入一个桶中，再把另一个桶放在它一米远的地方，把泥鳅从一个桶捉到另一个桶中，在规定的"时间里捉进四条就得一张奖票。长长的队伍在慢慢地移动着，非常快就轮到我了。

　　“预备”，我立刻做好了捉泥鳅的准备，“开始！”我拼命地捉，可泥鳅身体表面就好像是涂了油。捉起来又从手中滑掉了，这样来了十多次，还是一无所得。“还有15秒”。“呀！遭了！”我一急，可我没有泄气，我想出了一个好办法：用拇指和十指使劲捉住泥鳅，迅速放进另一个桶里，啊！成功了，我非常高兴，这鼓舞了我捉第二条的信心，我用这个方法捉住了第二条，我更高兴了。可我万万没有想到的是时间竟然只剩下几秒了。我正要捉第三条时，时间到了，我只捉住了两条，真是让我哭笑不得。

　　时间过得真快，游园活动在我们的欢笑声中结束。

6.1儿童节作文300字8

　　一年一度的六一儿童节到了，期待了很久的.我在六一这天决定给自己烧一次饭，好好庆祝一番！

　　我想了又想，我要烧什么为自己的六一庆祝呢？最终我决定做一个苹果派！

　　苹果派，苹果派，当然要苹果了，我先取了一个苹果，去掉皮，把它切成块，再拿了一个大碗，在碗内放了一些面粉，把切好的苹果放了进去。我又放入一些蜂蜜、牛奶、白糖和水，就可以搅拌了！可是总感觉忘了什么，看了看材料，哦！原来没有放鸡蛋，我只好跑到冰箱前拿一个鸡蛋。可是我打开冰箱一看，咦？在放鸡蛋的地方空空的，什么也没有。我在冰箱里这找找，那找找，就是没看见鸡蛋的身影，我又跑到妈妈身旁一问，鸡蛋没有了！这下我可着急了，要是没有鸡蛋那苹果派是什么味道啊！我想啊想决定先摊一点试一试味道。

　　我把摊饼机拿了出来倒上一点油，等锅有一些热量了，我就倒入了一点点苹果派面糊，待到它变成了金黄色就可以出炉了！看着好像挺诱人的呢！我迫不及待的咬了一口，味道还不错呢！于是我就迅速的把苹果派摊完了！

　　吃着自己做的东西心中乐呵呵的。

6.1儿童节作文300字9

　　今天是六一儿童节，又是世界杯南非足球赛开赛的日子。我们举行庆祝六一节活动的时候，老师提了个建议：举办一场小小的“世界杯”‘天长’足球赛。

　　“请四4中队上场！”郑老师指挥道。我们按学号排成一路纵队，走进了赛场。我们比赛射门，看着排在我前面的吴孜*、姜姗个个表现那么好，我心里兴奋得不得了。

　　终于轮到我了，我先踢一只蓝色的足球，按照华老师传授的“秘籍”来做：“先把球放在球门的左边，然后往前踢。”。我就照着老师的说法做了，踢第一个球的时候，速度太慢了，一阵风吹过，球就偏离了方向。有了前面一次的经历，我明白了该怎么调整自己的力度。放好足球，用力一踢，这时候我就不用担心球被风吹跑了，果然球稳稳当当地进了球门。阿姨奖励了我一瓶芬达和一粒牛肉，我高兴地回到了队伍中。

　　幸福快乐的时光总是短暂的，一眨眼工夫，班级活动结束了，我们意犹未尽地回到了学校。我度过了一个难忘的“足球六一”。

6.1儿童节作文300字10

　　后天就是儿童节了，周三班活动课时我们班里自己搞了一次庆祝活动。我十分荣幸可以一起主持这次活动。主持人一共四个人。开场白完了就可以报幕表演了。

　　第一个节目是杨帆、李心怡和王冰玉的《灯塔》，甜美的"歌声让人陶醉其中；接着是李悦和李怡霏的《亲爱的老师》，唱出了我们对老师的感谢；王雅琪的《马兰谣》，仿佛让我们来到了乡间小路；最有气氛的还是吕曼曼的《逆战》，几乎全班一起大声唱，我听见前面许喆唱得十分熟练。

　　然后我们该让那些邹文号的朗读了。哦，就是作文《爸，妈，请听我心声》投稿的。朗读者声情并茂，倾听者全神贯注。我们听到了一些优美的句子，这也都靠他们*时的积累啊。就剩最护一个了，可这时下课铃响了，但我们仍然坚持把它做完。“最后，恭祝我们的文艺汇演圆满成功！同学们，六一快乐！”当我们说完，台下响起一阵热烈的掌声。我们几个主持人心里像吃了蜜一样。

——6.1儿童节作文100字3篇

6.1儿童节作文100字1

　　一年有三百六十五天，在这三百六十五天里，我最喜欢的就是“六一”儿童节。因为在这一天，我们唱歌，我们跳舞，欢天喜地的庆祝自己的节日。

　　今年的六一儿童节，学校举办了各种各样的活动，有少先队员入队仪式，有大型猜谜语活动，还有小学生画展和书法比赛……我们班还表演了古诗经典诵读，同学们的表现都十分出色，可是我的心里有些小紧张，希望以后能够多多参加这样的`活动，变得更加自信、勇敢一些。

　　在学校举办的各项活动里，你知道我最喜欢哪项活动吗？告诉你吧，我最喜欢的就是少先队员入队仪式，因为我终于成为一名少先队员，可以戴上渴望已久的红领巾喽！我真开心！

　　今年的六一儿童节真是个令人难忘的日子啊！

6.1儿童节作文100字2

　　六一儿童节到了，我很早就起了床，收拾好东西，就来到学校。哇！我们的教室真漂亮啊！挂着五颜六色的"彩带，一张张我们画的科幻画把墙壁打扮得五彩缤纷，好像给它穿上一件花衣裳。黑板上写着：“祖国是阳光，我是花儿。”几个大字，漂亮的黑板此时变得更加美丽了。

　　不一会儿，同学们到齐了，活动开始了。有的同学表演唱歌，有的同学背诗，还有的同学跳舞，同学们尽情地唱呀，跳呀！其中蒋清松的钢琴演奏，琴声美妙动听，获得同学们的阵阵掌声。

　　真快乐，要是每天都是儿童节，多好呀！

6.1儿童节作文100字3

　　今年的"六一儿童节最快乐。每班都组织了好丰富多彩的游戏活动。我班玩了抢凳子、打乒乓球等。我最喜欢抢凳子的游戏。

　　老师首先准备了六把椅子，然后宣布了游戏规则选七个人围着椅子转，当老师说停，就停下来抢凳子坐，没坐到凳子的就淘汰了。接着拿掉一把椅子，余下的六个人又抢五把椅子。用这种方法逐步淘汰没抢到凳子坐的人。最后留下的那个人就胜利了。

