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垂耳兔提纲

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读《龟兔赛跑》有感300字

【第1篇】  《龟兔赛跑》是大家很熟悉的一个故事,我也读过好多遍。以前我一直觉得兔子太骄傲,乌龟是碰巧赢了兔子的。今天当我重新读它时,却对那只乌龟充满了敬佩。   故事中的乌龟在一度落后的情况下,最终战胜了兔子,取得了比赛的胜利。走路慢吞吞的乌龟能战胜灵活善跑的兔子,说来令人疑惑。但乌龟不轻易放弃,而是以顽强的毅力,惊人的耐力跑完全程,战胜了骄傲的对手。乌龟不折不挠,坚持不懈的精神多么可贵呀!而我就是缺乏这样的耐心和意志。碰到困难,我不是迎难而上,而是知难而退,没有信心去克服它。虽然我也知道“困难像弹簧,看你强不强。你强它就弱,你弱它就强”的道理,但我总是以种种借口来为自己逃避困难。譬如碰到了

读《龟兔赛跑》有感400字

读《龟兔赛跑》有感相信大家对《龟兔赛跑》这则寓言故事并不陌生。这则寓言故事主要讲述的是,兔子瞧不起乌龟,于是它们之间进行了一场激烈的比赛。比赛开始了,兔子跑在前面,而乌龟却在后面拼命地爬着!当兔子跑到半路时,回头一看,大笑着说:“这乌龟跑得这么慢,等我睡一觉起来,它还不一定能追上来呢!”话音刚落,兔子就在树阴下呼呼大睡了。等兔子醒来后,乌龟已经到达了终点。《龟兔赛跑》这则寓言故事告诉我们:虚心使人进步,骄傲使人落后。人不能因为自己比别人强大而骄傲,更不能用自己的长处和他人的短处作比较,要学会取长补短。合上书本,我想起自己7岁的时候,也曾经像兔子一样骄傲自满。记得有一次,我写了一张硬笔

关于龟兔赛跑读后感

小学生读后感100字篇一:关于龟兔赛跑读后感  今天我读了《龟兔赛跑》的故事,读完故事后我的读后感是应该向乌龟学习,不应该向小兔 子学习,乌龟得了第一名,是他很努力的向前爬,小兔子输了是因为他骄傲了所以他没有拿 到第一名。  学习也是不能骄傲的,不然的话,是永远拿不到第一名的。  小学生读后感100字篇二:关于龟兔赛跑读后感  今天我读了《龟兔赛跑》的故事,讲的是一只乌龟和兔子赛跑,兔子因为跑到前面就在大树 下面睡觉了,乌龟一步一步往前爬,最后得了第一名。  这个故事让我明白一个道理:做事不能只做一半,否则不会取得成功,我们要向乌龟学 习,不怕困难,坚持到底才能获得第一!

童话龟兔赛跑作文【四篇】

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作文是经过人们的思想思考和语言组织,通过文字表达主题意义的一种叙事方式。 以下是为大家整理的关于童话龟兔赛跑作文的文章4篇 ,欢迎品鉴!【篇一】童话龟兔赛跑作文  自从乌龟赢了兔子以后,兔子很不服气。有时候还在暗地里想:要不是那天我大意,肯定能赢。他越想越气,最后决定与乌龟再比一次。  乌龟知道这个消息后,很急。因为他还记得,上次的确是自己走运,这次可不一定能赢了。正当乌龟急着翻书想办法时看到了一张图,顿时灵机一动,想到了一个好办法,必能胜出。  盛大的赛跑比赛开始了。发令声一响,兔子就飞快地冲了出去,把乌龟远远得甩在了身后。而乌龟却跑得一点也不急,一副悠闲的样子,简直像是在散步。  比赛已经

