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党政公文论述

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关于语文论文

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关于语文论文语文论文是严谨的,下面是关于语文论文,希望帮助到你!关于语文论文《九年义务教育语文教学大纲》要求:“从一所级起就应指导学生正确、流利、有感情地朗读,注意培养朗读兴趣”,小学语文论文。由此可见小学语文教学就是训练学生读书能力的过程之一。古人云“读书百遍,其义自见”,“读得熟则不待解说”,“熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟。”那么地低年级的学生来说,特别是一年级的学生如何进行引读说训练呢?我在教学中进行了“以读带说,以说促理解,促进学生思维发展”的试验。收到一定效果,下面浅谈认识和做法。一、多读少讲,在读得准确、流利上下功夫一节课将大量的时间让学生读书,借助汉语拼音让学生自己读出汉字的读

党政机关公文处理工作条例(2022)

什么是公文?公文就是机关用于表达自己意图和处理公务的一种文字工具。下面是爱学范文网小编整理的党政机关公文处理工作条例,欢迎大家阅读! 党政机关公文处理工作条例 第一章 总 则 第一条 为了适应中国共产党机关和国家行政机关(以下简称党政机关)工作需要,推进党政机关公文处理工作科学化、制度化、规范化,制定本条例。 第二条 本条例适用于各级党政机关公文处理工作。 第三条 党政机关公文是党政机关实施领导、履行职能、处理公务的具有特定效力和规范体式的文书,是传达贯彻党和国家的方针政策,公布法规和规章,指导、布置和商洽工作,请示和答复问题,报告、通报和交流情况等的重要工具。 第四

小学语文论文(15篇)

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小学语文论文(15篇)在日常学习和工作生活中,大家最不陌生的就是论文了吧,通过论文写作可以培养我们的科学研究能力。那么一般论文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的小学语文论文,希望对大家有所帮助。小学语文论文1个性化阅读是指阅读者对阅读的文本以及文本中涵盖的社会、自然以及人生等产生的个性化的体验,有利于读者产生创新思想,具有自主性、探究性和差异性的特征,受到阅读的主客体以及教师的多重影响。在小学语文教学过程中,阅读是教学的重中之重,而个性化阅读不仅有利于学生产生最初的阅读兴趣,而且对于小学生的创新意识的培养和语文素养的提升也具有积极的意义,个性化阅读教学实践中,教师要设置分层教学目标,不断地优化

特殊教育语文论文

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特殊教育语文论文教育的本质就是让人学会做人,学会做好人,做文明人,做对社会有用的人,教育的核心是培养人。下面是小编为大家整理的特殊教育语文论文,希望能够帮助到你们。摘要:教育的本质就是让人学会做人,学会做好人,做文明人,做对社会有用的人,教育的核心是培养人。教师要给智力特殊学生机会,他们就会绽放;学生是花朵,给他们阳光,他们就会灿烂,或许他们的花期不同。班主任要用爱的春风去吹拂,无论怎样的荆棘,都会吹出浓浓的绿意。关键词:友善;感恩;特殊教育众所周知,学生的优秀,往往能够成就教师的优秀。但是,多年做班主任的经历,让我有了不一样的感悟:那些优秀的孩子固然需要教师的关爱教育,而那些身体尤其是智力特

大学语文论文参考

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大学语文论文参考语文是中华民族文化的载体,大学生进行语文教育有助于传承中华优秀民族文化。下面小编整理了大学语文论文,欢迎阅读!大学语文论文:《大学语文教学与大学生人文素养培育》摘要:大学语文的理想模式应该是“人文―审美―工具”的三位一体,其中人文性是第一位的和根基性的。提升大学语文教育中人文素养培养的力度,进而培养出人格完满的、全面发展的人,是这门课程所应承担的重要任务。古今中外的文学作品中处处闪烁着人性的光辉,激活经典文本中的人文性和审美性,有助于学生形成健康高尚人格和健全心性。关键词:大学语文;人文性;人文素养;经典文本引言目前很多高校的大学语文教学还未能将人文性、工具性和审美性很好地结合

