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2023年团结记叙文3篇

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团结的记叙文1  在这个世界上,每一个人都不是孤立的,认真审视那个简单得不能再简单的“人”字,你会发现简单的笔画里暗藏的却是最玄妙的哲理:一撇一捺,相互支撑,合二为一,这才成为人!而当一群人聚在一起下面是小编为大家整理的2023年团结记叙文3篇,供大家参考。

团结的记叙文1

  在这个世界上,每一个人都不是孤立的,认真审视那个简单得不能再简单的“人”字,你会发现简单的笔画里暗藏的却是最玄妙的哲理:一撇一捺,相互支撑,合二为一,这才成为人!而当一群人聚在一起的时候,一个“众”字,彰显的正是众志成城、团结一致的精髓!于是一句“团结就是力量”的箴言传承了千百年。

  是的,只有团结才能汇聚强大的力量。

  有一个猎人,在湖边张网捕鸟。不久,很多大鸟都飞人了网中,猎人非常高兴,赶快收网准备把鸟抓出来;没想到鸟的力气很大,反而带着网一起飞走了,猎人只好跟在网后面拼命追。

  一个农夫看到了,嘲笑猎人“算了吧,不管你跑得多快,也追不上会飞的大鸟呀。”但猎人却很坚定地说“不,你根本不知道,如果网里只有一只鸟,我就真追不上它,但现在有很多鸟在网子里,我就一定能追到。”

  果然,到了黄昏,所有的鸟儿都想回自己的窝,有的要回森林,有的要回湖边,有的要回草原,于是那一大群鸟就跟着一起落地,被猎人活抓了。

  一开始,落网之鸟为了活命,齐心协力,团结一致,劲往一处使,所以成功地飞上天空。到后来,鸟儿们四分五裂,各怀私念,没有了团结一致的合力,坠落下来也是自然的道理。虽是一则故事,道理却是明白的:只有团结才能产生力量。

  因为万朵鲜花汇聚,所以成就了花的海洋;因为无数小溪加入,所以成就了雄浑的大海。

  即使自己是一枝娇艳美丽的牡丹,也应明白,一枝独放不是春天,春天应该是万紫千红的世界;

  即使自己是一棵傲然独立的松柏,也应明白,一枝独秀不算英雄,成行成排的树林才是遮风挡沙的坚固长城;

  即使自己是一艘整装待发的帆船,也应明白,一船独行不算风景,千帆竟发才能显示大海的壮阔。

  每一个人都只是群体中的一员,没有人能够例外,无论做什么事,只有懂得团结一致,齐心协力,才会走向成功的彼岸。让我们以团结的名义呼唤:乘着团结的帆船走向人生的胜利!

团结的记叙文2

  今天我们学校组织五六年级去顺信发展基地。当我听到这个消息时,我很兴奋。我激动得连觉都睡不着。当然,我知道那一定很累,但快乐不仅仅是悲伤。

  那天晚上我一直在猜测明天会有什么活动,但是我想的肯定不会像今天这么精彩。今天起得很早,收拾好背包,六点零五分出发。因为太期待今天的活动了,恨不得马上开始。一路上,我发挥着想象力,走着。但是我觉得路很长。终于到了学校,人没来,车没来,时间没来。让我等了很久。终于到了时间,人和车都到了,我立刻拿起书包,走出教室,奔向操场。上车之前我还很兴奋。坐在车里,感觉自己一年没坐过车。坐在我旁边的`是61班的于和伟。我和她在路上聊天,欣赏着沿途的风景。我每次坐车都这样。

  渐渐的,一个小时过去了,目的地却还没有到。我们坐不住了,有些人开始吃饭,有些人互相拍照,有些人开始大声说话。但是我一点都不感兴趣。我只想在顺信扩大基地,想想看是什么样子,有什么在等着我们。终于到了目的地,我们听了教练的话,骑士队(也就是我们队)看了看地图,然后出发前往穆真。然而我们跑错了方向,去了火阵和金阵。我们在往正确的方向跑之前仔细看了看地图。看来要认真考虑怎么办了。到了穆真,有一些难题需要我们去解决。先试试两个人背靠背,一起牵手,一起站起来赢。两个人站起来不难,但是整个小组都很难站起来。11个人,除以2,去掉一个人。最后,纪被撤职。我们试过一次,教练允许我们多去两个人,不包括我和李溪玉。我一直为他们加油,最后,他们站了起来。我们很激动,但这种激动不是表现出来,而是渗透到每个人的脸上。第二:两个人手里绑一根绳子,放在一起看怎么松开绳子。我们想了很久,终于解决了。

  老师说我们每个人都应该知道。我们也会。我们看了看地图,奔向金阵。因为刚才犯了错,遇到了金阵,所以这次很快就找到了。到了金阵,问教练障碍是什么。教练让我们自己看地图。看完地图,我们赶往电网。这个级别是跨越电网的。我们看的时候,大大小小的洞都是凹凸不*的。我们组大了,怎么生活?看完这些坑,我才想起我在北京电视台演过这样一个节目。我认为我们应该一步一步来。然而这个想法一出来就有人反驳说太危险了。嗨!安全第一。然而,我们还是按照我的方式尝试了。结果很好。但是教练说太危险了,我们先把头和手带上,然后再抬进去。我们也去做了。我是倒数第二名选手。当然,我从来没有被提起过,我很害怕。最后可能是我太重了。他们把我“放”在地上,我突然摔倒了。我也“扑哧”笑了。这是第一个小层次,还有一个。第二个就像两个人三只脚,只有11个人12只脚。我能怎么做呢?我们会前进后退,但不会左右。我们做什么呢当时闹了个笑话

  几乎每次练的时候都是和史金玉、贾、庞漫摔跤,到了就停。都数了一下,一起摔了五次。最终,史金玉和庞曼的记忆很长,而贾和则一个人倒下了。最后,我们一起努力熬过来了。我们一起看了看地图,向火堆跑去。我们去过火阵,路过木阵就路过。我们冲到火边。当时我们都有点饿了,就坐下来补补。吃完看了地图,老师给了我们一张A4纸,我们切一个封闭的圈,让11个人站在里面。一张A4纸能装这么多人吗?突然,史金玉说:“哦!我们学的是心理学。拿来,这样剪。”说着,她拿起剪刀,飞快地剪着,但教练说要收圈,史金玉还是剪了,最后顺利完成。第二关是一个人去排队,里面的人被蒙住眼睛,外面的人用中文以外的语言,让里面的人摸瓶子。线里面有很多线。我们选了陈泽宇蒙住眼睛,我们在外面指挥他。我们的代码是:拍手。帕特在走,左边两次,右边三次,跳四次,接五次。

  老师让陈泽宇转了三圈。第一,我们让史金玉指挥,而纪总是捣乱,所以陈泽宇不知道听谁的。我们先鼓掌,但他似乎已经失忆了。我们朝他开了三枪,然后看着他。他向前一跃。嗨!突然有人喊道:“对!”我们还高呼“对!”,“对!”。他真的明白了。我们用英语让他拿水瓶,我们很开心。接下来,我们去水池。水阵,水阵,顾名思义,离水很近。我们沿着湖边散步。但紧接着,陈泽宇、庞曼、史金玉就消失了。他们拿着地图,我们去了水池,但是没有地图,我们不能参加比赛。我建议去找他们,以免迷路。我刚到一座桥,就看见他们大摇大摆地走着。我赶紧跑去问他们有没有地图。陈泽宇拿出地图。我视地图如珍宝,说:“哦,下一关是这样的。”我们回到水边,又看到了韩源的团。听说他们到了最后一级,我松了一口气,说:“我们班就弄一个吧!”

  然后我们开始突破。第一关是10个人用一根绳子组成一个五角星。我没有参与,我看到最后,他们放了一颗漂亮的五角星。第二层是11块砖,一边五个人,中间一格。一个人说了算,那么一边的人应该跳到另一边。赵子龙说:“哦,我以前玩过这个。”之后,由赵子龙指挥。我们尽力了。好

  几次,都不行。

  赵紫龙开始钻研,终于解开了。我们也要闯入最后一关了。我们开始飞奔于丛林中,向着最后一关疾驰。来到了土阵。土阵先是智力题,我们想了很长时间,最后冯加林解出来了,我们都为他欢呼。第二小关是8个人站在两个木板上,有绳子在木板上,我们齐心协力的完成了这个阵。

  我感觉,这一天过得好快呀。想一眨眼就过去了似的。不过,这次活动,使我明白:团结就是力量。

团结的记叙文3

  世界是美好的,但这美好不仅要个人的努力,还要许多人的团结,俗话说的好:“众人拾柴火焰高”,这不就是说明了人生活在这世上就要团结。

  社会是一个大家庭,我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,我们才能有机结合起来,担当起建设祖国的重任,社会才能和谐发展。

  在校园,就在我们身边,团结互助友爱的行为随处可见。在学校春季运动会中,我们举行了别开生面的拔河比赛。虽然我们班没有多少“重量级”选手,却奇迹般的夺得了好的成绩,同学们欢呼啊,跳跃啊!靠的是什么?是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心,想为班上争得荣誉。所以在非常紧要的关头,大家齐心协力、心往一处想,劲往一处使,动作协调,终于在那心惊肉跳的一瞬间,拼尽全力取得了胜利。不容易呀!这就是团结合作的力量!

