高中英语新课标读后感_语文新课标读后感
作为教育工作者,我们所面对的是参差不齐的孩童,不同的年领,不同的阶段,就有不同的教育方法,当然,也有不同的衡量标准。新课标,就为我们提供了详细的不同阶段的语文学习的要求。 鉴于我执教年级为第三学段,因此,学习课标时,着重学习了第三学段。 我们现在的语文教学,正在逐步脱离分析式的课堂,而抛弃了原先支离破碎的分析,我们的语文,又该走向何方呢?课标中,为我们指明了方向——"阅读叙事性作品,了解事件梗概,简单描述自己印象最深的场景、人物、细节,说出自己的喜欢、憎恶、崇敬、向往、同情等感受。阅读诗歌,大体把握诗意,想象诗歌描述的情境,体会诗人的情感。受到优秀作品的感染和激励,向往和追求美好的