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读中庸读后感作文

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中庸读后感精彩作文

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中庸读后感精彩作文《中庸》原是《礼记》中的一篇。《礼记》是古代一部重要的汉民族典章制度书籍。欢迎欣赏中庸读后感精彩作文!中庸读后感精彩作文篇1从开始接触《论语》起,“中庸”便在我的生活中频繁出现,于是渐渐浅尝了这个易懂却又高深的词汇。“中”意为不偏不倚,过犹不及;“庸”意为平常,平庸。《论语》和《中庸》中都讲“中庸之道”。在拜读后,我有了一些自己的想法。“中”是圆,“庸”是方,“中庸”就是把“中”的道理用一种最恰当、合理的方式表现出来,因此可以说是一种方与圆的完美结合与运用。记得不久前,我曾对于“锋芒毕露还是韬光养晦”有过一番思考,这是两种完全不同的人生态度,中国古往今来,似乎都在提倡着“韬光

《中庸》读后感_中庸的读后感800字

《中庸》这本经典,也是源出《礼记》,相传为子思所作。由程氏兄弟推崇,朱熹作《中庸集注》而显著于世,“以续夫千载不传之绪”。  《集注》开篇便是程子对于篇名的解释,“不偏谓之中,不易谓之庸。中者,天下之正道,庸者,天下之定理。”以定理解庸者,颇为少见。是以朱子详之曰“庸,平常也”。平常之意,似与英文general可以互释,可释为一般,也可释为普遍。又《康熙字典》庸有“和也”之解,与篇中“执中守正,折中至和”相通。私以为先贤用字,未必只取一端。中庸之意,当可解为不偏不倚、执中至和之普遍道理。至此与程子定理之意差可相类。  中庸之道,是儒家提倡的提高人的内在的道德素质,从而使社会可以达到太平和谐的一

《大学》《中庸》读后感

《大学》《中庸》读后感读完《大学》《中庸》,作为一名从事教育事业的我,受益匪浅。《大学》一书主要探讨了两件事情,一是如何做人,二是如何做学问。《中庸》是儒家乃至整个中国传统文化的思想核心,是几千年来中华民族伟大智慧的结晶。作为一名教师,在当前社会不断充满机遇与挑战的新形势下,应该如何和去做才能适应新时代对我们的要求?人之为人,何谓正确?第一,“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。物有本末,事有终始。知所先后,则近道矣。”现在的社会到处都充满着诱惑,如何才能意志有定向,心不妄动,所处而安,处事精详,然后达到至善之境。作为一

中庸读后感400字

《中庸》读后感读了《中庸》,感觉收获还是很大的。《中庸》是儒家乃至整个中国传统文化的思想核心,是几千年来中华民族伟大智慧的结晶。相传是孔子之孙子思写的经典文本,或者是秦汉时儒家的作品,被收录在《小戴礼记》中,后来独立成一书,南宋朱熹又将其分成三十三章。初读《中庸》,感觉很迷茫,不知其义,意思很难理解。虽然不尽理解,却也能从中感悟到一些人生的道理。《中庸》的解释是不偏不倚之谓中,不易不更之谓庸。中庸即中和。中庸说来简单,实际上我们是很难做到的,我们的言行举止往往失之偏颇。过于追求物质,或者过于理想主义,都一样,过犹不及。特别是在我们日常的教育教学中,为了达到一定的分数,有时会牺牲掉学生的

《中庸》读后感400字

《中庸》读后感读了《中庸》,感觉收获还是很大的。《中庸》是儒家乃至整个中国传统文化的思想核心,是几千年来中华民族伟大智慧的结晶。相传是孔子之孙子思写的经典文本,或者是秦汉时儒家的作品,被收录在《小戴礼记》中,后来独立成一书,南宋朱熹又将其分成三十三章。初读《中庸》,感觉很迷茫,不知其义,意思很难理解。虽然不尽理解,却也能从中感悟到一些人生的道理。  《中庸》的解释是不偏不倚之谓中,不易不更之谓庸。中庸即中和。中庸说来简单,实际上我们是很难做到的,我们的言行举止往往失之偏颇。过于追求物质,或者过于理想主义,都一样,过犹不及。特别是在我们日常的教育教学中,为了达到一定的分数,有时会牺牲掉学

