蝉出地洞提纲

《地洞》读后感    在《地洞》中，由“我”那生存的恐惧出发，为了找到安全感，“我”不惜代价，拼命干活建造了一个地下世界，可仍然没能带给“我”安全感，反而使“我”陷入了更深的恐惧之中。    “我”修了一个离真正的洞口一千步远的未掩埋的大洞口，在真正的地洞周围挖了几十个小圆窝，“我”开始时将食物都存在主窝里，但想想不放心，又将一些食物分散到小圆窝里，然而又思考过后，又将食物放回了主窝，“我”思虑与出口处的小迷宫的改建问题，在出了地洞后，又在出口的隐蔽问题上不停忧虑，甚至不敢进地洞，害怕被发现，在进去地洞后，“我”又不断忧虑与地洞里的气流声，甚至幻想那是敌人，而深深陷入烦恼恐惧中。   

玉蝉玉蝉的拼音意思是(1)。蝉庵的美称。唐孟建《咏欧阳周星诗》:“高结如黄鹂，险如玉蝉。”五代十八首与宁《宫词》:“香云淡，玉蝉轻，侍从游于君园。”前蜀张謇《边江》诗:“金在战骨沙，玉蝉新在花岸。”见《蝉庵记》。(2)首饰。唐·王剑《宫词》(第62期):“玉蝉金雀三层插，青结高绿。”魏庄的《怨王与孙》言:“玉蝉、金雀、宝髻、花簇、绣衣。”(3)指冠饰。丢辛的故事。宋·陆游《闲情逸致》诗:“你知不知道以自己为荣，不换金貂玉蝉。”(4)植物名称。也就是蝉花。它因其像蝉一样的花朵而得名。唐谭用之《送僧中福南》诗:“苔封栖霞室，水喷玉珠。”杨明沈《燕来红赋》:“舒城之花与虞禅同室；汉宫菊花配黄雉。”参

读完蝉看完一本名著，肯定有很多分享，所以需要回去写一写读后感。想必很多人都在担心如何写出好的读后感受。以下是小编编著的《蝉》读后感受。欢迎分享。读完《蝉1》《蝉》这篇文章深深打动了我，给了我很多启发。在人们的心目中，蝉是一种非常讨厌的动物。夏天来了，你总能听到它们在大树下的叫声，一只蝉叫着“蝉——蝉——”，仿佛永远不会累，永远不会哭个没完。以前我对禅的印象不是很好，因为夏天炎热多汗的时候，我就不停的尖叫。我讨厌这种嘈杂的声音。简而言之，蝉让我感到嘈杂和烦恼。看完《蝉》这篇文章，我对禅的看法变了，这让我很佩服。看完这篇文章，我才意识到一只蝉至少要三年才能长出来，十七个春秋。然而，经过17年的孕育

保护蝉的标语在现实生活或工作学习中，大家对标语都再熟悉不过了吧，标语既有公文语体准确、简洁的特点，又有政论语体严谨性、鼓动性的特点。那什么样的标语才具有启发意义呢？以下是小编为大家整理的保护蝉的标语，仅供参考，欢迎大家阅读。1、保护鸟类保护野生动物人人有责。爱护动物，珍惜生命2、劝君多走几步路，留片青草花飞舞。3、全国爱牙日，养成良好习惯，天天刷牙；筑起爱牙长城，牙齿棒棒；注重牙齿卫生，健康永远；加强牙齿护理，牙坚齿固。愿你拥有健康好牙，吃嘛嘛香！4、一万人共同建造一棵绿色的生命之树。5、小草，清洁空气，给您绿色好心情。6、坪中无侠影。7、与小草一同绽放笑脸，拥抱春天。8、小草多可爱，脚下请留

炎热的夏日,是蝉欢叫的季节。下面是爱学范文网dash;捏子。一切准备就绪，下面该选跟谁一起捉蝉了，我选来选去，最后选了跟哥哥一起捉，因为哥哥有摩托车。　　我们来到树下，因为天色还亮，我们先玩了一会。开始捉蝉了,我左手提着小桶,右手拿着手电筒来到梨园边。哥哥家的梨园有三排树，所以有两个通道，去的时候我在右边，哥哥在左边，回来时我和哥哥调下一位，我和哥哥商定好后，就开捉了。我刚一到树林就见许多蝉往树上爬，一时间我把蝉蹦蹦跳跳的想法排除了。这时我又见每颗树上都有粘的一圈宽宽的透明胶，我就问哥哥：“这些透明胶干什么用?”哥哥说：“这透明粘带很滑，蝉爬到这儿就爬不上去了，我们就不用担心来晚了蝉爬到树的高

