摘要：结构力学是固体力学的一个分支，它是土木工程专业和机械类专业学生必修的学科。文章针对目前结构力学课程当中存在的主要问题，从教学内容、教学模式、与工程实践环节的关联，三个方面进行阐述，并结合前人的研究成果，对结构力学课程教学方法的改革和实践提出建议。
关键词：结构力学；教学内容；教学方法；教学实践
中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324重视自学能力的培养
现阶段的知识和技术手段更新周期越来越短，自学能力的培养更是体现出现代高等教育的鲜明特点。在校期间对学生的自学能力进行培养，对他们走向社会后及时补充新知识、提高竞争力是非常必要的。为此，除课堂讲授外，还可让学生进行自学。例如，明确一些自学章节，指定一些参考资料，对自学内容提出要求，并提出自学思考题，引导学生在自学中发挥自已的想象力和创造力。最后，可通过课堂提问、讨论、自学作业及期末考试等形式来检查自学效果。
此外，對比对偶学习法、复述学习法也都是比较有效的学习方法，结构力学课程中的力法和位移法、虚功原理和虚功位移原理等都是对比对偶的关系，善于抓住其相互联系可以大大提高学习的效率；对于一些重要的方法和原理，比如功的互等定理等教学内容，应该鼓励学生模仿老师课堂上的表达用自己的语言进行复述，在反复的练习中加深对知识点的掌握，有效地达到自主学习的效果。
Abstract：Structural mechanics is a branch of solid mechanics，which is a required course for students of civil engineering and mechanical engineering.Aiming at the main problems of structural mechanics curriculum exists，relevance from the teaching content and teaching mode，and engineering practice，three aspects，combined with previous research results，put forward their own proposals for the reform and practice of the teaching method in structural mechanics.
Key words：Structural mechanics；teaching content；teaching method；teaching practice
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