2023隐形翅膀演讲稿,菁选五篇

隐形的翅膀演讲稿1各位亲爱的老师同学：　　大家好，今天我为大家演讲的主题是——我有一双隐形的翅膀。　　时光荏苒蹁跹，我们渐渐脱离了无忧无虑的岁月。人小的时候总想着长大，而真正长大后才发现自己付出的是下面是小编为大家整理的2023隐形翅膀演讲稿,菁选五篇（范文推荐）,供大家参考。

隐形的翅膀演讲稿1

各位亲爱的老师同学：

　　大家好，今天我为大家演讲的主题是——我有一双隐形的翅膀。

　　时光荏苒蹁跹，我们渐渐脱离了无忧无虑的岁月。人小的时候总想着长大，而真正长大后才发现自己付出的是怎样的代价。如果盼着回到过去可以什么也不用去想，像小的时候那样，我想那是天真甚至是不切实际的。所以啊！常常迷失方向的我们都需要一双隐形的翅膀。

　　每个人遇到的问题不一样，支撑他们的力量不一样，想当然的，每个人的翅膀也不是一样的。它可以是快乐是幸福，可以是微笑或者是泪水，也可以是坎坷与挫折，太多太多。它们支撑着我们走过无数欢乐与悲伤的岁月。

　　可能有些同学会觉得我只是口头上说说，什么翅膀，什么支撑的力量，真的有么？为什么我看不到？

　　其实我很你们都一样，我也摸不着看不到，*常也感觉不到。但这样就能不相信否定它的存在么？它不可能时时刻刻出现，但是它会在你最脆弱的时候张开羽翼，在你最绝望的时候给你希望，把你所有的脆弱包裹住，淬炼成坚强！

　　隐形的翅膀它是什么啊？

　　隐形的翅膀它不是让你成功的捷径，但当你失败，它可以是别人的一句认可，让你仍然坚持。

　　隐形的翅膀它不是打不过去一切磨难的盾牌，但当你悲伤孤单，它可以是一缕破晓的阳光，让你知道你没被遗忘。

　　隐形的翅膀它不是上知五百年下知五百年的先知，但当你狠狠跌了一跤，它可以是一双扶起你的手，一张纸巾，让你忘掉所有嘲笑的目光。

　　然而不是每个觉得到自己有这样一双翅膀，他们觉得自己没有那么幸运可以遇到，甚至于有的人会觉得自己已经失去。记得我曾问过我一个朋友，我问他：你有没有一双隐形的翅膀让你坚持不服输啊？而他的回答是“我有一双折翼的翅膀。”不知道你们怎么想，反正我当时是怔住了，心中百味杂陈，一时间不知道说什么。

　　但现在，我想说：翅膀折翼了又怎样？是谁说折翼的翅膀不能飞翔？你仍然有这双翅膀，只是代名词不一样，说不定这双翅膀拥有更强的力量！就像烈火熔于烈火，河水源于xx，展翅高飞的鸟儿又怎会惧怕他世界中的天高海阔？同样的，挫折又怎会屈服于挫折？也就是因为你遇到过无数次的挫折与坎坷，所以哪怕再次遇到，遇到更强的那又如何？就是因为你有过数不清的失败与错过，所以哪怕未来有那么多未知的打击也相信自己能挺过！就是因为遇到过，承受过，所以才能更好的面对！

　　饱受磨难的翅膀永远会比享受安然的翅膀更有力量！

　　这样的一双翅膀啊！我们摸不着，看不到，因为它不在背上，它不可能到你飞去巴黎，飞去普罗旺斯。它啊！在这里，它长在我们的心上，它能带你飞去安于悲观的人永远到不了的地方，它能让不服输的人，让你心中的软弱百炼成钢！

　　拥有青春年华，无限可能的我们，记住无论遇到什么，无论多么绝望，都不要忘了，都要坚定地告诉自己——我，有一双隐形的翅膀！

隐形的翅膀演讲稿2

尊敬的各位领导、各位评委老师：

　　大家好！今天我演讲的题目是《隐形的翅膀》。演讲之前，请求大家先调节一下自己的心情，听医生说：人的手掌与心脏是连在一起的，只要拍拍手心情就会好起来的，不妨我们试试？好了，谢谢大家的鼓掌！