  在我们校园生活中,也时常有一些不和谐的事情的发生。前不久,我们班的两位同学因为一件芝麻大点儿的事儿而伤感情。一个同学在做操时无心的手碰到了前面的同学,前面的同学以为是后面的同学在逗她,就回打了后面的同学,于是,她们就这样你一下,我一下的真打了起来。要不是同学及时制止,还不知会打成什么样呢。从那以后,她们互不理睬,有时还要找点小事报复,吵架。这件事一直延续了几个星期,其中一位同学还想转学呢!多亏同学把这事告诉了老师,老师把这两位同学请进了办公室,对他们进行了严厉的批评和耐心的教育,使这两位同学认识到自己的错误,后来还成了互相帮助的好朋友。要是同学间互相谦让,互相容忍,宽宏大量,就不会有这些不愉快的事情发生。

  同学们,让我们多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,让生活中不和谐的音符通通消失,让我们用团结互助奏出美妙的交响乐!让我们的社会,我们的校园充满和谐,让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。

  让大家在这个温馨的.大家庭中快乐的拥抱着,让我们感受到人性之善良的互通,频繁的亲情往来让我们激动不已。这种感知时常在我的心中静静的流淌……

  作为新一代的中学生,我们更应该在呼吁共建和谐社会的大环境中,努力学好科学知识的同时,与民族同学团结友爱、互帮互助,让民族之花开遍祖国每个角落!


团结的记叙文3篇扩展阅读


团结的记叙文3篇(扩展1)

——团结记叙文5篇

团结记叙文1

  “这次,我们学校初二有场科技小制做,以四个人为一组,制作‘鸡蛋撞地球……”物理老师的话还没说完,我们下面便像炸了窝一样,我的"心里有些兴奋,因为我很喜欢科技制做,当然,喜欢的原因不仅仅是因为我能从中学到知识,更让我学会了团结。

  “唉,怎么又破了!”我埋怨道,这已经破了第五次鸡蛋了。其他几位组里的队员也开始气馁,纷纷罢休。

  *常制作东西时,我总喜欢自己一个人呆在房间里研究,从来没有与别人合作过,这次的例外,让我有点反感。“没关系,破了就再来一次。一次失败算什么,大家振作起来吧!”组里*常最有主见的张晓丽说道。是啊,失败后,一味在这里埋怨也做不了什么,更重要的是团结。

  “我再去准备鸡蛋,欣玲,你去准备材料,小倩,你去搜索一些相关资料。”晓丽说完,大家便鼓足干劲,一起思索着失败的原因是什么,也重新修改了方案,在我们齐心协力的努力下,我们的作品又重新诞生了。

  比赛的时间到了,我们满怀着期望来到了比赛地点。午后的阳光洒在同学们的脸上,像是来凑热闹。空气中弥漫着清新的栀子花香。

  随着老师一声令下,我们的作品便从五楼抛下来,众多的目光聚集在我们的作品上,仿佛一位备受注目的明显,华丽地在空中翻腾,跳跃,最后完美着陆。

  “我们终于成功了。”我们四个人紧紧地相拥在一起,无形之中,好似有一条绳子紧紧地把我们的心连在一起。

  成功的感觉亦然很好,但更重要的是,在成功的过程中我们团结在一起,那是一个孤立的人无法感受得到的。

  一棵树、一朵花、一株草,绽放不出整个春天的美丽;一个人不可能自己走完一生。学会团结,你会学到,团结后的成功远远高于个人的成功。

  团结后的成功,感觉真好。

团结记叙文2

  今天早上一觉醒来,忽然发现了周围的事物和*时不一样了,所有的一切都变大了,我跑到小湖边上仔细一瞧,哦!我怎么是一只蚂蚁?

  这时突然有一只同类来找我说:“你怎么还在这儿呀?快走!一会儿赶不上大部队了。”他领着我赶上了大部队。不对,天哪!一大群蚂蚁聚集在一起,黑压压的一片,准备走向新的巢穴。

  有几个同类,他们要我和他们完成一项任务。原来是要搬运一块甜面包,我们四五只蚂蚁用尽全身力气一搬,只见那块甜面包依旧纹丝不动地在那里,显然我们没有成功。其中有些蚂蚁觉得是因为我们几个的力气太小了,应该去换几个力气大的蚂蚁来搬,可最后我们还是没有成功。面包实在太大了,我建议可以让所有蚂蚁一起搬,蚂蚁的头领表示赞同,果然后来我们一起把面包抬起来搬进了洞穴。蚁王为了庆祝,特地举办了一场舞会。所有的蚂蚁都在跳舞,我也沉浸在美妙的音乐里……

  咦,这会儿我回来了,变回了人类。完了要迟到了,路上想蚂蚁的力量很小,但团结在一起力量就是非常大的,那么人也是一样,个人的`力量很弱,但团结在一起的力量就是无穷大的。

团结记叙文3

  最近,我们的祖国发生了一件十分重大的事情——被困在加拿大1000多天的孟晚舟女士,在9月25日这天,终于*安地回到了祖国的怀抱。”祖国,我回来了!“孟晚舟哽咽着说。

  2023年12月1日,孟晚舟在加拿大机场突然被拘押了,虽然经过我们国家不懈的努力,十天后,孟晚舟被保释了出来,但她却被要求不许离开加拿大,脚上的电子镣铐更是一戴就是1000多天。当她终于回到祖国,解下那整整戴了1000多天的电子脚镣时,她的.脚踝上却也留下了淤青……

  那天,在最后的演讲上,孟晚舟动情地说:“我想感谢我的祖国和祖国的人民对我的支持和帮助,这是我走到今天最大的支柱!”

  是啊,孟晚舟女士能成功回到祖国,正是因为我们的国家是强大的、是团结一致的。而这一次突如其来的疫情,使我们每一位中华儿女更加地团结了起来——那些奔赴在疫情最前线的抗疫英雄们,日日夜夜不辞辛苦地与病毒作斗争;百姓们也众志成城,认真做好疫情防控,在家中支持祖国。

  星期三,我们六年级进行拔河比赛,结果在以往的比赛中都成功地拿下第一的我们班,这次竟然没有再如愿拿到第一。一回到班上,邓老师一开口就把孟晚舟的例子搬了上来:“孟晚舟为什么能回到我们*来?因为我们的国家是很强大的。一个国家,要想强大,首先就得团结。我们四班啊,之前可是很团结的!但是现在我发现,我们班缺少了之前有的一样东西……“

  想想,事实好像真的是邓老师说的那样:拔河的过程中,明明是我们班的同学没有准备好,可他们却还在一个劲地说是“别的班已经准备好了”;而我们啦啦队这边同样也有不可推卸的责任:一轮比赛已经开始了,可还有好几个同学没有站过去喊“加油”,还坐在地上自己玩自己的……如果我们大家都能为集体着想,说不定我们班真的能够稳拿第一呢。

  再回到孟晚舟女士的事情上来,如果我们的国家不团结、当时在场的每一位*公民都不为国家着想、而只想到自己,那么也许直到现在,孟晚舟女士还会一直被困在加拿大,甚至永远不可能再回到祖国了。

  所以——团结,对于一个集体来说,难道不重要吗?

团结记叙文4

  “哟!橡皮大哥,气派挺大的嘛!不过,那个小东西可不好玩哦!”钢笔嘲笑道。

  “你,你!”

  橡皮地气呼呼哼了两下。

  “哼!我和橡皮哥哥意见一致!”

  涂改带弟弟大声地说。

  “砰!”橡皮晕了过去。

  “你怎么啦?橡皮哥哥?”

  涂改带弟弟不解地问。

  “我说了这么久,只有一个小朋友和我意见一致,我晕!”

  橡皮无奈地说。

  白纸只是歪嘴生气。

  这时候,他们脚下的桌子笑了笑,发话了:“既然你们谁也瞧不起谁,那就一人画一幅画,或两人画一幅画吧!限时:一小时!go!(

  开始!)”

