《没有括号混合运算》教学设计3篇
《没有括号的混合运算》教学设计1 【教学内容】 义务教育课程标准实验教科书(西师版)四年级上册第1~3页例1、例2 【教学目标】 1掌握没有括号的两步混合运算的运算顺序,能正确进行两步计算的下面是小编为大家整理的《没有括号混合运算》教学设计3篇【完整版】,供大家参考。《没有括号的混合运算》教学设计1【教学内容】 义务教育课程标准实验教科书(西师版)四年级上册第1~3页例1、例2【教学目标】 1掌握没有括号的两步混合运算的运算顺序,能正确进行两步计算的四则混合运算。 2让学生经历探索四则混合运算计算方法的过程,理解两步混合运算(两级)与同级两步运算之间的联系与区别。 3在计算中培