我身边的感动初中作文1 石子落入水中,溅起一圈圈的涟漪;微风拂过柳叶,奏出沙沙的乐章;雨水流过屋檐,留下淡淡的痕迹。也许我们常常感叹岁月无痕,殊不知,生活中点点滴滴的碎片已经深深的烙入了我们的心灵下面是小编为大家整理的我身边感动初中作文3篇(全文完整),供大家参考。
我身边的感动初中作文1
石子落入水中,溅起一圈圈的涟漪;微风拂过柳叶,奏出沙沙的乐章;雨水流过屋檐,留下淡淡的痕迹。也许我们常常感叹岁月无痕,殊不知,生活中点点滴滴的碎片已经深深的烙入了我们的心灵。蓦然回首,当我们掠过尘封在心底的那方天空,拾起那段段段记忆,总有许许多多的镜头让我们感动。
镜头一:那抹沧桑的微笑
不知不觉中,已渐入初冬,凉风习习,秋天的校园已落满了黄叶,纵然一片金黄的小路如画般的美丽,却仍然无法掩盖那份寒意,我独自拖着缓慢的脚步,希望到南苑餐厅喝碗热粥。
因为时间偏早,空荡荡的餐厅里没有几个人。我随意的找了个座位坐下,突然间,一个伛偻的背影吸引了我。那是一个年纪挺大的老爷爷,纵然他那沧桑的脸上布满了皱纹,眼神也稍显迷离,但我却深深的读懂了那份沧桑埋藏着的厚重。他缓慢得移动着脚步,将每一张桌子擦了又擦,我环顾了四周,整个餐厅的桌子一尘不染。
当他擦到我坐的地方时,老爷爷抬起头给我一个会心的微笑,顿时,我感觉心里充满了阳光,那种由于寒冷带来的心灵的寒意已经消失的无影无踪。
那个背影,那份执着的心,那认真的态度,让我在心生感动的同时,多了一份对生命的敬意和对生活的体悟。
乐观真诚认真的生活态度带来的感动让我们热爱生活,走出悲观,幸福的迎接朝阳,体味月光,大步地迈向远方带着斑斓色彩的梦的地*线。
镜头二:夕阳下,我们手牵手
夕阳在天空中撒成了一片绚丽的橘红,各种事物都沐浴在夕阳中,朦朦胧胧,若隐若现,也许是天色渐晚,竟然多了一份别样的美。偌大的山师校园,却显现着无尽的和谐。勤奋的学生坐在石凳上,沉浸在书本中,完全忽视了外界的一切,在东方红广场跳舞的老师们,尽情的跟随音乐扭动着身体,享受着外界与心灵的陶冶。
突然间,我的眼神定格在那个有些偏僻的角落,那是一个不算大的草坪,一个白发苍苍的老爷爷搀扶着一个有些行动不便的老奶奶,慢慢的踱步,享受着大自然赋予我们的这一切。老爷爷蹲下了身子,原来,老奶奶的鞋带开了,这时,我发现老奶奶脸上挂着温馨的笑,我甚至觉得这个微笑是世间最美的微笑。
他们的背影渐渐远去,却在不知不觉中让我们无尽的感动与欣慰,我突然想起了那首用不褪色的歌曲《最浪漫的事》,"我能想到最浪漫的事,就是和你一起慢慢变老,直到我们老到哪也去不了,你还依然把我当成手心里的宝。"多么温馨,多么和谐。他们都是退休的老教师,虽然已不再向我们传授知识,但是看到他们漫步在校园里,却依然触动着我们的心弦,带给我们深深的震撼和感动。
年老时,一起享受天伦,享受相依相偎的感动,让我们知道夕阳下的世界同样的美好,同样的蕴含着至深的感情。感动,就在牵手的那一瞬。
镜头三:师恩难忘
乘着夏日的骄阳,我们坐大巴来到了青岛,在这,我们将要展开野外实习精彩的篇章。或许有着对于青岛的向往,或许有着对亲近大自然的乐趣,我们都兴奋的难以入眠。
老师们随我们来到了青岛,连续的十一天,年轻的老师不舍的丢下她的小宝宝,年纪大的老师拼劲全力,和我们一同向山的最高峰进发,一路上,老师们不断的告诉我们一定要小心,他们和蔼的目光一直在我们的身上,把我们当作自己的孩子一样的照料。
我还依然记得在我们队伍的后面保驾护航的老师,尽管默默不语,但是他脸上阳光的笑容,以及*易近人的心态,对我们的无限关怀,一直是我们爬到山顶的支撑,*安把我们领回住处,老师都会和我们说:好好休息,明天还有更大的挑战呢。因为这句温馨的话语,我们感觉无比的轻松和欣慰,一天的疲劳也一扫而空,我们也有了更大的勇气来面对明天的一切。
