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对德育课的总结

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德育课教学计划

德育课教学计划(精选3篇)德育课教学计划 篇1一、具体目标:1 、积极参加集体活动,乐意为集体和他人做好事,努力完成分配给自己的任务。关心班上的事,爱护幼儿园的玩具、图书、用具。初步懂得互相关心、互相帮助的道理,知道自己是集体中的一员,有集体意识。2 、了解父母和周围成人的劳动,知道劳动是光荣的,喜爱、尊敬为自己服务的人,学会自己的事情自己做,乐意做值日生工作。会照顾自然角,整理玩具,会分放碗筷。尊重成人劳动,不挑食、不挑穿、爱惜粮食、衣物。3 、知道自己的家乡是怀化,爱家乡的环境和周围的人。喜欢和尊敬国旗。知道中国的名称,为自己是中国人而感到高兴。喜爱民间节日和活动,喜爱民族文化,了解我国首

2023年德育课工作计划

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学校德育是个永无竣工期的复杂工程。以下是小编整理的2017年德育课工作计划范文,欢迎阅读参考!  2017年德育课工作计划一  一、指导思想  本学期,学校德育工作继续坚持“德育为首、教育为主、管教并重、务求实效”的工作思路。以城口中学七十周年校庆为契机,以“根本扭转学生的行为习惯、形成优良的校风校貌、打造良好的教风、学风、班风”;立足本校的实际,把学生的养成教育、健康的身心教育、讲文明守纪律的教育作为德育的根本切入点;在教育教学的管理中,注重管理过程的细化、管理内容的精化、管理结果的量化,不断增强德育工作的实效性;加强德育工作团队培训和管理,注重校园文化建设,创建和谐校园、健康校园、平安校园

【对中学校长的考核指标】对小学德育课教学的改革对策论文

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教育改革全面施行的现在,很多学科都已经取得了显著的效果,但是在最关键的德育领域,却依然效果不佳。小学德育教学改革成效不佳的主要表现一是教育教学内容不适应杜会、时代及生活的发展变化。内容空泛、陈旧,脱离学生实际,远离学生生活,造成德育教学的实效性差。二是教师教育观念滞后,教学方法手段单一,教学模式陈旧。1.改革教材,开放教学内容  结合时代特点,结合學生年龄特点、思想实际、生活实际、品德现状,适当增减教材内容,大胆增添乡土教材,校本教材。将现实生活中人的普遍关心的道德现象、问题,恰当选用,补充教学内容,让教学内容力求呈现一个儿童学习、游戏的世界。教师敢于打破教材的约束,应教给孩子们教材以外的更多

小学德育课题研究工作总结

小学德育课题研究工作总结(精选4篇)小学德育课题研究工作总结 篇1  我们宜陵小学在和“十五”期间承担过多项国家省市级科研课题研究工作,几年来,我校得到了上级领导,各位专家的悉心指导,为我们把脉,使我校的课题研究工作扎实、有效地开展,并且取得了一定的研究成果。目前,我校正在研究课题《整体构建学校、家庭、社会和谐德育体系的研究与实验》,我们紧紧围绕此项课题,开展了多项措施并重,各项课题和谐的教科研工作格局。一、构建和谐网络  《整体构建学校、家庭、社会和谐德育体系的研究与实验》这项课题的研究需要家长和社会密切配合。于是我们十分重视学校和家庭在课题研究中的作用,形成了学校、家庭、社会三位一体立体教

中职阶段生命教育与学校德育课的整合研究

摘 要:生命教育是舶来品,最早源于20世纪初在西方兴起的死亡学和之后发展起来的死亡教育、生死教育。其核心是珍惜生命、注重生命质量、凸现生命价值。中职生作为一个特殊群体,比普通中学生存在更多的心理矛盾与困惑,当他们面对来自学业、就业、人际交往、情感等多问题时,可能会产生焦虑、抑郁、偏激等心理失衡现象,进而导致行为上的误区。德育课是实施生命教育的主阵地,充分利用这一有效途径有利于培养中职生积极的生命价值观念。关键词:生命教育 中职生 德育课中图分类号:G4文献标识码:A文章编号:1673-9795(2012)04(b)-0052-01生命教育是关于生命的存在及发展意义的教育,其基本目的是避免个

