读老红军爷爷的读后感作文

读了《詹天佑》这篇文章，我一次又一次被詹天佑的那种强烈的爱国心所感动，也对他那过人的智慧赞叹不已。以下是本站分享的詹天佑读后感400字，希望能帮助到大家!　　詹天佑读后感400字　　詹天佑是一位杰出的爱国工程师，京张铁路就是在他的带领下完成的。　　我们一开始说要修着一条铁路，帝国主义者就跑出来阻挠：“我们不同意你们修，要修也可以，但必须要用你们自己的工程师才行。”　　1905年，詹天佑毅然接受了任务。詹天佑夜以继日的工作，遇到困难，他总会想：这是我们自己修筑的铁路，一定要修好，为国争一口气。铁路经过很多高山，必须要开凿隧道，居庸关山势高，岩层厚，他采用从两端同时向中间凿进的方法;八达岭长一千多

【束】　　这个名字很好，坚明约束，这是第一印象，也确实人如其名。他待公主是极为宽和的，可说是温柔可靠。常年一身戎装，铠甲冰冷，不掩将军英气非凡。眉飞入鬓，目若星辰，将军令人心念。　　——初见以为他是冰冷的，却有着独独对公主的温柔。　　——青梅竹马，是多少人少时的缺憾。幸也。阿　　我记不得一句话，记不清，也说不出爱慕。唯有对将军的敬佩，仅以此表。　　【辉】　　只是——谈一谈个人的思绪，篇幅较为杂乱。数月前，初见时，便不曾变移。一直心许温柔之人，许是也想成为那样的人。看了看评论，先前，大家对他的印象似是都不大好，如今也有些。也确实无可厚非。谁也想不到，当初在一片迷蒙紫雾里遇见的，不是温雅少年。谁也

油麻地小学是一色的草房子，在这一色的草房子中总是安排着一丛两丛竹子，或三株两株蔷薇，或开得五颜六色的美人蕉，湛蓝的天空上飞翔着一只只白鸽。就是在这美丽的地方，生活着一群聪慧而又天真的孩子：桑桑、纸月、杜小康……其中，我最喜欢的是陆鹤。　　陆鹤与桑桑从一年级开始到六年级一直是同班同学。但因为他是一个十足的小秃子，所以人们都叫他秃鹤，并且时常摸他的头来戏弄他，直到三年级时，秃鹤为了不让任何人摸他头，甚至戴上了鸭舌帽，可却受到别人变本加厉的捉弄，直到会操中夺回了自己的尊严。陆鹤面对别人的讥讽，他虽也想过放弃，想要辍学，可他依然坚持了下去，并以会操表演维护了自己的尊严，哪怕受到学校的责罚他也依旧去做了

小学生读后感作文：《青铜葵花》读后感（精选3篇）小学生读后感作文：《青铜葵花》读后感 篇1　　读完了曹文轩的长篇小说《青铜葵花》，让我有许多的感触。有喜悦的，也有伤感的;那种令人感动的兄妹情谊，让我印象深刻。　　这是一个乡村男孩和城市女孩的故事，男孩叫青铜，女孩叫葵花。在大麦地，命运的机缘让青铜和葵花相遇。他们一起生活，一起长大;一起经历了无数困难，成为了兄妹相称的亲人。但不幸的是，在12岁那年，命运又将女孩葵花召回她的城市。虽然葵花离开了，但在青铜心里，葵花永远在他身边，做他的妹妹。　　虽然青铜是个哑巴，但他与葵花能够彼此沟通，互相了解。他们生活并不好，总是充满曲折和艰辛，悲伤与痛苦。但他们

我读过《柳林风声》、《冰心文集》、《秘密花园》等许多书籍，让我印象最深刻的就是《稻草人》这本书了。　　《稻草人》这本书是叶圣陶创作的。这本书我是一口气读完的，最让我感动的就是《稻草人》那篇。文章写了稻草人看到渔妇带着一个小孩，她们住在船上，冬天没有被子盖，没有干净的水喝，没有足够的食物。稻草人看了很心疼，他想：如果我能动，我会把自己变成一条被子给她们盖;如果我能动，我会给她们煮粥;如果我能动，我会给她们干净的水喝……这一幕幕的场景一直感动着我。原来稻草人也有爱心。我们人人都要学习稻草人，怀有一颗爱心，爱身边的人。　　《稻草人》这本书里还写了一篇让人深受启迪的文章——《瞎子和聋子》。有一个瞎子和