炎热的夏日,是蝉欢叫的季节。爱学范文网小编为大家整理的相关的捉蝉的作文供大家参考选择。　　捉蝉的作文第一篇　　暑假的一天下午，我们沿着健身路向大溪谷走去。路的左边紧邻高速公路，之间种着许多树和花草，小树林中不时传来蝉欢快清脆的鸣叫声，我们靠着右边的足球俱乐部边走边互相考着脑筋急转弯。突然，我发现身旁的一棵小树的树干上停着一只背着透明大翅膀的昆虫。　　“蝉!蝉!快捉住它。”我兴奋地指着它叫道。王宇波立刻跑了过来。妈妈和阿姨也靠了上来，我和妈妈都很胆小，不敢捉。“我来!”阿姨轻轻地走上前，将右手合拢成一个碗状，然后“啪”地一下罩在蝉上，蝉发出“知了”的叫声，而我和王宇波则高兴地手舞足蹈，我们把蝉装

今天，我读了小思的《蝉》。　　在《蝉》里面，蝉是多烦人，弱小，又是多么的伟大。蝉在地下等待了十七年，换来的只不过是一个夏天罢了！尽管如此，它们还是那么快乐地活着，不是吗？不管能活90天还是90年，它们都想让生命更有意义。　　突然想到蝉的翅膀，脆弱而晶莹，就是这小小的翅膀，造就了如此大的声音。这就是合作的力量！每只蝉都在叫，它们是一个整体。　　蝉真的那么能容忍吗？在地下等待了十七年，它就不想透透气？我想，是一定会有的。但它能让自己的欲望得到控制，而不是无限的膨胀。这让我想起了一句话“壁立千仞，无欲则刚。”是啊，如果做了欲望的奴隶，我们就会变得卑鄙，虚伪……，就不可能成功！　　可是还有一种欲望我们

又到了一年盛夏，又到了知了聒噪的季节。 　　说实话，我本不爱知了，它太过吵闹，特别实在夏季安静的午后，我们不得不在它们的高歌中艰难入睡。忙碌了一天的我们，急需休息，而它却以以自己的奔放的歌喉、激情的腔调，还有不知疲惫的精神，硬生生地闯入我们的生活，扰乱了我们的生活。 　　直到读了法国作家法布尔的《昆虫记》，我的观念才稍有改变。原来，知了的生活竟是如此不易，它的幼虫经历了那么多的磨难，才得以在阳光下放声歌唱。 　　“四年黑暗中的苦工，一个月阳光下的享乐”，这就是蝉一生的真实写照。其实，它的生活又何止是四年的黑暗苦工，更多的时候，生存对他们来说已是困难重重。他们的天敌蚋如影随形，蝉刚把卵装满一个小

蚂蚁与蝉读后感若是没有理想，就会像文中的蝉一样碌碌无为、无所事事。以下内容是小编为您精心整理的蚂蚁与蝉读后感，欢迎参考！蚂蚁与蝉读后感一《蚂蚁和蝉》讲述的是一只勤奋的蚂蚁和一只好逸恶劳的蝉的故事。冬日一个阳光明媚的日子，一只蚂蚁正在翻晒受潮的粮食，一只饥饿难耐的蝉经过，便乞求蚂蚁给他一些粮食，蚂蚁反问蝉，夏天为什么不储存些粮食？蝉说他夏天的时候都忙着在唱歌了，于是蚂蚁就讥笑他说，你夏天在唱歌，冬天就去跳舞吧！这则寓言虽字数不多，但寓意深刻，让人回味无穷，勤恳的蚂蚁和懒惰的蝉形成了鲜明的对比，(.)真是两个极端啊！可是换个角度来看，这则寓言中的蚂蚁和蝉难道不就是现代社会中大多数人的缩影吗？“一分

蚂蚁和蝉读后感　　蚂蚁和蝉读后感有一只蝉，它夏天忙着唱歌，秋天忙着跳舞，一点也不准备过冬的粮食。而勤劳的蚂蚁兄弟们已经准备了许多好吃的。　　一转眼，秋天过去了，大雪盖到大地上，那只蝉被冻得瑟瑟发抖，饿得肚子“咕咕”直叫。而蚂蚁津津有味地吃着他们秋天准备地粮食。　　于是，蝉去问蚂蚁讨吃的。看着蝉狼吞虎咽地吃着，蚂蚁说：“如果你在夏天唱歌，秋天跳舞，冬天也只能饿得发抖了。”　　读了这个故事，我知道了，我们不能像蝉一样，整天吃喝玩乐，不准备粮食，到冬天向别人讨吃的；要像蚂蚁一样，勤奋劳动，冬天才不会饿肚子。现在我们应该勤奋学习，长大才有一番作为，才能开创一份大事业。让我们记住这句古诗：“少壮

