读后感作文的思维导图

东尼·博赞《思维导图》读后感1　　无意中在公司的书柜中翻到了这本书《思维导图》听着好有感觉，第一眼仅仅是上面的图吸引了我，因为我看不懂，人总是对自己不懂的事物感兴趣，于是我开始了自己的大脑之旅。下面是小编为大家整理的东尼·博赞《思维导图》读后感3篇（全文完整）,供大家参考。东尼·博赞《思维导图》读后感1　　无意中在公司的书柜中翻到了这本书《思维导图》听着好有感觉，第一眼仅仅是上面的图吸引了我，因为我看不懂，人总是对自己不懂的事物感兴趣，于是我开始了自己的大脑之旅。　　《思维导图》可以应用于生活的各个方面，可以清晰的让你看到自己的思维方式。　　全书的讲解非常的细致全面，而且针对性的做了很多练习，

一天我闲着没事干便找书看，无意中看见一本书叫《男孩彭罗德的烦恼》，我很好奇，便读起来　　这本书主要讲男孩彭罗德即将迎来他的十二岁，在他的十二岁里他渴望飞翔、渴望自作主张，结果先是搞砸了学校的剧场演出，然后又不得不对老师扯下弥天大谎，又一次他竟然飞了，被老师喊了下来，对老师出言不逊，但为了脱身对老师扯弥天大谎编的谎话荒唐可笑，骗下同伴喝下成分复杂的自制的天花药水后，他接着发动了一场沥青大战，最后又离奇地获得了一次破天荒的夸奖。可实际上，彭罗德也有迷茫和困惑，全城最坏男孩的头衔同样令他黯然神伤。　　从这本书里我感受到了彭罗德的调皮，我也象彭罗德这样调皮捣蛋呢有一次我和妈妈、小姨、弟弟、妹妹出去吃饭

读后感中的思维模型时光可以老去，但我们依然要相信童话、英雄和魔法！NO.1 思维游戏暖场 就像硬币有两面，任何事物也都有消极面和积极面。学生最常见的文具如橡皮，消极面就是“用别人的错误惩罚自己”，积极面是“体积变小，人生足迹却变大了”。 中国人最擅长格物致知，看到竹子空心，便想到自己要虚心。这种透过现象看本质，其实是向世间万物学习如何过好自己这一生的方法。NO.2 “盲人摸象”思维 盲人摸象多指以偏概全，不能了解真相。（出自《大般涅槃经》）在读后感写作中，我们恰恰就要学习盲人摸象，在巨大的阅读文本中，选择其中最有“感觉”的一条象腿来写。当然，被选出的文本同样是“大象”，写的时候也只选择其中的

时间流逝得如此之快，我们的工作又迈入新的阶段，请一起努力，写一份计划吧。我们该怎么拟定计划呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文，我们一起来了解一下吧。新年计划思维导图篇一1.我要在农村过春节，好好看看那的变化，好好欣赏农村的人土风情和多姿多彩的春节，快快乐乐过春节，开开心心迎寒假，兴高采烈欣农村。2.我要给当兵的姐姐写封信，让姐姐知道，家里都不一样了，不知道，我的信姐姐会不会收到，呵呵，想姐姐了。3.春季是那么美，学习也不放过。我每天6店起床，7点看书，8点写作业。21点睡觉，20点看书，每天看电视20分钟，不超过。我的计划好吗，我很想知道，告诉我吧，好吗？新年计划思维导图篇二1、

思维导图培训心得总结（精选6篇）思维导图培训心得总结 篇1　　此次参加金浪老师的思维导图班学习，是冲着金浪老师报名的。金浪老师是一个极富个人魅力的人，自从在瑞安90学时培训时听了她的讲座，我就对她个人和思维导图很神往。听她的课，很“折磨”，中午12点多时身体的困乏，但听着她在上面富有激情而有节奏的讲座是睡不着，生怕会错过了每一句话及每一个值得回味与学习的经典例子。　　第一天培训，第一节课，当我们还没有真正静下心来，金老师就给我们布置了任务----列出在教学中碰到了难题，并将它们排序。说实话，在教学中我们确实有很多难题，但一下子还没缓过神来。然而，事后想想，这种方法很好，为我们在接下来的学习明确

　　《导盲狼》400字读后感1　　狼，是人们眼中最奸诈，最可怕的恶魔。在任何孩子或是大人的眼中，狼是吃人的动物。　　在小孩不听话或吵闹的时候，大人就会吓小孩：“吵什么吵？再吵！晚上狼把你吃了！”每当这个时候，小孩的不断抽泣也会立刻停止。　　狼真的是那么可怕的动物吗？从小就听惯了《小白兔和大灰狼》啊！《狼和小羊》之类的故事，狼总是在扮演着丑角，而在作家北董写的《导盲狼》这个故事中，我却对狼有了很大的改观。　　这本书讲述了一个感人的故事，一匹名叫布拉风的狼，因一场人类引起的山火被迫“背井离乡”，在城市中又遭遇了一场车祸，被好心的兽医救治，并在兽医遭遇双目失明的情况下，主动要求要帮医生导盲。　　然而