  铅笔满头大汗,一溜小跑,跑去找水彩笔。可是,水彩笔正在打盹儿,根本不理它。铅笔只好趁水彩笔打盹的当儿,去画图。好不容易,铅笔从白纸那儿借来了一张纸,回到自己的位置上。“啪!”铅笔摔了一,“哎哟!疼死我了!”它大喊。可是,纸上倒多了一个黑杠杠,真难看!

团结记叙文5

  窗外的栀子花又盛开了,清雅的花香将毕业季悄然送来。还记得刚入小学校园时,那充满激动和欣喜的心情,转眼六年光阴,匆匆流逝,而我也成了当时自己羡慕的毕业班的姐姐。六年的时光留下太多美好回忆,每一件事我都可以如数家珍,不管酸甜苦辣,都成为了我人生海洋中的闪亮珍珠。

  记得那次运动会,我们都曾拼尽全力;记得那次春游,我们都曾兴高采烈;记得那一场电影,我们都曾欢声笑语;记得……

  最是难忘六年级第二学期开学第一天的午后,细雨迷蒙。伴随着体育老师“六(1)班、六(2)班”的叫声,我们雄赳赳、气昂昂地走上了赛场,拿起那根粗粗的麻绳,蓄势待发。

  望着周围的人山人海,议论声、呐喊声此起彼伏。我不禁担心起来,隔壁班个个人高马大,可我们……,除了X同学和Z同学可以算“重量级”选手外,其他的……,唉,一言难尽。不过,事到如今,只能硬着头皮上了。

  “嘀——”尖锐的一阵哨声过后,我手捏那根绳子,使劲向后退去,可手中的绳子压根儿不听我使唤,使劲把我向前去。我们使出吃奶的劲儿,我的身子终于重新站稳。双方僵持不下,你拉过去,我拉过来,不知过了多久,我班同学终于体力不支,败下阵来。

  放下绳子,一阵钻心的疼才从我手掌上袭来,我搓搓红肿的双手,向对面走去。

  第二场比赛已经开始,我忘记了手掌的疼痛,一心只想着往后拔。可是,好像有一股神秘力量牵引着我,使我摆脱了地心引力,向前扑去。我努力稳住重心,守住防线,大汗淋漓。

  时间一分一秒流逝,周围的加油声似乎都冲隔壁班而去。我瞅了瞅周围的同学——或是龇牙咧嘴,或是涨红了脸。不知何故,那一瞬间,“团结”这个词语流进了我的心田。

  那场比赛,我们输得很惨,没有人报怨,大家都曾用尽全力,全力以赴,就不会留下遗憾。对于一个团队来说,有些东西比输赢更重要,那就是——团结。

  是的,那是我第一次真正悟懂什么是团结。“团结”这两个字,不单单是立在纸上的两上弱不禁风的字,它的每一笔,都蕴含着无穷无尽的力量。

  小学生涯匆匆而逝,同学们将要各自奔向四面八方。可我们的心仍然紧紧连在一起啊——被那股叫做“团结”的力量。

  我永远不会忘记,那个午后,那场拔河,那颗青春的心。

  嗯,窗外的栀子花,淡淡的香……


团结的记叙文3篇(扩展2)

——团结的蚂蚁记叙文3篇

团结的蚂蚁记叙文1

  在我们的身边都有很多事情,让我们明白不少道理:小草的.顽强;水的无私;还有蚂蚁的团结……[X10]一只蚂蚁的力量是很渺小的,可是一群蚂蚁的力量是不容忽视的。今天就让我来给你们介绍介绍蚂蚁是如何团结的吧!

  天空乌云密布,就快要下雨了,我匆匆忙忙走过院子准备回家。忽然发现有一群蚂蚁正寻找食物。我很好奇,于是我就跟上了蚂蚁群去看看。只见其中一只蚂蚁东找找西看看,焦急地寻觅着。突然,它发现了前方有一小块面包渣。虽然只是一小块面包渣,可是和蚂蚁的身躯相比,要大上好几倍。所以,它使出最大的力气,也无法将面包渣抬起。在反复试验后,我以为它会放弃,只见它径直地走向了蚂蚁群,用触角碰了一下它的伙伴,好像在说:“小伙伴们,那里有食物,快来帮忙吧!”那一群蚂蚁一下子全懂了。只见它们,你顶这个边,我举这个角。齐心协力成功地将面包渣搬回家。

  小蚂蚁的故事让我们明白了一个道理-团结就是力量。一个人的力量是渺小的,可是一群人的力量是无法预测,遇过任何困难,一个人解决不了时,大家齐心协力,团结起来,任何困难都是可克服和度过的。

团结的蚂蚁记叙文2

  我喜欢蚂蚁,因为它勤劳朴素,更因为它团结友爱。

  我家车库前有许多蚂蚁。一天,我来到车库前观察蚂蚁。蚂蚁由头、胸、腹、一对触角、六只足、一个像两个钩子的嘴巴组成。蚂蚁在于着各种各样的事,有的扛着食物踏着胜利的步伐走进洞里,有的蚂蚁两手空空,四处走动,好像在寻找食物,还有的蚂蚁摇晃着触角在聊天。我突然冒出了一个想法。我把水杯用自来水装满,往蚂蚁洞里一浇,设计了一个蚂蚁的汪洋大海。我心想:‘你们这些蚂蚁可真倒霉,就快要淹死了?’没想到的是,蚂蚁们一点也不害怕,在水中拼命地游着,互相抱着。最后成了一个大蚁团,它们用双手划着,过了十多分钟,终于到达了对岸。可是,只有几十只蚂蚁存活下来了,它们多么顽强啊!我又放了一块饼干在旁边,几只蚂蚁闻到了气味,跑了过来。可是毕竟蚂蚁太少,它们再用力也没有丝毫摆动,于是,这些蚂蚁走回了洞穴。难道它们不喜欢饼干吗?不是的。不一会儿,一排整齐的队伍走了出来,原来,它们是去找同伴帮忙。那一排蚂蚁扛着巨大的饼干,一边喊着嘿哟、嘿哟,一边走进洞穴。

  小小的蚂蚁使我懂得了一个道理:人心齐,泰山移。我们要学习蚂蚁那种团结友爱的精神!

团结的蚂蚁记叙文3

  在我们的身边都有很多事情,让我们明白不少道理:小草的顽强;水的无私;还有蚂蚁的团结……[X10]一只蚂蚁的力量是很渺小的,可是一群蚂蚁的力量是不容忽视的。今天就让我来给你们介绍介绍蚂蚁是如何团结的吧!

  天空乌云密布,就快要下雨了,我匆匆忙忙走过院子准备回家。忽然发现有一群蚂蚁正寻找食物。我很好奇,于是我就跟上了蚂蚁群去看看。只见其中一只蚂蚁东找找西看看,焦急地寻觅着。突然,它发现了前方有一小块面包渣。虽然只是一小块面包渣,可是和蚂蚁的身躯相比,要大上好几倍。所以,它使出最大的"力气,也无法将面包渣抬起。在反复试验后,我以为它会放弃,只见它径直地走向了蚂蚁群,用触角碰了一下它的伙伴,好像在说:“小伙伴们,那里有食物,快来帮忙吧!”那一群蚂蚁一下子全懂了。只见它们,你顶这个边,我举这个角。齐心协力成功地将面包渣搬回家。

  小蚂蚁的故事让我们明白了一个道理-团结就是力量。一个人的力量是渺小的,可是一群人的力量是无法预测,遇过任何困难,一个人解决不了时,大家齐心协力,团结起来,任何困难都是可克服和度过的。


团结的记叙文3篇(扩展3)

——团结的记叙文作文800字3篇

团结的记叙文作文800字1

  世界是美好的,但这美好不仅要个人的努力,还要许多人的团结,俗话说的好:“众人拾柴火焰高”,这不就是说明了人生活在这世上就要团结。

  社会是一个大家庭,我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,我们才能有机结合起来,担当起建设祖国的重任,社会才能和谐发展。

  在校园,就在我们身边,团结互助友爱的行为随处可见。在学校春季运动会中,我们举行了别开生面的拔河比赛。虽然我们班没有多少“重量级”选手,却奇迹般的夺得了好的成绩,同学们欢呼啊,跳跃啊!靠的是什么?是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心,想为班上争得荣誉。所以在非常紧要的关头,大家齐心协力、心往一处想,劲往一处使,动作协调,终于在那心惊肉跳的一瞬间,拼尽全力取得了胜利。不容易呀!这就是团结合作的力量!

