幼儿园小班下学期周计划,精选2篇

幼儿园小班下学期周计划1　　工作重点：1、稳定幼儿情绪，建立常规。　　2、召开家长会，帮助幼儿尽快适应幼儿园生活。　　教学计划：游戏活动　　第二周(9.5--9.9)　　工作重点：1、培养课堂常规，下面是小编为大家整理的幼儿园小班下学期周计划,精选2篇（范例推荐）,供大家参考。

幼儿园小班下学期周计划1

　　工作重点：1、稳定幼儿情绪，建立常规。

　　2、召开家长会，帮助幼儿尽快适应幼儿园生活。

　　教学计划：游戏活动

　　第二周(9.5--9.9)

　　工作重点：1、培养课堂常规，

　　2、鼓励幼儿独立吃饭、入厕，

　　3、让幼儿了解教师节。

　　教学计划：蒙氏数学《相同物体配对---寻找好朋友》

　　情景阅读《儿歌--早上好》活动一、二

　　《故事--早上好》活动一

　　英语《第一单元单词，句型》

　　美劳《大苹果》

　　体能训练-----爬的练习

　　第三周(9.13--9.16)

　　工作重点：1、加强生活和学习常规，

　　2、引导个别幼儿喜欢上幼儿园，

　　3、鼓励幼儿独立吃完一碗饭。

　　教学计划：蒙氏数学《辨别大小---小兔的烦恼》

　　情景阅读《故事---早上好》活动二

　　《儿歌---小小手》活动一、二

　　英语《第一单元歌曲和字母》

　　美劳《魔法扫把》

　　体能训练---走的练习

　　第四周(9.19--9.23)

　　工作重点：1、加强早操的排练，参加幼儿园早操比赛。

　　2、加强课堂和生活常规。

　　3、鼓励个别幼儿积极表现自己。

　　4、通过各种活动培养幼儿的倾听能力。

　　教学计划：蒙氏数学《重叠对应大小排序--小动物找果子》

　　情景阅读《小小手》活动二、

　　《故事---能干的小手》活动一、二

　　英语《第二单元单词、句型》

　　美劳《可爱的动物玩偶》

　　体能《跑的练习》

　　第五周(9.26--9.30)

　　工作重点：1、加强课堂常规，

　　2、鼓励孩子不挑食，均衡营养。

　　3、结合国庆节，开展“爱祖国、爱家乡”的创新活动-唱红歌

　　教学计划：蒙氏数学《数词练习1~5》

　　情景阅读《古诗--山村》活动一、二《儿歌--家》活动一

　　英语《第二单元歌曲字母》

　　美劳《雨中池塘》

　　体能《跳的练习》

　　第七周(10.8--10.14)

　　工作重点：1、天气转凉，注意幼儿的衣物是否需要增减，

　　2、提醒幼儿洗手时拉拉衣袖，避免弄湿，

　　3、记住每天的菜名，

　　教学计划：蒙氏数学《对应大小》

　　情景阅读《儿歌--家》活动二、《故事-你的家在那里》

　　英语《第三单元单词、句型》

　　美劳《热带鱼》

　　体能《*衡的练习》

　　第八周(10.17--10.21)

　　工作重点：1、配班老师之间互相听课，提高教学能力，

　　2、加强常规练习，

　　3、丰富幼儿的离园活动，

　　教学计划：语言《小摇椅》《古诗--咏鹅》

　　英语《第三单元歌词、字母》

　　数学《爱劳动的小熊》

　　美劳《特别的挂饰》

　　音乐《袋鼠妈妈》

　　第九周(10.24-10.28)

　　工作重点：1、小班组配班教师开展同课异构活动，

　　2、加强课堂常规，

　　3、与家长共同配合做好幼儿的保育工作。

　　教学计划：语言《咏鹅》《红黄蓝绿》

　　英语《第四单元单词》《第四单元句型》

　　美劳《五彩面具》

　　数学《大小独立排序》

　　音乐《我的身体》

　　第十周(20XX.10.31--20XX.11.4)

　　工作重点：1、加强课堂常规

　　2、小小班开展同课异构活动，

　　3、练习班操，

　　教学计划：语言《故事-雨天的花朵》《儿歌--新年》

　　英语《第四单元歌曲、字母》

　　音乐《乖孩子》

　　美劳《五彩面具》

　　数学《快乐Patty》

　　第十一周(11.7--11.11)

　　工作重点：

　　1、确定秋季运动会活动项目和参赛名单，

　　2、加强课堂常规，

　　3、练习班操。

　　教学计划：

　　语言：儿歌《新年》故事《新年快乐》活动一二

　　英语：《Unit5 单词》《Unit5 句型》

　　数学：《小兔乖乖采蘑菇》

　　美劳：《热闹的"花园》

　　第十二周(11.14—11.18)

　　工作重点：1.准备秋季运动会的各项目练习

　　2.提高出勤率

　　3.按教学进度完成科目

幼儿园小班下学期周计划2

　　一周总要求：

　　1、知道自己家庭的成员，感知一家人之间的亲密关系，喜欢自己的家人，体验父母对自己的爱，愿意听他们的话。

　　2、了解集体生活中的新规则，知道一日生活中主要环节的要求，并乐意按要求去做。

　　星期二(2.7)

　　活动一

　　综合：开学第一天

　　目标：1、感受开学第一天与老师、同伴见面的快乐，能发现同伴和班级环境的变化。

　　2、能参与制订组名的讨论，自主选择喜爱的小组，知道一日活动的主要常规。

　　活动二

　　游戏：把错的盖掉

　　目标：能概括出物体的共同特征。

　　星期三(2.8)

　　活动一

　　儿歌：妈妈

　　目标：1、初步理解儿歌中的人物形象和情节，体会妈妈的爱。

　　2、会有表情地朗诵儿歌。

　　活动二

　　建构：大马路真热闹

　　目标：拓展幼儿的思维想象能力，培养幼儿间的合作能力。

　　星期三(2.9)

　　活动一

　　音乐游戏：袋鼠妈妈

　　目标：1、在理解歌词的基础上会唱歌曲，能两人一组按节拍做蹦跳步，并根据歌词大意创编出各种表现亲热的动作进行游戏，能遵守游戏规则。

　　2、感知小袋鼠和妈妈之间的亲情。

　　3、增强保护动物的意识。

　　活动二

　　数学游戏：把错的找出来

　　目标：能找出不属于同一类的物体。

　　星期四(2.10)

　　活动一

　　数学：这是我的家

　　目标：1、尝试按照自己的意愿表达自己家某一房间的布局，学习正确使用上面、下面、旁边、前面、后面等方位词表述各种家具的相对位置。

　　2、能发现自家与其他人家布局、安排的不同，喜欢自己的家。

　　活动二

　　体育游戏：小鸟找窝

　　目标：培养幼儿的语言表达能力及反应能力，学会与同伴协商。