您好,欢迎来到爱学范文!

当前位置:爱学范文网>>读憎有感的读后感作文

读憎有感的读后感作文

该页为爱学范文网展示读憎有感的读后感作文格式与写法,希望这些读憎有感的读后感作文能给你工作学习带来方便,感谢您对爱学范文网的支持。

(读后感)读《爱迪生》有感

“天才不过是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”  今天晚上,我在明亮的台灯下一口气读完了《爱迪生》这本书,心情久久不能平静。虽然没有见过爱迪生,但在我的眼前却清晰地浮现出他的面容和形象来。一个本来身强力壮的人却因劳累过度,两眼布满了血丝显得格外的疲惫不堪。我仿佛看到了爱迪生为了人类的光明,研制灯丝,不屈不饶的试验一千六百多种材料。他夜以继日的勤奋工作,饿了就吃一点饼干,简单的填饱肚子。困了就在桌子上小睡片刻,稍微休息一下又继续工作。正是因为有了这种努力工作,百折不饶的精神爱迪生才终于找到了合适的灯丝成功的发明了电灯。可以说人类的光明是他的汗水浇灌出来的。是他吧光明带给了人间。同学们在电灯下

读《恭敬》有感_关于读后感作文300字

我是一名三年级的小学生,通过对国学课中《恭敬》这一课的学习,使我更加理解了恭与敬的含义。  在日常生活中,我们作为一名小学生不论在哪里都应该做一个谦恭有礼、态度温和、举止有度的人。在与人交往的时候,尊敬他人,不管是对父母、老师,还是对同学,都应该尊重对方。对父母态度要温和谦恭,使用礼貌用语;在学校上课认真听老师讲课、不捣乱、不说话,写作业时不三心二意;家长老师交代的事情能认真完成;对同学要和平相处,不打架、不骂人;不要在楼道或教室大声呼喊,追逐打闹,爱护学校的公共财产。为人处事行为稳重得体,分得清是非,知错就改,不断进步;同时,要严肃地对待我们所做的事情,遵循做事的原则和方法。尊敬周围的人,让

读《漫谈女生》有感_读后感作文300字

谈起清华女生,与相貌穿着普通遥相互应的就是性格朴实而勤奋,于是外校的学生不免会惊异于她们的沉着,冷静与塌实。  她们总是有条不紊而又小心翼翼的做着自己的一份事,她们总是从容不迫而又心无旁骛地迈向即定目标。  她们很大程度上是由理工科的特点和清华的特殊环境所塑造的。理工科的冷静的计算和测绘需要她们的理性思考,冷静演算。她们在教室实验室里一泡就是一天。学生们更多折服于精致无比的科学公式,惊异于准确无误的科学预言。  我们最可爱的清华女生就以其勤奋刻苦的作风坚强刚毅的品质树立起自己的形象,并以此支撑着半边天空,赢得了清华男生乃至整个社会的认可和钦佩。  独特的生存环境紧张的生活节奏繁重的课业,激烈的

读《卧薪尝胆》有感_读后感作文400字

春秋时期,越国被吴国打败,越王在吴国做了三年奴仆,受尽了折磨,回国后,他立志发奋图强,一定要把自己的国家治理好,报仇雪恨。  为了雪耻,越王不断锤炼自己的意志,他不敢过一丝一毫安逸的生活,怕生活太舒适会丧失自己的毅力和斗志。他在闹市区的迎恩门,面向吴国,建起了一个简陋的“箭楼”,自己就住在那里。平时每天吃粗粮,穿布衣,睡柴草。他和夫人还每天与百姓劳动在一起。这种生活一直过了十年。终于有一天,越国把吴国给消灭了。  读了这个故事,我感慨万千,越王为了报仇,如此千辛万苦锤炼自己,毅然放下王者生活,苦行数载,就为了达到自己心中的目标——消灭吴国,这种精神深深折服了我。联想到我自己,目前在那么美好的环

读《勤学》有感_小学读后感作文250字

今天在国学课上我们学习了《勤学》这篇课文,通过对这篇课文的学习,让我知道了古人是怎么刻苦学习的,并告诉我们一个道理,一定要勤奋刻苦学习。  古代的人们学习的时候没有灯,他们就捉萤火虫放在袋子里来照明,而我们现在坐在宽敞明亮的教室里学习。他们没有书就把竹子削成片用来抄书,而我们现在用的是带图的彩色课文,电子书等。古人为了读好书头悬梁,锥刺股,用来提醒自己,他们没有条件却自己创造条件,而我们现在有这样好的学习条件却不认真,不刻苦,不好好的学习,我们和古人比起来真的很惭愧。  我们要把古人对学习的态度和精神永远的记在心中,病像他们学习,刻苦认真的学习。将来成为一个对国家,对社会有用的人。