  在我们校园生活中,也时常有一些不和谐的事情的发生。前不久,我们班的两位同学因为一件芝麻大点儿的事儿而伤感情。一个同学在做操时无心的手碰到了前面的同学,前面的同学以为是后面的同学在逗她,就回打了后面的同学,于是,她们就这样你一下,我一下的真打了起来。要不是同学及时制止,还不知会打成什么样呢。从那以后,她们互不理睬,有时还要找点小事报复,吵架。这件事一直延续了几个星期,其中一位同学还想转学呢!多亏同学把这事告诉了老师,老师把这两位同学请进了办公室,对他们进行了严厉的批评和耐心的教育,使这两位同学认识到自己的错误,后来还成了互相帮助的好朋友。要是同学间互相谦让,互相容忍,宽宏大量,就不会有这些不愉快的事情发生。

  同学们,让我们多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,让生活中不和谐的音符通通消失,让我们用团结互助奏出美妙的交响乐!让我们的社会,我们的校园充满和谐,让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。

  让大家在这个温馨的大家庭中快乐的拥抱着,让我们感受到人性之善良的互通,频繁的亲情往来让我们激动不已。这种感知时常在我的心中静静的流淌……

  作为新一代的中学生,我们更应该在呼吁共建和谐社会的"大环境中,努力学好科学知识的同时,与民族同学团结友爱、互帮互助,让民族之花开遍祖国每个角落!


团结的记叙文3篇(扩展4)

——团结就是力量记叙文5篇

团结就是力量记叙文1

  每当看到黑板前的墙上贴着的奖状,就会是使我想起“团结”、“集体”的力量。会让我想起我们曾经一起努力过。

  记得那一次运动会上,我们班虽然成绩不理想,但我们都尽力了。比赛不仅是拿好成绩,更重要的就是让我们体会集体力量的伟大。一根筷子容易折断,那么10根呢?100根呢?还会很容易被折断吗?

  比赛时,我们拉拉队为运动员加油。我们的心总是悬挂着的,不得安宁的。为运动员担心,着急。我们为运动员欢呼,加油。我们看见运动员快支持不下去了。我们有的鼓舞运动员跑下去,有的为运动员服务,热了脱下衣服,服务员为运动员拿着。在终点等着他们跑完全程,无论输赢,运动员回来我们都以热烈的掌声欢迎他们,感谢他们。他们为了我们这个集体,每天放学后联系,为了我们集体牺牲了自己的时间,为了我们集体在运动场上流汗。

  一切尽在不言中,集体的力量是伟大的,一切感激,感谢的话都无法代替我们对运动员的感激。

  让我们记住一句话:“团结就是力量。”

团结就是力量记叙文2

  每完成一件事,成功或是失败,都有各种原因,幕后的功臣也不少。就拿在学校做分组报告时,大家都全力以赴,希望为自己的团队争取最好的成绩,每个人都付出很多,当成绩发表,老师宣布是我们这组做的最好时,整个团队都兴奋的大叫,老师问我们,谁的功劳最大,我们毫不犹豫的回应:“是大家,是大家的功劳!每个人都有功劳!”

  这是一个团队的表现,如果少了其中任何一项,我们的报告就不完整了,怎么可能会有好成绩呢?

  老师很欣慰我们这样的回答,开心的说:“你们这一组真是太棒了!不但分工合作,还不会把功劳占为己有。既懂得团结,也懂得重视彼此,分享成果,这真是最棒的学习成果了。”

  “我决定派你们代表班上出去比赛,一定可以有更棒的成绩表现。”这一刻,我们开心的大吼大叫,把屋顶都要掀开了呢。

团结就是力量记叙文3

  这是一个晴朗的早晨,我和往常一样早早地起了床,出来散步,走在一条左右都是鲜花的小路上,我高兴地唱着歌儿,“早晨空气好,小鸟喳喳叫,见友问问好—”

  咦?那是什么?我看到远处小路中间似乎一条长长的黑蛇在扭动着,蜿蜒盘旋。我匆匆忙忙地跑了过去,一看,原来是一群黑乎乎的,芝麻般的蚂蚁,它们在这儿绕来绕去。哦,原来在觅食。

  听说蚂蚁的力量非常大,我今天倒要试试。我从口袋里拿了一颗奶糖,将它放在不远处,我呆在一旁观看。不久来了一大群“黑芝麻”,我看它们好像很饥饿,有的爬在奶糖上舔着,吃着,咬着,似乎咬不动。一只大黑头好像在旁喊着,指挥它们搬到洞里去,好好品尝。“一,二,三”搬不动,大半群都返回,应该去叫伙伴们了。看来,我的这颗奶糖蚂蚁是奈何不了了。嘿嘿,谁说蚂蚁是大力士?咦,它们怎么又多起来了。还想试试吗?看来有好戏了。渐渐的,小芝麻越聚越多,比刚才的足足多一半。它们围在奶糖旁边,似乎在商量着,怎么搬走它。忽然,奶糖微微动了一下。哦,天哪,它们真的搬动了,搬动了比它们身体大不知多少倍的奶糖。这么大奶糖,“黑芝麻”,对它们来说真是泰山压顶啊!接着,“大力士”们就慢慢地运走了它们的“战利品”。

  这团结的力量真是大啊。往后我有一些小粮食都要喝它们分享些,因为它们值得我敬佩。团结力量真是让人敬佩啊!

团结就是力量记叙文4

  我们又召开了一年一度的田径运动会。运动会中,当然也不乏团结。

  五十乘十六的接力赛就要开始了。可我们班的主力李纪元刚刚跳高时摔伤了手,参加不了。怎么办?班长罗皓很冷静,当机立断,一个一个去找人,看看他们有没有项目,谁跑得比较快。最终选了朱万恒。找到人之后,班长开始组织参加接力赛的同学练习,以便顺利参加比赛。同学们看了,自发地站在跑道两侧,维持秩序,不让别人干扰运动员练习。阳光洒在跑道上,洒在运动员身上,也洒在同学们身上。同学们的心真齐啊!正因为如此,我们才能在以往一届又一届的校运会胜出,夺得好名次,因为这团结的心,我们才能把集体活动做得更好!练习时,女生接棒接得不好,偶尔掉棒,男生没有一句怨言,反而一遍遍、耐心的教女生接棒。练习了几轮之后,女生接棒也接得不错了。我相信,我们的比赛一定会取得好结果的!

  接力赛开始时,我们班的运动员一马当先。“六二班加油!六二班加油!”操场上响起了我们令其他班“闻风丧胆”的加油声,这些加油声仿佛又给运动员们增添了力量,他们跑得更快了,像一只只离弦的箭,像一匹匹奔驰的骏马。当他们冲过终点时,大家都很兴奋:“耶!我们赢了!”

  是什么让我们再一次次的比赛中拿到好名次?团结!一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合在一起后,比花岗岩还要坚韧。团结,让我们班创造了一次又一次的奇迹。

团结就是力量记叙文5

  俗话说:团结就是力量;人心齐,泰山移;心往一处想,劲往一处使。团结让我们战无不胜。

  一个晴朗的下午,我叫上三五个小朋友到小区玩我们最喜欢的游戏两人三足。

  游戏开始了!裁判一声令下:“预备,走”。刚开始,我们像离弦的箭,“嗖”的一下飞了出去。可惜好景不长,由于我们步伐不一致,忽略了对方,没多久我们就摔了一跤。“哎哟!”这一跤摔得我眼冒金花,眼泪都差点掉出来了。眼看对方就要超过我们了,我们是又气又急。我们赶紧爬起来,迅速往前走,可惜没过多久。我们俩又摔了一跤,对方超过了我们。桐桐有点气馁了,我看见她痛苦的表情,似乎在告诉我,她不想跑了。我向她伸出一只手,并向她点点头,鼓励说:“我们一定可以的,做事一定要坚持,加油!”咱们不再犹豫,重整旗鼓,一起喊着:“一二一,一二一”,这次我们配合得相当默契,一边跑,一边喊。

  树上的小鸟也为我们呐喊,太阳照在我们身上,暖洋洋的,风儿轻轻抚过我们的脸颊,路过的人群为我们加油。不一会儿我们超过了对方,再过一会儿我们到达了终点,我们胜利了!我们一下坐在了草坪上,黄豆般大小的汗珠流了下来,但是我们却觉得心里美滋滋的。

  我知道了一个人本事再大,也不能完成一件事,很多事情我们需要相互配合,相互团结,相互帮助。


团结的记叙文3篇(扩展5)

