曹文轩教你写作文 读后感

近日，我读了曹文轩的作品——《青铜葵花》。　　全文主要写了不会说话的乡村男孩青铜与城市女孩葵花在一次偶然的机会互相认识了，阴差阳错中成了无话不谈的兄妹。葵花在青铜家生活了数年，他们一起承受苦难，一起享受快乐，在那物质匮乏的年代里每一天都过得十分愉快。可是，就在葵花读五年级下学期的那一年，市长得知雕塑城市标志物——青铜雕塑的葵花，那位伟大的作者已经去世了，不禁悲上心头。知道他还有个女儿寄养在大麦地村，便吩咐有关部门，把葵花接回了城市，而且还拨出一笔数目不小的款项，专门为葵花设立了一个成长基金。葵花走后，青铜天天呆坐在村里的草垛上，遥望葵花所在的方向，不会说话的他竟然开口高喊了一声“葵花”　　文中

曹文轩的作品的读后感《枫林渡》这本书是曹文轩写的一部早年被他遗忘的旧作，是他偶然从一只破旧的纸袋中发现的，它写作与三十多年前。以下是小编精心为你整理的曹文轩作品读后感，希望能帮助你解决问题!曹文轩作品读后感篇一最先接触到曹文轩的书是《青铜葵花》，它是曹文轩纯美小说系列的一本，当初买这本书，是我们买来送给表姐家儿子的生日礼物，哪晓得这家伙，压根不喜欢看书，亏得我还费心地在书店给他挑了半天，才挑了这本适合他这个年龄阶段看的书。于是，我就拿回来看了看，24小时把这本厚将近300页的文章读完了，好久没有读小说了，它依靠情节以及优美的描写牢牢抓住了我读下去的欲望，从这一点上这本书很成功!通过看曹文轩的两

曹文轩作品《根鸟》读后感【导语】《根鸟》是1999年由江苏凤凰少年儿童出版社的一部具有浪漫色彩的图书，作者是曹文轩。 该小说讲述了一个叫根鸟的少年的成长史。 以下关于曹文轩作品《根鸟》读后感 ，希望您驻足阅读!【篇一】《根鸟》读后感国庆佳节，我一鼓作气读完了曹文轩先生的纯美小说《根鸟》，领略了书中的含义。主人公根鸟在一次外出打猎时，猎到了一只罕见的白鹰，并从白鹰脚上取下了一封求救信，落名“紫烟”。当晚，根鸟与父亲寻遍了附近的山谷毫无收获后，根鸟义不容辞地踏上了西寻紫烟之路。途中，根鸟结识了板金，板金在十八岁那年当梦离他远去后，舍弃了荣华富贵，也踏上了西寻梦的旅途。这两个人都是为追寻自己那渺茫的

“孩子，天黑了，该回家了……”这是一个“穿着旧的但很干净的藏青大襟衣服，发髻上插着一枚深绿色的玉簪”的老奶奶在喊人，她在喊谁呢?翻开曹文轩的这本《天黑了》，我便在那灵动优美的文字中找到了答案。　　那是一个被离婚的父亲忽略的女孩儿，父亲因无暇照顾而请来了她——那个年迈的老奶奶。女孩儿想念离开她的妈妈，她曾多次走到屋前的废墟上向马路眺望——妈妈是从那儿消失的;她也曾多次向妈妈寄信——尽管她不明白妈妈在哪，更不明白妈妈早已出了国……之后，她尝试着让父亲注意到她——哪怕骂她一顿也行;可每每以失败告终，最后，她和年迈的保姆建立了深厚的情谊……　　但是，过了几年，奶奶务必回去照顾得了中风而瘫痪的爷爷，她要

好书伴我成长　　——让《童年》伴随童年　　苍绿浓密的树荫下，静寂的小院里，柔和的灯光下，处处留下了我读书的印记。　　长长的暑假里，我如饥似渴，读了好几本书。有沈石溪的《雪豹悲歌》和《斑羚飞渡》；有袁博的《呼伦贝尔草原的狼》；有柯南.道尔的《大侦探福尔摩斯》；还有曹文轩的《童年》……这些书恰似甘霖滋润着干旱的“土地”，如阳光温暖了我的心。故事中的人喜，我喜；故事中的人忧，我忧；故事中的人面对挫折不屈不饶，我的内心也为之而颤动。这些书中，最让我刻骨铭心的是曹文轩的《童年》。　　曹文轩，他是中国作家协会全国委员会委员，北京作家协会副主席，北京大学教授，博士生导师。他的作品《红瓦》《草房子》《根鸟》《

　　刚看完第一章，感动、激动、冲动……这种感觉在我心中交错。秃鹤——主人公桑桑的好朋友，在他的身上我似乎看到以前那个过于执着的、自尊心强，还很“硬”的自己。秃鹤，因为不让人歧视他是个秃子，他很执着，很倔的，自尊心极强向大家证明他只是个普通人。一颗本应该是脆弱的心，却在外表上装得很坚强，而我又曾何尝不是这样。看到这里，秃鹤却体现了一个人脆弱的一面，其实这个也是每一个人本来就有的一面，只是会碍于面子或生活所迫等各种原因，而不希望让别人知道，不让自己在别人面前暴露脆弱的一面，不一样的爱。　　草房子读后感200字(二)　　带着感动我再次进入那间草房子……桑桑的同学纸月，一个即可爱又可怜的女孩子，她从小

下面是小编为大家整理的三国演义读后感优秀写作文本合集（完整文档）,供大家参考。认真读完一本名著后，你有什么领悟呢?需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编精心收集整理的三国演义读后感优秀写作文本，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。三国演义读后感优秀写作文本篇1我无比激动的在此翻开了中国古典文学名著《三国演义》。狡诈的曹操，谦虚恭谨的刘备，严谨与聪慧的诸葛亮胸怀狭小的周瑜……《三国演义》中的每一个人物都有着别具一格的性情，有着独一无二的吸引力。笔者塑造的入木三分而读者读得更是痛快淋漓。故事的主要内部实质意义是以智和勇来顺次展开的，不过我觉得智永恒是胜过勇的。

1、读懂全文，2、拟定题目，3、确定引题，4、根据实际生活议论联系，5、总结　　具体内容如下：　　一、读：读懂读透原文，能正确理解内容，把握中心，从中获得感受和教育。　　二、拟：拟定题目。读后感的题目有两种形式：1、正标题加副标题。正标题一般围绕中心来拟，副标题一般指所读的篇口。如：正标题为《他是我的榜样》，副标题为《读〈中国出了个毛泽东〉有感》等。2、直接以所读的篇目为题。如：读《买包子的风波》有感、《小青石》读后感。　　三、确定引题：先告诉人家，你读了哪篇文章或哪本书，以及读后总的感想。然后概括文章的主要内容。这样文章连贯，作者读了不感到突然，体现了读是基础，为下文的议、联做铺垫。　　四、

读后感作文写作方法怎样才能写好读后感呢？读后感的概念有两重含义：一是真实的、不受任何约束的读后感，二是一种作文的体裁，考试时要接受各种条件的约束，我们看看读后感作文写作方法吧！(1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字，决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西。(2)亮明基本观点。选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。“观点句”

本文《曹文轩奇怪的包裹读后感400字》由读后感大全整理，仅供参考。　　暑假里，陶老师推荐一本曹文轩的《奇怪的包裹》一书，我怀着期待的心情读完了这本书。书中介绍小主人公：小皮卡的童年生活，书中小皮卡是个不但特别勇敢，而且还有上进心和爱心的人。　　开头部分写小皮卡在小学和好朋友李哲总是在较劲，皮卡时刻准备着超过李哲拿到第一，我特别欣赏皮卡的上进心。中间部分写了瘟疫发生的事情。因为蕰疫所以大面积死人，很难阻挡，这一瘟疫终于有了一个学名：SARS。又称“非典型肺炎”，简称“非典”。　　皮卡的好朋友马飞得了非典，皮卡为了满足马飞的愿望不顾自己的生命，他这种大爱的心深深地感动了我。在这期间皮卡家里还收到过

读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。读后感就是读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。简单来说就是看完书后的感触。下面是小编精心整理的三国演义读后感写作文800字五篇，仅供参考，大家一起来看看吧。【篇一】三国演义读后感写作文800字★ 三国演义小说读后感范文5篇★ 三国演义名著个人读后感600字5篇★ 三国演义写读后感心得400字5篇★ 三国演义读后感500字范文10篇精选★ 三国演义读后感500字大全5篇★ 三国演义的读后感600字大全5篇★ 三国演义小说读后感五年级400字5篇★ 高中《三国演义》的读后

读了一本好书或一篇好文章之后，我们往往会产生一些感想，把这些感想写成文章，便是我们常说的读后感。我们的同学中有很多人还没有养成这个好习惯，或者还不清楚该怎样写规范的读后感，今天,我们就一起来学习这个内容：　　常见错误：　　1、读后抄——大量摘录引用材料中的原话。　　2、脱离材料——没有“读”的内容或者不能恰当引用材料作为“感”的佐证。　　3、就事论事、泛泛而谈。文章过于肤浅，感不能深入。 4、不能紧密联系实际，不能由现象到本质，由个别到一般。　　读后感的写作步骤：　　这种结构模式，与一般议论文“引——议——联——结”的作文模式的一脉相承的。　　所以，读后感的写作可以分为下面连贯的四个步骤：　　