一场秋雨过后，绿叶和青草都换了一身金黄色的衣服。太阳出来了，蚂蚁兄弟们开始准备过冬的粮食，它们来到树下，将树上掉下来的果子收集起来，整整齐齐地摆在树下晒成干儿，然后一点点地运回家。蚂蚁兄弟的粮仓可真大啊！那里有许多好吃的东西，但是为了使粮仓里的粮食充足一些，蚂蚁兄弟仍然四处寻找食物，汗水顺着它们的脸直往下流，它们谁也顾不上擦汗。这时，玩了一夏天的蝉从它们头上飞过，看到蚂蚁累得那幅情景，便嘲笑说：“傻瓜，又在自讨苦吃，你们看我多么自在，你们什么时候才能和我一样自在呢？……”说着飞到了蚂蚁兄弟头上的树枝，跳了一会舞，那舞姿实在是太美了，蝉在心里赞美着自己。　　转眼间，冬天到了，蚂蚁兄弟推开门想呼吸

今天，我读了《蝉、螳螂和黄雀》这个故事让我知道了很多。　　　　从前有一只螳螂，整天挥舞着它那对锋利的大钳子，四处去打猎。一天早上，它远远地看见有一只蝉正在树上喝露水。见到蝉那肥肥的身子，口水直流而下，螳螂就悄悄地爬上树，伏着身子，慢慢地接近了蝉，头脑里只想着怎么吃着顿美餐，根本没有其他的思念。他并不知道在旁边的一颗大树上，有一只黄雀潜伏在哪里，正紧紧的盯着他。就在螳螂正在吃这块美味的肉时，黄雀像箭一般的速度，把螳螂抓住吃了。　　　　读了这个故事，让我深受启发，我们千万不能像这只螳螂一样，只想着怎么吃掉蝉，却没想过有没有敌人正在看着它，准备把它吃了，没有一点防备，最后成了别人的盘中餐。　　　这只

关于法布尔《蝉的歌唱》的思考关于法布尔《蝉1》的思考《昆虫》中的蝉不像寓言，它在夏天喝酒的时候“唱歌”。其实不是唱歌，是腹部的声音。事实上，蝉非常勤劳。七月，当我们的昆虫口渴时，蝉就不用担心了。只要它像锥子一样锋利的嘴钻到树皮里，像吸管一样把嘴插进洞里，就能喝个够。然而，很快，附近许多饮水的昆虫立刻发现了蝉井里的汁液，跑去舔它。这些昆虫大多是黄蜂、苍蝇、蛆、玫瑰虫等。，但最可恨的是蚂蚁。他们把主人赶走，抢走他们的水井，等他们喝完水井里所有的合法液体，然后掠夺下一口井。真实的事实与寓言完全相反，但勤劳的人是蟑螂。在现实生活中，有些小偷不仅乞讨，有时还抢劫。这不就像昆虫中的蚂蚁吗:这些受害者相当于

中班《蝉》的教案中班《蝉》的教案篇1活动目标：1、知道骨骼是人体的支架，初步了解骨骼的名称和作用。2、懂得用多种方法保护骨骼，养成良好的行为习惯，促进骨骼的生长发育。3、帮助幼下面是小编为大家整理的中班《蝉》的教案,供大家参考。 只有结合自己实际的教学经验才能写出优质的教案，优秀的教案是一定要明确好自己的教学目标写出的，以下是小编精心为您推荐的中班《蝉》的教案5篇，供大家参考。中班《蝉》的教案篇1 活动目标： 1、知道骨骼是人体的支架，初步了解骨骼的名称和作用。 2、懂得用多种方法保护骨骼，养成良好的行为习惯，促进骨骼的生长发育。 3、帮助幼儿了解身体结构，对以后

昆虫记蝉读后感范文《昆虫记》又称《昆虫世界》《昆虫物语》《昆虫学札记》或《昆虫的故事》，是法国昆虫学家、文学家让-亨利·卡西米尔·法布尔所著的长篇科普文学作品，下面就是小编整理的昆虫记蝉读后感，一起来看一下吧。昆虫记蝉读后感篇一读了这篇文章后，我对蝉有了更深的认识。蝉最早出现在夏至，幼虫从手指粗细的地下洞穴爬出来，一找到合适的植物，就开始进行蜕皮工作。它那坚硬的外皮会从背部裂开，接着，它的头部、吸管和前腿、后退和翅膀依次脱离鞘，经过半个小时的努力，身体才能完全出来，体色由淡绿色变成深棕色，才能算是一只真正的蝉。在雄蝉的胸部靠近大腿的后面，有两块很宽的半圆形大盖片下面的小空腔是蝉的音窗，与音窗相