读《自律》有感_关于读后感作文200字

我是一名三年级的小学生,国学课上老师给我们讲了自律这一课,使我们更加懂得了自律的含义。  太甲曰“天作孽,犹可违,自作孽,不可活”。意思是上天降给我们的灾祸,我们可以躲避。而我们自己做下的错事,逃也逃不掉。在日常生活中,自律对我们小学生尤其重要。每个人都应该有一个自律的心态,有些同学没有自觉性,做事经常拖拖拉拉,自己管不住自己。  做什么事情我们应该做到不用父母和老师的看管,自己知道什么是对,什么是错。什么该做,什么不该做。经常要约束自己,自己管理自己。养成一种自律的好习惯。  每一个成功的人都是严谨自律的人,所以同学们一定要培养自律意识,才能拥有美好的未来!

读《名人故事》有感_读后感作文500字

在世界历史的长河中,各个不同的历史时期中,涌现出无数杰出的人物。他们是人类的精英;他们想熠熠升起的灿烂群星,发射出绮丽的光芒,照耀着人类,为世界作出了巨大的贡献,影响着人类的进程。他们的存在,体现了人们的光荣,他们之所以所能成为科学家、文学家、艺术家……是因为他们从小受到了浓厚的文化熏陶,有健康的成长环境,加上他们天生聪颖,刻苦的学习精神,成为人类历史上闪动的精英。他们每一人的故事都是一本生动的、有趣的、神奇的教科书,让孩子们了解他们的精神世界,从此有了远大的理想。  同样,中国这一四大文明古国之一,在其漫长而曲折的历史中孕育了无数的仁者志士、之圣贤者。他们当中叱咤风云的政治家,有运筹帷幄的军

读《勤学》有感_小学读后感作文150字

通过学习《勤学》这篇课文,让我学到了很多知识。我了解到古人在艰苦的环境下刻苦学习,在晚上更没有灯光的情况下,他们靠把捉到的萤火虫放在袋子里的方法用来照明,借着微弱的光看书学习。在很疲劳的情况下他们拿锥子扎自己的大腿来提起精神,让自己好好学习。  相比之下,我们现在有这么好的学习环境,学校给我们提供了这么好的学习条件,还有优秀的老师,家长为了我们不让我们干家务活,我们更应该勤奋学习,掌握更多知识,为祖国做出贡献。

读《自律》有感_小学读后感作文200字

在第9课中,我们学习了自律。这让我知道了什么是自律,自律是自己约束自己,管理自己,对于我们非常重要。比如:上课时自觉认真听讲,管理自己不让自己做小动作。  还有下课是约束自己不跟没写作业的同学玩,管理自己下课复习、看课外书。争取不被老师、班干部和同学提醒。我小学一年级时,写作业时经常写错字;玩电脑时总是玩过时间。现在,我总是能管好自己,做到了自律。  我觉得如果我们不自律就等于不会自我约束自我管理,学习自然也不好,所以,让我们从我做起,从现在开始自我约束和管理,做学习好、纪律好,直到自律的好学生吧。

围城读后感_读《围城》有感

作者:烟雨晴心  一直都听说《围城》是一部代表中国社会一个时期经典的小说,但是却从未读过,好像也在很多年前,仿佛是自己的小时候就听说过这部电视剧的名字,好像当时很火。只是一直顾名思义的以为,这也就是一个家庭剧,围城只是说的婚姻吧。因为现在很多人都会把婚姻形容成围城呢。当看完这本书突然感觉,是不是这个形容就是缘于这本书,这部电视剧呢.  这本书给我的第一印象,就是不太好读,因为作者运用的是夸张和极其形象的讽刺喻人的写法,让我读着没有一点美感,而是感觉到窒息的社会黑暗和对那些所谓文人的嘲讽。可是,后来在我耐心读了一段时间以后,渐渐也就对这种方式习惯和接受了,并且也感觉到了作者的心情,他本来就是