有关龟兔赛跑作文三篇

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“龟兔赛跑”是一个发人深省的寓言,故事中有一只骄傲的兔子和一只固执的小乌龟。 以下是为大家整理的关于有关龟兔赛跑作文的文章3篇 ,欢迎品鉴!【篇1】有关龟兔赛跑作文有关龟兔赛跑作文1  自从乌龟跑赢兔子之后,兔子很不服气,正好第二天,兔子碰到了乌龟,兔子说:  “死乌龟,上次我一时大意,一不小心睡着了,但是这次我绝不会了,胆小鬼,有本事再跟我比一次。"乌龟点头同意了,心想:这次它不会大意了,我得想个好办法。  这个好消息就像长了翅膀一样,传便了各个动物界所有的动物,看看谁到底是最终的赢者,“砰”狮子裁判枪一响,兔子与乌龟像风一样,飞快地狂奔起来,以前乌龟慢吞吞的,由于科技发展,乌龟现在

读后感龟兔赛跑经典

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读后感龟兔赛跑经典当细细品完一本名著后,大家心中一定有很多感想,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编为大家整理的读后感龟兔赛跑经典,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。读后感龟兔赛跑经典1其实乌龟获得成功,是因为恒心是成功的基础。比赛时兔子正如它自己和众人所预料的一马当先跑在最前,可是乌龟却被远远的甩在了后面。兔子在快到终点是看了眼身后并没看见乌龟的身影,竟然不是一鼓作气冲向终点,而是在树下睡起了觉,可是乌龟却一步一步坚持不懈地向终点迈去。看到故事如此发展,很多人都有种为乌龟松了口气的感觉,同时又为兔子捏了把汗。剧情如此发展让我联想到之前自己的失败,因为我没有

调研提纲格式

写一份调研提纲是使调研活动能够顺利进行所必不可少的。其内容主要包括以下方面:首先,(1)明确调查目的:要了解哪些情况,解决什么问题。调查通常要解决"是怎样"、"为什么"的问题,在问题设计必须要能得出这两个问题的答案。如果只回答了"是怎样",而没有"为什么",那么这份调查报告势必写不出深度来。(2) 确定调查的总体:人数、人群。调研提纲首先要明确调研目的,目的要明确。有了明确的目的才能把调研做好。第二, 调查对象调查伊始,须搞清调查对象。心中要先预设好问题,打好提纲,才能有的放矢地获得自己所要的答案。明确你要调查的问题,设定调查的人群,总之,要目的明确。第三,调查方式按照调查对象的范围大小,我们

提纲30组

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[三字经]提纲30组  1.念好“三字经” 增强凝聚力  念好“聚”字经,众志成城促发展  念好“转”字经,开拓创新求实效  念好“延”字经,整合资源聚合力  2.力透“三字经” 著主题教育“说明书”  “高”字领衔,为主题教育护航  “强”字贯穿,为主题教育注力  “活”字助力,为主题教育添彩  3.念好民主生活会“三字经”  问题查摆要“准”,不囫囵吞枣  互相批评要“辣”,不蜻蜓点水  问题整改要“实”,不束之高阁  4.乡村振兴,要念好“三字经”  乡村振兴,必须要聚拢“人”气,农民要“唱主角”  乡村振兴,必须在“土”里找出路,产业要兴旺  乡村振兴,必须在“改”中谋转型,活力要激发

让安全警钟永不绝耳

石油石化企业是易燃易爆的高危行业,什么时间都不能有半点麻痹和大意。做好安全工作是企业的永恒主题。要时时刻刻绷紧搞好安全工作弦,做到安全警钟永不绝耳。    安全警钟长鸣,就是坚持以人为本,把人的生命看作第一重要的大事。不管工作再多再忙,都要把安全工作放在第一位。在没有安全保障的情况下,宁肯把工作停下来,也决不能让员工冒险施工和作业。    安全警钟长鸣,就是每名员工时刻都要遵守安全环保健康的法律法规。按照海恩法则:每一起事故都有三百起隐患苗头。因此,该遵守的规章制度一定要遵守,千万不能存侥幸、大意和麻痹心理。    安全警钟长鸣,就是要有一种自觉遵守安全规章制度的意识。不论干什么工作,第一件事