　　游戏正式开始了，同学们都跃跃欲试。老师选出了七位同学，他们又紧张又兴奋。老师一声令下开始！那七位同学就围着凳子转了起来，忽然老师喊道停！这时，七位同学迅速地去抢凳子坐。结果有一位同学慢了一点，没抢到座位，被淘汰了。一轮一轮过去了，反应最快能一直抢到凳子坐的，获得了最后胜利。

　　其它的游戏也很好玩，同学们都舍不得放学了。

——6.1儿童节作文500字3篇

6.1儿童节作文500字1

　　六月一日是儿童节，是我们儿童们的节日。

　　那一天，我们本来想在操场上玩得非常开心的。可是，天空不作美，居然下起了大雨来了。我们只好迅速地往教室里跑。

　　来到教室，老师把学生们分配了一下，叫那些在一年级做导生的学生到一年级教室里和一年级的学生一起搞游戏；正好我也是当导生的，所以我就跟着另外几名导生一起到一年级教室去了。来到一年级教室，那里的老师就叫我们负责搞活动。我们几个稍微商量了一下，就想出了几个适合一年级小朋友玩的游戏来了。游戏有贴鼻子、唱儿歌……不过最好玩的要算抢位子了。我们先让一年级的学生自己上来八个学生，然后搬出七只椅子让他们八个人去坐。每一个人坐一只椅子。坐不到椅子的学生就被淘汰。游戏开始了，我们当导生的一个学生拿起一把尺在桌子敲。开始了，我用尺敲桌子。我不停地敲着，一时快，一时慢，一时声音响亮，一时声音低沉……一年级的学生不停地抢着座位。突然，我猛地重重地敲了一下桌子，便突然停了下来。这时，六个人每一个人坐了一只座位，有两个人坐在同一只座位上。这一下子把我们给难倒了。因为原来规定没有座位的人被淘汰，而现在他们都坐在座位上。我们就去问了问坐在旁边座位上的学生，知道了一个人先坐，另一个学生慢坐。我们就把坐得慢的学生给淘汰了。抢座位的`游戏在继续进行。现在，我们又搬下了一张椅子。七个人坐六张椅子，一个人一个人地被淘汰，最后剩下的一个人就是冠军。我们拿出自己准备的奖品发给了他。其他的学生都羡慕地看着他拿到了奖品。

　　我们还组织一年级学生玩了一些其他的游戏，引得他们笑个不停。

6.1儿童节作文500字2

　　儿童节，我真快乐

　　六月一日是我们儿童们的节日，今年的这一天与以往不同，我们是和一年级的小朋友一起搞活动。我和一个漂亮可爱的小朋友结成了对子。

　　活动开始了，第一个节目是击鼓传花。随着老师的击鼓声，同学们一个个快速地传递着一束小红花。这小花在同学们的手中迅速地传递着，简直成了一条美丽的红色线条。那红花似乎成了一团火，谁也不想让它在自己这儿停留一会儿，那怕是一秒钟。很多学生简直没有用手去接，而是干脆用手去拍。突然鼓声停住了，红花无情地落到了我的手里。大家看着我哄笑起来。我大方地拉着那位结对的小朋友一起走到了中间表演了一个节目。大家一边看一边为我们拍手打节拍。当我们表演结束，大家都热烈地鼓掌，为我们喝彩。接着，游戏在继续进行。

　　然后，我们进行了看图讲故事的活动。每幅图都有两个人物，要求两位结对子的同学每人担任一个角色，同时根据图画的意思表演这一个故事的内容情节。这一次，我和一年级的那一位小朋友一起看图讲《陌生人》的这一图的故事，并且表演其中的内容。在故事中一年级的那个学生表演一个在家的孩子，我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲门。他隔着门问我是谁有什么事情……后来，他知道我是陌生人，不但不让我进去，还说要打110电话报警。我马上溜走了。当我们表演完这一个生动有趣的故事后，台下马上传来了一阵雷鸣般的掌声。我和那位对子都开心得笑了。

　　接下来我们合作表演旋转呼拉圈。和我结成对子的那位学生可是旋转呼拉圈的高手！所以，在旋转呼拉圈的时候，我们放置得最出色。

　　哈哈，六一儿童节这一天，是多么快乐。我们开心地度过了这一天。

6.1儿童节作文500字3

　　六一，是属于孩子们的节日，是快乐童年的专属，但是在“六一”之前还有很多珍贵的镜头值得留念。现在就让我充当小，为你作现场报道吧。

　　镜头一：分方阵，一个都不能少。

　　这次汇演，我们三段的节目是由《果汁分你一半》《啦啦操》《倍儿爽》三个舞蹈串烧组成的《跳动的旋律》。本着一个都不能少的原则，170人组成的大阵势、大规模让人赞叹不已，首先上场的跳《果汁分你一半》的同学，60人组成一个小的方块，随着音乐跳出的是童真、是可爱；接下来出场的就是最炫的《啦啦操》了，60个同学手拿彩带从跳《果汁》的同学中间插入，进入队伍的最中间，他们跳出的是动感、是活泼；最后再由跳《倍儿爽》的同学从两边上场，和之前上场的同学组成一个大的正方形，整个场面看上去规模壮大、气势恢宏，他们跳出的是气势、是团结。

　　镜头二：练彩排，我们辛苦并且快乐着。

　　为了在正式汇演的时候给大家带来最好的节目，不管是烈日炎炎还是狂风阵阵，不管是占用上课时间还是牺牲了我们玩乐的时间，我们都在老师的带领和安排下进行排练，看着赵老师不厌其烦陪着我们一遍一遍的跳，看着各个老师在两边始终如一的陪着我们，就算再辛苦，有老师的陪伴，也是快乐的。

　　镜头三：上汇演，我们是阳光下最美的“天使”。

　　盼星星，盼月亮，终于盼到汇演这一天了，我们带着可爱的“天使帽”坐在凤凰广场上等候，看着其他同学的表演赢来的阵阵掌声，我们的心里早就按捺不住了，多想赶快轮到我们。终于，到我们了上场了，同学们一个个兴奋不已，迎着太阳公公的微笑，显得信心满满，我们努力使每一个动作都标准，使每一个队形都整齐，使每一个微笑都灿烂，我觉得，我们就是阳光下最美的.天使。

　　每个人都有一个五彩斑斓的童年，那童年里的记忆就像漫天的星辰数不清，但我觉得最璀璨的一颗就是这次的欢度“六一”。

——6.1儿童节作文400字10篇

6.1儿童节作文400字1

　　在我出生到现在，我已经渡过了12个“六一”儿童节了。随着时间的冲洗，有一些已经模模糊糊的不记得了，不过上年的那一次“六一”儿童节，我永远也不会忘记的。

　　早上，金色的阳光洒满了大地，校园的月季显得格外美丽，一棵棵小树也显得格外英姿挺拔，校园终于出现了一张张可爱的小脸，同学们穿着新衣服，怀着愉快的心情来到学校。看！学校教学楼上早已挂满了一只只风车，在微风的吹拂下，风车轻轻转动起来。

