为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。方案能够帮助到我们很多，所以方案到底该怎么写才好呢？下面是小编为大家收集的方案策划书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
活动策划方案免费篇一
十六年是多么的不容易，一代又一代的蓝桥人为之付出了许多汗水。作为新一届流淌着的新鲜血液，我们有责任肩负着蓝桥文学社的未来。通过此次举办的16周年庆，让我们一同狂欢的同时，继续把蓝桥的精神延续下去，使蓝桥这个温暖的大家庭不断壮大。
：12-31
：模拟法庭
： 策划主办蓝桥文学社 协办各兄弟社团
1， 由社长，副社长三人舞蹈(可交谊舞，街舞等形式)拉开此次社庆的序幕，结束时 邀请主持人进场。
2， 热烈的气氛过后，将播放老社长对蓝桥的祝福以及新社长对蓝桥的希望vcr，相信蓝桥文学社会越办越好。
3， 各兄弟社团送上各自准备的节目(顺序可打乱)和各社团的节目
4， 游戏时间
① 爱蓝桥，所以我大声唱
加入蓝桥，无论最初是出于怎样的考虑，但缘分吧我们拉在了一起。因为蓝桥，我们萍水相逢。此刻在本社欢聚的时刻，我们将用自己的真实情感唱出对蓝桥的爱，让爱记成一曲美妙的歌曲，祝福蓝桥因为爱而永存每个人心中。
游戏规则： 唱出的每首歌中必须带有爱字(以接龙的方式进行)，人数为1人
游戏惩罚与奖励：5秒之内尚未想出歌曲的人，脸上将被贴晕字的纸条
最终获胜的k歌之王，将奖励金嗓子喉宝一盒
② 新选出的5个部长带来歌曲串烧
③ (继续游戏时间)一，二，三，我们都是木头人
童年时候的游戏将会把我们的思绪带回从前，16年来，一路上，蓝桥由年幼逐渐成熟，而最初的那份纯真会永远伴随蓝桥的成长。
游戏规则：
全场参与，由主持人喊一，二，三，我们都是木头人的口号，动的人叫上台进行下一个游戏(挑出1个人)
被叫上台的1个人分成2组pk，两两上台，转1圈后在黑板上写出对蓝桥想说的话。
游戏惩罚和奖励：
最先完成的一组每人奖励棒棒糖一根
输的一组表演节目
④ 举行社庆之时，我们也将迎来元旦，新的一年，新的气象。蓝桥也开始一年新的旅程，新换届的人全部上台带领大家唱欢快的新年歌曲
⑤ 新社长蒙眼抽出在场的幸运者，送出大礼品一份(说出第几排第几个)趁此机会调动全场参与气氛，可以换座位)
⑥ 欢乐的气氛过后，灯光调低，由新老社长推出三层的蛋糕，一起庆祝蓝桥16年生日快乐，也一起携手共创更美好的蓝桥明天!!!
经费预算：(包括奖品)
气球：1元 彩带：25元 打气筒：15元
3层蛋糕：15元 金嗓子喉宝：1元(.5*2) 棒棒糖：5元(.5*1)
大礼品(任意)：3元
总计：23元
活动策划方案免费篇二
传承雷锋精神创建和谐校园爱心助你我他
1、弘扬雷锋无私奉献的精神，送给贫困同学、孤寡老人一份爱心;让我们把雷锋精神以具体的活动形式表现出来，让我们可以感受到做好事与辛勤劳动后的快乐，增强大家的团队合作能力与成员间的友谊。
2、充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，为同学服务的精神，促进我校精神文明建设，给同学们创造一个良好的学习环境。
3、宣传本协会爱心互助的精神，使更多同学了解我们协会;锻炼协会干事的组织能力，培养下一代接班人;
20xx年3月12日--3月31日
江西科技师范学院青年志愿者协会全体成员
红角洲校区、枫林校区、长堎敬老院、新建县长堎村看望孤寡老人家