认识耳教案通用7篇

认识耳教案通用7篇认识耳教案篇1活动目标:1、通过探索活动,认识不同车子的功能及特点,了解一些特殊作用的汽车为人们带来的好处。2、激发起对观察周围车辆的兴趣,培养积极思维的习惯。下面是小编为大家整理的认识耳教案通用7篇,供大家参考。 作为优秀的教育工作者,我们一定要认真制定教案,如果不能依据个人能力写好一份教案,那它就是没有价值的,以下是小编精心为您推荐的认识耳教案通用7篇,供大家参考。认识耳教案篇1 活动目标: 1、通过探索活动,认识不同车子的功能及特点,了解一些特殊作用的汽车为人们带来的好处。 2、激发起对观察周围车辆的兴趣,培养积极思维的习惯。 活动准备

《龟兔赛跑》读后感200字

故事中的主人公——乌龟和兔子比赛跑步。由于兔子骄傲的以为那慢吞吞的乌龟追不上它,就在树下睡了一觉,而乌龟却坚持着一步一步不停地向前爬行,获得了最终的胜利。  从这故事中我明白了一个道理:一个人表现再好都不能骄傲自满,同样暂时表现不好的也不用自卑气馁,我们要学习乌龟精神,吸取兔子的教训。要知道一句名言“虚心使人进步,骄傲使人落后。”  在现实生活中我们在遇到困难的时候,要学习乌龟坚持不懈的毅力取得最后的胜利。

龟兔赛跑读后感100字

今天我读了一个《龟兔赛跑》的故事,是一只乌龟和兔子赛跑,兔子因为跑到一半就睡觉了,没有比上乌龟,这个故事使我懂得了一个道理:做事不能做到一半就不做了,否则会一事无成。乌龟不怕困难,坚持下去才会成功,得到了第一名。我们要向乌龟学习,克服困难,坚持到底一定能成功。

《鲁西西和水晶兔》读后感

今天,妈妈带我去图书馆看书。回家时我挑了一本自己喜欢的书—《鲁西西和水晶兔》。  一回到家,我就迫不及待地看起来。这本书共有12个小故事,我先看了第一个——水晶兔。  它讲的是鲁西西捉迷藏时不小心把水晶兔弄丢了,被一位贪心的老爷爷揣进了提包。水晶兔从此被买来买去,身价越买越高。最终,水晶兔受不了了,就从老爷爷怀里蹦出来摔碎了。结果老爷爷失去了水晶兔又赔了很多钱。还害的鲁西西大哭了一场。  看了这个故事我要告诉你们做人不能太贪心了,结果就会像老爷爷一样害人害己。

《龟兔赛跑》读后感100字

这天我读了一个《龟兔赛跑》的故事,是一只乌龟和兔子赛跑,兔子因为跑到一半就睡觉了,没有比上乌龟,这个故事使我懂得了一个道理:做事不能做到一半就不做了,否则会一事无成。乌龟不怕困难,坚持下去才会成功,得到了第一名。

《龟兔赛跑》读后感300字

《龟兔赛跑》读后感我喜欢读故事,因为它们不仅能让我获得生活的快乐,而且能告诉我许多做人的道理。前几天,我读了《龟兔赛跑》的故事,从中受到了深深的启发。故事中的兔子依仗自己四条细长的腿,主动找乌龟赛跑。在兔子的眼里,乌龟根本就不是自己的对手,无论怎么个跑法,冠军都是非它莫属。于是,在比赛的途中,兔子睡着了。等它一觉醒来,乌龟早已经到达了终点。对兔子来说,这本是一场毫无悬念的比赛,结果它却一败涂地,而那个不被它放在眼里的的乌龟反而成了冠军。这个故事再次告诉我们一个道理:谦虚使人进步,骄傲使人落后。我也曾经有过兔子那样的教训。记得四年级上学期的时候,我的英语在全班是首屈一指的,同学们都很羡慕

龟兔赛跑读后感300字

《龟兔赛跑》读后感       今天,妈妈休假陪我一起学习,我真的太高兴了。       妈妈给我讲了一遍龟兔赛跑的故事,并让我又讲给她听,还给我拍了讲故事的视频。       我现在把这个故事讲给两位老师和大家听听吧!      森林里:住着很多小动物,有老虎,狮子,大象,狐狸,兔子,小乌龟……其中小兔子和小乌龟时邻居,小兔子总喜欢像动物们夸耀他的速度,“我从来没失败过”,他说,“我奔跑没有人比我更快。”     小乌龟平静地说;"我要与你比赛。”“真是笑话。我可以边玩边和你赛跑,兔子说。     比赛开始了,一眨眼功夫,兔子已经跑得不见踪影,兔子停下向后看,发现乌龟连影都不见,