　　我曾经喜欢过一首歌，因为歌词是这样写的：“每一次都在孤单徘徊中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光，因为我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望……”所以今天我同样以《隐形的翅膀》为题，不仅是因太多的喜欢，更是有太多的感动，不仅使尘封的心灵受到洗礼，更是因污浊的灵魂被净化。所以今天我们济济一堂，我想我们的目光不但但停留在“演讲比赛”几个字上，而是更多的停留在“学习马复兴先进事迹”上，通过演讲让我们洗涤内心的污点，并诠释出什么是真正的“强者”？

　　每当我用心聆听这首歌曲的时候，不仅因动听的旋律和优美的歌词所感染，更是让我不经意间想起湟中县的特级教师马复兴。马老师从小失去了双手，这意味着他从小就无法过一个正常人的生活，“衣、食、住、行”、乃至生活的每一个细节，每一个点，对他来说都成了最大的困惑，说到这儿，我们不妨拷问自己：一个人，没有手，他会是怎样的处境？除却消沉还有什么呢？然而，“小小的”马复兴却创下了人间的奇迹，他不仅没有，而是用残存的双臂突破了一次又一次的艰辛，终于在*凡的人生中演绎了华丽的篇章，这种精神，是谁赋予他的？他刚铁般的意志从哪里来的？对生命的尊重，对生活的挚爱，对事业的.追求……细读他的事迹，我们不难发现，他的意志有很多支点，他的坚强有很多缘由。

　　首先源于他出生的环境。马复兴出生在湟中县汉东乡下麻儿村一个贫困的家庭，人人说“穷人的孩子早当家”，然而在一个没有双手的残疾人身上，竟然也能实实在在的体现出来，这意味着什么？这又证明了什么呢？说明他有一个坚强的信念：别人能！我一定能！别人做到，我一定能做到！所以他从未被困难吓到，在他的字典里从未有过“放弃”两个字，他时刻确信任何一个问题通过千百次的磨炼，最终能够克服，本着这样的心态，积极的面对生活，把自己从一个“闲吃饭”的人群里救出来，成为了生活的强者。

　　其次，他坚信“知识能改变命运”！小小年纪还未上学的复兴，为了真正“复兴”自己的命运，有一天，他父母亲都下地干活去了，家里只有6岁左右的马复兴，于是，他翻箱倒柜找到哥哥用过的旧书，用他的脚趾熟练的夹一根木棍，开始在地上比画最简单的“大”和“人”字，当妈妈回来看到孩子能写字，这也就注定了他今后的人生方向和奋斗目标。要求自己凡事要做“大”，凡事先要学会做“人”。且在他的名字里不仅折射出“伟大”与“顽强”，更能折射出他把无形的双手变成了隐形的翅膀。带他一次次地飞，飞过无数的失望！

　　再次，他生命的力量源于热爱从事的教育事业。教育事业赋予了他第二生命，使他实现了一生中不可逾越的梦想。自从他选择了“教师”这个职业起，他才真正找到了生活的快感，他觉得“为人师”是天底下最光辉、最神圣的事业。虽然初为人师遭到村里人的许多猜疑与鄙视，他们常说：“一个没有手的人怎么能当老师呀？”“要不我们先把娃娃送过去试试？”如此犀利的言语也曾撕痛过马复兴的一片良苦用心，然而马老师从没有因为失去双手而把自己当成弱者，从未把“闲言碎语”作为退缩的理由，而是用无形的双手在本职岗位上踏踏实实、认认真真地做好每一件事，上好每一堂课，通过一次次的努力证明：“我马复兴是好样的！”就这样，马复兴老师用他特有的方式在三尺讲台一站就是二十七个春秋。27年来，他用爱的烛光温暖贫困生的心，给大山播下了智慧和希望的火种，被人们亲切的称为“深山红烛”和“无手英雄”。