1　　2　　写思维导图方法及特点　　首先要准备一张白纸，白纸能很好的把凌乱的思绪归零。如下图在中央的几个分叉上，写下你围绕中央词语想到的关键词，每个枝杈上写一个，不管是什么词都可以，写完后，在下一级的分叉上再写下你最先想到的词语，以此类推，发散思维。你从一个词语想到了5个，那么那5个词语又能分别想到其他的，这样你的创造性产出就增加了500%。　　思维导图的特定特点　　1)围绕一个你想理清楚的点，对外扩展开一些分支。　　2)使用多色彩来表达，可以让图表更清晰，分类更明确。　　3)可以使用一些图片或者绘画来表达，这样可以激发一些思维。　　4)图表是很发散的，没有固定逻辑。　　5)一目了然的。　　思

做任何工作都应改有个计划，以明确目的，避免盲目性，使工作循序渐进，有条不紊。那关于计划格式是怎样的呢？而个人计划又该怎么写呢？下面是小编整理的个人今后的计划范文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。假期计划思维导图篇一“多读有益书，争做文明人”营造良好的读书氛围，激发学生阅读课外书的浓厚兴趣。从小培养学生良好阅读习惯，提高学生阅读的水平和学生的审美情趣，促进全面的发展。熟读背诵《小学生必背古诗》和《诗苑情趣》，《小学生作文一点通》、《小学生课外阅读》、《七彩语文》以及平度市教研室出台的《小学生节假日读书书目表》中所要求的图书。我读书，我快乐1、每位学生制定个人的读书计划，使他们充分合理地利用课余

计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。那关于计划格式是怎样的呢？而个人计划又该怎么写呢？下面是小编带来的优秀计划范文，希望大家能够喜欢!活动计划思维导图篇一为进一步丰富中小学生寒假阅读生活，培养阅读兴趣，推进书香校园建设，经研究，决定组织我区中小学生参加xx市xxxx年寒假阳光阅读活动。现将相关事项通知如下：主办单位x市教育技术装备管理中心xxxx年1月10日—4月10日全区普通中小学校在校学生xx市云图阅读服务平台网址x“剧能量”系列图文剧本征集活动1.“最美剧中人”图文征集活动——小学组参赛学生以阅读过的经典剧作等为依据，选取自己

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧自我介绍思维导图篇一大家好!我叫xxx，毕业于xxxx学校xx专业，选修xxx。在学校期间，主修的专业课有xxx(此处添加应聘职位相关专业课或说成选修课为应聘职位所需课程，尤其重要)，根据所学的知识，也参加过一些具体项目的事实，比如学院独有的精品课 xxx，在其中负责xx主模块或者担任xx组长工作，应用了xxxx(应聘相关的课程)技能及财务知识等，取得了xxx什么样的成果。并在实践中，加深了对xxx的认识，提高了此类工作的实际操作能力。另外，在学校中也参加过一些

《逻辑思维》读后感——这个世界会变好吗递弱代偿理论的亮点颠覆性第一，生物会逐渐衰亡第二，许多有关于因果关系的解释被颠倒了因为万物一系演化，我们的存在度越来越差，不得不发展各种各样的能力，来补偿存在度的不足。这是一种迫不得已的行为。不是因为有了互联网这个工具，所以人类的匹配度越来越高而是因为匹配度越来越低，所有对于外部条件的依存度越来越高，不得不发明互联网这样的工具。我们对这个世界到底应该报什么样的态度？（理性乐观派）从当前的维度来看，人类通过分工协作、科技的发展、经济的繁荣来解决当下的问题。但是这种代偿性的解决方式，不能补回不断下降的存在度，人类的稳定性是持续下降的，虽然从表

周末在家打开书香中国的网页，看到了《数学思维方法》这本书，顿时被里面生动的案例吸引，如饥似渴的读起来。　　如美国数学家哈尔莫斯所说“问题是数学的心脏”，要开展思维，必须由数学问题开始，而一个好的数学问题，可以引出一串数学问题，即形成所谓的问题链。其次，对于数学问题，人们在思考分析的基础上，通过一系列合情合理的方法，会形成对于该问题结论的某种猜想。数学问题在数学思维中具有首要性，由此我们应该对数学问题有个详细的了解。合情推理虽然对于发现数学猜想具有重要作用，但由合情推理得到的数学猜想，毕竟是猜想。而猜想的正确性，则待于严密的数学证明。通过证明得到的数学结论，那就是数学定理。数学的结论性知识，基本

阅读后的感觉是指阅读一本书、一篇文章、一段话、几句名言和一首音乐，然后将这种感觉和启示写进一篇文章，称为阅读后的感觉。阅读后的感觉就是阅读笔记。它不仅是一种常见的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。简言之，就是看完这本书后的感觉。 以下是为大家整理的关于《思维方式》读后感的文章6篇 ,欢迎品鉴！第1篇: 《思维方式》读后感　　在我浏览完世界七大宗教，梳理了东西方哲学、伊斯兰哲学与印度哲学，再抛弃各种说法争论独立理解了儒家道家与佛家，以及管理学大师们的著作，伟大企业家们的传记，理解日本文化之后，再回头看下稻盛的成功方程式：活法、心法与干法。其实，不能简单地去概括稻盛和夫因为出家为僧而说其深受佛