——时间的记叙文3篇

时间的记叙文1

  人最多的是时间,人最少的也是时间。

  人的寿命有几十年甚至一百多年,但时间却是一分一秒的过去,因此对于时间,我们人的时间真的是太多太多了,但也正是因为这一分一秒的时间过去,我们也会走向死亡。

  时钟,里面就只有三根针――时针、分针和秒针。这几根针随时间的流逝而转动。看着这时钟,我们就知道时间。

  时间有时长,有时短。

  例如我学习,每次都觉得一天有好几节课,并且要上五天课才能休息,因此我认为时间太长了。可一当我开始学习时,总会觉得时间很短,一天的课程总是一下就结束,紧接着又是一天,就这么一天一天,我走过了小学,来到了初中。

  应该所有人都一样,小时候认为时间很长,等一长大了,回想起来,却发现时间却是那么的短。

  时间也是最能证明答案的。

  小时候,我们有各种各样的问题,例如“我们是怎么产生的”,可大人们总是回答得草草率率,但却只有时间,他能告诉我们。它让我们不断地成长,以至于让我们学到更多知识,并且得到了答案。

  时间也是冷酷无情的。

  他能把一个生命渐渐地向年轻人脸上加皱纹,并且让他的面容变得苍老,最后便引领他走向死亡。而时间做这些事,也是很快的。

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,时间也是不等人的。

  即使你做错了一件事,想回到原来重新开始,但时间是不会让你重来,他依然就是那样慢慢悠悠地走着,待你后悔时,他已经走了很远了。

  这就和我做题目一样,有一次,我正在做着数学题,做着做着,我发现这道题居然做错了,但本子上已经写得满满的,没有地方写了。于是,我只好用涂改带一下一下的涂改,并且在涂改的时候把本子都弄坏了一大块,又浪费了我许多的时间。等涂改完再来做这道题时,发现这道题居然忘了怎么做了。无奈,我只能再去想这道题,但当我想出来时,时间早已经过了很久了。经过这次教训,我以后算数学题时,总会在草稿纸上写一遍,直到没有什么错误,才会填上答案。

  时间,他真是个很奇妙的东西,他无时无刻不在我们身边,速度很慢,但却是无限的、恒久的,一不留神可能就从我们身边悄悄地溜走。因此,我们要把握住时间,在有同样的时间做更多的事。

时间的记叙文2

  有人说,时间是最长的,因为它无穷无尽,但时间又是最短的,因为它使许多人的计划都来不及完成;时间是最慢的,对于那些等待的人;但时间又是最快的,对于那些快乐的人;你拥有时间的时候视而不见,失去了却又追悔莫及;时间可以将伤痛和记忆从人们的心中抹去,时间也可以让不*凡的人名垂青史。

  那么,什么是时间呢?对于活着的人来说,时间就是生命;对于商人来说,时间就是金钱;对于做学问的人来说,时间就是资本;对于无聊的人来说,时间就是可怕的债务;对于大多数人来说,时间就是命运,是千金难买的无价之宝。

  时间对于不同的人有不同的价值。你想知道“一星期”的价值吗?请你问问周报的编辑;你想知道“一分钟”的价值吗?请你问问刚错过火车的乘客;你想知道“一秒钟”的价值吗?请你问问刚刚躲过车祸的人;你想知道“百分之一秒”的价值吗?请你问问打破世界纪录的短跑选手。

  朱自清先生的散文《匆匆》,让我们在轻松阅读中感受到强烈的震撼。是啊,燕子有再来的时候,杨柳有再青的时候,桃花有再开的时候,但是,人却没有重新活一次的时间和机会。生命对每个人只有一次,生命不会回到过去。四季万物的轮回是周而复始的,但光阴似箭,它是一去不复返的。

  人的年华是有限的,人生匆匆数十年不过弹指一挥。我们的生命,有限地被分为几个阶段,少年、青年、中年和老年。每个阶段都有每个阶段要去做的事情,如小麦生长的时间,一旦错过了季节,一切辛苦既将白费工夫,想弥补已经没有回头的路可走。既然时间是有限的,不可能延长或缩短,那么我们就更应该珍惜,好好利用,不要在匆匆中磨灭了自己的理想。

时间的记叙文3

  今天我反复听了一首名为《时间都去那儿了》的歌曲。听罢,我心潮起伏,感概万千。

  这首歌歌颂了人间的大爱,歌词质朴,*实,就像小河淌水,又像竹林幽径,娓娓道来,感人至深,大意是这样的:门前的老树长新芽,院儿里的枯木又开花,还有很多话要说,头上却陡生白发。那记忆中的小脚丫和肉嘟嘟的小嘴巴呀,父母一生把爱交给了孩子,只是为了孩子能叫一声爸妈。时间去哪儿了?还没好好感受年轻就老了,生儿养女一辈子,满脑子里都是孩子哭了笑了。时间去那里了?还没好好看看您眼睛就花了,半辈子在用柴米油盐,转眼就剩下满脸的皱纹了。

  这首歌主要写了父母对子女的关爱和子女对父母的疼爱,还写了对时间流逝的惋惜。听完,我觉得十分揪心、伤感、惋惜、后悔、苍凉……五味陈杂。我在弘法寺的墙壁上看到这样一句话:“世间有三件事不能等,一曰行善,二曰行孝,三曰”,还有句话叫做“树欲静而风不止,子欲孝而亲不待”是的,我们要珍惜身边的亲人,孝敬父母。尽孝要及时。

  总是要等到睡觉前,才知道作业只做了一点点,总是要等到考试前,才知道该念的书却还没有念。同学们,当我们玩得起劲时,你可知,时间已经从你身边悄然而过。“莫等闲,白了少年头,空悲切。”作为一名学生,头等大事就是学习。时间流逝得无影无踪,去得快,来得也快。而能否把握时间,做时间的主人,往往决定着一个人一生的命运。陶渊明说过:“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”

  虽然金钱能买到很多东西,但它却买不来时间。

  花有重开日,人无再少年。望着天空,刚才还生机勃勃的朝阳,转眼成了如血的夕阳,让人深感光阴似箭,日月如梭。让这个匆匆过客的时间,永远陪伴在你我左右!


团结的记叙文3篇(扩展6)

——信任的记叙文3篇

信任的记叙文1

  行走于世间,我们面临着太多的诱惑。拒绝诱惑的方法是——选择诚信。——题记

  诚信,即诚实守信。

  选择诚信,我以为它比美貌要可靠。你可以没有西施、昭君的沉鱼落雁之容,也可以没有貂蝉、杨玉环的闭月羞花之貌,但你不能没有诚信。人,以诚为本,以诚为天。选择诚信,就是选择了如何做人。

  选择诚信,我以为它比金钱更有内涵。金钱是人立足于社会的必要工具,但并不代表金钱就万能的。拥有许多的金钱并不代表拥有了世间的一切。成天为金钱疯狂的人,最终还是要躺进冰冷的坟墓中,哪怕坟墓是金银砌成的,又能证明些什么呢?试问古代的巨贾豪绅的名字又有多少为世人所记住?反倒是那些品德高尚的诚信君子,千古流芳。选择诚信,就是选择了如何度过你的一生。

  选择诚信,我以为它比机敏要憨厚。与机敏相比,诚信显得那样默默无闻,但是机敏意义都远不及诚信深沉。机敏或许会给你带来片刻的欢愉,但似过眼烟云。诚信的作用也许不会那样显而易见,但时间终会证明选择诚信,就是选择了正确的人生。

  选择诚信,我以为它比荣誉更有时效性。荣誉的光环是璀璨的,但是没有人能顶着它走完一生,有荣誉装点的生命也许是美丽的,但这美丽挥之即去。但是,诚信带给人们的幸福和愉悦会陪伴人的一生。

  “失足,你可以马上恢复站立,失信,也许你永难挽回。”富兰克林的话一直牢牢地铭记在我心中,让我选择诚信,更懂得如何做一个诚信的人。

  记得一个大雨滂沱的星期天下午,我和同学已约定到学校出黑板报。倾盆的大雨和震耳的雷声让我胆战心惊。妈妈劝我:算了吧,今天雨这么大,就不去了。我摇摇头,撑起雨伞,艰难地走到学校。教室里,面对同样淋得湿透了的同学,我们都欣慰地笑了。因为我们用自己的行动,证实了自己是一个守信的人。

  生活在诚信的氛围中,让我们远离“狼来了”的谎言,多一份小朋友脸上灿烂无瑕的笑容,你会感到生活更精彩,人生更有意义,人格得到更高升华。

  选择诚信,是我们一生无悔的选择。

信任的记叙文2

  还记得上次去方特玩,我们小组的某些人玩了海盗船之后觉得很刺激,于是想再玩,可我和其他两个同学已经受不了了,于是说要给他们买臭豆腐。

  狗蛋说他刚来时闻到了臭豆腐的味道,那味道应该是在跳楼机下面的"。于是我和狗蛋、老王去了跳楼机。由于两地之间相隔甚远,我们陆续走了一刻多钟才来到了跳楼机的下方,我还模模糊糊地记得路线,可是眼前只是个大排当,根本没什么臭豆腐。