中学生语文论文

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中学生语文论文中学的同学们,知道论文怎么写吗?小编整理了几篇有关中学生语文的论文供大家参考哦,一起看看吧。中学生语文论文【1】在作文教学的诸环节中,写好评语,做好评估工作是很重要的一环。它要求教师能深入到学生的内心世界,了解学生心灵最细微的运动,以巧妙的语言激发学生的写作积极性,并明确自己的成功和不足,明确改进的方向。要写好一条评语总需下点工夫。诸如“中心不突出”、“写景缺乏层次”、“论证不够有力”等千篇一律的套话,以及“基本功太差,不可救药”、“一窍不通”、“一 糊涂”等严重伤害学生自尊心的评语,不仅对学生写好作文毫无补益,而且会大大挫伤学生对写作的兴趣。我们在实践中体会到,评语作为一种特殊

小学生语文论文

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小学生语文论文作为一名语文老师,我们要知道怎么样书写关于语文教育的论文。以下是小编精心准备的小学生语文论文,大家可以参考以下内容哦!摘 要:随着时代的进步,中国教育教学的改革已经如潮袭来。语文课程已经不仅仅是对语文学科知识的教授。新课标明确规定:语文课程应为提高学生道德品质(思想道德素质)和科学文化素养,弘扬和培育民族精神,增强民族创造力和凝聚力发挥积极的作用。由此可见,提高小学生语文素养已成为语文课堂的重要话题。在执教时,教师必须具备一定的修养,以合适的教学方式,让学生得以在欢乐中学习成长,拥有良好的语文素养。关键词:小学语文;语文素养;教师;兴趣;实践所谓语文素养是一种以语文能力为核心的综

小学语文论文(精选15篇)

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小学语文论文(精选15篇)在日常学习、工作生活中,大家都经常接触到论文吧,论文是指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章。相信很多朋友都对写论文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的小学语文论文,希望能够帮助到大家。小学语文论文1某位厨师有个"怪癖",当看到客人将他所做的的菜吃光时,异常高兴,再做的菜一道比一道可口;当他看到桌上的剩菜很多时,再做的菜却一道比一道糟。客人批评时,他还会发脾气。此故事听来可笑,细一想,这不正如作文教学时小学生的写作心理吗?学生的习作,都希望得到老师的赏识和同学的赞美;无人喝彩,无人赏识,就无法满足其自我实现的需要。心理学家罗杰斯说:"

科学实验教学范文论文

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科学实验教学范文论文论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,简称之为论文,下面是小编分享给大家的科学实验教学论文,希望对大家有帮助。摘要:培养创新人才,关键在于创新教学,而高等教育创新的一个重要方面是实验教学创新。但是传统实验教学的单一性、被动性束缚了学生个性的发展,不利于创新能力的培养。文章在分析传统实验教学的特点和不足的基础上,阐述了创新实验教学的特点和优势,进而从实验教学的理念、学生的能力培养、教学主体、实验项目性质、教学方法等角度分析阐明了两类实验的区别,以利于更好地进行创新实验教学。实验教学是高校培养符合社会需求的创新型人才不可缺少的重要环节,对学生思想素质、工程

小学五年级语文论文

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小学五年级语文论文语文学科是与人的一生生活密切相关的学科,规范的语文学习开始于小学教育直至学业终止,一直都要学习的学科,足以见得语文是基础学科的基础。下面和小编一起来看小学五年级语文论文,希望有所帮助!摘要通过语文阅读学习,学生不仅能掌握一定的语文知识能力,在智力培养、人格修养、语言能力和继续学习能力等方面都有不同程度的提高。社会的不断发展,依赖于人类在各个领域内的发明创新,而发明创新精神与能力的培养来自于人最基础的教育,小学五年级语文对学生阅读能力的培养势在必行,改变固有的教学模式,引导学生主动参与课堂阅读教学;把语文阅读教学与生活实际相结合,通过语文阅读学习体验情感体验生活;培养学生独立的

