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德育先进 工作总结

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小学德育工作总结_德育总结

小学德育工作总结_德育总结(精选29篇)小学德育工作总结_德育总结 篇1  在这学期的德育工作中,我校按照起初制定的德育工作计划,在学校工作中把德育放在首位,切实把德育教育落到实处,做到为了一切的学生,一切为了学生,为了学生的一切。现将学期德育工作总结如下:  一、落实德育队伍建设,德育有主体  班主任是一个班级的灵魂,是班级德育工作的首席执行官。落实班主任培训工作是我校德育工作的一大重点。组织班主任不断学习,更新德育理念,把所学到的应用于现实中来;多组织老师小组讨论,在讨论不断产生一些新的想法,并付诸于实践,一些好的做法得以推广。  班主任是德育工作的主体,家长同样也是德育工作的主体。一个是

德育年终工作总结

德育年终工作总结(通用29篇)德育年终工作总结 篇1  一、开学三步曲  在新学期开始的第一天,我设计了三个活动:  1、展示自我,就是给每个同学一分钟的时间介绍自己,谈新学期新的打算,主要是给学生一个锻炼机会,让每一个学生更敢于站在讲台上面对大家讲话,要讲的精练,生动,精彩,令人难忘。  2、竞争班干部。随着年龄的增长,每个人的能力将随之提高,每个同学都可以来竞争一个职位。主要是培养学生的竞争意识,挑战意识,领袖意识和参与意识,更重要的是主人翁意识。  3、开总结班会。师生共谈初一这年来的收获。首先我先谈我的工作,一年来的工作方针,再由全班同学指出我工作中的不足和意见。然后每个同学畅谈自己的

德育少先队工作总结

德育少先队工作总结(精选6篇)德育少先队工作总结 篇120xx年秋学期,少先队大队部在校长室的指导和关心下,在学校各中队的团结协作下,以市局团工委的工作思路为指导,继承和发扬少先队的优良传统,紧扣素质教育主题,以培养合格“小公民”为目标,以养成教育、实践体验教育为重点,加强组织建设和阵地建设,积极开展、创新少先队活动,充分发挥少先队组织在学校教育中的重要作用。现将本学期少先队工作小结如下:一、坚持德育为先,培养队员品德本学期,我校少先队坚持以德育为先,把德育全面贯穿于少先队各项活动过程中,充分发挥阵地宣传和教育作用,弘扬德育的主旋律。利用周一升旗仪式和每月少先队例会,对学生进行生动的爱国教育和

小学德育主任工作总结

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小学德育主任工作总结(精选7篇)小学德育主任工作总结 篇1  根据XX年德育工作的要点,结合我校的实际情况,工作中确立了一种意识:以人为本,以学生为主体;抓牢两条线:养成教育,班级常规管理。确立与新时期新形式要求相适应的德育理念,坚定不移地推进每一位德育工作者的育人方法的改进。  一、明确职责,保障各项德育工作有效开展。  学校确立了以陶校长为组长,分管校长刘校长为副组长,德育主任和辅导员老师为组员的德育领导小组。开学初,大队委组织大队委员开展竞争上岗。同时进一步完善了德育工作档案制度,学校重大事件快报制,完善德育先进班集体,个人评比制度,使德育工作制度化、规范化。  二、抓班主任建设,促师德

疫情德育工作总结

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在本学期学校德育工作中,德育处紧紧围绕学校的中心工作,以人为本,不断开拓德育新思路,发挥德育途径整体效益,提高学校德育整体效果。以下是本站分享的疫情德育工作总结,希望能帮助到大家!  疫情德育工作总结  小学三年级班主任工作总结--严抓德育,把爱洒向全体学生。班主任工作是一项十分平凡甚至十分繁琐的工作,但正是在这平凡和繁琐之下,却蕴含着这项工作的重大意义。学期末,细细回顾,现总结如下:  一、严抓德育,把爱洒向全体学生  班主任工作,千条万条,德育工作是第一条,这是我从事班主任工作的深刻体会。俗话说得好,玉不雕,不成器。学生的教育离不开严格的纪律约束,针对小学生是非辨别能力差,自制力不强的特点

数学德育工作总结

数学德育工作总结(精选4篇)数学德育工作总结 篇1学期的时光就这样过去了,回顾一学期的工作,想说的真是太多太多。人民教师这一职业是非常辛苦的,尤其是班主任,不仅担负着教学工作,更担负着管理全班同学的重担。班主任是学生班集体的教育者、组织者和领导者,也是学校教育工作、尤其是学校思想品德教育工作的主力军,可以说,班主任工作的好坏直接关系到整个学校的发展。下面分几个方面来说一说:一、思想方面:本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;班主任工作认真负责,关心学生

德育导师工作总结字

下面是小编为大家整理的德育导师工作总结字(八篇),供大家参考。总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇总结呢?这里给大家分享一些最新的总结书范文,方便大家学习。德育导师工作总结字篇一一、充分发挥教师在教学中体现的人格魅力。德育过程既是说理、训练的过程,也是情感陶冶和潜移默化的过程。教师自身的形象和教师体现出来的一种精神对学生的影响是巨大的,也是直接的。教师的板书设计、语言的表达、教师的仪表等都可以无形中给学生美的感染,从而陶冶学生的情操。比如,为了上好一堂数学课,老