　　终于听见广播的集合声了，我们兴高采烈来到操场上，看见了各种各样的游戏，有“画鼻子，吹蜡烛，夹珠子，灌篮高手”等等，看见这么多的游戏，我也不知从那样玩起。在我玩“夹之子”之前，我看见别人玩的好像很简单，谁知自己连一颗也没夹到，我不甘心，为什么被人能做到的事情，我却左不到呢？？我再排了一次队，果然，功夫不负有心人，我这次夹到了5颗，我开心极了！过了一会儿，我和我的好朋友都满载而归，就在这时校园的广播有一次的响起了，这次的活动结綀了。接下来的是我们的少先队员入队仪式，*也随着*升起来了，我觉得今天的红旗特别鲜红，特别鲜艳。然后，我们的校长讲了一番话，就时他的这番话，使莪想起今年5月12日，四川大地震的事件，那里的小孩本来也准备过今年的“六一”儿童节，可是，一场突如其来的灾难改变了她们的命运，使他们无法过上一个愉快的“六一”儿童节。

　　在今年的“六一”儿童节中，学校准备在那天设计一个“给灾区的小孩子献爱心”的捐款相。哪怕是一元，二元，就可能是你那一元，二元钱救出一条生命呢！我想这么多个儿童节中，今年的儿童节是最有意义的！

6.1儿童节作文400字2

　　六月一日，学校举行了六一儿童节的庆祝活动。每个同学从家里带一些旧东西到学校，然后以班级为单位，进行旧东西的买卖。校长宣布活动开始后，我们就兴致勃勃地开始了“跳蚤市场”的活动。

　　我们搬来桌子，放好物品，站成一排静静地等着“顾客”的到来，期待我们的东西早点卖完。五分钟以后，我摊位的第一位客人来了，他径直选了个魔尺熟练地玩了起来，看样子是个魔尺高手。只见他目不转睛地盯着魔尺，看了许久，他好好像动心了，一只手在口袋里不停地摸着什么东西，又过了大约三十秒，他终于开口了：“同学，这个魔尺多少钱？”

　　“一点也不贵，两根合在一起，刚好是十元钱。”我微笑着对他说，“怎么样，便宜吧！”“九元可以吗？我就九元了。”他急切地说。我可不想让我的首笔生意泡汤了，就连忙答应，“好吧好吧，不过你要多叫点儿同学过了买我的.东西哦！”他连连点头，付完钱，高兴地走了。卖出了第一件商品，我心里美滋滋的。因为我帮班上挣了九元班费。

　　可是好景不长，半个小时过去了，我居然只卖出了魔尺。这是怎么了啊？我心里嘀咕着。于是，我决定去旁边的185班去考察考察。我刚一走过去，就听见了非常大的吆喝叫卖声。我恍然大悟，原来我们缺少的是广告呀！我又回到摊位上，也大声吆喝起来。这招果然有效，不到一小时，我们的桌子上就只剩下一本小人书了。望着几乎空掉的桌子，我们会心地笑了。

　　这次活动真刺激。不但让我们开心地玩了一天，还让我们获得了经营的经验，真是一举两得啊！

6.1儿童节作文400字3

　　让人期盼的六一儿童节终于来了。下午，我早早地就去上学。

　　我以为自己是第一个来到教室的，结果出乎我的意料，教室里来了很多无精打采的同学，我想他们是为了第一个能来到学校才没睡觉的。老师来了，给我们派了节日的礼物有花生，瓜子，还把我们早就盯上的可乐也发给我们。该表演节目了，先是“大家一起来”，本来是男生和女生一起表演的，可是老师说教室太小了，只好先让女生跳，再让我们男生跳。第二个节目是“抢凳子”的游戏，就是搬一些凳子再请几个人来玩，音乐一响大家就围凳了转，音乐一停大家就得赶紧坐下来，被挤出去的就退出，坚持到最后的为胜利者，但是人数每次都要比凳子多一个。我举手也参加了，是六个人抢五条凳子。我和黄俊鹏把一个个“外来者”打败了，最后该我比拼黄俊鹏了，我好着急啊，结果我赢了，还是着急有回报啊！第三个是笑话“癞蛤蟆飞天了”，由宋丹丹演出，不，不，是凌丹演出讲完了我差点连肚子都快笑爆炸了。放学回到家吃完饭，全校同学又得去赤湾村灯光球场去观看我校庆“六一”表演，我们争先恐后的抢第一化妆好。化完妆，我们一个接一个的跑下去，这时赤湾村已经有上百多个人了，五彩缤纷的灯光，五颜六色的服装，月亮也出来看我们的表演。前面的节目我一点也不欣赏，只是一声不吭，我想：“哼，你们的节目再好也比不上我们，我要让你们瞧瞧，我们才是第一名。”该我们了，我一点儿也不紧张，心理还不停的鼓励着我们。后面我最喜爱的武功也不想看了，结束了，主持人和我们说再见，我们就拿着凳子依依不舍的回家了，今天的六一过的真快乐。

6.1儿童节作文400字4

　　6月1日是儿童节，我们高高兴兴的来到了学校，以为等一下吃完早餐就发糖，没想到老师说：“因为学校的新教学楼投资高，所以没有买糖。”上午先上课，下午我们班才有活动。我们“啊”了一声，“还有上课，有这样的吗?今天不是六一吗?老师怎么能这样?”我同桌就提出了一大堆问题。上午的课，最后一节课时，老师说：“下午可以从家里带糖来学校，随便带什么来都的，还有：哪个小组想报名演戏的，就和老师说，如果唱歌的就把歌名写出来给覃老师。”说完，我们就冲出去排练了。差点把框都挤破了。我们在草原上排练了起来……

　　下午，我来到学校的`时候，看见我们班上的桌子上。都堆满了零食。大家都在品尝零食呢。我也带了一点糖。分给了小组。过了一会，班长宣布到：“唱歌、演小品，现在开始!有请第一队。他们的小品过长，所以准备到放学时间了，老师说：时间太短了，下次再演。接着2、3、4、……我越来越紧张。到我们11队了。我们的演的小品是《知错就改》主要内容讲的是：有三个学生上课不听课，(小组里的2、4、6号)下课后来和老师(小组里的语文组长)来认了错。告诉我们知错就改。老师还给我们拍照了呢!

　　我第一次过了学校没发糖的日子，但我今天是快乐的!