公文 公文写作格式与范例大全 公文范文

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公文格式,即公文规格样式,是指公文中各个组成部分的构成方式,它和文种是公文外在形式的两个重要方面,直接关系到公文效用的发挥。包括公文组成、公文用纸和装订要求等。本站为大家整理的相关的公文 公文写作格式与范例大全 公文范文,供大家参考选择。  公文 公文写作格式与范例大全 公文范文  公文规范  标题  标准的公文格式  公文标题由发文机关、发文事由、公文种类三部分组成,称为公文标题“三要素”。  主送机关  上级机关对下级机关发出的指示、通知、通报等公文,叫普发公文,凡下属机关都是收文机关,也就是发文的主送机关;下级机关向上级机关报告或请示的公文,一般只写一个主送机关,如需同时报送另一机关,可

现代教育教学新理念_新理念教学小学语文论文

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一、加强沟通,师生进行互动  教学过程是一个教师教与学生学的互动过程,少了哪一方也不会构成教学,更别说提高课堂效率了,新课标的教学目标也会成了无米之妇。而传统的师生关系更多的强调学生对老师的遵从,老师教给什么就学什么,老师成了课堂的主体。这就会造成课堂死气沉沉、学生学习意兴阑珊,使课堂的效率只减不增。要想转变这种课堂氛围,就需要教师与学生之间改变传统一师独大的局面,建立一种平等互动的关系,学生乐于向老师倾诉心声和内心的渴望,教师不仅倾尽所学教育学生而且在生活学习等方面对学生给予关怀。教师与学生之间的无障碍沟通,是建立平等、互动、新型师生关系的基础。只有师生之间时时沟通,才能使学生的反馈意见用在

启发教学的例子|关于启发教学式中学语文论文

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一、运用启发式应该抓住学科自身特色  通过学习语文获得的语言交流能力是人们作为日常交流使用的,这种作为交际工具的学科功能是语文学科和其他学科最根本的区别。在对学生的语言能力进行培养时,教师可以通过多种方式来进行。在提高学生语言表达能力时,教师可以通过开放式的题目来让学生进行口头表述,提高他们对语言的运用能力。同时教师还可以用写作的方式来提高学生对语文知识的运用能力,促进他们遣词造句的能力。由于语文学科具有的特性,教师在进行启发式教学时,可以用创新的方式来进行,使他们在语文能力获得增长的同时性格品质也能受到潜移默化的影响。在对学生进行启发时,让他们掌握知识很重要,使他们通过知识的理解获得对人生的

公文格式 公文格式要求及字体

公文格式,公文包括决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见等。种类繁多,对应的格式也不同。那么如何分辨不同的公文格式呢?公文格式 国务院关于调整证券交易印花税中央与地方分享比例的通知国发(1996)×号 各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构: 改革开放以来,我国证券交易市场有了很大发展,证券交易规模不断扩大,证券交易印花税也有了较大幅度的增长,公文的格式及范文。为进一步规范证券交易市场,妥善处理中央与地方的合配比例,增强中央宏观调控能力,国务院决定,自1997年1日1日起,将证券交易印花税分享比例由现行的中央与地方各50%,调整为中央80%、地方2

论述封建宫廷美学

朝廷美学断想朝廷美学的最重要的审美表现形式为宫殿与宫苑(皇家园林)。在中国古代,皇帝是“奉天承运”总理天下的“天子”。朝廷美学以庄重威严、豪华富丽为审美风格,并以此风格来烘托封建皇权至高无上的威势。正像有些学者在论中国美学史时指出的那样,中国传统美学可以分为朝廷美学、士人美学、民间美学与市民美学,本文试图对中国传统的朝廷美学作一简略的断想。讲朝廷美学,首先就要讲皇帝,因为皇帝是中国帝制时期的最高统治者,是朝廷美学的核心所在。而谈“皇帝”就不得不谈作为“始皇帝”的秦王嬴政。战国七雄争霸,秦王嬴政统一了中国。秦王嬴政是极其好大喜功的,统一中国之后,他便认为自己是“德兼三皇、功盖五帝”的,因而创立“

