我特别喜欢读欧·享利的小说，特别是他在文章情节结尾时突然让人物的心理情境发生出人意料的变化，或使主人公命运陡然逆转，出现意想不到的结果，但又总在情理之中。尤其是读到他的短篇小说《麦琪的礼物》结尾时让我[查看详细] 今天我读了一本书“柳林风声”，真是让我感动。作者让我们感受到的是柳树林里那些让人羡慕的田园风光，还有老獾、水老鼠、鼹鼠、蛤蟆等朋友们之间的友谊故事。这个故事把我们到了无边无际的柳树林，而我们就好似这树[查看详细] 《老残游记》是一部醒民救世的哭泣之作。作者刘鹗是一个思想开明、力主实业救国的爱国人士，奉行“尊良知，尚实行”，但在腐朽的晚清王朝，他的作为受到旧官僚的激烈反对和排挤，事业屡屡失败，最后竟落得个“勾结洋[查看详细] 吾有女，尚在求学之龄，吾常忧其所知储备不足，请教于同学故交，遂购书于市，得《东周列国志》上下两卷。女曰书艰涩难明，吾自告为导读。然初读之时，误以精读之法，纠于生僻字义，览书极慢，兴味索然。后以粗览为要[查看详细] 偶然间看到一篇文章，题目是《爱是最好的老师》，感觉不错，文章是这样的：”许多年前，有一个叫约翰·霍普金的教授给他的毕业生布置了这样的作业：去贫民窟，找200个年龄在12岁到16岁之间的男孩，调查他们的[查看详细] 孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来拥有选择的权力，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你[查看详细] 《简爱》是英国文学史上的一部经典传世之作,它乐成地塑造了英国文学史中第一个对于爱情、糊口、社会形态以及宗教都采纳了自力自主的踊跃向前立场和勇于斗争、勇于争夺自由平等地位的女性形象。以下是小编整理的简爱[查看详细] 将骆驼与祥子联系在一起，我有我的理由：祥子有骆驼背一样起伏的人生，骆驼有与祥子一样的逆境。他们都在努力奋斗着[查看详细] 读了苏霍姆林斯基的《把整个心灵献给孩子》这本教育名著,我深深被他的理论折服．被其教育实践所吸引。苏霍姆林斯基用自己的行动给广大教育工作者指明了方向，激励我们用童心唤醒爱心，用爱心滋润童心。在这本书中苏[查看详细] 伊索寓言读书笔记一伊索是一位古代人物，他生活在公元前六世纪的小亚细亚。伊索在儿童心目中始终扮演一位故事大王的角色，他写的寓言妙语连珠，机智幽默，说理深邃，极富谐趣，脍炙人口。因此深得全世界读者的喜爱。[查看详细] 四大名著中的《西游记》，讲述的是唐僧西天取经，沿途降妖除魔，历经九九八十一难，取得真经，最终修成正果的故事。作者吴承恩在这无数充满斗争的幻想情节中，意味深长地寄寓了广大人民反抗恶势力，要求战胜自然、困[查看详细] 记住该记住的，忘记该忘记的。改变能改变的，接受不能改变的。长大是人必经的溃烂。一个不成熟男子的标志是他愿意为某种事业英勇地死去，一个成熟男子的标志是他愿意为某种事业卑贱地活着。我们确实活得艰难，一要承[查看详细] 人心生无罪恶，所为却无往不在罪孽之中。爱恨情仇，是古今中外文学作品脱不开的题材。小仲马的处女作《茶花女》之所以一经问世，即掀起轰然大波，我想是因为他对常规，对于世俗目光的突破。故事以叙述的方式展开。阿[查看详细] “我一眼就看上了这片湖水”这是韩少功的《山南水北》的第一句话，不等我阅读完这本书便感受到了大自然无时无刻的亲切感及对乡村生活的怀念向往，作者离开快节奏的现代化城市，又回到乡村故土中，本书记录了他重返乡[查看详细] 首先，之前余华那个评论蛮有意思的，鲁迅只用了一句话就让他笔下的人物精神失常了，很多作家用几万字想让自己笔下的精神人物失常，写的还是正常人。在这一点上，写出来一个精神失常的人确实不容易。另外，我比较关心[查看详细] 编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：每当我望着洁白如玉的天空，又想起在脑海中度过的童年，童年是金色的太阳，童年是冬天的一丝丝温暖，童年是...有兴趣就读继续看完以下内容吧[查看详细] 寒假再一次捧起起魏书生《班主任工作漫谈》，这一次又有新的体会。体会一：最喜欢的一句话“许多事情是没办法选取的，但你能够选取态度”。做班主任不能选取学生，什么学生进来，你都得理解，但只要我们尽心尽力，问[查看详细] 烈日炎炎的暑假里，我跟着亚米契斯走进了主人公安利柯的生活。《爱的教育》里最让我念念不忘的故事是：《有爱心》、《英雄小鼓手》、《最后的相聚》。《有爱心》这个故事告诉我，做人要有爱心，别人向你寻求帮助，就[查看详细] 假如我有一支马良的神笔，我要给窗户前的小树画一个红红的太阳。让小树在冬天也能快活地成长，不会在寒冷的北风里缩着身子，轻轻叹息。假如我有一支马良的神笔，我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。鸟妈妈再也不用到[查看详细] 