小学生读后感作文：《青铜葵花》读后感（精选3篇）小学生读后感作文：《青铜葵花》读后感 篇1　　读完了曹文轩的长篇小说《青铜葵花》，让我有许多的感触。有喜悦的，也有伤感的;那种令人感动的兄妹情谊，让我印象深刻。　　这是一个乡村男孩和城市女孩的故事，男孩叫青铜，女孩叫葵花。在大麦地，命运的机缘让青铜和葵花相遇。他们一起生活，一起长大;一起经历了无数困难，成为了兄妹相称的亲人。但不幸的是，在12岁那年，命运又将女孩葵花召回她的城市。虽然葵花离开了，但在青铜心里，葵花永远在他身边，做他的妹妹。　　虽然青铜是个哑巴，但他与葵花能够彼此沟通，互相了解。他们生活并不好，总是充满曲折和艰辛，悲伤与痛苦。但他们

今天无意中读到一篇丁立梅所写的<母亲的生日>，读她的文章，总是被她的“丁氏风格”所捕获的：“温暖、阳光、清浅”的文字滋润着我们的心田，温润着我们的心境。　　我们记得自己的生日，记得朋友的生日，可我们总是不经意间忘记自己母亲的生日，母亲老了，越来越渴望天伦之乐了，怕儿孙忽略，怕被家人忽略，渴望她生日的那一天平日里那些难得回家一趟的儿孙们能围绕在她身旁。不为别的，只为儿孙满堂绕膝而坐。可我们总无意间忽略这个日子。作者用笔将所有的情思皆化作文字，在字里行间流露出了淡淡的悔意：心刹那间像从草间上划过，微疼。　　作为子女，我们都应该反思……

《少年读史记》（霸主的崛起）读后感　　这本书讲述了历史上许许多多的霸主周围发生的故事，以生动形象的文字、语言，描写出这些霸主的特点，让读者对历史有了更深刻　　印象。　　这本书中给我印象最深的故事是伍子胥和吴王的故事。吴国打败了越国后，吴王一心想称霸中原，想要先攻打齐国。伍子胥便劝吴王除掉越国，可吴王不听。齐国攻下来后，他就更听不进伍子胥的话了。　　伍子胥十分生气，用吴王送的剑自尽了。最后吴国真的被越国打败了。　　通过这个故事，我明白了：每一个人都应该虚心听一听别人的意见，不能像吴王一样自以为是；还应该“聪明”一点，不要被表面现象迷惑。

读丑小鸭的读后感7篇完成一篇读后感有助于深化小伙伴们对名著内容的分析，写读后感比较忌讳的一点就是直接阐述书籍的原文，以下是小编精心为您推荐的读丑小鸭的读后感7篇，供大家参下面是小编为大家整理的读丑小鸭的读后感7篇,供大家参考。 完成一篇读后感有助于深化小伙伴们对名著内容的分析，写读后感比较忌讳的一点就是直接阐述书籍的原文，以下是小编精心为您推荐的读丑小鸭的读后感7篇，供大家参考。读丑小鸭的读后感篇1 从前在一个美丽的春天里，鸭妈妈就在孵蛋。 当鸭妈妈孵到最后一个大蛋，它好不容易才把它生下来，接着‘咚"’咚‘小鸭一个一个从蛋壳里跳出来，咦!最大的蛋壳没有裂缝，小鸭子也没

读《查理九世》的读后感《查理九世》，是一套探险类的书，每个人读了之后的感觉都不一样。接下来要给大家推荐的是读《查理九世》的读后感，欢迎阅读以及参考！读《查理九世》的读后感1今天我读了一本书，名字叫《查理九世——冥府之船》。文章描述了墨多多、虎鲨、娆婷婷、扶幽、查理，四人一狗一起经历了惊心动魄的冒险，他们从不退缩，奋勇直前，就这样克服了一次又一次的困难。他们组成的小队叫DODO冒险队，他们的老大是小狗查理，查理会说话，因为它有一个神奇的蝴蝶结，只要动物带上它，就能听懂人话并能说话，每次都要他们一起动脑筋才能解决问题。这次，他们又来到了一艘名为“海神之子号”的豪华游轮上，他们尽情的享受着游玩的乐趣