[公文的写作格式]公文发言稿写作格式

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公文发言稿写作格式  发言稿的结构由标题、称呼和正文三部分构成。  (1)标题。  讲演稿的标题无固定格式,一般有四种类型。  1)揭露主题型,如《人应该有奉献精神》。  2)揭露内容型,如《在省科技工作会议的讲话》。  3)提出问题型,如《当代大学生应具备什么素质》。  4)思考问题型,如《象牙塔与蜗牛庐》。  (2)称呼。  提行顶格加冒号,根据受听对象和讲演内容需要决定称呼。常用“同志们:”“朋友们:”等,也可加定语渲染气氛,如“年轻的朋友们:”等。  (3)正文。  正文由开头语、主体和结语三部分构成。  1)开头语。开头语的任务是吸引听众、引出下文。有六种形式:A.由背景和问候、感谢

请示公文格式

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请示是下级机关针对某个问题向上级机关请求指示或者批准时使用的一种公文。可分为解决问题的请示、请求批准的请示和请求批转的请示。下面是本站为大家整理的,供大家参考。请示公文格式  北仑x人民政府:  近期不法分子利用晚上等时间,对长xxx块矿产资源进行非法挖采,如不及时采取措施,会进一步助长非法分子的开采活动。为切实保护好该x块的矿产资源,有效扼制非法活动,防止国有资源流失。经街道党工委研究,决定加大投入保护国有矿产资源的人力财力,加强打击力度。经初步预算,约需投入经费25万元。鉴于街道财政经费有限,恳求x政府补助该项经费10万元。  妥否,请予审核批准。  戚家x街道办事处  二〇XX年四月十日

公文回复格式

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第一篇:《公文复函格式》XX司/局/委:贵司/局/委《XXXXXX的函》(XX函XX号)收悉。经研究,我司/局/委对XXXXXXXXXX无修改意见。 此复。XXXXXXX,联系电话:(盖章) 年XX月XX日 XXXXXXXXXXXX) (联系人:XX司/局/委:贵司/局/委《XXXXXX的函》(XX函XX号)收悉。经研究,函复如下:一、二、此复。XXXXxxxxxxxxx; xxxxxxxxxxx。 XXX,联系电话:(盖章) 年XX月XX日 XXXXXXXXXXXX) (联系人:关于XXXXXXXXXXXXXXXX的函XXXXXXX:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX(去函原因:

校长党政新年致辞

老师们、同学们: 孔子万世风骨在,一腔热血写春秋。老师们,教育是火尽薪传生生不息的人类工程,教师是追逐太阳九死不悔的灵魂工程师。有人说,教育是文化,文化是空气,我希望老师们在新的一年每天都能更新空气,因为只有自己站得更高,才能让学生看得更远。新一轮的,我们一如既往,手执教鞭长空舞,舞动*中学世纪的魂,千年的梦!学校近几年在发展在壮大,每一位教师都功不可没。目前,学校又面临一个大发展的好时机,我们正在构思一个更新更美的蓝图,只要老师们继续甘守清贫,执著地追求,蓦然回首,我们将在“灯火阑珊处”看到一个惊喜。 中学生朋友们,巍巍长城告诉我们什么是中国人,浩浩长江告诉我们什么是中国心。国际形势日益

[实验教学的意义]实验教学改革播音主持论文论文

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1播音主持专业人才的要求和教学改革思路  播音主持专业主要是培养播音员或者各类节目主持人,他们的工作要求他们必须准确使用语言,并能适当地利用各类辅助副语言,准确地理解语言和及时有效准确地进行语言表达,声情并茂,将信息及时有效地传递给观众和听众。  播音主持活动以语音作为传播媒介,对播音主持人才提出了严格的要求。播音主持工作要求信息内容真实,语言表达和情感表达真挚,但是信息传播方式具有单一性,交流具有间接性,信息反馈具有滞后性。信息的传播经由播音员或主持人进行转述,信息必须具有时效性,受众群体具有极大的开放性,同时整个播音主持工作与时俱进,具有明显的时代特征,有明显的立场。针对播音主持工作的系列