江西科技师范学院校团委
活动承办方：
青年志愿者协会
1)前期准备：红角洲校区：
1、海报宣传：由秘书部负责，并于活动前一天贴好
2、校广播宣传：与校广播、记者团联系，活动前、后宣传到位
3、活动过程中所需物品由财务部进行适量的采购
枫林校区：
1、海报宣传：由秘书部负责，并于活动前一天贴好
2、校广播宣传：与校广播、记者团联系，活动前、后宣传到位，纪检部负责
3、活动过程中所需物品由财务部进行适量的采购
分工负责：
1、红角洲校区敬老院由实践部进行人员分配;枫林校区由纪检部负责
2、红角洲校区全校性大扫除红角洲校区由爱我家园部负责，枫林校区由纪检部负责
3、红角洲校区公交站、食堂维护秩序由烛光基金会负责人员分配
4、新建县长堎村与老人共度周末由实践部负责
5、大手牵小手爱心满校园支教活动红角洲校区由实践部负责，枫林校区由策划部负责
6、红角洲校区回收矿泉水瓶及废旧电池由爱我家园部负责
7、活动过程所需文艺节目由文艺部负责，并提前做好准备
2)活动期间：
1、敬老院
红角洲校区3月21日，枫林校区3月27日;早上八点在校门口集合，然后一起坐车前往，顺带一些用品及食品，帮老人打扫卫生，陪老人聊天，一起互动
2、大扫除
新老校区都于3月16日(星期二)下午展开，所有参加此次活动的人员红角洲校区于14：00在红角洲校区青年志愿者协会办公室集合;枫林校区于14：00在星星食堂门口集合，并自带打扫工具。主要在校园内清扫垃圾及撕除随意乱贴的牛皮癣、海报等;4：40前结束
3、食堂维持秩序
3月5日起每天上午11：00在红角洲校区食堂进行秩序维持，12：15结束
4、公交站维持秩序
3月13日起(限周六、周日)早上8：00在红角洲校区公交站进行秩序维持，11：30结束(仅在红角洲校区进行)
5、新建县长堎村看望孤寡老人，与老人共度周末活动
3月13日起(限周六或周日)早上8：00出发，购买好所需物品前往，中午结束
6、大手牵小手爱心满校园支教活动
红角洲校区于3月16日(每单周二)下午某一小学义务支教，参加的人员12：30红角洲校区青年志愿者协会办公室集合，并带好自己做好的教案，5：00结束;枫林校区于3月21日(每月一次)上午前往南昌氨厂为一对孤儿姐弟义务辅导。
7、回收矿泉水瓶及废旧电池
3月23日晚上参加人员8：00在红角洲校区青年志愿者协会办公室集合，10：00前结束(仅在红角洲校区进行)
8、倡议食堂餐具回收：活动期间内在食堂贴标语及广播宣传，枫林校区纪检部负责，红角洲校区组织部负责
枫林校区：海报等宣传5元;食堂餐具回收的倡议书20元
前往敬老院及义务家教所需的物品70元
红角洲校区：看望孤寡老人及前往敬老院所需物品100元食堂餐具回收的倡议书20元
1、各人员之间的衔接工作要保持畅通，负责人确保活动人员通知到位
2、出行纪律、安全方面严格要求，若活动参加者出现特殊情况，不能及时参与，需请假
3、若活动当天下雨等外界原因活动无法进行就延后时间，具体工作安排不变。
4、办公室借出物品，及时清点并归。
活动策划方案免费篇三
我们房地产展会主要为了进一步激发房地产市场的活跃性，满足和方便广大邯郸民众购房置业需求，引导邯郸房地产业的健康发展，由邯郸市房地产管理局牵头，邯郸广播电视台主办，邯郸广电传媒会展部承办的20xx“金秋飘香·和谐宜居”秋季房产、家居、建材展览会定于20xx年10月1- 3日在龙湖公园隆重举行。在“金秋飘香·和谐宜居”的展会主题下，本届房展会将会为诠释品质生活提供很好的平台。