读最后一课的读后感读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，或者一段视频后，把具体感受和得到的启示写成的文章。以下是小编整理的读最后一课的读后感，欢迎大家查阅。篇一：读最后一课的读后感前几天，我读了《最后一课》，《最后一课》是法国作家阿尔丰斯。都德的作品。《最后一课》的主人公是让。格桑和方妮。乐格朗。主要讲了别处来巴黎的人让。格桑认识了方妮。乐格朗，方妮是一个以爱情为生命的女人，她疯狂的爱上了让。格桑。让。格桑也爱上了方妮，可是方妮比他大十五岁。让和方妮同居了五年。让又爱上了一个纯真少女，他与少女去约会可他发现自己离不开方妮，他们又在一起了。让在南美洲找到了工作，就想带方妮一

期末考试前，爸爸给我从新华书店买了一本书，名叫《钢铁是怎样炼成的》。这本书爸爸给我说起过。我认真地读完了这本书。　　这本书写的是保尔是个穷人家的孩子，生活环境使他与富人结下了深仇大恨。当反对沙皇旗升起来时，保尔一个十五岁的少年，就已经参军从戎，走上了革命的道路，从此过上了更苦的生活。在寒冷的冬天，保尔仍然穿着一件薄薄的衣服，冷了就哈口气暖暖手，饿了就吃口草根。和保尔比，我们就不能和他一争高下。　　保尔十五岁参军后，在战争中接连被敌人打断了一条腿，瞎了一双眼。最严重的一次，保尔因为发高烧被送往医院，保尔在路上停止了呼吸，当战友们为他举行追悼会时，他竟活了过来，一个活蹦乱跳的小伙子又出现了在大家的

《我的叔叔于勒》是莫泊桑所写的一篇短篇小说。小说主要讲述了若瑟夫一家因庆祝二姐找到了对象，从而去哲尔赛岛旅行，之后在船上遇到于勒的故事。随着真相一层层的剥开，菲利普夫妇的丑陋面貌也渐渐地表现出来了。从对于勒的厌恶变为希望，最后又变为了厌恶。这些感情变化的原因，并不是源自于亲情，而是出于金钱至上这一观念。　　菲利普夫妇的性格特点在文中通过多重方式刻画。他们得知真相前后的对话的反应以及他们之前所做的计划生动地表现他们的丑陋、贪婪和势力。还有就是小说最后菲利普夫人因为怕女婿知道结局而停止对于勒的怒骂，可以看出他们多么的虚伪和无耻！　　菲利普夫妇并不是只存在于小说中的人，他们的观念也不只存在于小说之中

《人生》读后感：读一生！今天把《人生》 这本书看完了，这是路遥老先生在1982年完成的。在读这本书之前，我看了一遍《活着》，可笑的是我把这两本书理解为了“生活”。实际上这两本书，就是两种不同的人生啊，读过了《人生》，就好像度过了人生。其实，我没有资格在还没有过完一半的人生中，去对《人生》指手画脚。同时我又很庆幸能在这么早的时间读完这本书。书中的主人公高加林，一名人名教师，也是一名农民的儿子。他不想成为农民，他渴望高飞，渴望一切外面的东西，直到村里干部的儿子把他教师的职业顶替掉了，他又变成了一个地道的农民。这期间，他跟颓废，他想着自己一辈子可能就是农民了，他恨透了那个村干部，是因为他走后门

今天上午，我反复阅读了，《小学四年级语文署假作业》中的一篇指定阅读文章——《信念》，对我教育很大，人生不仅要有奋斗目标，要有理想，还要有坚定的信念。　　这篇文章中我的哥哥是一位帆板运动员，他能克服各种困难，在汹涌澎湃，波涛翻滚的大海上，完成腾跃，翻卷，倾斜等各种高难度动作。哥哥说要想让帆板听话，首先你要有胆量，再加上你的智慧和坚定的信念。你肯定能完成各种动作。　　如果你想成就一番事业，不仅要有远大的理想，还要有信念。有了这两样东西，你就能战胜一切困难，当你事业顺利时，要不骄不躁，谦虚谨慎;当你生活遇到挫折时，请不要灰心丧气，要永不言败，鼓起勇气，坚持信念，发挥你的聪明才智，就一定能实现你的人生