　　教师的幸福感来自点亮他人生命的时候，自己的生命也会很丰盈，如今马老师不仅付出，还要收获，不仅教书，还要实现自我的提升，为了不落在时代的后边，他自学了计算机操作，还帮助年轻老师制作课件，通过学习，马老师从教学理念到教学方式都有了新的变化，最开始当教师完全是“赶鸭子上架”而在其后的自觉“充电”中，他对课程的认识对书本的理解都比原来深化了，通过学习和思考使马老师的爱生情怀也由一种自发转变为自觉，他说：“这些年来，我最大的变化是眼光变宽了，原来我只局限于下麻尔村小学，现在我希望山村的穷孩子都能上学！”

　　一句句朴实憨厚的言语，使我们懂得了一个道理：做人要实实在在，胸怀要坦坦荡荡！让我们广大的团员青年以他为榜样，学习他自强不息、知难而进、顽强拼搏、奉献社会的进取精神，学习他身上的每一个闪光点，努力成为对生命倍受尊敬，对生活充满阳光，对事业无私奉献的人……

　　最后，让我们坚信：榜样的力量是无穷的，相信在人生的舞台上没有最好，只有更好！谢谢！

　　20xx年1月14日

隐形的翅膀演讲稿3

敬爱的教师，亲爱的同学：

　　大家好。

　　“每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次都算受伤也不算泪光——”这首熟悉的隐形翅膀又在我的儿边回响了，其实啊，每个人都有一双隐形的翅膀，当你坚强面对困难时那双翅膀便张开，当你满脸沮丧时那双翅膀便会合拢。在电影中志华始终坚信她有双隐形的翅膀，最终取的了辉煌的成就。

　　电影隐形的翅膀讲述的是主人公志华收到高考录取通知书后与同学们一起去放风筝，当他们玩的正高兴的时候，却不知道危险正在避近，志华被高压电击中，经过了生与死的较量，醒来之后她发现自己的双臂不见了。志华的母亲经不起这承重的打击，患了间歇性精神分裂症。志华也想过自杀，但父母的精神鼓舞了她，使她坚强的活了下来。她渐渐的学会了用脚来代替手，她学会了用脚翻书、用脚练习书法和用脚来夹东西，甚至还学会了用脚来做饭——左脚摁住土豆，右脚用两指夹住菜刀来切，虽说有些笨捉，但对于一位残疾人来说已经很不容易了。后来志华经过努力学习和刻苦训练，先后拿到了全国残疾人锦标赛的冠军和大学录取通知书，她激动的同教练在一望无边的大草原里放飞了母亲亲手制作，身上满是手的龙风筝，因为母亲希望女儿可以再长出一双手来。

　　音乐巨人贝多芬可以不顾自己的双耳已完全失聪而利用骨传声的方法继续创作乐谱；李时珍长年拔山涉水，采集草药，尝遍百草，终于写成了；到底是什么力量使他们十年如一日的工作着，每一个有志进取的人就应当坚守信念，永远不会放弃既使驱体倒下了。信念是茫茫沙漠中的海市蜃楼，它给人以力量为希望；信念又是惊涛骇浪中的一座永元明亮的灯塔它给人以方向；信念就人们对理想对事业的追求。

　　主人公志华坚强的毅力使我深受感动，剧中有两个特写：一个在夜深人静的时候教练发现了宿舍们前的志华，只见她用脚夹着书本在温习功课。另一个在训练场上有一些队员于教练在玩“猫捉老鼠的游戏”教练走过来了他们假装很用功的练习，教练走了他们便开始偷懒了，而志华不管教练在还是没在她都一个样，还是专心志志的练习，其时啊教练心里知道只是不理睬他们罢了。在训练场上时常可以看到志华独自一人在训练。————真是功夫不负有心人啊！

　　最后志华获得了大学录取通知书和全国残疾人锦标赛的冠军。我不禁想到了自己，我*时学习不用工，不自觉，上课不专心听讲，因此学习成绩有些不理想，我为此而感到羞愧，一个残疾人经过不懈努力成绩也能理想，而我一个建全人也经过不懈努力一定能取得成功，加油吧！