[互动式电影游戏]互动式德育课教学模式初探论文

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摘要:高校互动式德育课教学模式与传统的德育课教学模式相比,强调以学生为中心,要求学生成为信息加工的主体,同时也要求教师成为学生主动学习的帮助者、引导者。要构建互动式德育课教学模式,就要不断提高教师素质,不断改进教学方法。关键词:互动式;德育课;构建  高校德育课程体系是我国高等教育体系中政治性最强、民族特色最鲜明、对社会文化心理影响最大的教育课程体系,德育课程的这些特点使学生在传统的单纯说教的教学模式下,极易成为消极的教学客体,难以发挥主观能动性,只能被动地接受满堂灌的“填鸭式”教学。  与传统教学模式形成对比的现代教学观点则围绕“互动”二字,强调学生、教师、教材等教学要素之间的互动,尤其突显

德育课堂航天观后感2023年范文(通用3篇)

德育是对学生进行思想、政治、道德、法律和心理健康的教育。它是学校教育的重要组成部分。它与智育、体育、美育、劳动教育相互联系、相互渗透、密切配合。它在引导、推动和保障学生健康成长和学校工作方面发挥着重要作用。 以下是为大家整理的关于德育课堂航天观后感2021年的文章3篇 ,欢迎品鉴!德育课堂航天观后感2021年篇1  古时候,人们总是想把一些探测器送上太空。不过,功能单一,并不能完成人们对太空的探索。于是,人们开始想办法:怎么让人上天!我们这次采用的是“长征二号火箭”和“神州十二号飞船”组成。  上一次太空,要花费很多钱,如果只上去三四个小时又觉得不划算,我们想建一个像酒店一样能让宇航员住的地方

德育课堂航天观后感2023年范文(通用3篇)

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德育是对学生进行思想、政治、道德、法律和心理健康的教育。它是学校教育的重要组成部分。它与智育、体育、美育、劳动教育相互联系、相互渗透、密切配合。它在引导、推动和保障学生健康成长和学校工作方面发挥着重要作用。 以下是为大家整理的关于德育课堂航天观后感2021年的文章3篇 ,欢迎品鉴!德育课堂航天观后感2021年篇1  古时候,人们总是想把一些探测器送上太空。不过,功能单一,并不能完成人们对太空的探索。于是,人们开始想办法:怎么让人上天!我们这次采用的是“长征二号火箭”和“神州十二号飞船”组成。  上一次太空,要花费很多钱,如果只上去三四个小时又觉得不划算,我们想建一个像酒店一样能让宇航员住的地方

多元文化背景下高校“95后”大学生德育课程设置研究

摘 要: 德育是各个社会共有的教育现象,具有社会性,与人类社会共始终。德育随着社会发展变化而发展变化,在经济急速发展的现代社会,在重重文化碰撞的背景下,对“95后”大学生的德育有着不一样的要求。本文从高校德育课程现状及存在问题、高校德育原则、课程设置创新时方面入手进行论证研究,探讨大学生高校德育课程如何设置才适合教育主体,才适应当下环境,才符合我国经济发展、社会发展的要求。关键词: 多元化 “95后”大学生 高校德育 课程设置现如今,我国正处于社会转型期,各种文化互相交织、互相影响,分配制度的调整、信息更替的加剧、生活环境的巨大变化必然引起人们价值观、世界观的相应改变。“95后”正逐渐成为高校

小学德育工作总结_德育总结

小学德育工作总结_德育总结(精选29篇)小学德育工作总结_德育总结 篇1  在这学期的德育工作中,我校按照起初制定的德育工作计划,在学校工作中把德育放在首位,切实把德育教育落到实处,做到为了一切的学生,一切为了学生,为了学生的一切。现将学期德育工作总结如下:  一、落实德育队伍建设,德育有主体  班主任是一个班级的灵魂,是班级德育工作的首席执行官。落实班主任培训工作是我校德育工作的一大重点。组织班主任不断学习,更新德育理念,把所学到的应用于现实中来;多组织老师小组讨论,在讨论不断产生一些新的想法,并付诸于实践,一些好的做法得以推广。  班主任是德育工作的主体,家长同样也是德育工作的主体。一个是