相信大家都读过《螳螂捕蝉，黄雀在后》的故事吧，文中的大致意思是：园中有一棵树，其上有一只蝉，尽情地饱饮露水，但不知其后有一只螳螂，那螳螂拱起前爪伺机捕食蝉，但不知其后有一只黄雀，黄雀准备啄食螳螂时，却不知其后有一个少年拿着弹弓正在瞄准它呢！蝉，螳螂，黄雀，它们都一心只为眼前的利益，而没顾及到身后的祸患。其实我也有这样的经历。　　一次数学考试中，我轻松的杀过了四大天王（填空，判断，选择，计算），又过了玉皇大帝（操作），直到最后一个如来佛（应用）我停下了脚步，我不是不想做，也不是中场休息，而是我不会做，那题价值6分一题的应用题，前面的题目我保证全对但这体会使我的试卷上光荣的写上一个94分。我抬起头

【第1篇】　　暑假里我读了《蝉为谁鸣》这本书，它用一个故事让我明白了许多道理，让我获益良多。书中主要讲述了一个名叫楚秀男的初中女生在那没有蝉鸣声的夏天里通过几封神秘的信结识了边域，那么边域又是谁呢，他是一个神秘的男生。有一天他送了一支钢笔给秀男，这精致美丽的钢笔上雕刻着蝉。而这支钢笔好像具有魔力，本来成绩普通的秀男一下子提高了不少。但是边域却从此便不见了音讯。后来，秀男成功地通过了高考，她的爸爸也终于回想起边域是他以前救助过的一个乡村小男孩。但是当他们费尽周折地赶到边域的老家时，他却已经去世了。　　书中的几个地方让我记忆犹新，每当秀男遇到危险的时候，边域就会勇敢地挺身而出，虽然一次又一次地被打

昆虫记蝉和蚁读后感读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，或者一段视频后，把具体感受和得到的启示写成的文章。下面是小编为您带来的是昆虫记蝉和蚁读后感相关内容，希望对您有所帮助。昆虫记蝉和蚁读后感1自从我读了《昆虫记》中“蝉和蚂蚁”这个故事后，我才知道了真正的勤劳者。拉封丹的这个寓言家喻户晓：整整一夏天，蝉不做一点事，只终日站在树梢上歌唱，而蚂蚁则忙于储藏食物。冬天来了，当蚂蚁把储备的受潮食物放在太阳下晒时，一只饥饿的蝉前来乞讨，结果他遭遇了难堪的待遇。蚂蚁骄傲地问：“你夏天为何不收集一点儿食物呢？”蝉回答：“夏天我要歌唱，太忙了。”“哈哈，你夏天唱歌吗？”蚂蚁毫不客气地回答

《蝉为谁鸣》读后感这本书的作者是张之路，现为中国作家协会儿童文学委员会副主任。2022年获得中国安徒生奖，2022年提名国际安徒生奖。文学作品有小说《霹雳贝贝》、《第三军团》、《弯弯》、《千雯之舞》、《因为有你》、《非法智慧》等30余部。这本书主要写了第三女生秀男在中考前发生的故事：秀男与她的好朋友赖小球在学校里过着快乐的生活。后来赖小珠向秀男提出了找个男朋友的想法，秀男非常为难，结果第二天便收到了那个男生的信；后来又认识了写信人边域；在华大附中寻找边域时那里的学生都说没有这个人。可他在秀男临走前还是出现了；秀男在上完历史课回家时遇见了两个想要打劫的流氓，这时边域又出现了，两个流氓轮流打边

【第1篇】　　最近，我读了一本书《蝉为谁鸣》，这是作家张之路的一本著名小说。张之路，著名作家，剧作家，现为中国电影集团编剧，他的著名作品有《霹雳贝贝》，《非法智慧》，《羚羊木雕》，《足球大侠》，《请问有老鼠牌铅笔吗》……他的作品在青少年中有广泛影响并享有很高声誉。　　《蝉为谁鸣》这本书主要讲了发生在主人公秀男身上的事，秀男其实是个女生,上初三。中考前夕学习很紧张，而且秀男成绩还是个倒数，这儿可怎么办？秀男有个朋友叫边域，一个斯文的男生，却是个传奇人物，在秀男和边域相处的最后一天（后来边域消失了），边域送给秀男一支钢笔，钢笔是用玉石做的刻有一支精巧的蝉的钢笔，这支笔有魔力，用这支笔写题目，错误的