野外实习的时间不长也不短,却将我们与老师的感情拉的很近,人们都说,老师为国家培育出栋梁,其实,老师就是国家的栋梁,他们不仅为我们开启了知识的大门,而且他们拾起我们心灵的碎片,把它们组合成一个完美的爱的图景。
老师带给我们的感动有如春风,不着痕迹却让我们沉醉了一片绿意,在这充满古朴风气的校园里,成为一道靓丽的风景线,纵然每一级的学生不断的走出这段风景,却又有下一批的学生走入这美丽的风景中,永恒不变的,是老师对我们的爱和深情。
镜头四:一杯热水
刚刚步入山师的校园,陌生的环境,来自四面八方的同学,生活学习方式的突变让我们无从适应,处在彷徨和犹豫中的我们,不免心情低落。
我是一个特别恋家的孩子,带着高考发挥失常的痛楚,远离家乡的寂寞,我进入了被其他人称作是象牙塔的大学校园。刚来一周,我就病了,发着高烧,吃不下饭,当时还在军训,同学们都去军训了,没有空照顾我,我独自躺在空空的宿舍里,用被子挡住脸,偷偷的哭。
我身边的感动初中作文2
那日傍晚,夕阳轻柔地洒在我身上,电脑屏上,我被他们的故事感动着
那一年,他们带上年幼的孩子,来到藏区,是为了更多的孩子。那一年,他们放下苍老的父母,决心生活在*,是为了成为最好的父母。他们的名字叫胡忠、谢晓君。他们是感动*的杰出人物。
成都少了一个我这样的老师,没有任何损失;但对藏区的孤儿而言,我的到来或许能改变他们的命运。在颁奖典礼现场的胡忠,比视频中看起来更显苍老。11年前,这位成都中学的化学老师辞掉工作,告别妻子与刚出生的女儿,来到甘孜州康定县塔公乡支教,每个月仅有300多元的生活补助。
福利学校海拔3800米,甘孜州13个县、4个民族的143名孤儿被安排在这里寄宿制读书。除了上课,胡忠每天清晨5点多打开校园广播,叫大家起床、做操,*时要照顾他们的生活起居。一听说哪里有孤儿,他立马赶过去接人。久而久之,当地百姓把胡忠叫作菩萨老师。
丈夫离家的前两年,谢晓君都是利用假期过去探望,教音乐的她偶尔还客串几回代课老师。与孤儿们接触的次数多了,川妹子动了留下来的念头。20xx年,谢晓君报名支教,在旁人不解的目光中,她抱着女儿,与丈夫在福利学校会师。
从盆地到高原,适应的过程充满了委屈。刚来的几个月,3岁的女儿整晚咳嗽,谢晓君也因缺氧头疼,无法入睡。尽管也会抱怨,但不服输的性格让她迎难而上,既然来了,说什么也不能打退堂鼓。
通过自学朋友寄来的教材,谢晓君尝试过音乐老师以外的4种角色——数学、生物、生活老师以及图书管理员,顶替离开的支教同行。这里只有老师适应孩子,只要对孩子有用,我就去学。20xx年,谢晓君调去了位置更偏、条件更苦的学校木雅祖庆。她把工作关系转到康定县,许诺一辈子待在这儿。
我身边的感动初中作文3
感动无处不在,无时不有。用心去看别人,用爱去读别人,你会懂得,感动就是这么简单、就是这么明了。
在我上幼儿园的时候,一天,天气不好,刮着一阵阵寒风,突然间就下起了倾盆大雨。放学了,其他人都兴高采烈的跟着自己的大人回家了。而我却在那时犹豫不决,因为那天母亲生病了,还在发高烧呢,我还在犹豫要不要自己走回家时,大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦,是母亲!狂风夹着大雨好象要把母亲吞没似的。母亲挣扎着向我艰难地走来。我望着母亲,望着虽然生了病,却仍冒着大雨来接我,而被淋成了落汤鸡的母亲,我心中一阵酸楚,对母亲说:“你发了烧,应该呆在家,为什么还要来接我?!”母亲慈祥地笑着说:“因为你是我的孩子啊!”我心中立刻涌上来了一股暖流,不禁掉下了眼泪。母亲笑着说:“别哭了,傻孩子。”我赶快把眼泪擦干净,抬起头对着母亲甜甜地笑。就这样,我们在雨中笑了好久……
感动就是这样,普普通通,简简单单。它不需要你刻意去干什么,它只须要彼此之间的关心、关爱、有真意。其实,在我们身边的每一件小事都很不起眼,就正是这些不起眼的小事,隐藏着诸多感动。
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