部编版五年级下册读后感作文

　　五年级西游记读后感600字（一）　　《西游记》是我国四大名着之一，是一部老少皆宜的作品。其中充满了离奇，精彩的神话故事，每每读起《西游记》，老是会情不自禁地溶入那精彩的情节之中。　　记得小时候，常问妈妈，“我是从哪里来的。”妈妈总是笑了一笑，摸摸我的头，说：“你啊，是从石头里蹦出来的。”我想，大概每个孩子都得到过这样的答案。因为我们每个人都是孙悟空。　　我们可以回想自己的童年，捧着一本《西游记》的连环画，津津有味地看着，当孙悟空打败了妖精，我们总会为他欢呼；当他受到了冤屈，我们也会感受到一种深刻的共鸣；当孙悟空被唐僧误会，被逼回花果山，继续当他的齐天大圣，但当唐僧遇到危险，猪八戒赶到花果山

下面是小编为大家整理的神奇探险之旅语文五年级下册作文【优选合集】（完整）,供大家参考。生活是写作的源泉，它在我们面前展示了一个丰富多彩的世界。学生只有留心生活中的各种事物，养成观察的好习惯，写作时才能有内容可写。这次小编给大家整理了神奇的探险之旅语文五年级下册作文，供大家阅读参考。神奇的探险之旅语文五年级下册作文1最近新闻天天播报：一个孤岛上有人接二连三的发现了价值100万的宝石。听到这消息，我和妹妹心痒痒的，恨不得立刻插上翅膀飞去寻宝。终于，机会来了!原来，舅舅打算趁暑假带我们去孤岛一探究竟。因为舅舅年轻时是一位经验丰富的探险爱好者，所以老爸老妈也十分放心。我和妹妹得知这个消息后，激动得一整

译林版五年级下册英语教案5篇“教案与教学并重”的教学设计在理论、方法和过程建构主义环境下的教学设计上都兼取两者之长并弃其之短，既突出学生的主体地位，又重视教师的主导作用。下面小编给大家带来关于译林版五年级下册英语教案，方便大家学习译林版五年级下册英语教案1I'm in New York nowTeaching objectives:1. Words: arrive taxi flat building made again2. Sentences:Grandma made Chinese food for me.I want to try American food.I will wr

人教版三年级语文下册全册教案5篇教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面小编给大家带来关于人教版三年级语文下册全册教案，方便大家学习。人教版三年级语文下册全册教案1《医生的心思》教学目标：1、 认识本课生字13个，积累词语10个，句子2句2、 正确流畅地朗读全文3、 通过课文的学习，理解医生惜时如金，节约时间多为病人看病的高尚医德教学过程：一、 导入新课1. 说说平时是怎么看病的?2. 怎样与医生交谈的?3. 医生在听病人讲病情的时候表情怎么样?4

三年级苏教版语文下册教案5篇教学活动过程应当依据教学对象的特点进行教学。对于小学生而言，他们独立的学习能力比较弱，所以教师应当在设计时强调教师教学的外部推动作用;今天小编在这里给大家分享一些有关于三年级苏教版语文下册教案，希望可以帮助到大家。三年级苏教版语文下册教案1学习目标：1、认知目标：会认11个生字，写14个生字。正确读写“游览，工艺品”等词语。2、技能目标：正确，流利，有感情地朗读课文。积累并正确运用四字词语。3、情感目标：学习通过人物的言行体会人物的内心活动，感受卖木雕的少年对中国人民的友谊。教学难点：识字写字，正确读写词语。读懂本课内容，明白少年为什么送木雕给“我”，感受他对中国人

四年级语文人下册教版教案5篇在四年级语文课中，老师要注意选择适合学生年龄特征的话题，激发学生学习四年级语文的兴趣。作为一名四年级语文老师，不妨在课前写一篇四年级语文教案，它对你的工作有许多帮助。你是否在找正准备撰写“四年级语文人下册教版教案”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！四年级语文人下册教版教案篇1教学目标：【知识与技能】1.正确认读本课生字、词语。2.读课文，提出自己的问题，再试着把问题分类，选出值得思考的问题并解决。3.归纳课文内容，体会作者对弱小动物的关爱之情。【过程与方法】1.运用查字典、联系上下文等多种形式理解重点词语。2.读与品词相结合，读与想象相结合，感受文章的语言

人教版三年级语文下册教案5篇教案中对每个课题或每个课时的教学内容，教学步骤的安排，教学方法的选择，板书设计，教具或现代化教学手段的应用，各个教学步骤教学环节的时间分配等等，都要经过周密考虑，精心设计而确定下来，体现着很强的计划性。下面小编给大家带来关于人教版三年级语文下册教案，方便大家学习。人教版三年级语文下册教案1《心中那盏灯》第一课时一、谈话引入，激情：课件出示各种灯笼图片：同学们，看看这是什么?(分别出现不同的灯笼图片)在过去的年代里，过春节的时候，农村的孩子们最快乐的事就是夜晚打着灯笼在漆黑的小路上行走、玩耍。今天我们要学的课文就是关于灯笼的故事。[现在的孩子的生活与课文的时代背景相差