龟兔赛跑读后感300字

《龟兔赛跑》读后感   一个阴沉沉的傍晚,我正在阅读《龟兔赛跑》,不知不觉睡着了,还做了一个梦。梦见了自己成了一只兔子,而且是巜龟兔赛跑》中的那只兔子,当时我刚刚和乌龟比赛结束,我输了。感想连篇——     我把自己的感想写给大家——1.我之所以会输给乌龟,是因为太看不起乌龟了。自己想,睡上一觉也不会被慢吞吞前进的乌龟给追上,谁知我还真神不知鬼不觉地睡着了,哪知刚刚一醒来乌龟这家伙已经在终点等候多时了,这我才明白,不能看不起一切弱小的人,而是要尊重他们。2.我不能因为自己天生有才而得意洋洋,而是要谦虚。尊重人,无论什么情况,不半途而废,即使要休息,也要坚持到终点。3.兔子啊

《龟兔赛跑》读后感400字

《龟兔赛跑》读后感——吴熙楷我在上幼儿园的时侯,老师就给我们讲过《龟兔赛跑》的故事了。故事的内容令我记忆犹新。这则寓言主要讲的是:有一天,兔子要跟乌龟赛跑,起点在山脚,终点在山顶。比赛开始,兔子拔腿就跑,还没一会儿的工夫就跑到了半山腰,而乌龟还在慢悠悠地爬呀爬。这时,兔子经过一棵树,心想:乌龟跑得那么慢,不可能追的上我,我就在这休息一下吧。于是,兔子就躺在树阴下休息。乌龟则坚持不懈地爬着,等他遇见兔子时,发现它还在呼呼大睡。最后,等兔子醒来,乌龟已经在山顶等它了。这个故事让我明白了:学习切勿骄傲自满,要虚心请教,一步一个脚印才能成功!以前我也有像兔子特别骄傲的时候。每次考试前,我总会

读《美丽的小丑兔》有感600字

今天,我读了《美丽的小丑兔》这个故事。    在一片美丽的树林子里,住着一个兔妈妈和她的两个孩子。兔妈妈又慈祥,又能干,她很爱她的两个孩子。可有一件事情却使她伤透了脑筋。原来兔妈妈的两个孩子,一个长得美丽无双,浑身光洁漂亮,几乎可以和嫦娥仙子怀里揣着的那只玉兔媲美;而另一个呢,却是奇丑无比,灰不溜秋的,简直比丑小鸭还要丑呢!因此,树林里的居民们称美的一个为小玉兔,丑的一个为小丑兔。小玉兔生性活泼好动,再加上长得漂亮,所以每天都有小伙伴来找她去玩。小丑兔好难过啊,她只好每天呆在屋子里对着镜子伤心地落泪。兔妈妈为此愁眉不展。    有一天,小黑狗又来约小玉兔去玩。当她们手牵手蹦蹦跳跳地跑出家门时,

《龟兔赛跑》读后感300字

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《龟兔赛跑》读后感300字1  今天,牛老师带我们重温龟兔赛跑的故事,我读完后久久不能平息,这个故事让我明白了一个道理:满招损,谦受益。《龟兔赛跑》的内容是这样的:一只兔子要和一只乌龟赛跑,兔子一开始就跑了一大半路程,而乌龟还在后面慢吞吞地爬着。兔子看在眼里,喜在心中:它不可能那么快追上我的,我先睡一觉!于是,兔子睡下了。乌龟仍然一步步地朝终点爬去。终于,坚持不懈的乌龟先到达了终点。读完这个故事,也让我又想起了另外一个故事:从前,有一个小山村里,有一个五岁的小孩,他被称为神童。有一天,他和爸爸要纸和笔墨,爸爸满脸疑惑,说:你要纸和笔墨干什么呀?儿子说:爸爸,我给你写一首诗吧。说完,爸爸便找来纸