人的一生就像是一个大蜂窝，而我们看过的许许多多的书籍就像是一格格蜂房里的蜜，正是我们汲取书籍里的养分而得出的。而今天我看了一本——苏联高尔基的作品《童年》，这本书的知识和道理结成了一块大大的蜜，令我回味无穷………　　这本书的的主人公阿廖沙三岁时父亲病死，母亲带着他到外祖父家生活。而外祖父家是一个充满仇恨、笼罩着浓厚小市民习气的、令人窒息的家庭。外祖父有着矛盾复杂的性格，他的内心有善良的一面，但又喜怒无常、脾气暴躁，经常凶狠地毒打外祖母，还把阿廖沙岛打得失去知觉。幸好外祖母对阿廖沙非常的慈爱，给他讲传说、童话和民间故事，并对他进行了有益的教导，但她却独自承受着一切生活压力而毫无怨言。母亲被迫改嫁

今天，我读了《窃读记》这篇课文后，感触很深，受大了很大的启发。　　本文是台湾作家林海音写的。这篇课文以“窃读”为线索，生动的再现了作者放学后急匆匆的感到书店，到晚上才依依不舍地离开整个“窃读”的经历。细腻的描绘了“窃读”的复杂滋味，表现了作者对书的热爱和对知识的渴望。　　读完课文后，我感到很内疚。我们是多么不会珍惜时间啊，整天只是吃喝玩乐，马马虎虎地过一天，一点儿书也不看。　　记得我7、8岁那年，母亲买了一些书给我看：《唐诗三百首》、《三字经》、《论语》……可我就是不爱看。一天下午，我正在游戏机前面津津有味的玩起游戏，可妈妈又开始发唠叨：“你看你，有时间也不看书，整天只知道玩，不准玩！去看书去

《窃读记》读后感五一班潘宇桢     今天，我读了第一课，也就是窃读记这篇文章。     本文的作者叫林海英，林海英小时候家里很拮据，再加上家庭背景不行，父母也不是什么大官。而且，那时候的社会认为“女子无才便是德”。可是，林海英却酷爱读书。家里没有书，于是，便想办法“窃读书”。    她一边读书，一边观察老板，看老板是不是发现了自己？有时候，自己还是很知趣的看一会儿就自己离开，可有时候，看的入迷了，有被老板或者老板娘挥着扫把把她赶出去的尴尬场面。可以说，她为了读书绞尽脑汁的想了许多的办法。例如:贴在一个大人身边，仿佛我是他的小妹妹或者小女儿；下雨天读书；躲起来读书；有时候，为了读完一

新学期开始了，翻开语文书，第一页就是窃读记这篇课文，这篇课文是我深深受益。　　文中讲林海音小时候的故事，林海英的做法使我感慨。林海音小时候家里很穷，买不起书。她没放学回家，就急匆匆的跑向书店去读书，我想，大概我们会家是去吃饭吧！　　他用急切的脚步走向书柜，用她的双眼去找她的书，却迟迟找不到，她告诉我们她是多么爱看书，并且告诉我们窃读时的那种复杂心理，告诉我们她喜欢下雨天，因为她可以在书店看书，她非常地高兴。　　我们应该学习林海音那种爱读书的样子，不应该不读书。就像是文章中最后一句话，记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的，也是在爱里长大的。

终于把朵渔的《禅机》这本书看完了，既欣慰又自愧，欣慰的是整本书都是利用每天睡觉前的一段时间看的，聚沙成塔，集腋成裘，真是很有道理；自愧的是与此相对应的白天的大把的时间根本就是一事无成。看来，我确实在许多地方都需要重新认识。　　这本书以以悲风、迟暮、维新、共和、启蒙、枭雄、革命、慖难、抗战、解放等历史风貌为纲，将历史还原为细节，让人物重归于人忄生，体察百年中慖之风云变幻，以期发现改变历史航向隐蔽动力之所在。正是这些历史的碎片、逸闻、边角料，为我们提供了一个清晰的历史叙述，告诉了我们一段隐蔽的历史真相，让我们在不经意间氵同悉革命的机缘，悟出历史的玄机，窥探到晚近百年中慖另类脸谱。　　在整本书的阅读