6.1儿童节作文400字5

　　光阴似箭，日月如梭，同学们翘首期盼的六一儿童节终于又来临了。

　　早晨，我们身穿着节日的盛装，迈着欢乐的步伐朝学校走去。此时此刻，校园里热闹极了，那一面面五颜六色的彩旗更增添了节日的气氛。瞧，领操台前那一个红色的“冲气垫”，他正拱着身体，象一道人工彩虹，正在欢迎着我们。

　　我们排着整齐的队伍，来到跑道旁，观看“让我们荡起双浆”大型文艺汇演。这时，广播里响起主持人洪亮的声音，随着优美的音乐，操场上的小演员翩翩起舞。更增添了节日的气氛。突然，一只水火箭在师生的合作下，冲上了蓝天，来了一个三百六十度大弯，然后又慢慢地落了下来，顿时，场上人声鼎沸，随之而来的是阵阵热列的掌声，和同学们的欢呼声。接着，又有许多水火箭上天了，它把我们美好的愿望撒向天空，啊！就让我们在欢乐中放飞每一个美好的愿望吧！

　　文艺汇演结束了，便是游园活动，啊！游戏可真多啊，真是五花八门，应有尽有。我也拿着我心爱的`赛车，去参加赛车比赛，到了比赛场地一瞧，嘿！车迷还真不少，我急忙去排队，好长的队伍，好不容易到我了，我打开开关，将赛车放到跑道上去，赛车快速地向前冲去，眼看就要过关了，可是“天有不测风云”，就在最后的一个弯道中，赛车冲出了跑道，多可惜啊！我只好拾起赛车，去别的地方玩。节日的气氛让我早已把赛车的事，忘得一干而净。我尽情地享受着这节日的气氛，尽情地玩着。

　　时间过得真是太快了，短短的半天时间就这样过去了，校园里又逐渐地*静了下来，我只好依依不舍地离开了学校，期待着下一个美好的六一。

6.1儿童节作文400字6

　　当我看到这个半命题作文题目时，今年儿童节活动的一幕幕又浮现在我的脑海里。

　　今年儿童节前两天，校园里的操场的上空拉着一条条五颜六色的小彩旗，教室里被同学们用彩带装饰的格外漂亮。欢乐的乐曲在校园里回荡，各班开展了丰富多彩的游园活动，校园里洋溢着节日的气氛。

　　在儿童节前夕，我校小*会开始了。啊，跑道上60米的运动员在比赛前就信心百倍，决心要为班级争光。枪声响起，运动员们就像一支支离铉之箭冲了出去，个个你追我赶。跑道两旁的“加油”声此起彼伏，运动员使出了吃奶的力气……

　　沙坑那儿的运动员个个精神抖擞。似轻燕越过了横杆，两旁时不时的传来了阵阵喝彩声，使跳高的运动员心里乐开了花……

　　我们班经过了2天的努力，有许多同学获得了优异的成绩。在年段4*100米的比赛中，我班的男同学们荣获了第一名，女同学们也获得了第三名。

　　在文艺演出中，各班都有精彩节目上台表演。节目丰富多彩。有歌舞，有独唱，有相声，有小品……校队的课本剧《晏子使楚》当做了压轴戏。你看，舞台上那一只只花喜鹊翩翩起舞;你听，舞台上的百灵鸟唱的歌娓娓动听。大家看了都拍手叫好，大家听了都笑逐颜开。今年的儿童节，我们班还举行了游园活动。

　　啊，儿童节就是我最想过的节日。因为它是我们儿童的节日。我想，它将成为我们童年的美好回忆。

6.1儿童节作文400字7

尊敬的老师，亲爱的同学们:

　　大家好：

　　在这鲜花烂漫，绿草如茵的初夏时节我们欢聚一堂，来庆祝我们儿童的节日—六一儿童节，这使我万分高兴，我们要在这里度过美好的节日。

　　同学们，我们处于一个新的时代，我们是祖国的未来，在小学阶段，我们的任务是学习，我们要发奋学习，好以后要报效祖国，我们的学校始终走科研兴校，质量强校的办学之路，努力更新教育教学观念，提高教育教学质量，我们在这种优良的环境下一定要努力学习。

　　我们的童年是美好的，我们的童年是幸福的，谁都想有一个无忧无虑的童年，谁都想留住童年那美好的时光，今天是我们的节日，我们要尽情的放松，尽情的歌唱，绽放出我们童年的魅力，大海在召唤你扬帆远航，高山在激励你奋力攀登，人生是不*凡的，他就像坎坷不*的小路，懦弱者不敢前进，勇敢者勇往直前，让我们在新的旅程上，迎接人生中的艰辛与快乐。我们是新世纪的雏鹰，今天，我们磨练羽翼；明天，我们将搏击长空！让我们在知识的海洋中，踏浪而歌，奋勇前进。是金子，总会发光，是花朵，总会绽放。为我们的"未来努力，让我们的明天更加美好。

　　谢谢大家

6.1儿童节作文400字8

　　六月一日是儿童节，是我们儿童们的节日。

　　那一天，我们本来想在操场上玩得非常开心的。可是，天空不作美，居然下起了大雨来了。我们只好迅速地往教室里跑。

　　来到教室，老师把学生们分配了一下，叫那些在一年级做导生的学生到一年级教室里和一年级的学生一起搞游戏；正好我也是当导生的，所以我就跟着另外几名导生一起到一年级教室去了。来到一年级教室，那里的老师就叫我们负责搞活动。我们几个稍微商量了一下，就想出了几个适合一年级小朋友玩的游戏来了。游戏有贴鼻子、唱儿歌……不过最好玩的要算抢位子了。我们先让一年级的学生自己上来八个学生，然后搬出七只椅子让他们八个人去坐。每一个人坐一只椅子。坐不到椅子的学生就被淘汰。游戏开始了，我们当导生的一个学生拿起一把尺在桌子敲。开始了，我用尺敲桌子。我不停地敲着，一时快，一时慢，一时声音响亮，一时声音低沉……一年级的学生不停地抢着座位。突然，我猛地重重地敲了一下桌子，便突然停了下来。这时，六个人每一个人坐了一只座位，有两个人坐在同一只座位上。这一下子把我们给难倒了。因为原来规定没有座位的人被淘汰，而现在他们都坐在座位上。我们就去问了问坐在旁边座位上的学生，知道了一个人先坐，另一个学生慢坐。我们就把坐得慢的学生给淘汰了。抢座位的游戏在继续进行。现在，我们又搬下了一张椅子。七个人坐六张椅子，一个人一个人地被淘汰，最后剩下的一个人就是冠军。我们拿出自己准备的奖品发给了他。其他的学生都羡慕地看着他拿到了奖品。

　　我们还组织一年级学生玩了一些其他的游戏，引得他们笑个不停。

6.1儿童节作文400字9

　　我过了许多个六一儿童节，但最令我难忘的还是这次的六一儿童节举行游园活动。

　　六一儿童节的早上，学校给我们每个人发了一袋礼物，我打开一看，哇！好丰富，有：虾饼、海苔、牛奶、提子饼、泡芙、棒棒糖……拿到礼物以后，我们就开始游园活动。

　　我首先去玩了夹玻璃球这个游戏。和我PK的是一个小弟弟。比赛开始了，我麻利的拿起筷子，朝玻璃球夹去，可玻璃球就像一个调皮的孩子，怎么也夹不住它。隔壁的小弟弟已经加了3颗玻璃球了。我真想趁老师不注意，抓一把玻璃球放在碗里。我费了九牛二虎之力才夹到了1颗，可隔壁的小弟弟好像和玻璃球是朋友，一夹就夹住了玻璃球。最后，我输了。不过得到了安慰奖——两颗糖。