1、为了房地产业及相关行业搭建一个展示自己、互相沟通、共同发展的互动平台，提升扩大参展单位的品牌知名度。
2、加强房展会的“房展超市”功能，降低消费者购房的时间成本，让消费者现场比较、对比选择，引导市民理性消费理念。
3、最大限度的.激发消费者的购房欲望，从而尽可能多的完成参展单位的销售目标。
1、展会时间定于10月1-3日，十一国庆黄金周期间。金九银十的房展销售良机，承接九月，开启十月，加之国庆假期，人们的消费心理比较松动，购买欲望强烈，一年之中绝妙时机。
2、展会地点在邯郸市龙湖公园南门广场。龙湖公园位于邯郸市主城区东部，东临滏东大街，南面人民路，北傍丛台路，交通条件十分便利，地理位置得天独厚，日客流量近万人次，国庆期间可达五万余人次，尤其是本次展会地点公园南门广场是园区客流量之最，可占园区总客流量的2/3，人气爆棚。
3、宣传力度强大，宣传平台广泛。充分发挥邯郸广播电视台的媒体优势和专业展会的集群优势，加大在报纸、电视、电台、网络、户外广告等媒体的宣传推广。（详见 附录一展会宣传推广方案）
4、新颖的展会形式。在传统展会基础上加入新颖的展会形式，展会现场最具互动的现场活动，丰富的文艺演出、互动游戏环节及吸引力十足的特色策划活动。（详见 附录二展会特别活动策划方案）
20xx年10月1—3日 邯郸市龙湖公园南门广场
主办单位：
邯郸广播电视台
承办单位：
邯郸广电传媒会展部
媒体支持单位：
邯郸电视台、
支持单位：
1、房地产开发商
2、房地产代理商
3、家居家装用品供应商
4、建材用品供应商
5、其他房地产相关企业（置业贷款金融机构、交易法律顾问律师事务所）
①房展区
a区特装展位：
费用为6万元
a1(13m*8m)、a2(12m*6m)、a3(12m*6m)、a4(10m*8m)
b区标准展位：
费用为2.5万元
b1(6m*6m)、b2(6m*6m)、b3(6m*6m)、b4(6m*6m)、b5(
6m*6m)、b6(6m*6m)、b7(6m*6m)、b8(6m*6m)
②建材家居展区
c1—c3展位：
费用为1.5万元(5m*3m/展位宽度可延伸)
c3—c29展位：
费用为1.2万元(均为5m*3m)
1、参展单位须有独立的法人资格；
2、参展单位有相应的《商品房预售许可证》、《营业执照》 ；
3、参展单位需在9月30日前缴清展位租赁费用，方可进场布展；
4、展位设计须新颖、美观大方，有开发楼盘模型、公司楣板；
5、展位未经组委会许可不得转让他用；
3、参展单位应遵守《广告法》进行产品的宣传布展；
7、参展楼盘要求：
符合上市销售的要求(具备国有土地使用权证、建设工程规划许可证、建设工程开工许可证、建设用地规划许可证、商品房预售许可证)，没有预(销)售许可证的项目只能进行企业形象、项目展示，不能以任何形式销售房屋。
8、参展单位在展期现场交易的，不得以欺诈行为损害购房者的利益。违反者取消参展资格，展位费用不予退还；
9、参展单位的展位物品自行看管，有损失的，自行负责；
10、参展单位如在10月1日上午8：30前未到展会报到的，组委会有权将其展位另做他用，已付展位费用不予退还。
活动策划方案免费篇四
为进一步增加我系的广大青少年团员深入学习实践科学发展观的自觉性和坚定性，提高同学们积极向党组织靠拢的积极性，端正同学们学习党的基础知识及理论的态度。特举办此次知识竞赛活动，现将有关事项通知如下：
深入学习党理论知识，加强自身建设
20xx年12月21日—28日.