隐形的翅膀演讲稿4

尊敬的老师，亲爱的同学：

　　大家下午好：

　　我有一双隐形的翅膀，*日，它会收敛在我的心里，不为人知。

　　时间久了，我也渐渐淡忘了这双翅膀，开始与常人无异的生活。每一天，我往返与家、教室与食堂之间，在同样的时刻做同样的事。终有一天，我开始厌烦这样*淡而规律的生活。年少任性，管不住日趋骄傲的心灵。家庭、同学、教师、成绩，各种各样的烦恼袭来，我只觉困顿不安。我开始焦躁、冷漠，我想，我就要这样庸庸碌碌地度过一生了。

　　可是我没有。突降的成绩排行犹如给我当头棒喝，我的不作为在此时便显出了效应。我开始反思过去，试图在我身上揪出一个个毛病。我迫切需要改变，因为我的维持原状在周围同学的努力下形同退步。我日渐失望、感伤，却仍然不肯放弃最终一丝期望。在这时，我还是没有想起那双隐形的翅膀。

　　我的心中所想并未较大影响我的生活，我依然如往常般学习。在此刻的我想来，那时我实在是太虚度光阴了。没有目标、没有计划、没有自制力、没有毅力、一没压力就退缩……此刻的我几乎能说出当时的十来个缺点(虽然有些我此刻没改)，但那时的我实在是一个没有方向、甚至有点消极的人。在那之后，学校升起了一股“名校热”，其来势之汹涌，影响之深远难以概述。但在潮流的裹挟下，我也去试了一番。在这过程中，我仍是一种顺天命的心态，仿佛早已忘了我有一双隐形的翅膀。

　　结果自不消我说，以惨败告终。这时我的心中除了一点点失望外，便是自欺欺人的安慰了。我一副*静的样貌，母亲却看不下去。世上哪一个母亲心里不挂着儿女呢?她便用冷嘲的语气说：“你根本就没想考上!”我不明白她这是气话，还是对我的激将，但在之后的日子里，我才幡然醒悟是她一语道出了我的心境。

　　“做任何事情，尽力而为还不够，而应当是全力以赴。”此刻，我有些明白这句话的道理了。也许我有一双隐形的翅膀，能够带我飞过重重阻碍。但那还不够。因为如果没有足以扇动翅膀的强大动力，什么都形同需设。

隐形的翅膀演讲稿5

敬爱的教师，亲爱的同学：

　　大家好：

　　雄鹰有了翅膀才能展翅飞翔，小鸟有了翅膀才能自由自在地玩耍。但我以前一直徘徊在疑问中，人为什么没有翅膀?直到今天我才了解，其实每个人都有一双隐形的翅膀。

　　*时那小小的我，遇到事情总是措手不及，在学习和生活上，只要是一些比较复杂的事，我就会心急如焚，甚至会大哭大闹。但有一件事会令你对我另眼相看。

　　那天，我们宣布要进行一次一百米跑步比赛，跑步一贯都是我的强项，所以我对自己充满了信心。但在意外中，我输了。当哨子吹响的那一刻，我奋力地往前奔跑，就在我只顾着这第一名的时候，幸运女神悄悄地离我而去，只听到“啪”的一声，我被一颗弱小而充满了生命的石头绊倒了。这时，我清楚地知道，第一名已经慢慢与我疏远了，就在我打算放弃这次的比赛时，老师大声喊起来：“快起来，快起来，你是最棒的。不能向困难低头。”这句简简单单的话深深地激励着我。

　　我抬起头，看看远方，那熊熊燃烧的火焰，还在与突如其来的大风作斗争。眼看她们离我只有几厘米远了，我猛地站起来，拼命往前跑，虽然我的脚受伤了，但我还是不顾一切困难地想着终点冲刺。经过我们十几分钟的生死搏斗后，我赢了，我得了第一名。在这样困难的环境下，我竟然能胜过她们。这时，还有谁不会为我感到骄傲呢?再看看那团火，它战胜了大风，还在那熊熊地燃烧着，它是那样的灿烂，辉煌。

　　我有了一双翅膀，它就是坚强。这双美丽又不显眼的翅膀让我快乐地翱翔，让我飞向蔚蓝的天空，飞向那一望无际的大海。