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摘 要：近年来，我国德育工作者一直致力于德育工作研究和探索，以期取得更好的效果。但从总体上来看，学校德育工作，特别是针对青春期阶段性特征的初中生德育工作来说，存在的问题和困惑仍然很多。为此，要提高初中德育工作的实效性，对初中德育工作路径进行研究就显得尤为重要。
关键词：路径 德育工作路径 初中生
一、初中德育工作路径的现状
1.学校德育实践路径僵化
第一，学校德育形式僵化。大部分学校德育形式都是固定的，以上课讲授为主，辅之以校园文化活动、志愿服务、参观访问和与学生谈话等一些形式主义的实践活动。这些活动大多都是曾经活动的翻版，缺乏新意，甚至还有一些活动是为了开展活动而开展的，缺乏变通性和对初中学生思想、行为特点的了解，缺少对初中学生德育路径的探索精神。.学术论坛，2015，5：156-161.
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