乐乐课堂_乐乐超市教案范文
活动目标: 1、让幼儿做到能正确的判断6以内数的多、少、一样多。 2、会按商品的标价付款。活动准备: 1、布置超市的情景,贴有1—6数字标价的商品若干(商品为废旧的半成品材料),每人2—3张纸币(为1—6的圆点纸片代替)。 2、教学挂图一副。 3、与本主题相符的幼儿用书图画。活动过程: 一、开始不分 组织幼儿,导入活动主题。 二、基本部分 1、目测数群。 出示挂图,开始活动。“乐乐超市今天开业了,我们来看看这组货架上有什么商品?”数一数:每种商品各有多少?想一想:还有什么好的方法能很快的知道它们的数量?引导幼儿先目测一组数群。然后再接着往下数,最后说出总数。 2、比较6以