教育总结报告_教育总结:对幼儿进行德育教育

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对幼儿进行德育教育,不是靠说教,靠灌输就能奏效的,而是要通过德育渗透的方式,让幼儿在各学科的教学过程中懂得道理,明辨善与恶,美与丑,从中受到熏陶,受到启发,受到教育。  对与幼儿进行德育教育,首先要贯穿于个学科的教学过程中,让善与恶,美与丑在各学科的教学中充分体现出来,使学前教育中实施有德育,处处有德育,这就要求教师在教学中针对德育内容进行渗透  一、根据儿童特点多多引导启发培养观察自然现象的能力和进行热爱大自然,热爱家乡的教育。  幼儿的思想正处于萌芽状态,容易接受各种思想的影响,因此重视德育教育应从幼儿启蒙抓起。  幼儿的年龄不同,显然所接受的知识能力就有所差别,有些儿童理解表达能力强,相

最新德育总结

下面是小编为大家整理的最新德育总结(十九篇)(完整),供大家参考。总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结吧。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。德育总结篇一现将来至今工作情况总结如下:刚来不久就赶上北于家以及现代汽车项目的征地拆迁工作,繁重的工作任务,也让我们倍感压力。而我主要负责城管行政执法方面的工作:首先说违法乱建方面,古现在违建控制上一直压力很大,富士康周边以及各村内、山上各种板房、车库、新建

[学校德育工作总结2023]小学德育工作的总结

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小学德育工作总结 本学期,认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《“爱国、守法、诚信、知礼”现代公民道德教育活动意见》等方针政策,严格执行《中小学生守则》《小学生日常行为规范》《公民道德建设实施纲要》,继续加强对学生的爱国主义、集体主义、安全等教育,道德法制教育,习惯养成教育和民族精神教育。创新班级、学校、家庭、社会“四位一体”教育模式。结合我校德育工作实际情况,狠抓德育常规管理,积极研究德育方法,不断增强德育工作的主动性、实效性,现就一学期来的德育工作总结如下:  一、工作突出六个方面  (一)加强各学科德育渗透,挖掘学科德育点,在授知的同时对学生

【大学生德育总结报告】大学生德育总结

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德育是各个社会共有的教育现象具有社会性与人类社会共始终。以下是本站小编为大家带来的关于【大学生德育总结报告】大学生德育总结,以供大家参考!  【大学生德育总结报告】大学生德育总结  在这一学期以来我严格贯彻党和国家的教育方针,执行学校的各项工作计划,以班工作计划为依据,开展班级管理工作。一学期的时间一晃就结束了。xx级财会6班学生的学校生活也行将结束,回顾这一学期的工作,虽没有惊天动地的成绩,但也还算欣慰。  一、安全工作取得实效,确保了平安  xx班级对于安全,我做到了有要求,有强调,有记录,为防止安全教育的空洞说教,我常把身边发生的一些安全事故讲给学生听,有时也由学生之口讲出来,起到了警示

德育年度总结模板

德育年度总结模板(通用4篇)德育年度总结模板 篇1在开学初期我们根据本班的实际情况制定了适合我班级的德育计划,并将它贯穿与幼儿游戏,学习,劳动及一日生活的各个环节中,使德育工作无所不在,无时不在,现将本学期德育工作总结如下:一:将德育工作渗透与游戏中在游戏中,鼓励幼儿多讲礼貌用语,如”请”,”谢谢”,”对不起”等,不讲脏话,不争抢玩具,大家一起玩,轮流玩,并鼓励幼儿试着协商解决.二:把德育工作贯穿与教育教学环节中1:在九月份,我们以“我喜欢”拉开了对幼儿进行德育教育的主题。主要活动有“抱一抱”在集体游戏中感受友谊的温馨,并让幼儿懂得关心他人和他人分享快乐。“甜蜜手语”体验关心残疾人的情感2:十

德育创新活动总结

阳春三月,春暖花开。今年的三月,是长沙民政职业技术学院的德育实践活动月。艺术学院紧紧抓住“拥抱绿色春天,共建两型校园”的主题,开展了一系列丰富多彩的活动。为创建两型校园,贯彻文化管理理念,让同学们意识到,从我做起、从身边做起、从现在做起,增强节约资源意识、保护环境的责任意识,养成节约资源和保护环境的良好习惯的重要性,并自觉实现社会主义核心价值观,使我院学生思想道德素质与职业道德品质得到提升。为此我系特举办了“环保地盘,创意飞扬”系列活动。地球是人类共同的家园,保护环境是我们义不容辞的责任,更是环境保护与资源可持续发展的重要力量。此次活动,不但增加了同学们对“环保”的了解,也激发了他们的环保意识

德育创新活动总结

德育创新活动总结  阳春三月,春暖花开。今年的三月,是长沙民政职业技术学院的德育实践活动月。艺术学院紧紧抓住“拥抱绿色春天,共建两型校园”的主题,开展了一系列丰富多彩的活动。为创建两型校园,贯彻文化管理理念,让同学们意识到,从我做起、从身边做起、从现在做起,增强节约资源意识、保护环境的责任意识,养成节约资源和保护环境的良好习惯的重要性,并自觉实现社会主义核心价值观,使我院学生思想道德素质与职业道德品质得到提升。为此我系特举办了“环保地盘,创意飞扬”系列活动。地球是人类共同的家园,保护环境是我们义不容辞的责任,更是环境保护与资源可持续发展的重要力量。此次活动,不但增加了同学们对“环保”的了解,也

[语文课的英文]中学语文课中德育和美育论文

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美国的语文教师十分注意利用课文,不失时机地对学生进行思想品德教育。有一次,笔者去纽约州布法罗市一所中学听语文课。这节课讲授的课文内容是历史和传说中的英雄。教学目标之一就是讨论神话传说中的和历史上的英雄人物,他们具有的优点和弱点及其对人类的贡献。教师很重视挖掘课文内容,正在与学生结合课文讨论什么是英雄,什么是英雄行  为,从古代说到现代。教师提出的讨论问题如下:  什么是英雄?什么是英雄行为?  古代英雄和英雄行为是什么样的?  现代英雄和英雄行为是什么样的?  假如英雄生活在你们中间,你能否与他友好相处?  学生们根据不同的认识来回答这些问题,展开了热烈的讨论。最后,由教师总结,帮助学生既弄清

教师对学生上网课的总结(精选8篇)

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教师对学生上网课的总结(精选8篇)总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,因此我们要做好归纳,写好总结。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编整理的教师对学生上网课的总结(精选8篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。教师对学生上网课的总结1因为今年的意外事件,因为疫情的原因,我们老师的假期也延长了,但是因为我们作为一名教师的职责所在,不管有着什么样的因素,不管是什么样的原因,我们都不能耽误到学

[小班德育教案]幼儿园小班德育总结

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德育教育是学前教育的重要组成部分,是有目的、有组织地塑造儿童心灵的活动。以下是本站分享的幼儿园小班德育总结,希望能帮助到大家!  幼儿园小班德育总结  孩子们在小班度过了一年愉快而充实的集体生活。为此,我们老师付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收获,当我们看到孩子的进步,我们从心理感到欣慰。为了今后更好的工作,现将本期的的德育工作进行小结如下:  一、日常生活中渗透品德教育  1、幼儿园的品德教育工作不是单独的说教,它是渗透在幼儿一日生活的各个环节之中的,我们每时每刻都在对他们进行教育。  2、晨间活动:我们教会幼儿简单的礼貌用语,如早晚跟老师说“早上好”“再见”,让幼儿学习礼貌用语,增强文明意识