　　接着，我就去玩抢椅子的游戏。五人一组，四把椅子。开始了，音乐响了，我们大家都绕这椅子转，大家的眼睛都盯着椅子看，好像怕在抢不到椅子。不一会儿，音乐停了，大家都争着抢椅子。我因为离椅子近，所以轻而易举的抢到了。第二轮开始了，只剩下四个人，三把椅子。音乐一响，大家都慢慢的围着椅子转。音乐一下子就停了，幸亏我反应快，抢到了椅子。我越战越勇，一直到了决赛。只剩下两个人，一把椅子了。音乐一响，我的眼睛死死地盯住椅子，耳朵也竖的高高的。音乐一停，我立即去抢椅子，对方没我的反应快，最终我赢得了比赛，赢了一包饼干。

　　接着，我又玩了许多游戏，赢了许多奖品，高兴极了！

　　游园活动在我们的欢笑中结束了！

6.1儿童节作文400字10

　　六月一日是儿童节，是我们儿童们的节日。

　　那一天，我们本来想在操场上玩得非常开心的。可是，天空不作美，居然下起了大雨来了。我们只好迅速地往教室里跑。

　　来到教室，老师把学生们分配了一下，叫那些在一年级做导生的学生到一年级教室里和一年级的学生一起搞游戏。正好我也是当导生的，所以我就跟着另外几名导生一起到一年级教室去了。来到一年级教室，那里的老师就叫我们负责搞活动。我们几个稍微商量了一下，就想出了几个适合一年级小朋友玩的游戏来了。游戏有贴鼻子、唱儿歌……不过最好玩的要算抢位子了。我们先让一年级的学生自己上来八个学生，然后搬出七只椅子让他们八个人去坐。每一个人坐一只椅子。坐不到椅子的学生就被淘汰。游戏开始了，我们当导生的一个学生拿起一把尺在桌子上敲。开始了，我用尺敲桌子。我不停地敲着，一时快，一时慢，一时声音响亮，一时声音低沉……一年级的学生不停地抢着座位。突然，我猛地重重地敲了一下桌子，便突然停了下来。这时，六个人每一个人坐了一只座位，有两个人坐在同一只座位上。这一下子把我们给难倒了。因为原来规定没有座位的人被淘汰，而现在他们都坐在座位上。我们就去问了问坐在旁边座位上的学生，知道了一个人先坐，另一个学生慢坐。我们就把坐得慢的学生给淘汰了。抢座位的游戏在继续进行。现在，我们又搬下了一张椅子。七个人坐六张椅子，一个人一个人地被淘汰，最后剩下的一个人就是冠军。我们拿出自己准备的奖品发给了他。其他的学生都羡慕地看着他拿到了奖品。

　　我们还组织一年级学生玩了一些其他的游戏，引得他们笑个不停。

——6.1儿童节主题活动策划3篇

6.1儿童节主题活动策划1

　　活动目标：

　　通过联欢、自制水果沙拉、共享自助餐的活动，感受六一儿童节的快乐。

　　儿童节口号：我成长、我快乐!

　　前期准备：

　　1.每班准备集体活动节目两个，个人活动节目若干;

　　2.每班制作PPT图片“蔚斗分园狂欢六一节”;

　　3.游戏若干。

　　材料准备：

　　1.水果若干;

　　2.沙拉若干;

　　3.刀、叉、盘子若干;

　　人员安排：

　　总指挥：

　　联欢活动负责人：

　　摄像、照相、信息：各班教师，活动后照片汇总至徐继娜处

　　文明督导员：

　　新闻稿：

　　具体安排：

　　一、年级联欢(9:00——10:10)

　　以年级组为单位进行联欢活动，每班表演两个集体活动节目，若干个人活动节目，开展两个小游戏。

　　场地：各年龄段的一班

　　二、美味沙拉(10:10——10:40)

　　以班级为单位，请幼儿自制水果沙拉，大班孩子可以制作水果拼盘以小组合作的方式，并且进行评比。

　　场地：各年龄段的二班

　　三、快乐自助(10:40——11:30)

　　由幼儿园准备各种自助美食，各班各自在班级内开展自助餐活动。

　　场地：各年龄段的二班

6.1儿童节主题活动策划2

　　活动目的：

　　1、能积极参加体育活动，发展动作的协调性和灵活性，体验分享与合作进行游戏带来的快乐。

　　2、通过活动，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。

　　3、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。

　　4、借助六一契机，给幼儿一个展示的机会，提高幼儿活动的积极性。

　　活动时间：

　　20xx年5月28日

　　活动地点：

　　B楼

　　活动形式：

　　幼儿、家长、教师指导进行。

　　参加人员：

　　全体中心幼儿园家长与幼儿。

　　组织成员：

　　xxx

　　各游戏活动设计：

　　游戏名称：

　　无敌飞拖鞋

　　游戏准备：

　　大拖鞋四双，小拖鞋四双、红桶二个

　　人员安排：

　　林思、陈嘉敏、黄凤

　　游戏规则：

　　1、每次二组亲子参赛

　　2、哪一组把鞋子飞进红桶最多为赢。

　　游戏名称：西瓜刨

　　材料准备：西瓜六个

　　人员安排：xxx

　　游戏规则：

　　1、每次二组亲子参赛

　　2、每组六块西瓜，当口哨响时，哪一组最快把西瓜吃完为赢。

　　备注：需要把红色部分吃干净。

　　游戏名称：吹气球

　　游戏准备：气球

　　人员安排：秦雯、钟湘君、蓝小红、谢庆云

　　游戏规则：

　　1、每次二组亲子参赛。

　　1、每组四个汽球。

　　2、哪组吹的气球最快把球吹胀为赢。

　　游戏名称：捉泥鳅：

　　材料名称：泥鳅五十条、泥鳅网

　　人员安排：陈喜媚、孙老师、王丽娟、聂赞宝、史春怡、管小娟

　　游戏规则：

　　1、每次6组亲子参加

　　2、限时3分钟，哪一组捉的泥鳅最多为赢。

　　备注：家长拿着捉好的泥鳅换奖品，泥鳅要放回池塘

6.1儿童节主题活动策划3

　　一、活动目的：

　　为了欢度国际“六一”儿童节，为广大儿童提供一个愉快过节的机会，让青少年在轻松、快乐的活动参与中品尝发现自我的喜悦，体验愉悦身心的教育。

　　二：活动时间：

　　2xx年6月1日9：30——15：30。

　　三、活动地点：

　　杭州青少年活动中心内广场。

　　四、参加人员：

　　1、科技部现有学员。

　　2、现场报名青少年。

　　五、活动形式：

　　1、领活动券免费参与比赛内容及对象年龄范围 年龄：3——7岁

　　比赛内容：

　　接力赛分为四个环节，第一环节：由孩子与家长在A点共同完成跳绳10个后迅速跑到B点；第二环节：在B点孩子原地拍球20个，家长跨球5个后迅速到C点； 第三环节：抽签获得333图阵后完成摆放，确认正确后跑到D点；第四环节：在家长的帮助下或独立在原地转5圈后推球入筐，游戏完成，整个过程计时。