《狼牙山五壮士》读后感作文400字是关于工作总结及计划的精选内容,内容包含了与《狼牙山五壮士》读后感作文400字相关的经典语句以及工作总结及计划大全、工作总结及计划范文、工作总结及计划模板等相关资料,为朋友们查找工作总结及计划的资讯提供方便。

语文五年级上册教案1　　一、提出学习目标　　1.随着生活水*的提高，旅游已经成为我们生活的一部分。近期你们有没有游览过哪些地方，欣赏过什么美景，能否与大家分享。　　2.山水如画，人醉其中。除了亲身体下面是小编为大家整理的语文五年级上册教案,精选五篇,供大家参考。语文五年级上册教案1　　一、提出学习目标　　1.随着生活水*的提高，旅游已经成为我们生活的一部分。近期你们有没有游览过哪些地方，欣赏过什么美景，能否与大家分享。　　2.山水如画，人醉其中。除了亲身体验大自然的美景，还有什么方法也可以享受这种快乐呢?　　3.生交流。二、导入新课，并反馈学习目标　　1.师：是的，我们可以选择很多方式接触自然

五年级下册语文《月是故乡明》精品教案（通用15篇）五年级下册语文《月是故乡明》精品教案 篇1教学目标：3、情感目标：了解课文内容，体会故事中孩子应对语言的巧妙。教学重、难点：指导学生把课文读流利，读懂句子，体会人物语言的风趣和机智。教具准备：幻灯片学生准备：收集古代幽默小故事教学过程：一、谈话导入要是我问你，你会说话吗?一定有许多同学不以为然，认为这是一个不需要回答的问题。如果我再进一步问，你能把话说好吗?你怎么回答?会说和说好可不是一回事。在本单元的学习中，我们将走进一些善于表达的人，看看他们是怎么说话的?从中体会语言表达的艺术，感悟语言表达中透出的智慧。我们先去认识谁呢?请同学们自由读一读

高中读后感作文评语（精选3篇）高中读后感作文评语 篇1　　1. 本文很好体现了…的特点,深刻的主题与新颖的构思相得益彰　　2. 巧用伏笔是文章的一大特点文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫这种构思非常巧妙,可以借鉴　　3. 这是一篇很有新意的…文章构思巧妙,语言朴实自然　　4. 作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力　　5. 想象力较丰富,极具新意开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐　　6. 文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅　　7. 情节生动

红岩小说读后感作文你知道祖国的山河为什么这样美丽如画吗？你知道红领巾为什么这样红吗？《红岩》，它会告诉你。下面是小编整理的红岩读后感，希望你能喜欢!篇一：红岩读后感转眼又到了开学时候。学校门口熙熙攘攘的人群中，哪个孩子不是被大人牵着手来到学校呢？那个孩子不是在家长温和的目光下一蹦一跳跑进学校呢？看到这些快乐的影子，我想起了前几天阅读的《红岩》，想起了那个可爱的小萝卜头——他如果也能像现在的孩子们一样能幸福的上学该多好啊……“飞吧，你飞吧！”我仿佛听到了生活在白公馆的小萝卜头稚嫩的童声，仿佛看到了他踮起脚尖趴在栏杆上目送蝴蝶的身影愈飞俞远。他向往自由，从小就被关押在白宫馆里，陪伴着没有呼吸过自由

2023五年级上册语文教案7篇(最新)语文是我们小学阶段中一门很重要的学科，那么作为语文老师的你，该怎么写教案呢?下面是小编为大家整理的关于2023五年级上册语文教案，希望对您有所帮助!2023五年级上册语文教案篇1《白鹭》教学目标：1.认识“鹭、嫌、喙”等8个生字，会写“素、宜、鹤”等11个生字。2.正确、流利、有感情地朗诵课文，能边读边想象画面。3.联系课文内容，结合生活实际理解“白鹭是一首精巧的诗”这个句子的意思。4.初步了解课文借助具体事物抒发感情的方法。教学重难点：1.本课的重点是引导学生联系课文内容，结合生活实际理解“白鹭是一首精巧的诗”这个句子的意思。2.难点是初步了解课文借助具

从某件事情上得到收获以后，写一篇心得感悟，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。那么心得感悟怎么写才恰当呢？下面是小编帮大家整理的心得感悟范文大全，供大家借鉴参考，希望可以帮助到有需要的朋友，我们一起来了解一下吧。小草的感悟作文 小草的读后感受篇一编者按：《观小草有感》开门见山就提出“我”看到小草，感受到它的精神——坚强勇敢，坚持不懈，迎难而上。纵观全文，观点鲜明，有理有据，表明了作者的所见所感，较有说服力。我看到坚强的小草屹立在道路旁，他们具有坚强勇敢、坚持不懈、迎难而上旳美丽秉性。炎热的烈日见证了这一切。生命有时脆弱的不堪一击，有时顽强的坚不可摧。就如同小草：炎热的夏天，骄阳似火，炙