财经系各班级。
财经系各团支部广大青少年团员。
以知识竞赛活动为载体，组织青年团员积极参与到深入学习实践科学发展观活动中，学习并回顾中国共产党的革命历程和历史经验，认识和理解党的基本理论和基本知识，增强党性观念，提高理论素质，坚定理想信念，促进青年大学生成长成才。
1、各团支部在组织好考试的基础上，组织参加集体竞赛。参加集体竞赛一人一张，统一报送。报送时，请注明班级总人数和参赛人数，以便按参赛率等条件评选集体奖。
2、各团支部的预备党员、入党积极分子和参加党课培训的党团员都可以参加个人竞赛
3、各团支部的参加个人竞赛的试卷同时也可以参加集体竞赛。
1、先进集体奖：根据各团支部组织参赛的总体情况和参赛率、总平均分评出先进集体奖若干。
2、优秀个人奖：在所有参赛总人数中按百分之十五的比例，并有在分数相同的情况下按交卷的先后顺序方式产生一、二、三等奖、优胜奖若干。
3、表彰奖励：获奖先进集体名单和获奖个人名单将在院宣传栏中通报表彰，并颁发奖状和荣誉证书。
国家时事政治、党课知识和党的基础知识。
比赛规则：开卷形式、自由答卷，可借助相关工具资料。参赛选手的试卷，答卷中不得有涂改、修改字迹，客观题答题中不得有抄袭，如有上述现象则该题作零分处理。
1、认真组织，确保实效。各团支部要高度重视此次知识竞赛活动，力求广大青年团员在竞赛活动中受到实实在在的教育。
2、各团支部竞赛活动的试卷，上交时间截止为12月26日晚自习之前，试卷交至财经系团总支成员沈碗萍(15226359076)、周慧玲(13574605380)处。
请各团支部一定要充分认识开展好本次竞赛活动的重要性、必要性，结合自身实际，认真组织好参赛工作。为表彰在竞赛活动中组织得力、效果良好的个人，和在此次竞赛中荣获优秀个人奖者，有优先计入期末评优评先，推优入党资格。
活动策划方案免费篇五
为增强学生的主人翁意识，增强班级凝聚力，提高学生自我管理能力，促进学生良好习惯的养成，本学期我校将开展“班班创特色，班班有特色”的创建特色班级的活动，希望在创建的过程中让师生的能力能够得到锻炼，更重要的是希望通过特色班级的创建，提升校园的文化品位。
通过积极引导，要求人人都参与，班班有特色。力求通过一学期的建设，较大程度地发掘学生各方面的潜能，促进他们综合素质的提高，从而提高我校的办学品位和管理水平。
沈建琴、德育处全体人员及各年级组长
（一）创建内容：
每班可以从学生学习习惯、能力培养、才艺特长、观念意识、行为活动等方面确定创建目标和内容，形成创建主题，并给自己班级进行特色命名。例如：感恩特色班、诚信特色班、和谐特色班、绿色环保特色班、文明礼仪特色班、卫生免检特色班等等。也可另行确定特色班级名称。
（二）实施步骤
活动包括申报、授牌、评估、监督四个阶段。
1、申报阶段：由各班班主任根据班级实际情况组织学生讨论申报项目，进行自主申报（附申报表）。写出申报特色名称、班级口号、班级建设目标、采取具体措施等，最后由班主任递交学校德育处备案。
2、授牌阶段：学校召开授牌大会，公布各班申报项目以及承诺内容，并做成喷绘在本班教室外墙悬挂。（特色牌设计：自选图案作底、xx特色班、班主任近照、班长近照、班级口号、班级建设目标、班主任寄语等）
3、评估阶段：（1）自评。各班对本班创建过程和目标实现进行自评，形成自评小结，力求突显班级特色。（要求上交书面小结，叙述创建过程，并附有关资料）
（2）校评。各班根据申报的内容开展相应的特色活动及展示，学校成立活动领导小组，对活动展示情况予以赋分，并结合本班学生在学习、纪律、卫生、礼仪等各项活动中的综合表现，评选出特色班级创建先进集体（活动中要有资料的积累：图片和文稿等，作为最后进行评估的凭证）。
4、监督阶段：设立举报箱（校门口），定期抽查。如发现与承诺内容不符，第一次口头警告，责其整改，第二次给予摘牌。
（三）评估标准
特色班级先进集体必须首先具备评选的基本条件。先进集体的评估分为两部分，班级特色活动展示赋分占50%，班级同学在学习、纪律、卫生、礼仪等各项活动中的综合表现赋分占50%。
（四）奖励办法：
被评为特色班级创建先进集体的班级在学期末班主任工作考核中予以加分，并作为评选优秀班主任的重要条件。
总之，各班特色班级名称的确定要以立足普及、鼓励参与，结合学校实际，注重实效为原则。希望各班充分发挥学生主观能动性，积极参与到这项活动中，早日形成本班特色。
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