　　设计意图：

　　A、亲子合作游戏增加家庭成员之间的亲密感。

　　B、培养幼儿的感觉运动能力和图阵摆放能力，提高肢体控制能力和思维能力。

　　2、展示活动区。

　　1）参与对象：学能中心学员和现场报名。

　　2）活动内容：

　　A、跳绳擂台赛。

　　B、拍跨球擂台赛。

　　C、333图阵摆放。

　　3）设计意图：宣传学能中心项目特点、提供学员展示*台。

　　3、休闲活动区：

　　1）参与对象：2周岁以上均可。

　　2）活动内容：

　　a）穿珠子。

　　b）折纸。

　　c）叠叠乐。

　　d）六一活动卡。

　　e）走迷宫。

　　f）找不同。

　　3) 设计意图：为了提高参与度，降低游园活动的难度，丰富整个游园活动的内容。

　　4、传统游戏区。

　　1）参与对象：现场报名，年龄不限。

　　2）活动内容：

　　A、红灯绿灯停

　　游戏规则：

　　a、每次10-15人，其中1人做警察，其余为行人；

　　b、警察背对行人发指令，指令为红灯时大家停，原地不动；为绿灯时可行走，违者排队站立在一边等救援；

　　c、最快的行人轻拍到警察所有人立即回逃至起点，途中被警察抓住者为输。

　　B、结冰融化。

　　游戏规则：

　　a、每次10-15人，其中1人做抓人者，其余为被抓者；

　　b、被抓者在危险时喊“棒冰”并静止不动即为安全，需有人救助后才可继续游戏。

　　c、时间到还在游戏者为胜。

　　C、老鹰抓小鸡。

　　游戏规则：

　　a、每次10-15人，其中1人做老鹰，1人做母鸡，其余为小鸡；

　　b、被老鹰抓住的小鸡被淘汰

　　c、时间到还在游戏者为胜。

——期待6.1儿童节的文案3篇

期待6.1儿童节的文案1

　　1.儿童是温室的弱苗，儿童是祖国的花朵，儿童是天真的驿站，儿童是快乐的摇篮，儿童是未来的种子，儿童是岁月的画卷。童心未泯，青春不老。儿童节快乐！

　　2.六一儿童节到了，小小的短信，载着儿时的快乐，亲密无间的友情，装满暖暖的祝福，捎去大大的梦想，送给童伴。愿六一快乐无忧、幸福绵延。

　　3.儿童节里把信捎，甜言蜜语太花哨，吉祥话儿太俗套，给个蜜罐将你罩，全面呵护不可少，糖衣炮弹已开炮，当心牙被虫蛀掉！

　　4.当世界越来越复杂时，内心最需保持一份纯真；当每个人都追求成熟稳重时，我只愿在儿童节来临之际送你祝福：愿你像孩童般开心！

　　5.微风温柔柔地吹拂；阳光火辣辣地照耀；花儿甜蜜蜜地绽放；祝福忙碌碌地传递；短信滴答答地响起。我在热腾腾地祝福你，六一儿童节，祝你节日快乐无比！

　　6.在六一儿童节的这天，一切都变得快乐美妙！蓝天白云，鲜花绿草，都是那么美丽，那么令人心旷神怡。

　　7.孩子我有块神奇的橡皮泥，我把它捏成幸福陪你一生，捏成快乐陪你一生，捏成健康陪你一生，今天是六一儿童节，我要用它捏出时间陪你度过快乐的儿童节！

　　8.好消息：六一儿童节，好运乐翻天，展示换牙照片，奖励棒棒糖一枚，讲述睡不着经历，获赠尿不湿一块，心动不如行动，赶快报名参加吧！

　　9.别人都说你最近很反常，好好裤子被你剪了裆，好好脸蛋你偏要弄脏，好好话语你硬要叫嚷。只有我知道儿童节到了，你要过节了！

　　10.人这一辈子都在学习。学习男人的坚强，学*人的温柔，学习父母的关怀，学习朋友的宽容。今天儿童节，愿你学习儿童的天真无忧，绽放美丽笑容！

期待6.1儿童节的文案2

　　1.青想念你的心，想念你的肺，想念你穿开裆裤时的腿。祝福你的情，祝福你的爱，祝福你流鼻涕时的美。儿童节到了，愿你快快长大，开心快乐！

　　2.小时候，我总是期盼着六一儿童节的到来，在距六一还有很久很久时间的时候我就在幻想着如何度过了。

　　3.童年的记忆最难忘，童年的快乐让人回想，放学路上丢沙包，小河旁边玩耍嬉戏，荒郊田野打打闹闹，六一儿童节，想起童年的点点滴滴，想起童年的你，还望和我常联系！

　　4.今天是儿童节，为了庆祝你的节日，我特意准许你今天可以玩泥巴，可以流口水，可以尿裤子，可以过家家，但是记住，以后要乖乖听我的话。祝你节日快乐！

　　5.人这一辈子都在学习。学习男人的坚强，学*人的温柔，学习父母的关怀，学习朋友的宽容。今天儿童节，愿你学习儿童的.天真无忧，绽放美丽笑容！

　　6.今天你最大，你说什么都算话。想玩啥就玩啥，想吃啥就吃啥。风儿为你轻轻吹，雨儿为你轻轻洒。你爷爷我宠着你，爸爸妈妈爱着你。宝贝，儿童节快乐！

　　7.唉哟，我的妈也，今天差点闹笑话了，你不知道嗷，不晓得咋的，裤裆破了，路上一大妈指着说，这么大人了，怎么不注意，我赶紧说嗷，谁叫今天是六一呢

　　8.早上起来懒洋洋，穿上衣服慢洋洋，太阳照着暖洋洋，听着童谣美洋洋，看着卡通喜洋洋。六一儿童节，祝你生活过的悠悠洋洋，好事来的纷纷杨扬，六一的感觉就是洋洋得意。

　　9.花园里，鲜花开，鲜花开；一朵朵，真可爱，真可爱；一条短信啊，快快乐乐纷飞呀，飞来飞去多呀多愉快；祝你幸福满胸怀，六一儿童节里喜开怀。

　　10.蓝天下，总有我们互相追逐的身影；花丛中，总有我们互相嬉戏的脚步；岁月中，总有我们慢慢长大的痕迹；儿童节，我们重新拾回快乐的童真，尽情玩一把。

期待6.1儿童节的文案3

　　1、六一儿童节，愿你童心不泯，童趣不减，快乐永远！

　　2、一天天走远，一夜夜演变，一年年走远一个回不去的童年。一次次想念，一封封信笺，一条条短信送回你一个快乐的儿童节！

　　3、六的含义：上面一点是幸福，中间一横是生活，下面两个支撑点是快乐和健康。六一到，愿你快乐健康，生活顺“六”，幸福更加多一点。

　　4、寻找童年最喜欢的颜色，装扮美丽心情；找到童年最初的梦想，赋予追逐的力量；追溯童年最纯真的记忆，温暖麻木的心灵；六一到了，祝儿童节快乐。

　　5、你那么小，还有那么多白纸可以用来画画，画上蓝天，白云，还有快乐的娃娃；画上快乐的童年，还有幸福的家，里面住着你和爱你的爸爸妈妈！节日快乐！

　　6、承担责任，才能让你成长。追逐梦想，才能让你飞翔。挥洒汗水，才能让你收获难忘。六一儿童节，一个让自己做自己主人的节日，愿你把握住珍贵的当下，拥抱前程似锦的未来！