读《雾都孤儿》有感_读后感作文500字

今天,我读了英国著名的作家狄更斯的名著《雾都孤儿》。作品以雾都伦敦为背景,讲述了一个孤儿悲惨的身世及遭遇:弃婴奥利佛在孤儿院艰难成长到9岁,被送到棺材店当学徒。饥饿、贫困和侮辱,迫使奥利佛逃到伦敦,误入贼窝,被迫当了扒手,历尽无数辛酸,最后在善心人的帮助下,查明身世并获得幸福。  读着这本书,我的思绪也在不断飞扬,被奥力弗勇敢的精神深深触动,在成长中饱尝艰辛,面对羞辱奋起反抗,为维护尊严而不屈抗争。生在黑暗中却出淤泥而不染,保持心灵的美好。反观我自己呢?特别是当我读到“奥立弗一口气走了接近二百英里的路,却依然拼命坚持着向伦敦走去”时,不由想起一件让我感到脸红的事:那是一年夏天,我在家里看着弟弟

读《牺牲》有感_初二读后感作文700字

最近,我读了一篇文章《牺牲》。书中的一位父亲教女儿什么是牺牲,他说:“牺牲就是将自己最喜欢的东西送给别人。”这位父亲生日那天,他发现自己的外套上别着一张纸条:“你是我最喜欢的爸爸,我送给你我最喜欢的东西,就在你的口袋里。”这是她女儿写的。同时,他发现在自己的口袋里有一根包装完整的草莓棒棒糖,就是自己一周前给女儿买的那根。故事到这儿就算完了,我觉得这个故事十分温馨,女儿为了给爸爸生日礼物而送出了自己最爱的糖果,这何尝不是一种牺牲呢?  牺牲是献身,献身意味着重生,牺牲是舍弃,舍弃就是得到,我们就拿卡梅隆来说吧。  那一年,他在电影圈内是无名小卒,根本不被人认识。当时,他创作了一部名叫《魔鬼终结者

读《科技博览》有感_关于读后感作文450字

现在21世纪的科技真是越来越先进了,不得不让人去了解更多科技的知识,最近我看了一本《科技博览》,令我深有感触。  《科技博览》里记录了1000个必须知识。一开始,我原以为氧气很平凡,只是天天为我们服务,原来星球里唯一只有地球含氧,而且氧气对人很重要,离开了氧气,人也是不能生存的。但是氧气也是有限的呀,总有一天,氧气不再为人提供服务,所以为了让空气更清新,我们怎么能坐视不管呢?  可是,现在人类为了搭建房屋,不得不把一棵棵茁壮的树砍下,树可以吸收二氧化碳,释放氧气,如果随意砍伐树木,就等于失去了一份氧气,难道砍伐这些树的人心里一点儿都不自卑吗?那这些失去家园的鸟儿该怎么办呢?树是它们最好的家园,

读《昆虫记》有感_读后感作文700字

近日,我读完了《昆虫记》这本书,感触很深。  这本书的作者通过仔细观察,多次实验,细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式,向读者展现了一个奇妙的昆虫世界。作者写得生动有趣,读者读得兴趣盎然。  整本书所写的昆虫都使我感到有趣之极。这都要归功于作者的仔细观察,细致描写。如:螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿后面,还生长着一些大牙,一共有三个。“为首的那条松毛虫一面探测,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在测定土的性质”等,这些只有仔细观察才能写出来。光是仔细观察还不够,还要细致描写,读者才能看懂,又如“这小筒的外貌,有点像丝织品,白里略秀一点红,小筒的上面叠着

读《绿山墙的安妮》有感_读后感作文600字

《绿山墙的安妮》是一部举世闻名的小说。它的作者露西·蒙哥马利把书中可爱的小安妮描绘的让人身临其境。  这本书讲述了主人公安妮·雪莉的童年时光。安妮·雪莉本是一个没有人要的孤儿,长着一头红发,很大的眼睛,脸上有许多雀斑,而且喜欢想象,但并不是一个漂亮的女孩。然而,一次偶然的机会,安妮来到了美丽的绿山墙。马瑞拉·卡斯伯特和马修·卡斯伯特这对老兄妹本想领养男孩,可他们却在事情中出了差错,安妮就这样来到他们的生活中。  安妮睡觉前不会对上帝作祷告、不会认真干活……但她来到了绿山墙,就改变了这一切。善良的马瑞拉和马修认真地教着她,善待她。她渐渐地有了许多知心朋友——戴安娜·巴里、简·安德鲁斯、鲁比·吉利