德育主任工作总结,小学

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总结所要反映的是全局工作或某项工作的全貌,所以在内容安排上要考虑到方方面面,全局工作不能遗漏哪个方面,单项工作不能遗漏哪个环节,否则就会影响工作总结的客观性和全面性。以下是本站小编为大家带来的关于德育主任工作总结,小学 ,以供大家参考!  德育主任工作总结,小学  一、努力加强德育队伍建设,不断提高德育队伍的整体素质。  1、完善德育工作领导小组。学校德育工作由少先队大队辅导员负总责,班主任为各班辅导员,年段长、任课教师协同工作的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增强了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识,并能以身作则,努力工作,带领全员积极探索学校德育工作的新途径。注意加强德

有关德育工作总结

关于德育工作总结(精选17篇)关于德育工作总结 篇1“德育为首”一个学校德育工作开展的好坏直接影响着这个学校各个方面的成绩。开展好德育工作,有利于学校良好班风的形成,有利于学生的素质提升。本学期,我校德育工作继续依照《中小学德育大纲》,进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《中小学生日常行为规范》,把学生素质的可持续性发展作为学校德育的重要目标。深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,加强队伍建设,提高工作水平,坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为抓手,不断增强德育工作的主动性、实效性。现将本学期的德育重点工作总结如下:1、加强校园德育

小学德育工作总结

小学德育工作总结(精选30篇)小学德育工作总结 篇1  又到学期末,细细回顾,现总结如下:  一、严抓德育,把爱洒向全体学生  班主任工作,千条万条,德育工作是第一条,这是我从事班主任工作的深刻体会。俗话说得好,玉不雕,不成器。学生的教育离不开严格的纪律约束,针对小学生是非辨别能力差,自制力不强的特点,应该制订严密的管理制度,对学生进行严格的要求,增强教育力度,提高学生思想认识,促进行为规范。  抓好学生的德育工作来推动学生的全面发展,既是班主任工作的一个主要特点,又是班主任工作的基点。  在工作中,抓好班级制度的建设,强化各项规章制度,针对小学生的过错行为,按照不同程度进行教育,做到一视同仁

小学德育年终工作总结

小学德育年终工作总结(精选15篇)小学德育年终工作总结 篇1一、存在的问题2.家长对学生教育理念有待更新,社会、家庭、学校三结合工作仍需加强。3.需更加注重学生的心理健康教育,促进学生身心全面和谐健康的发展。二、今后工作设想1.进一步加强师德建设,突出全员育人观念,充分发挥全体教师的育人作用,真正做到服务育人,教书育人的全方位育人观。2.加强德育科研,探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。继续加强德育课题研究工作,进一步提升教育管理水平,把研究成果及时应用到学校教育工作中去。3.继续抓好班主任“老青帮带”工作,营造良好的教育氛围。树立全体教师皆为班主任的教育管理思想,使全体教师能共同教

班级德育工作总结

班级德育工作总结(精选28篇)班级德育工作总结 篇1  我校围绕全面实施素质教育,深化教育教学改革,认真落实《小学德育纲要》,以德育为突破口,全面提高教育教学质量,使学校的各项工作步入了全县的先进行列。为更好地落实《中共中央、国务院关于加强和改善未成年思想道德建设的若干意见》及省、市有关文件精神,采取有效措施,进一步做好学生的思想道德建设工作,我们对学校的德育工作进行了全面回顾。  一、德育工作的做法和措施  1、建立健全德育管理系统为切实加强学校德育工作管理,我校建立了学校、教总两处、少先队、班级管理网络,并明确德育管理的任务要求,各负其责。成立了由校长任组长、教务主任、大队辅导员、校外辅导

职高德育工作总结

1职高班主任德育工作总结中等职业学校班级管理工作的关键步骤,是加大对职高生的德育力度;中国的传统文化,理应对职高生产生重要的影响;现阶段,相当一部分学校的老师,他们的劳动内容和劳动方式,同社会对他们在这方面的需求之间,还存在着较大的差距,这是致使这些老师所受待遇较差的主要原因;中职学校班主任的心理健康问题,已经到了应该引起足够重视的时候;工作艺术与教育机智,是中职学校班主任必修的技能。一认同职高生,还之以自信职高生的不良行为习惯简直没有什么不可以宽容的。职高生在教室里吐一口痰怎么了?吐了也就吐了,老师根本没必要就此为他感到难过。这又不是错得了不得的、可以比之杀人放火之类恶劣的事情。你提醒他,让

最新个人德育工作总结,初中,个人德育工作总结幼儿园

下面是小编为大家整理的最新个人德育工作总结,初中,个人德育工作总结幼儿园(合集)【优秀范文】,供大家参考。工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践活动。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。个人德育工作总结 初中 个人德育工作总结幼儿园篇一本学期担任德育主任、大队辅导员,英语教师工作,忙碌而充实。任职以来,自己始终明确职责、摆正位置。积极协助主管校长搞好学校管理,抓好德育工作和少先队工作,使工作稳妥有序地