　　7、经济不太好，联系有点少。儿童节到，祝福少不了：愿你多赚钞票，感情闹靠，幸福环绕，快乐拥抱，健康微笑，幸福关照，生活美满，快乐每一天！

　　8、电影可以重放，童年无法重来，开心过好每一天。

　　9、圆滚滚的铁圆环滚走烦恼千万，翩翩飞的竹蜻蜓放飞梦想，呼啦啦的溜溜球带来快乐，还记得我们小时候的玩具吗？今天是六一，特别准许你玩一玩儿，要记得开心哟！

　　10、童年快乐很简单，有块糖，开心一整天。成年简单才快乐，懂知足，心情才开朗。六一儿童节，愿你放下包袱，简单生活，重新拥有童年那无忧无虑的快乐！

——6.1儿童节英文作文3篇

6.1儿童节英文作文1

　　Children, also known as June 1 International Children‘s Day, the annual June 1, the world of children‘s festivals. November 1949, the Women‘s International Democratic Federation council meeting held in Moscow. China and other countries and representatives of countries and anger exposed the imperialist reactionaries kill and poison children. In order to protect the world‘s children to survival, health and education, to improve the lives of children. The meeting decided in the annual June 1 International Children‘s Day.

　　The International Children‘s Day (ICD) is celebrated in numerous countries, usually on June 1 each year.

　　The ICD had its origin in the World Conference for the Wellbeing of Children in Geneva, Switzerland in 1925. It is not clear as to why June 1 was chosen as the ICD: one theory has it that the Chinese consul-general in San Francisco (USA) gathered a number of Chinese orphans to celebrate the Dragon Boat Festival in 1925, which happened to be on June 1 that year, and also coincided with the conference in Geneva.

　　June 1 has since been observed as the ICD by numerous countries, especially by Communist countries; in the Western world the ICD is usually celebrated on other days of the year (if at all), and there is often little public awareness about these celebrations. Consequently there is sometimes a misperception that June 1 as the ICD was a Communist invention. Nonetheless, in recent years even some groups within the United States started observing the ICD on June 1.

6.1儿童节英文作文2

　　Our school will have a performance at the night of children’s day. And several classmates and I are going to perform a fairy tale------Snow White. I will perform the role snow white. I will wait for my prince to kiss me to wake me up. Then we will have a happy life. Although we have practice many times, I still feel nervous. But I believe in myself, and I also believe in my classmates. Wait for our wonderful performance!

　　我们学校在儿童节晚上会有表演。我和几个同学一起演一个童话故事------白雪公主。我将扮演白雪公主。我会等着我的王子来吻醒我。然后，我们就会过着幸福的生活。虽然我们已经练习很多次了，但我仍然会感到紧张。不过我相信我自己，我也相信我的`同学。等着我们精彩的表演吧！

——祝6.1儿童节快乐句子

祝6.1儿童节快乐句子1

　　1、今天是六一，特别准许你玩一玩儿，要记得开心哟!

　　2、小时候，幸福很简单—放学铃响那刻，快乐很简单—放下书包去玩耍那刻，满足很简单—儿童节庆祝那刻。怀念小时候，怀念六一!

　　3、祝曾经的儿童，六一儿童节快乐。

　　4、春天是你的童年，鲜花是你的笑脸。你把老师的教诲象红领巾戴在胸前，你把妈咪的唠叨藏在书包里面。黑板上老师的粉笔写着祝愿，祝你儿童节快乐*安!

　　5、祝你永远年轻，天天好心情!

　　6、人生最美好的阶段是童年，那时的孩子像一朵花，也像一颗果子，是一片朦朦胧胧的聪明，一种永不停息的活动，一股强烈的欲望。祝儿童节快乐!

　　7、六一儿童节，让那久违的童趣成为最美好的回忆，让那难得的天真保留至今直到永远，让那年少的无邪成为幸福的源泉源远流长。祝六一儿童节快乐，永远幸福，永远健康永远。

　　8、儿童节到了，愿你带着童真去看生活，带着童趣去读世事，带着童心去悟人生，带着童谣般的简单与快乐一路向前。愿你随时都保持一颗孩童般灵动的.心，幸福生活。

　　9、愿你留住童真，快乐一辈子，六一儿童节快乐呦!

　　10、每一片云彩都是七巧板，拼出七色的梦想，每一颗星星都是玻璃弹珠，击出梦想的火花。让和们揽住浮云，摘下星星，做一个永远快乐的孩子，儿童节快乐!

　　11、愿你，含笑入眠，笑对朝阳，一天比一天优秀。儿童节快乐!

　　12、六一儿童节，愿你万事顺利，身体安康如意，祝儿童节日快乐。

　　13、童年是一首赞美诗，天真活泼无忧无虑;童年是一首幻想曲，遥想未来充满希望;六一儿童节祝小朋友们健康快乐，努力学习早日实现梦想!

　　14、儿童节愿你找回童真，抛开忧愁，儿童节愿你绽出微笑，驱除烦恼，像孩子一样放肆玩闹，像孩子一样快乐无忧。找回那逝去已久的童趣，充实你现实的生活。六一儿童节，愿你多一点童真，多一点快乐，多一点童趣，多一点乐趣!

　　15、童年是幸福的岁月，童年是欢乐的时光，童年是美好的回忆，童年是永恒的向往。愿你保持一颗简单的童心，伴着节日的脚步舞蹈。儿童节快乐。

　　16、我们舍弃了人生最珍贵的东西，却在追逐时光的浮华，真正想重温时，一切却都是再也不能相见。珍惜你的童年吧。

　　17、六一儿童节日到，释放童快乐绕!

　　18、童年的纯真搂着你抱抱，童年的无忧追着你跑跑，童年的趣事逗着你笑笑，童年的快乐陪着你闹闹，童年的欢笑挨着你靠靠，童年的美好缠着你绕饶。儿童节快到了，愿你“六”住童年的美好，开开心心活到老!

　　19、纵然生活里，烦恼不可少，送你一童心，愿你笑呵呵，纵然人世中，困难比较多，送你一童真，愿你永青春。六一儿童节，大孩子小孩子，一样要快乐!