要弄懂原作　　"读"是感的基础，"感"是由"读"而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所"感"。　　要认真思考　　读后感的主体是"感"。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所"感"的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使"感"紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、

简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个"简"字，决不能 大段大段地叙述所读书、文的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西。　　亮明基本观点。选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为"观点句"。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。"观点句"在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。　　围绕基本观点摆事实讲道理。这部分就是议论文的本论部分，是对基本观

现在的很多老师布置的作业都是写一篇关于什么的读后感，这就难倒了不少的同学，作文可以，读后感不知道从何下手!我们学大的教育专家经过研究，编辑了本篇——读后感的写作方法的文章!希望能够帮助各位同学更加深入的了解这种文体，帮各位同学更加好的写作，写出一篇好的读后感!　　最近，我看了同学们的来信和网上发来的信息，对大家的写作动态已有了进一步的了解.不知上一期栏目中关于选材的内容，大家看过之后，有何感受 请尽快与老师交流?　　在众多的来信中，有一位东关某小学六年级的曹笑 小朋友反映了自己在写作中的妙笔生花，却独在写读后感的问题上感到捉襟见肘，希望老师能给她予以指导，并希望老师能与她交朋友，我看了很高兴，

读后感作文写作方法/范文开启新旅程生命由一段又一段的旅程衔接而成，在每段旅程中，都能发现不一样的风景。读后感作文写作方法01要认真读懂原文对原文的中心思想应进行深入的研究，这样才能领会到别人没有领会到的东西，为发表观点打好基础。02要精炼的简述原文写读后感一定要紧扣原文，交待清除“感”的来源，可直接摘抄原文中的重点句，然后写感想，也可以间接叙述原文内容，点出感情从哪里产生的。注意不能大量引用原文，应做到叙述精炼。03要真实具体，有感而发要抓住体会最深的一点，联系实际，展开联想，有感而发。范文《阿凡达》观后感这是一个长着茂盛的花草树木、有许多珍禽异兽的地方。这里的

1、拟一个好题目　　标题是文章的眼睛，眼睛醒目，就像一个人如果拥有一双明亮的大眼睛，颜值就高三分。现实中很多学生直接用“《xxx》读后感”为题，一下就让读者失去了阅读兴趣。相反如果有了一个精彩的标题，就会让人有一种乐于阅读的心思。　　一般来说，一篇读后感可以拟定一个正题和一个副题。正题通常是用一句话或一个词点明读后感的主要内容;副题指出所读文章的名称。　　例如：《我和卖火柴的小女孩比童年——读《卖火柴的小女孩》有感》、《爱是战胜邪恶的天然屏障——读《哈里波特与魔法石》有感》、《拥有一颗平常心——读《查理和巧克力工厂》有感》等　　当然也可以只有主标题　　例如：《谦虚功的基石读《谦以行善,金榜提名

读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《读后感》，也可以用《读有感》。 一、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。 看完一本书或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到像开杂货铺一样，把自己所有的感受都一股脑地写上去，什　　读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《×××读后感》，也可以用《读×××有感》。　　一、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。　　看完一本书或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到像开杂货铺一样，把自己所有的感受

“梦想与担当”征文大赛中，小学生组作品字数在500字左右，初中生组、高中生组作品字数在800字左右。以下是小编整理的三国演义读后感写作文500字(锦集3篇)，仅供参考，希望能够帮助到大家。【篇1】三国演义读后感写作文500字★ 三国演义小说读后感范文5篇★ 三国演义的读后感10篇通用★ 三国演义名著个人读后感600字5篇★ 高中《三国演义》的读后感作文5篇★ 三国演义小说读后感五年级400字5篇★ 三国演义读后感500字范文10篇精选★ 三国演义读后感作文5篇★ 五百字以上三国演义优秀读后感5篇★ 三国演义读后感1500字5篇【篇2】三国演义读后感写作文500字　　《三国演义》是我国四大名著之

读后感写作：感点　　感点——指让你最受感动的那一点(或方面)。实际上，也就是前面讲的“观点”(主题)。　　同样一篇文章，若让全班同学来写读后感，可能每位同学写出的侧重点都不同，也就是感点都不同。　　同样一篇文章，若要你来列感点，你也可能会列出许多个来，但具体在写读后感的时候，你则只需选择你认为最重要的一个感点来写即可。　　如童话名著《绿野仙踪》，就可列出如下感点：　　世上无难事;团结就是力量;我变得勇敢、自信了……　　你只需选其中一个让你感触最深的感点来写就行了。