读后感范文——读幸运的小偷有感作文300字

本文《读后感范文——读幸运的小偷有感作文300字》由读后感大全整理,仅供参考。  故事说的是有一个小偷在火车上行窃被发现了,被乘警们围堵。眼看他逃无可逃,快要被瓮中捉鳖之时,火车突然停了,就在他跃上一个敞开的窗口,正准备跳下去的时候,他听到一个男孩的尖叫声。原来是刚才的急刹车使男孩受了伤,鲜血直流。小偷犹豫了一下,从窗口上跳下来,抱起男孩直奔列车医务室……最后小偷当然被抓到了,可乘警却说这小偷真是太幸运了,因为火车所在的地方,两边都是万丈深渊。这小偷真是太幸运了,如果没有那男孩的哭声,又如果小偷听到声音后,没有那回头的举动,那么他的生命也就再也没有了回头的机会。正是小孩的哭声唤醒了他那尚未泯灭

读《挑山工》有感_读后感550字

今天,我读了《挑山工》这篇文章,本文主要讲了泰山上的挑山工登泰山时,走的路程比游人多,而用的时间并不比游人少。说明了做什么事情只要坚持不懈,脚踏实地的去做,就一定能成功。  读了这篇文章,我想起了伟大的发名家爱迪生,研究电灯时,经历了1600多次失败才成功的,那种坚持不懈、不服输的精神深深打动我。又想起我国研究“神州”五号载人飞船时,经过了11年的努力终于成功了!这使我更清清楚楚地想起了一见事。  一个夏天,我去河边戏水。看见莫招喜手里拿着一架非常好看的自制船模,它安有马达,行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。我见了十分羡慕,自己也想做一架,可我从来没做过,怎么办?去向他请教,又不好意思。最后,只

读后感500字:读《围城》有感

记得四年前读《围城》,是为书中幽默诙谐的语句捧腹大笑。两年前第二次读围城,是为书中精准恰当的用词佩服不已。而今天再次捧起围城,我方才体会到了其中的苍凉与变迁,苍白与无奈。  围城”取自书中才女苏文纨的一句话,“城中的人想出去,城外的人想冲进来”婚姻也罢、事业也罢,整个生活都似在一个围城之中,人永远逃不出这围城所给予的束缚和磨砺。强势而又骄傲的苏文执,活泼而又执着的唐晓芙,敏感而又尖锐的孙柔嘉,她们就是方鸿渐的围城——情感围城。  方鸿渐每每因自己的怯懦,不敢多言,亦言不由衷,而导致情感围城的添砖加瓦,使得这座围城成了他心中永远的痛,他恨苏文执,恨她的高高在上,恨她的虚荣做作,他恨唐晓芙,恨她拒

读《禅机》有感读后感1000字

终于把朵渔的《禅机》这本书看完了,既欣慰又自愧,欣慰的是整本书都是利用每天睡觉前的一段时间看的,聚沙成塔,集腋成裘,真是很有道理;自愧的是与此相对应的白天的大把的时间根本就是一事无成。看来,我确实在许多地方都需要重新认识。  这本书以以悲风、迟暮、维新、共和、启蒙、枭雄、革命、慖难、抗战、解放等历史风貌为纲,将历史还原为细节,让人物重归于人忄生,体察百年中慖之风云变幻,以期发现改变历史航向隐蔽动力之所在。正是这些历史的碎片、逸闻、边角料,为我们提供了一个清晰的历史叙述,告诉了我们一段隐蔽的历史真相,让我们在不经意间氵同悉革命的机缘,悟出历史的玄机,窥探到晚近百年中慖另类脸谱。  在整本书的阅读

读《火印》有感_读后感600字

读完曹文轩的《火印》,我的心久久不能平静,故事中的情节就像“火印”一样烙在我的心中。  书名是《火印》,大家可能不知道火印的意思,其实指的是烙火印,就是在抗日战争时期,日本军官把夺来的马用铁铲烙上一个印,烙上火印的马儿就变成日本军的马儿。  《火印》讲述了野狐峪的男孩坡娃从狼群中救出一匹马,名叫雪儿。可日本军官却夺走了雪儿,并在它身上烙上了火印。坡娃跟敌人斗智斗勇,终于把雪儿带了回来,可雪儿却像丢了魂似的——它因为身上的火印觉得在父老乡亲面前抬不起头来。最终,雪儿找到一个机会证明自己,重新获得了尊严。  这本书故事情节曲折,以抗日战争为背景,展现在我们面前的是一个凄惨的故事。我细细品读,从一些