  狗蛋说:“应该是在对面。”可老王已经不耐烦了,他本来身体就有点不舒服,他说:“也不知道我们组其他人还在等吗?”“对,老张走得这么快,现在不知到哪了,我已经记不起路了。”狗蛋说。这话说得我心里咯噔了一下,我说:“啥也别讲了,当务之急是买臭豆腐。”我们又绕了一大弯,发现根本没有臭豆腐,只是一个鸡排专卖店,“唉,哪来的臭豆腐!”老王叹息道:“是我记错了吗?”狗蛋摸了摸脑袋,不过我们都知道,这样空手而归的确不好,于是便买了点鸡排。

  离开鸡排专卖店,我们三个人已经完全迷失了方向。老王又叹息道:“也不知道老张他们还在等我们吗?”狗蛋说:“真不知道我们走哪去了?”连我也有点不安起来。我们来到方特中央广场,在这里歇歇脚,我问他们:“你们还记得回去的路吗?”“不知道。”“我也是,反正老张他们一定走了。”我们完全陷入绝望。便给班主任打电话通报此事。班主任说她会联系小组有手机的人。

  突然,我看到了一张熟悉的面孔,是老张!我冲上前面,激动地问,“你们在哪儿,我们找不到你们。”“我们一直在等你们啊,一直在原地等你们啊!”“啊?”我心里感动极了,老张并没有不等我们,老张一直在等我们,只是时间太长了,才出来找我们。我赶紧打电话给班主任,说我们又重逢了。

  刚开始,我们以为老张他们早走了,可正当绝望时,老张他们竟又出现了,原来他们一直在等我们。这种兴奋而又感动的情绪真是一言难尽。

信任的记叙文3

  那天晚上,我的心被深深地刺痛了……

  那是一次自习课,班主任张老师说:“我已经让班长记讲话同学的名字了,谁要是再敢讲一句话,就罚抄第二单元词语!”

  上课时,班级里安静得能清晰地听到自己的呼吸声和心跳声。我只对同桌小声地说了一句:“地上垃圾捡起来。”话音刚落,我就看到班长在本子上“唰唰唰”地写着。坏了,该不会是在记我的名字吧?我的心就像十五个吊桶打水——七上八下。

  下课了,我像一阵风一样跑到班长面前说:“朱倚萱,给我看一下你记的名字好吗?”班长把本子递给了我。哇,原来上课偷偷讲话的人有这么多啊!就在这时,我看到了自己的名字。“我没讲话,为什么记我名字?”我疑惑地问道。“我看到你上课跟同桌讲话了。”朱同学说。“那是因为我看到同桌地上有垃圾,叫他捡起来。”我不甘示弱,继续争辩道。“你就说话了,不用再狡辩了!”她的话语像针一样深深地刺痛我的心。

  回到家,我一再向妈妈解释,妈妈还是不相信我,不但让我完成老师的罚抄,还让我去墙角站着反思。我跑到自己房间,重重地关上门,扑倒在床上,泪水像瀑布一样涌了出来……

  那天晚上,我的心被深深地刺痛了……


团结的记叙文3篇(扩展7)

——我的记叙文

我的记叙文

  大家一定都接触过作文吧,特别是应用极广的记叙文,记叙文要写清人物、时间、地点、事件的起因、经过和结果等”六要素“。那么应当如何写这类型的作文呢?以下是小编为大家整理的我的记叙文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的记叙文1

  有很多人说过,一个人一定要有一个目标,一个理想。小时候,妈妈问过我,长大后想当什么?我说我想当一位画家,因为我喜欢画画。而现在,我更想当一名老师。

  这个想法也不知道是从什么时候开始的。也许是因为爸爸就是一位教师,我看过他跟学生相处,很友好,就像朋友一样。而我自己的小学班主任——陈老师,也是一位向导。她与同学们相处时很轻松,但遇到重要事情的时候,就认真严肃起来。我觉得做老师就该这样子,既要做朋友,又要保持该有的威严。而且在当老师的过程中,还可以学到更多知识来充实自己。其实我还是抱有一点私心的,因为学生们放假休息的时候,老师也可以,不像做医生的妈妈,放假时忙的都没有时间陪我们出去旅游。但教师这个职业,还是很崇高的,很令人尊敬的,因为就是这个职业,培养出了这么多人才,挽救了那么多差点误入歧途的少年。

  既然我想要做一位教师,就要为这个理想努力。首先,要更加认真、努力地学习知识,你既然想要教别人,就要自己先懂得很多东西。其次,要学会在很多人面前说话却毫不紧张,要做到这一点演讲是很有作用的。最后,要有很强的应变能力,自己教导的班里总会出一些突发事件,要学会第一时间处理好并且不慌张。

  每个人都有不同的理想,然而每个职业都是不容易的。让我们为了自己的理想加油吧!

我的记叙文2

  我是学生,我与老师有千丝万缕的关系。我每天与老师都是有关系的,每天总有8小时的时光与老师在一起,我现在明白自己的认知与老师的指导有关系。毕业了,看着在台子上的老师,我自己教育她人才知道老师的不容易,我的网课老师上课有热情,喜欢贺我们交流人生的故事哲理,我认为我自己也成长了不少,老师讲了自己的了解,我因为老师的专业知识使得自己能够背过单词了。

  毕业了,想起了老师的一次分享,老师对于老师的差生是那样宽容,他说,一到考试学生就不想考试了,学生说让他自己回家,老师同意了。老师说现在那个孩子混得不错,开得地铁,自己的学生当了兵,给领导开车,告诉老师自己应该学习了,老师又告诉了我们,老师告诉我们的不仅仅是他的话语,还有他谆谆教诲,让我们每一个人都有好的发展方向。即使现在是差生自己也不要放弃自己。

  我自己不在假期写作业吗,但是老师没有骂我,老师对于我的影响我一生都应该铭记,有一次,老师告诉我内容都是课本上的,我听了,我每次考试都能考砸,我的记忆,我的认知。我应该主动问老师,我自己的吸收量太小,又不愿意多专研课本,每一个人都需要努力读书,做老师让做的一切事情。老师告诉我自己的基础薄弱,自己应该多背公式,自己知道了,就明白了。因为看到书籍中的老师告诉自己,华罗庚就是背数学公式然后解决数学之谜的。

  老师在办公室等待着每一位学生的到来,我去办公室老师能准确说出自己的问题,花费时间专研公式和自己不会后抄公式一样,但是自己的向往还是主动背过好些。老师在班会上告诉我们好多知识,我自己应该获取的和其他人应该获取的,讲述了许多问题,老师让我知道了每一个人都是特殊的,我们应该尊重每一个人的学习成果,即使他还是幼稚的,老师告诉自己不应该发呆,批评让自己更加认识到自己的错误,自己如果觅得一点人生乐趣就应该告诉别人。自己应该远离网瘾,做自己自由做的事情。老师肯定了自己的长处,把自己的错误斧正了。

我的记叙文3

  她,是一个普普通通的乡村女孩,浓浓的眉毛,嵌着一对大大的眼睛,健康黝黑的皮肤给她增添几分活力,而她的双手却到处写满了沧桑。

  她,还是一个女孩,今年大概十五岁左右吧,小时候,她是我唯一一个朋友,但我跟她玩的机会并不多……

  “叫你去煮饭,你还有意见,老子今天不好好教训你是不行了……”每当我想陪她一起玩时总能听见她父亲的骂声和哭声,我那时很胆小,不敢接近,只能默默地躲在门外开着这一切,恐惧的望着,望着。直到她父亲消气去睡觉后,才敢把她接出来玩,我知道她没心情,但是为了让她开心,我只好用玩来消除她心灵上的伤痛,可是久久不见效。

我的记叙文4

  之前没怎么接触过他,他是我们初三之后才接的班,陌生的声音与陌生的面孔让我有些不适应,他是我们的班主任——姚老师。

  个子不很高,也不算是太矮,一副黑色的眼睛架在他高挺的鼻梁上,整整齐齐的*头乌黑发亮,像是抹了油一般。细看他那五官,不能说是精致,只能说是板正的有些过头,那倒八字眉是他最经典的标志,让人看了总会忍俊不禁,眉下的眼睛小但炯炯有神,仿佛我们每个人的动作都逃不过那般犀利,浅灰色的瞳孔暗淡无光,好像没有交点,不能让人轻易察觉他正看向那个地方。

  姚老师是学校的*,管的事情自然也多,只得在百般忙碌之下抽出时间来批改作业,我们有时看了会有些不忍,他却笑着说我不忙、不累。姚老师可是不好惹的,一生气,便会把我们劈头盖脸的数落一顿,用他那尖锐、刻薄的语言让我们从中领悟到错误。他开起玩笑来可并不像原来的那般严肃,立刻就会笑靥如花,像个孩子似的手舞足蹈。

我的记叙文5

  在我们的生活中有许许多多的好朋友,但于你很好的朋友所剩无几了!