　　长城五年级作文　　五年级 胡秉義　　埃及有金字塔，美国有自由女神像，法国有艾菲尔铁塔，而我们中国有一条长龙，那就是举世闻名的长城。　　中国的长城是先秦时代秦始皇用了大量的人力物力建造而成的，就当时的那个技术来说要建造如此宏大的工程是如此令人不可思议。我们的长城就像一条“神龙见首不见尾”的龙，蜿蜒盘桓在连绵的几座山上。这条龙十分的雄伟壮观，从远处看，可以隐隐约约看见它强壮的身躯，而从近处就只能看见当前的一小部分。长城的出现是令人叹为观止的，古时候的它最重要的用途就是防御外敌，而现在的它更像是一位历经沧桑的老人，慈爱地看着祖国的大好河山。　　万里长城是我仰慕已久的地方，我觉得它可能是玉皇大帝的

　　雨景五年级作文　　好冷啊!豆大的雨点从外面飞到了室内，我急忙起床关好窗户。透过窗户玻璃，我看见密密麻麻的雨点从天空降落，雨雾像一个大幕笼罩着大地，茂密郁葱的树木享受着雨水的沐浴。　　雨点儿落到地面的积水坑中，溅起无数个小酒盅大小的水花。它是那样剔透，那样亮丽。我家的花池，雨点把花儿吹打的东倒西斜，好似在接受一场考验;旁边的小树像水槽一样，通过叶子，把水送到土地上;邻居的房顶，在一片片琉璃瓦之间，好像流淌的小河，水像瀑布一样倾泻而下，落到地上溅起点点水花，真似“飞流直下三千尺”。地上一个个小水坑，如同一个个水晶在漂流，美丽极了。　　我穿上雨衣，奔向西山，泥泞的小路难以行走。来到公园，清新的空

水浒传阅读感悟读后心得作文1　　《水浒传》是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说。作者施耐庵以北宋宋江起义的史料为主要依据，成功塑造了宋江、林冲、李逵、武松、鲁智深等一百零八位英雄好汉的形象。记述了下面是小编为大家整理的2023年水浒传阅读感悟读后心得作文,菁选3篇（范例推荐）,供大家参考。水浒传阅读感悟读后心得作文1　　《水浒传》是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说。作者施耐庵以北宋宋江起义的史料为主要依据，成功塑造了宋江、林冲、李逵、武松、鲁智深等一百零八位英雄好汉的形象。记述了以宋江为首的众好汉从聚义梁山泊、到受朝廷招安、再到大破辽兵，最后剿灭叛党，却遭奸人谋害的英雄故事。　　《水浒传

九年级上册语文作文教案5篇语文老师要注重以学生为主体、教师为导的教学方法，充分调动学生的学习积极性。在教学之前，每个初三语文老师都要提前准备初三语文教案，它能让教学活动顺利进行。你是否在找正准备撰写“九年级上册语文作文教案”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！九年级上册语文作文教案篇1学习目标1.认识别里科夫这一人物形象及其典型意义;2.幽默讽刺手法。教学时数：一课时教学步骤一、导入同学们，初中时我们学过一篇小说，塑造了一个见风使舵、阿谀奉承、媚上欺下、卑鄙无耻的走狗形象——奥楚蔑洛夫，这篇小说是《变色龙》，作者是契诃夫。鲁迅说：“契诃夫是我最喜爱的作家。”列夫•托尔斯泰说：契诃夫是无

2023一年级下册语文教学工作总结 篇1随着时间的流逝，转眼间一学期又过去了。本学期来，我从各方面严格要求自我，结合本校实际条件和学生的实际情景，勤勤恳恳、兢兢业业。一、教育教学方面认真写好教学计划，提前备好课，备课时认真钻研教材，学习好《新课程标准》，力求吃透教材，找准重点、难点。互相听课，认真听取同年级段教师的意见，改善教学方式。每个月及时写教学反思、叙事，总结经验教训。在教与学的过程中，对于学生提出的不一样的结论，我会让学生尽情地说，然后让所有学生展开讨论，最终得出结论，充分发挥学生学习的主体作用，使语文学习活动成为一个生动活泼的过程。二、布置作业方面由于学生的认知本事存在着个别差异性，

陕旅版六年级下册英语教案5篇教师要善于用教案，借鉴、自编、改编一些题，作为补充题。总之，认真的研究教案是钻研教材的一项十分重要的工作，它对教学质量提高有着重要好处。下面小编给大家带来关于陕旅版六年级下册英语教案，方便大家学习陕旅版六年级下册英语教案1教学目标：1、 技能与知识目标(1)能听懂并会说、会读Good afternoon. 和What’s your name? I’m x x.的句型。(2)能听懂并会说、会读词汇 your, name, afternoon.2、运用能力目标能在不同时间段，正确地向他人问好。(上午：Good morning! 下午：Good afternoon!)能用