初中班主任德育工作总结-德育工作总结3篇

初中班主任德育工作总结-德育工作总结1  在上学期里,我们班在学校领导的英明组织下,在全体任课教师的全力支持和配合下,各项工作开展顺利,学习、生活等方面都取得很突出的成绩。为了能够在新的学期里使得工下面是小编为大家整理的初中班主任德育工作总结-德育工作总结3篇,供大家参考。初中班主任德育工作总结-德育工作总结1  在上学期里,我们班在学校领导的英明组织下,在全体任课教师的全力支持和配合下,各项工作开展顺利,学习、生活等方面都取得很突出的成绩。为了能够在新的学期里使得工作更上一层楼,现将本学期的工作总结如下:一、加强学生的思想工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养社会需要的合格人

[学校德育工作总结2023]小学德育工作的总结

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小学德育工作总结 本学期,认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《“爱国、守法、诚信、知礼”现代公民道德教育活动意见》等方针政策,严格执行《中小学生守则》《小学生日常行为规范》《公民道德建设实施纲要》,继续加强对学生的爱国主义、集体主义、安全等教育,道德法制教育,习惯养成教育和民族精神教育。创新班级、学校、家庭、社会“四位一体”教育模式。结合我校德育工作实际情况,狠抓德育常规管理,积极研究德育方法,不断增强德育工作的主动性、实效性,现就一学期来的德育工作总结如下:  一、工作突出六个方面  (一)加强各学科德育渗透,挖掘学科德育点,在授知的同时对学生

老师年度德育工作总结

老师年度德育工作总结(精选3篇)老师年度德育工作总结 篇1  抓好德育队伍工作作风建设,提升德育管理者职业素养,增强班级凝聚力,提升班级品牌。  1、加强年级级长、班主任等队伍建设。德育处每月召开德育领导小组会议、级长、班主任会议对全体德育成员进行业务交流与培训,共同寻找发展新路子、新对策,及时调整不同年级管理策略,形成教育与管理合力。引领年级教师强化服务意识、大局意识,发挥模范带头作用,切实改进年级工作作风,提高年级工作执行力,推动年级各项教育、教学工作质与量的提升,向管理要质量,让师生家长满意。  2、完善值周、值日工作队伍建设。规范值周老师安排与分工,调整排队放学路线图、值周老师检查各楼

中班德育工作总结通用

中班德育工作总结通用5篇在紧张与忙碌之中,又一个学期过去了,回顾整个学期,我们班老师都能认真遵守本园的规章制度,热爱幼儿,热爱本职工作,在自己的岗位上踏踏实实地工作。下面是小编为大家整理的中班德育工作总结通用,希望能够帮助到大家!中班德育工作总结通用(精选篇1)伴随着新年钟声的敲响,我园__年的德育工作,在上级主管部门的正确领导和全体教职员工的共同努力下,取得圆满完成,为了发扬成绩,克服不足,现将本年度幼儿园德育工作总结如下:一、从小养成讲文明、守纪律的良好习惯。开学初各班根据实际,对幼儿进行遵守班级常规及文明行为的教育。多数幼儿能主动有礼貌地称呼自己所接近的人,并主动热情使用礼貌用语。在幼儿

教师个人德育工作总结

教师个人德育工作总结(精选25篇)教师个人德育工作总结 篇1  本学期,我校德育部门以校园文化建设为主线,以培养学生良好的行为习惯为主要目标,加强德育队伍建设,开展多项活动,在活动中体验和感悟道德的境界,全面提高学生的综合素养。  主要开展以下工作:  1、严格执行班级量化考核制度本学期,我校继续执行班级量化考核制度。  每周进行一次总结,每月进行一次汇总。并对“优秀班级”给予50元现金奖励,同时出台班主任考核制度,两项汇总评比得出“优秀班主任”。  2、开展“特色之星”评比活动多一把尺子就多一批优秀的学生。  本学期,我校继续开展“特色之星”评比活动,每月评比一次。“文艺之星”、“劳动之星”

高中德育年终工作总结

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高中德育年终工作总结(精选28篇)高中德育年终工作总结 篇1  20xx年我校德育工作围绕“自主教育”这一办学特色,以牵手你我享世博为工作重点,在德育课程管理、德育管理制度建立、德育队伍建设、学生行为规范、素质教育活动等方面进行了探索实践,帮助和促进学生在志向追求上学会自强,在道德修炼上学会自律,在知识探究上学会自主,在生活管理上学会自理。  一、突出重点工作,提高学校德育的针对性  今年我校抓住20xx年世博会在上海召开这一千载难逢的契机,精心组织开展各项世博实践活动,广泛发动学生迎接世博、服务世博、参与世博、体验世博、共享世博。  了解世博知识:我们充分利用德育时空,开展各项世博主题教育: