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对口单招数学提纲

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最新小学数学口算心得体会

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。小学数学口算心得体会篇一1、加强听算练习。因为听算需要精神高度集中,耳听和脑算都要反应快,开始采用抢答的方式,渐渐地把机会放在中后等学生身上,并且要及时注意鼓励他们,以提高他们对学习的热情。2、在每天固定的时间里,开展口算抢答,男女生竞赛、开火车等形式的练习,让学生在不知不觉中提高了自己的计算能力。3、新旧知识结合练习。在教学新内容的同时,适当安排10以内加减法和20内进位加、退

2023年单招面试自我介绍学生

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。单招面试自我介绍学生篇一您好!我是x省x学校的高三学生xx。我希望通过贵校的自主招生来实现我在贵校学习的梦想。三年的高中生活就要结束了,贵校悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,强烈的时代气息,为社会培养出许多杰出人才。我将选择贵校为第一志愿,非常渴望能在明年7月拿到贵校的录取通知书,成为一名光荣的x校学生,成为一名对社会、对祖国有用的人才。x大学是我梦寐以求的大学殿堂,假如我这次有幸进步贵校,

名校独立招生六年级数学试题

备考期间,考生可以适当放松,同时也要静下心来做好接下来的复习。下文是中考频道为您准备了招生六年级数学试题1、据世博官网统计,截至6月19日17时,世博园累计参观人数已达下面是小编为大家整理的名校独立招生六年级数学试题,供大家参考。  备考期间,考生可以适当放松,同时也要静下心来做好接下来的复习。下文是中考频道为您准备了招生六年级数学试题  1、据世博官网统计,截至6月19日17时,世博园累计参观人数已达0人。横线上的数读作( ),四舍五入的万位大约是( )万人。  2、0.75公顷=( )平方米 7升60毫升=( )升  3、一个平行四边形相邻两边的长分别是10厘米和15厘米,其中一条底边上的

2023年团支部工作计划提纲 团支部工作计划

时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作与生活又进入新的阶段,为了今后更好的发展,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗?以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。团支部工作计划提纲 团支部工作计划篇一在学校团委的正确领导下,紧紧围绕学校核心工作,遵守“规范建团,服务立团,特色兴团”的工作方针,充分发扬“干在实处,走在前列”的时代精神,积极发动并精心组织本班团员广泛开展实践活动。在中国共产主义青年团的旗帜下,更好地发挥班级团支部的作用。调动一切积极因素,加强团支部建设。通过积极参加学校“走近名人”、“走近经典”、“成长路上手拉手”等主题教

2023年年度第一季度党风廉政建设约谈提纲

下面是小编为大家整理的2023年年度第一季度党风廉政建设约谈提纲,供大家参考。2023年度第一季度党风廉政建设约谈提纲 为认真贯彻落实全市领导干部警示教育大会精神,层层传导压力,以切实有效的措施做到主体责任“零拖延”、制度建设“零缺位”,以“坐不住”的责任感、“慢不得”的紧迫感、“等不起”的使命感,为2023年工作有效开展提供坚强的政治保障。结合今天的会议,我谈五点意见,与大家共勉。 一、加强政治建设,始终保持政治上的清醒。学习是增长才干、提高素质的重要途径,更是做好各项工作的基础。面对经济发展新常态下,对党员干部自身能力素质的新挑战和新实践,我们 当前隐藏内容免费查看干部职工要更加自觉地

团支部工作计划提纲 团支部工作计划优质

时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。计划书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇计划呢?那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。团支部工作计划提纲 团支部工作计划篇一注重同学们的思想教育工作,地到学生中去,其思想动向,带领同学们的班风,多种团组织的活动,趣味性从而使思想教育工作上升新台阶。1、基础的同学们思想道德教育工作。“要成才先成人”。努力把同学们培养成有理想、有道德、有文化、有纪律、的人才,一直是的宗旨。德育工作和才育工作一样不可小视。控制好班内的同学们的思想活动倾向将一直贯穿在整个团支部工作中。

提升教学质量 制约我校教育教学质量提升因素和应对策略

下面是小编为大家整理的提升教学质量 制约我校教育教学质量提升因素和应对策略,供大家参考。制约我校教育教学质量提升的因素和应对策略教育教学是学校的中心工作,而一个学校教育教学的生命线就是这个学校的教学质量。近年来,我校的教学质量在全县教学质量评比中,不尽如人意,甚至有些学科还在全县平均分以下,现将我校相关情况做如下介绍,说得不对的,请领导批评指正。一、我校基本情况: 2018年春季,我校现有9个教学班,383名学生,其中七年级2个班,81名学生;八年级三个班,128名学生;九年级四个班,174名学生。二、2017年中考情况:全校 199名毕业生总分平均分345.08,七科合格率13.57分,普通

数学模型与数学分析

打开文本图片集平时学生不会做数学题时,我们有的老师总认为学生没读懂题,让学生反复读题。殊不知,你让学生按语文的读题方法去读,哪怕他读上一千遍一万遍,他做不来还是做不来。数学的建模与分析非常重要,有了规范的数学模型,就能正确地进行数学分析。只有明确了题目中各种信息及问题间的数量关系,才能正确迅速地解决较难的数学问题。笔者以“盈亏问题”的解题方法为例,谈谈怎样建立数学模型和进行数学分析。一、他人的经验及方法把一定数量的物品平均分给一定数量的人,每人少分,则物品有余(盈);每人多分,则物品不足(亏)。已知所盈和所亏的数量及两次每人所分的数量,求人数的应用题叫盈亏问题。盈亏问题的基本解法是:份数=(盈

企业入驻科技园区可行性研究报告(编制提纲)

企业入驻科技园区可行性研究报告 编制提纲 一、申请入驻企业情况 1、企业基本情况 包括企业名称、注册地址、注册时间、企业登记注册类型等基本情况。 2、企业人员及开发能力论述 企业法定代表人的基本情况、主要经历、技术专长、创新意识、开拓能力及主要工作业绩。企业管理层知识结构、年龄结构、企业人员总数;管理、技术开发、生产、销售人员的比例;产品开发情况、技术开发投入额、占企业销售收入比例;研发机构情况。项目技术负责人的基本情况,主要工作经历和技术专长。 3、企业财政经济情况 上半年企业总资产、总负债、固定资产总额、总收入、产品销售收入、净利润上缴税率、流动比率、速动比率、总资产报酬率。 4、 企业

xx公司党支部年度组织生活会个人发言提纲

下面是小编为大家整理的xx公司党支部年度组织生活会个人发言提纲,供大家参考。xx公司党支部2021年度组织生活会个人发言提纲 根据xx集团党委《关于召开2021年度基层党组织组织生活会和民主评议党员的通知》精神,本人聚焦此次组织生活会主题,在认真开展理论学习的基础上,通过自查自省、征求意见建议、跟同志们谈心谈话等方式,洗礼灵魂、净化思想、锤炼党性,全面查找在政治、思想、学习、工作、能力、纪律、作风等方面的问题和不足,深入进行了党性分析,并提出了整改措施和努力方向。现将个人对照检视情况报告如下: 一、存在的主要问题 (一)在对照党***和******的号召和要求方面 平时工作中,虽然能够

学校招聘启事

学校招聘启事(精选3篇)学校招聘启事 篇1  xx市xx中学是一所全日制民办高中。学校位于xx市xx区路与淮北街交叉口东约200米路南,紧邻xx大学。学校校园环境幽静宜人,地理位置优越,文化底蕴深厚,学习氛围良好,教学设备,硬件设施齐全。现因教学需要,面向社会公开招聘优秀教师。  一、 招聘条件  1、热爱教育事业,师德高尚,责任心强,身体健康,年龄40岁以下,能够胜任班主任及高中教学工作。  2、全日制本科以上学历(含本科)。具有多年教学经验及班级管理经验的在职教师、省(市)级骨干教师、名师、特级教师等,条件可适当放宽。  3、优秀的师范院校毕业生。应届毕业生需在简历中特别注明为应届生,需在

违规收送礼金谈心谈话记录 关于违规收送红包礼金提醒谈话提纲

下面是小编为大家整理的违规收送礼金谈心谈话记录 关于违规收送红包礼金提醒谈话提纲,供大家参考。关于违规收送红包礼金的提醒谈话提纲根据镇党委政府党风廉政建设工作的要求,每季度都要对村两委及村小组的各位同志们开展一次廉政谈话,今天,借这个机会,我围绕违规收送红包、礼金的问题提几点要求:一、加强政治理论学习,筑牢思想道德防线党风廉政建设和反腐败工作是一个老话题,是一项年年抓、经常讲的工作,也是常谈常新的政治话题,常抓不懈的政治任务。开展党风廉政建设的目的,就是要让各级领导干部对新形势、新要求有一个准确的认识和把握。当前,人们的思想观念、生活方式、价值取向呈现多元、多变、多样的新特点,开展党风廉政教育

2023年在全市服务业高质量发展座谈会上的发言提纲

下面是小编为大家整理的2023年在全市服务业高质量发展座谈会上的发言提纲,供大家参考。在全市服务业高质量发展座谈会上的发言提纲 发展服务业是建设现代化经济体系的必然要求。过去一年,我市大力推进经济结构调整和发展方式转变,服务业发展迈上新台阶,助推我市各领域工作出现了一系列有关键性作用的积极变化,高质量发展呈现出蒸蒸日上、欣欣向荣的良好态势。但与此同时,我们仍然面临着一定的差距和不足,主要是现代服务 当前隐藏内容免费查看业和生产性服务业发展比较慢,传统服务业层次不高,还没有完全形成差异化和立体性的消费结构等。下一步关键要在以下几方面下功夫: 着力推动服务业功能向专业化转型。通过专业化的分工,

学校食堂招标书

学校食堂招标书(精选25篇)学校食堂招标书 篇1  1.招标条件  本招标项目梁平县聚奎镇初级中学学生食堂已由梁平县发展和改革委员会以梁平发改发[20xx]21号文核准招标,项目业主为梁平县聚奎镇初级中学。建设资金来自财政性资金,招标人为梁平县聚奎镇初级中学,现对该项目进行公开招标,特邀请有兴趣的潜在投标人参与投标。  2.项目概况与招标范围  2.1工程名称:梁平县聚奎镇初级中学学生食堂工程;  2.2本招标项目建设地址:梁平县聚奎镇双河街85号;  2.3建设规模:新建食堂一栋,建筑面积为1297.50平方米,总投资约为170万元。  2.4计划工期:120日历天;  2.5招标范围为:招

最新高一数学学期教学计划 高一年级数学教学计划

制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文,我们一起来了解一下吧。高一数学学期教学计划 高一年级数学教学计划篇一坚持“立足课堂教学、深化教学改革、加强校本研究实效性、提高专业化水平”的工作思路,发挥教研组的教育研究职能,加强课堂教学研究,不断探索教育学的方式方法,进一步提高教学管理水平,促进教学质量的稳步提高。1、完成上级各教育部门要求完成的教科研工作任务。2、加强理论学习培训,提高大家教科研工作的理论水平。3、积极加强教科研活动的,每学期召开课题主持人会议至

小学六年级数学上册《百分数》教案

小学六年级数学上册《百分数》教案(精选16篇)小学六年级数学上册《百分数》教案 篇1教学过程一、复习1.口算下列各题。让学生独立完成。巡视时注意学生发生错误的情况,加强个别辅导。做完后集体订正。二、新课1.教学例5。教师出示例5:教师:我们学过的分数乘法中有带分数的应该怎么办?(先把带分数化成假分数,然后再乘。)教师:那么在分数除法中有带分数的,应该怎样计算?(也要先把带分数化成假分数,再进行计算。)教师让学生把例5中的带分数化成假分数,再独立计算,巡视时。注意学生将除法转化成乘法的同时是否将除数改写成它本身的倒数,约分是否有错等。做完后集体订正。让学生独立完成。做完后集体订正。3.教学例6。

学校招生启事范文

学校招生启事范文(精选5篇)学校招生启事范文 篇1  自从x年以来,师范大学系统科学学院已经成功地举办了6次暑期学校,选拔来自全国各高校的高年级的优秀本科生,向他们介绍复杂系统的研究思想和方法,介绍相关研究前沿,受到了全国各地同学的积极响应和好评。今年,我们将再次举办暑期学校,除了介绍复杂性科学的知识外,我们也通过这次机会选择有志于从事复杂性研究的同学,为进一步攻读系统理论、系统分析与集成、复杂系统与调控等专业方向的硕士研究生打好基础。热烈欢迎有志于系统科学深造研究的青年学子们报名参加。  师范大学系统科学学院拥有目前全国唯一的系统理论重点学科,在国内系统科学学科建设中一直名列前茅,研究领域包

高二数学学科教学教案

高二数学学科教学教案5篇高二变化的大背景,在对各个学科都有了初步了解后,学生们需要对自己未来的发展科目有所选择、有所侧重。下面是小编为大家整理的关于高二数学学科教学教案,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!高二数学学科教学教案1一、教学目标1、在学过原命题、逆命题知识的基础上,初步理解四种命题。2、给一个比较简单的命题(原命题),可以写出它的逆命题、否命题和逆否命题。3、通过对四种命题之间关系的学习,培养学生逻辑推理能力4、初步培养学生反证法的数学思维。二、教学分析重点:四种命题;难点:四种命题的关系1.本小节首先从初中数学的命题知识,给出四种命题的概念,接着,讲述四种命题的关系,最后,在

最新小学数学教学工作计划 小学数学教学工作计划学情分析通用

计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。写计划的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。小学数学教学工作计划 小学数学教学工作计划学情分析篇一本册教材包括以下内容:20以内的数和最基础的加、减法口算,几何形体、简单的统计、认钟表等教学内容。本册教科书以基本的数学思想方法为主线安排教学内容。在认识10以内的数之前,先安排数一数、比一比、分一分、认位置等内容的教学;在10以内加、减法之前,先安排分与合的教学。通过数一数,让学生初步感受到数能表示物体的个数;通过比长短、比高矮

数学建模学习体会

 数学建模学习体会  篇一:数学建模学习心得体会  刚参加工作那阵子就接触到“建模”这个概念,也曾对之有过关注和尝试,但终因功力不济,未能持之以恒给力研究,也就一阵烟云飘过了一下罢了。  许校的讲座再次激起了我们对这个曾经的相识思考的热情。  同样一个名词,但在新的时代背景下许校赋予了其更多新的内涵。  首先是对“建模”的理解差异。那时更多的是一种短视或者说应试背景下的行为,“建模”的理解就是给学生一个固定的模式的东西,通过教学行为让学生接受而成为其解决问题的一种工具;而许校的“建模”更多的是一种动态的或者说是一种有型而又不可僵化定型的东西,应该是可以助力学生发展最终可以成为学生数学素养的一部