读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。读后感就是读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。简单来说就是看完书后的感触。以下是为大家整理的《思维方式》读后感精选三篇,欢迎品鉴!【篇一】《思维方式》读后感　　在今年6月22日，泉州举办的一次《活法》分享会上，认识了东方出版社社长兼总编辑许剑秋老师，他推荐我去认真读一下稻盛和夫先生的《思维方式》。他认为《思维方式》这本书可以帮助我们更好地去理解《活法》，是稻盛先生非常重要的著作。　　自己向来读书比较慢，一直到昨天，时隔一个月，我才陆陆续续读完了《思维方式》，这的确是一

我总以为一个人与一本书的邂逅是一种弥足珍贵的缘分，也许拨开书页，看到的是致一的文字，然而这些呆板的墨色下掩藏的却是一个真实的活生生的灵魂，这个灵魂时常躲闪，但亦毫不羞怯地袒露着。其深浅难以以厚薄而论，因为它们载负的无不是思想的洪流。我时常想着一本书的力量，纯粹的文字却冲击人的视听感受，如海浪般震撼心灵，撞击思想，潜入意识。　　《活着》就是这样一本有生命的书。我深深记得初读《活着》的感受，从初始的悠然到其后的凝重，翻动书页的手指愈渐迟疑，我感到心中似乎有一种隐秘的期待——呼唤着一个转折，一个让主角福贵走向幸福的转折，然而，我失望了，作者是那么的残忍与吝啬，我几乎是一路心痛地读到最后。当我满心酸楚

历史是一门有趣的学科，它可以教会我们以史为鉴。但是如此有用且有趣的东西如果真正当成一门课程来学习可不是一件容易的事。　　这学期我的历史课本难度明显增加，主要讲的是南京国民政府的成立一直到改革开放的历史事件，由于内容多而细，且历史事件的前因后果较繁琐，所以很容易就会记混，闹出一些让人捧腹大笑的笑话。学的东西越多，脑子就会越乱，烦躁的情绪马上就会把历史的趣味性冲得一干二净，可是过几天就要历史测验了，我该怎么办呢　　这时，我想到了爸爸教给我的一种记忆的方法画思维导图。可能你对思维导图这个新名词还比较陌生。思维导图是一种简单而非常有效的思考和笔记工具，它是用画的方式来记忆或思考甚至是创作。于是，我尝试

欣赏　　高一历史必修一知识复习提纲　　夏、商、西周的政治制度　　一、夏商的政治制度　　1.从禅让到王位世袭　　约公元前2070年，禹建立夏，我国开始有了早期国家政治制度。禹死后，其子启即位，原始社会的禅让制被王位世袭制所取代。　　2.王权具有神秘色彩　　统治者把自己的行为说成是天的意志，国家大事通过占卜方式来决定。　　3.初步建立从中央到地方的行政管理制度　　中央设相、卿士等，地方设侯、伯。　　二、西周的政治制度　　1.等级森严的分封制　　(1)目的：　　拱卫周王室，进行有效统治，巩固奴隶制国家政权(封建亲戚，以藩屏周)。　　(2)内容：　　①分封对象周王把王畿以外的土地和人民授于王族、功臣、

欣赏　　1　　2　　3　　4　　5　　6　　7　　8

欣赏　　九年级上册历史复习提纲　　第9课古代科技与思想文化(二)　　一、杰出的科学家及成就：　　1、阿基米德：古希腊杰出的科学家。 (给我一个支点，我将撬动整个地球。)　　(1)、成就：发现了杠杆定律和浮力定律，发明了螺旋式水车。　　(2)、我们要学习阿基米德善于思考、献身科学、忠于祖国的优秀品质。　　2、亚里士多德：著名的哲学家，杰出的科学家，被誉为古希腊百科全书式学者。　　成就：创立了物理学、植物学、动物学、逻辑学等学科体系。　　二、文学与戏剧：　　1、《荷马史诗》是古希腊盲人荷马所作，是欧洲的最著名的长篇文学作品之一，它再现了古希腊社会的图景，是研究早期希腊社会的重要史料，包括《伊利亚特

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。自我介绍思维导图篇一我很爱学习，不仅在课堂上认真听讲，而且还在课外上了补习班。家里的书大大小小加起来大约有90本了。老师到班上宣布谁是升旗手的时候，我眼睛瞪得大大的，耳朵也仔细听着，心怦怦直跳，希望那位光荣的升旗手就是我。结果如愿以偿。当上了升旗手的我难免有点骄傲，可是，肩上的重担就又多了一层，我还要为星期一早上的升旗仪式做准备呢。我早早地来到学校，生怕耽误了排练的最佳时机。正式开始