　　20、六一儿童节到了，让我们对烦恼说声拜拜，从此与它不再见，让我们把忧愁抛远，让快乐跟在身边，快乐天天，儿童节祝天天快乐、天天幸福、天天开心。

　　21、从前有个祝福，写的人是快乐的，传递的人是快乐的，收到的人是快乐的，收不到的人却是羡慕的。此时此刻，你将由羡慕变成快乐。祝儿童节快乐。

　　22、儿童节快乐!童年原是一生最美妙的阶段，那时的孩子是一朵花，也是一颗果子，是一片朦朦胧胧的聪明，一种永不息的活动，一股强烈的欲望。愿你永远拥有一颗童心，天天笑哈哈。

　　23、天真活泼的孩童们，你们和蜡笔小新一样可爱，和天线宝宝一样纯真，和愤怒的小鸟一样勇敢，和喜羊羊一样聪明，六一儿童节，愿你们永远都快乐幸福。

　　24、四季轮回，人世变幻，希望你的童趣永不变。

　　25、儿童节到了，生活告诉我们，应该长大了，梦想告诉我们，应该有一颗童心。

　　26、六一儿童节到了，亲爱的，一定要开心!

　　27、让快乐填满心房，欢乐开怀，让幸福荡漾生活，有滋有味，让记忆重回童年，追忆美好，让童心永驻人生，无忧无虑。祝愿你六一儿童节快乐，拥有童心，健康幸福到永远!

　　28、六一儿童节，送你一袋糖，愿你生活甜如蜜。

　　29、今年的六一儿童节就要到了，这是我在小学过的第一个儿童节，我想和大哥哥大姐姐们一起过一个幸福的儿童节。

　　30、童年是种子，快乐是土壤，使童年茁壮成长，童年是小草，关爱是大树，为童年遮风挡雨，童年是小河，记忆是大海，把小河揽入胸怀，追忆源头的欣喜!今天是六一儿童节，愿你在记忆的海洋里快乐成长起来!

　　31、祝六一儿童节快乐，愿童真永在。

　　32、孩子的快乐是未来的快乐，更是世界的快乐。还孩子一个欢乐的童年!让他们的欢歌笑语始终洋溢在脸上，像花一样绽放!让每天都是儿童节，快乐每一天!

　　33、把柴米油盐当作过家家，把锅碗瓢盆当作玩泥巴，把光荣梦想当作童话，把宏伟蓝图当作涂鸦，把成败得失当作走马观花，六一儿童节，人生如戏，要快乐啊!

　　34、儿童节来到，祝曾经是孩子的你：青春不老，保持纯真的心，拥有甜美的微笑，孩童般的皮肤，无忧无虑的生活状态，对未来抱有幻想和憧憬!节日快乐!

　　35、今天，我想对孩子们说：亲爱的孩子们，今天的阳光，今天的蓝天，今天的鲜花，今天的绿草都是在为你们祝福，祝福你们快乐成长。

　　36、我是一棵葱，站在风雨中，谁要拿我沾大酱呵呵他老祖宗!走过南闯过北，厕所后面喝过水，火车道上压过腿，还和傻子亲过嘴。操!啥也不拒，就是想!儿童节快乐。

　　37、对烦恼做个鬼脸，把它吓跑，把忧愁绑在靶心，甩手飞镖，让失落钻进足球，飞起一脚。儿童节到了，看谁不爽就使出绝招!

　　38、春天是你的童年，鲜花是你的笑脸。你把老师!的教诲象红领巾戴在胸前，你把哈哈哈唠叨藏在书包里面。黑板上老师的粉笔写着祝愿，祝大家儿童节快乐。

　　39、那时候，你还小，给你发短信你也没收到。现在你大了，也懂事了，还是给你发条短信，没别的意思。就是想问问，你还尿床嘛。儿童节快乐!

　　40、儿童节快到了，请有软绵绵的床睡，有热乎乎的饭吃，有家人团聚的所有人，一起为四川灾区的儿童默默祝福吧，祝他们儿童节快乐!早日迎来美好幸福!

——精编6.1儿童节活动简报

精编6.1儿童节活动简报1

　　为进一步丰富职工的业余文化生活，关心、关爱立国职工子女的健康成长，增进亲子之间的情感交流。立国公司于6月1日下午16：00-18：00在公司办公楼前广场举办立国20xx年“手牵手，共成长”六一儿童节亲子活动，活动现场不仅给每一位职工子女派发小礼品，同时还组织若干亲子互动游戏，另外还有压轴的抽大奖环节。

　　广场上的罗马柱被色彩缤纷的气球点缀着，不同颜色的胶带划分各个游戏的区域，不远处传来欢快的儿童歌曲，沿着歌声的方向望去，丰富的奖品像小山般堆在一旁，奖品种类超过10余种，数量超过300份。活动开始时，各位职工家长带着自己的孩子有序地领取红底白字的编号和包装精致的六一小礼品，接着奔向各个游戏区进行亲子互动。

　　首先映入眼帘的是“揪尾巴”游戏，游戏要求家长把幼儿背在背上，幼儿的屁股上挂一条尾巴，在规定的时间内幼儿不仅要保护好自己的尾巴，而且还要把别人的.尾巴揪下来，最快揪下别人尾巴的一组亲子为获胜，可领取奖券到兑奖处领取相应的奖品。

　　“你扔我接”游戏要求在规定的时间内儿童站在指定的区域向抱着篓子的家长扔波波球，儿童投得越准，家长怀中的篓子就会被五颜六色的波波球装满。

　　“踩圈圈过马路”游戏要求家长利用手中仅有的两个圈圈让自家儿童顺利过马路，途中儿童必须踩在圈圈里，家长和儿童同心协力以最快的速度到达终点。

　　“两人三足”游戏要求家长和儿童团结合作，两人并排站立，一人左腿与另一人右腿的膝盖以下、脚踝以上用绳子绑住，最先到达终点的亲子将获得胜利。

　　“调皮的波波球”游戏要求家长和儿童共同利用报纸把波波球从起点运到终点，中途波波球不能落地，最先把波波球安全抵达终点的亲子将获得胜利。

　　游戏欢笑声一阵盖过一阵，参加游戏的亲子越来越多，儿童一手握着粉色的奖券，一手牵着家长的大手朝兑奖处奔去，一件又一件富的奖品被开开心心地抱在怀里。活动的尾声掀起了六一的高潮，压轴的抽大奖活动即将进行，还记得活动开始时职工家长带着各自的子女有序地领取红底白色的编号吗?原来这些编号是用于压轴抽出20名幸运大奖的，工作人员秉着公*公正的原则在奖箱里抽取幸运的数字编号，有幸中奖的儿童可凭红底白字的编号去兑奖处领取大奖!

　　公司通过开展六一亲子互动活动，使孩子在积极地参与游戏中尽情地体验与父母互动的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神，使孩子们拥有一个难忘又有意义的六一。