  那是因为我们不懂得什么是真正的朋友,所以才会失去那么好的朋友!

  之所以失去也是因为我们没发现他们正在悄悄的从我们的身边溜走,一点都不珍惜自己于他们的友谊。

我的记叙文6

  教室里的讲台,从来都不曾是我的舞台。从小就十分内向的我,对那讲台抱着一种恐惧之情,害怕站在台上的我会出错,害怕我会在同学面前丢面子。

  记得刚开学时,当老师说每个人都要做自我介绍的时候,我就慌了,心中似有小鹿乱撞,生怕以及确信我必然会在同学们面前出丑。果不其然,当我站在讲台上时,我刚说完自己的名字,就卡壳了,站在那里一句话都接不下去,脸红得像一个熟透的柿子,场面十分尴尬。最后,我勉强从牙齿缝里挤出一句:请大家多多指教,就急忙低下头,迅速奔到座位上,我的心情就算过了一节课,也没能被*复。

  似乎真是这样,这件事情你越怕,它就越要来纠缠你。在接下来的几节课中,数学老师和英语老师相继叫我首个进行自我介绍。结果自然仍是如此,我每次都在同学们的笑声中匆匆下台,这使得我对那讲台更加恐惧。

  在我上小学的时候,母亲就对我说过,要是我一直如此内向,以后到了社会上会吃更大的亏。在我把今天的事告诉母亲后,母亲仍是如此教育我。于是我便下定决心,要克服自己内心的恐惧。

  于是,我开始努力。我从小学开始,就很少参加活动,现在,我开始尝试着去参加。之前,每节体育课自由活动时,我都是独自走到一边,静静地站在那儿,默不作声,现在,即使我没有多少经验,我仍尝试着去融入,与他们一起打篮球。我也不再两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,下课时分,我也尝试着与同学们聊天……语文的第一次演讲来临时,我的恐惧感与开学时相比少了许多。先在座位上下意识地深呼吸,然后我迈着坚定的步伐,走到了台上。虽然依旧很紧张,一直低着头,虽然仍有些磕磕绊绊,但我终归是成功演讲完。我发现,这其实也没有什么可恐惧的,区别不过是之前是在家里背诵准备,现在是在讲台上背诵展示罢了。这一次演讲更像是一次对我的磨炼,让我成长了许多,使我不再恐惧,让我自信起来,使我相信我也是很优秀的,我也能把事情做好。

  讲台,也是一个舞台,等着我在其上绽放自己的精彩。

我的记叙文7

  我的年纪不怎么大,但却有着许多的烦恼。不知为什么,几乎烦恼都成了我的朋友,每天都来找我。不管是上学,还是双休日,都会有许多的烦恼。想知道我今天有什么样的烦恼吗?来看一看吧!

  今天与同学们开开心心的闲聊,这时不只是谁有提起了可笑的话题。哪一些看笑话人便又走过来看笑话了。说的是一个人在上厕所是被人推了一下,撞在了墙上,大家便哈哈大笑,我听了之后便恍然大悟,这不是我吗?我这时便无中生起火来了,接下来,回应我的又是一阵笑声,我不想在于这些思想不正当的人谈下去了,便悄然离开了,和我最好的同学谈话去了。他说没有什么可生气的,走自己一个人的路,让旁人去说吧!何必为了一些小事儿发怒呢?我听了之后,想想也是。在回家的路上我谁也不理。径直走回家去了。与父母交谈他们也说没什么好生气的不要为一点小事而大动怒。

  可是烦恼归烦恼,与别人谈谈别的,也是有兴趣的方法。我要为自己寻找快乐,吹散我心中的乌云。

我的记叙文8

  在二十一世纪,各路明星纷纷四起,唱歌跳舞样样都有,但他们却不是我心中真正的偶像。

  我心中那位偶像,长得没有李冰冰的美貌;也没有李宇春动人的歌喉;更谈不上天王天后那身后乌泱泱大片粉丝她甚至面容干黄,还有不少皱纹;她甚至声音嘶哑,五音不全;她甚至知名度极低,只有几十人认识她。但在我眼中,她那枯黄的面容,仿佛可爱的花朵;她那道道皱纹,都是初升的月牙儿;她那无力的声音都如阵阵天籁。因为我爱她!

  我心中那位偶像,没有周杰伦般举手投足的时尚;也没有电影明星精湛的演技;更没有郭敬明那超好的文笔。她甚至不知周杰伦为何物;她甚至没有一次能欺骗我;但在我的眼中,她的一举一动都让我迫切学习;她的每一次伪劣欺骗,都是让我感动的善良;她的一字一句,都是世界上最美的文章,因为我爱她!

  我心中的那位偶像,没有成龙的一身正气;也没有李连杰敏捷的身手,更谈不上韩红那无私的善良。她也许对一切都漠不关心,但仅有我的安危时刻也无法放下;她也许没有很多渊博的知识,但她从没有不知道爱我;她也许做不到很多简单的动作,但她永远不会放下保护我的双臂。

  她是我的奶奶,也许她会有不少缺点,但总是会对我很好。就像老舍先生笔下的母鸡,虽然欺软怕硬;虽然有一点功绩就骄傲,但她是一名母亲的母亲。她负责,慈爱,勇敢,辛苦。她伟大,因为她是一名母亲的母亲,是母亲必定是一位英雄!所以她是我心中永远的偶像!

我的记叙文9

  我的弟弟中不溜秋的个子,略微有点瘦。一头乌黑亮丽的头发,一张圆圆的脸。一双水汪汪的大眼睛,经常用力睁得大大地吓唬人;一张能说会道的嘴,总是抢着说话。

  他最喜欢看书了,只要一拿起书,就不知道是白天还是黑夜。记得有一次,他早上去书店看书,到了中午,我上辅导班回来,看他还没有回来,我就先吃了饭,接着去上下午的英语课。四点钟我下课回家,一看他怎么还没有回来。我急忙去书店找他。进去一看,他正在坐那津津有味的看书。我叫了他一声,他没反应,我过去拉了他一下,他才反应过来。茫然地看着我问道:

  “到中午了,该吃午饭了吗?”

  “你看书也太入迷了,现在都四点了!你中午饭还没吃吗?”

  他说“没有”,摸了摸肚子,又低下头开始看了。我给他提了一碗牛肉面,他急急忙忙地吃完,又走进书店,要把那本书看完。这就是我那个爱读书的弟弟。

  不过,他有时也很调皮。一个星期六,弟弟一个人在家,他把妈妈那个最喜欢的花瓶打碎了。中午放学,我前脚刚进家门,妈妈后脚也就进来了。她一看到打碎在地下的花瓶,顿时就生气了,不停地指责我。我推开卧室的门去找弟弟,可是弟弟不在。他一定是打碎了花瓶跑了。看着怒气冲冲的妈妈,我气得咬牙切齿,又替他背了个黑锅。

  他就是这么一个调皮,但又好学的人。

我的记叙文10

  我非常的幸运,当然,所有人都是幸运的,因为我们都生活在一个和*年底。以前有战争,战争多可怕呀!

  我幸运主要体现在四个方面:第一个是遇到沈老师,他手把手教我把作文写好。以前,写作文是我最怕的事,一直要扣分,但是现在进步了,只扣1分,甚至不扣分,我的作文也受到语文老师的表扬。第二个是语文老师,她总是先把机会让给我,让我大显身手。把朗诵的机会让给我,还把演讲ppt、录音等机会全部让给了我,我非常谢谢我们的语文老师——吴老师,使我能力大大提升!

  第三个是我的同桌,她每次问我问题时,我都回答她,告诉她解题思路,我需要帮助时,她也会帮助我,我跟她一起嬉戏、聊天,俩人相处起来完全没有障碍,我们一起齐心协力,度过难关。

  最后一个是疼我的爸爸妈妈,包括外公外婆,他们都非常疼我,让我感受到了这个家的温暖。

  我非常幸运,因为我要感谢我的长辈,如果没有他们,我也不会来到这个世上。

我的记叙文11

  生活中处处会有发现,只要你有一双善于探索的眼睛,就可以探索到生活中各种各样的奥秘,瞧,我这天的发现又诞生了。

  记得那年夏天,我就发现了蚊子的天敌,是一种爬行动物——壁虎。可是,为什么壁虎会爬到墙壁上却不会掉下来呢?我想来想去,一分钟,两分钟,三分钟······十五分钟,想了半天,一个字也没有想出来,忽然,我想起老师说过,不知道就做实验。实验开始,大家都知道,我们是不会吸在墙壁上的,我就猜测,会不会有一种液体让它连在上面,可是我在壁虎走过的路上没有发现任何液体,我又开始想了想,可是一样,没有想到,就去“问”电脑,电脑无所不晓,一下子就告诉我。原来,壁虎底部有一个叫吸盘的东西,让壁虎在墙壁上爬来爬去的。

  从这件事让我明白了:探索的眼睛加上善于思考的大脑就会有意想不到的收获。

我的记叙文12

  在画社里,我常常专心致志地坐在椅子上,一坐就几个钟头,等到一张画差不多"OK"了,才发现,腿都麻了,不过,看看那画,我什么辛苦都不觉得了……

  在跑道上,我常常一圈又一圈疯狂的跑着,待我停下粗喘气时,那鲜红的跑道似乎在对我说:"你呀你呀,真是的,干嘛那么拼命,不过,可不要太拼命咯,脸涨红成我这样可不好看哦"……

  在草坪上,我常常这边蹦蹦那边跳跳,看到那被我踩坏的幼草,心中竟泛起了一丝的怜爱,多么可怜的小草啊,可惜,却……

  我,爱好广泛,什么都喜欢玩。

  音乐里,我无拘无束,坚信想唱就唱就会唱得响亮,白天唱,晚上在床铺上也唱,但却不时的传来爷爷奶奶的抱怨,罢,只能到我那甜蜜的梦中再唱了……

  美术中,我又是那么的陶醉,山水,花鸟,人物,个个都是那么的吸引我,一张又一张作家的佳作,让我看了仿佛到了画中的景物,进入了画中……

  运动中,疯狂的我又出现了,不到目的不罢休,刘翔,就是我的偶像,我渴望他那飞一般的速度,但我也知道,只有努力再努力,才会成功……

  这就是我,没有人能捏造出第二个我的我,虽然长的不怎样,但却就是那独一无二的我!

我的记叙文13

  小时候妈妈称呼我的叫法就有五六个,什么小宝贝、小乖乖、小心肝、小妞妞、小臭臭。

  长大了别人对我也有几种叫法,一般的叫我的大名--潘肖悦,因为爸爸妈妈都希望我能天天开心快乐,所以给我取名为潘肖悦,我人如其名天天开开心心,正如一首歌中唱到:“不管晴天还是下雨,都要保持好心情。”;跟我熟的叫我的小名--悦悦,多亲热;而大部分同学还是愿意叫我--开心果的,因为我活泼开朗,人有点泼辣,不管遇到什么事,都能用微笑去面对生活;我还有两个调皮男生们给取了两个特形象化的名字--潘猪猪、恐龙妹,因为我人胖胖的肥肥的,大腿很粗肉很多,人又特偏黑,可嘴上不乐意,心里头我还是有一点喜欢这名字--青菜萝卜各有所爱。

  各种叫法都带着各自的含义,同时也或多或少的代表了我的一些特点。我更喜欢别人叫我悦悦,这样听着亲切。我乐于和别人相处,因此认识的人多,认识我的人也多。我期待着更多的人叫我悦悦,因为这不仅仅代表一个昵名而已。

  我还有个别称,因为特别自信,常说自己是天才,说自己是美才女,音乐,打球、游泳、书法样样精通,所以二姨又叫我“天才美少女”。怎么样,这个别称不错吧!

我的记叙文14

  在我脑海里的乐园,是我家乡的小院。每当到双休日的时候,爸爸妈妈就会带我回老家,一吃完下午饭,我就会跑到外面的小院里玩儿!

  那个小院并不大,但是,小院非常干净整齐,院子里所有的植物都有它们自己的"地盘。小院的四季都有美丽的花开放,春天有桃花,夏天有月季,秋天有桂花,冬天有腊梅。小院里有一条弯弯曲曲地砖路想,我每次跑到院子里,就会顺着砖路,一边走一边玩儿。我经常在一颗花树下捡许多许多的花瓣,然后用手捧着让风把它们飘起来,花瓣飘飘洒洒,像下花雨一样,整个小院在我眼里就成了仙境。

  有时我会去小院寻找幸运草,因为我听说如果在三叶草里面找出四个叶子的,就说明运气好,于是我每次都会去认真地寻找,东瞅瞅,西瞧瞧,每次都能找到那个能带给我幸运的小家伙,是不是很开心呢?

  在院子里,时不时会飞来许多好看的鸟,在我看的所有鸟中,有一个不知名的鸟,一直让我非常的喜欢,那只鸟毛色是黄的,头上的毛是黑的,每次蹲在树枝上的时候就像一个绒线球,小小的脑袋摆来摆去,看起来非常的可爱。我喜欢喂它一些馍渣渣,时间长了,那只鸟渐渐的跟我熟了,每次看见我坐在这里,一会就会飞到我跟前的那棵树上,一直盯着我,直到我走了为止,它成了我的好朋友。

  我经常还会在院子里寻找蚯蚓土,蚯蚓土和其他的土壤不同,家里人说它可以给植物带来肥料。我一吃完饭,爷爷就会给我一些小种子,让我种到地里,弄得我满脸都是泥,到了收获的时候,我就和爷爷去收菜中的菜,别提多好玩了!

  家乡的小院给我带来了许多的乐趣,它是我心中的乐园。

我的记叙文15

  这个星期,我们非常高兴,来到了武汉市中小学教育基地。这次训练虽然只是短短的2天时间,但是让我们受益匪浅,终身难忘,虽然流了泪水,但是那泪水不是被动的,而是发自内心的。

  感动的泪水

  刚一开到这里,我们换上了军装,开始了我们的开营仪式,来到这个会堂,经过了1小时的时间,我们终于能离开这里,不过谁又知道我们很快又要与它见面。晚上要观看电影了,我们来到这里等了半天,才开始看电影。

  电影终于开始了,这是一个真实的故事,发生在偏远山区中的一个山洞中的事情。在这个山洞里面,有3位孩子,他们用自己的生活和热爱学习的精神感染了六位虚度光阴的青年。生活在山洞里的王朝金,他就是感染这六位青年的其中一人,在他们家中的每年的收入只有一千元左右。每顿饭连我们*时吃不惯的白米饭他们都吃不上。一年才能穿上一件妈妈亲手织的布做的新衣裳,吃一次鸡都是很难得遇上的,洗澡只能用洗衣粉洗,连肥皂都不知道。

  为了迎接李万龙和谢南彬俩人,王朝金的父母杀了一只鸡招待,他们俩位深感愧疚。离别时他们还对这依依不舍,要知道刚开始来这里,他们几位做梦都想离开,看到他们从不认识到认识,从反感这里生活到舍不得离开,我的眼泪涮的一下落到了地上,接着就情不自禁的越流越多。

  团结的泪水

  才来这里一天,有同学就已经呆不住了,又累又没意思,觉得来到这里没有学到什么,就失去了好奇心。

  突然听到了广播,要去参加“团队浮桥”这个考验,本以为这里去过桥玩呢,谁知面临的是巨大的考验。

  看到木板,是多好玩,杠起来就像是玩一样,多简单呀!于是同学们的好奇心又被勾引来了,当听到开始的时候,我们开始用心杠起这个木板,天啊,那里殷腾吗?这么重,我们又得让肩膀受一次苦了,他真是的,可是很快这念头就消失得无影无踪。不知为什么,等他爬了一半时,我就改变想法,为自己愚蠢的想法流下了眼泪,为他大喊加油,大喊必胜,为他竖起大拇指。

  我们的肩虽然很疼,但我们丝毫没有感受到,而是努力的加油,撑着,撑着……因为我们知道这是我们的眼泪。

  感恩的泪水

  “团队浮桥”结束后,我们吃完饭后就回到了学校。要表演啦,该多好啊!我一定会拿出最佳状态给家长们看,开始了,我还心不在焉的到处看,看妈妈在哪里,但是我这一看,给领秀他们增加了一份担子。

  从领秀的担子讲到老师的担子,父母的担子,让我们倾刻间明白了---他们好辛苦!我们不能再给他们添麻烦,因为我们已经添了够多的麻烦了。全场哭的稀里哗啦的,看到妈妈,我都不知该怎样的去面对她了,于是妈妈安慰我不要哭,可内心无法自拔,愧疚,愧疚,除了愧疚还是愧疚。

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