《大学中庸》读后感【3篇】

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阅读后的感觉是指阅读一本书、一篇文章、一段话、几句名言和一首音乐,然后将这种感觉和启示写进一篇文章,称为阅读后的感觉。 以下是为大家整理的关于《大学中庸》读后感的文章3篇 ,欢迎品鉴!【篇一】《大学中庸》读后感  《中庸》是儒家乃至整个中国传统文化的核心思想,是几千年来中华民族伟大智慧的结晶。它以“天命之谓性,率性之谓修,修道之谓教”的'性、道、教三者为根本,深入阐述了人生的最高境界——中和。“中庸乃人生成败的智慧根本”、“诚于中,信于外”、“君子当慎独中立”、“仁者爱人,仁者无敌”、“诚则明,明则诚”、“和为贵,不自弃”六个方面展示《中庸》的思想和理论。  读《中庸》,感觉很迷茫,不

我读刘墉_读后感作文650字

每次读刘墉的书,都会有不同的感觉,但是不论怎样,读后总觉得通体舒畅,也许说的有些神,但那正如武侠小说中所说的一样,打通了任、督二脉,功力顿时会增加一甲子。  读刘墉的书,需要一种平和的心境,读他韵味清醇的文字,就如在饮一杯香茗,你要去在意境中体味、徜徉、咀嚼。《萤窗小语》中一个短小精辟的故事,看似不起眼,但其中无不浸透着作者浓浓的哲思,显示着作者非凡的思辩能力;《创造自己》虽只是刘墉作为父亲写给儿子的话,但那其中有血、有泪,更有爱。它激励着我们去选择自己的方向,活出一个真正的自我——创造另一个自己,创造自己的前途,创造自己的自己!它教给我们独立地站在人生的大舞台上,演好这场宏大的戏,而且要演出

最新读论语读后感300字,读论语读后感600字

下面是小编为大家整理的最新读论语读后感300字,读论语读后感600字(合集)(全文完整),供大家参考。在观看完一部作品以后,一定对生活有了新的感悟和看法吧,为此需要好好认真地写读后感。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢?接下来我就给大家介绍一些优秀的读后感范文,我们一起来看一看吧,希望对大家有所帮助。读论语读后感300字 读论语读后感600字篇一作为一个完全有足够的资本炫耀自己的大学问家,孔子还有必要孜孜不倦的把有限的生命投入到无限的学习探索中去吗?答案是肯定的。孔子的特点不是探求天地万物的具体性理,而是探求社会与人生的具体性情。因为世间万物的客观规律也许是有限的,但是人的具体感情是无限的

读西游记读后感300字作文

下面是小编为大家整理的读西游记读后感300字作文,供大家参考。《西游记》主要描写的是唐僧师徒四人历尽九九八十一难,战胜了无数的妖魔鬼怪,最终取得真经的故事。下面小编给大家带来读西游记读后感300字作文,希望大家喜欢!读西游记读后感300字作文1今年寒假,我读完了这本被誉为中国的四大名著——《西游记》。《西游记》主要描写的是唐僧师徒四人历尽九九八十一难,战胜了无数的妖魔鬼怪,最终取得真经的故事。在《西游记》中,我最喜欢的就是《真假悟空》的那个故事。一只妖猴变成孙悟空的样子,来到唐僧身边,将唐僧打昏,抢走了重要的物品。当真孙悟空回来时,唐僧将他赶走,师徒不能相认。后来真孙悟空找到佛祖,佛祖将假孙悟

读《恭敬》有感_关于读后感作文300字

我是一名三年级的小学生,通过对国学课中《恭敬》这一课的学习,使我更加理解了恭与敬的含义。  在日常生活中,我们作为一名小学生不论在哪里都应该做一个谦恭有礼、态度温和、举止有度的人。在与人交往的时候,尊敬他人,不管是对父母、老师,还是对同学,都应该尊重对方。对父母态度要温和谦恭,使用礼貌用语;在学校上课认真听老师讲课、不捣乱、不说话,写作业时不三心二意;家长老师交代的事情能认真完成;对同学要和平相处,不打架、不骂人;不要在楼道或教室大声呼喊,追逐打闹,爱护学校的公共财产。为人处事行为稳重得体,分得清是非,知错就改,不断进步;同时,要严肃地对待我们所做的事情,遵循做事的原则和方法。尊敬周围的人,让

读《自律》有感_关于读后感作文200字

我是一名三年级的小学生,国学课上老师给我们讲了自律这一课,使我们更加懂得了自律的含义。  太甲曰“天作孽,犹可违,自作孽,不可活”。意思是上天降给我们的灾祸,我们可以躲避。而我们自己做下的错事,逃也逃不掉。在日常生活中,自律对我们小学生尤其重要。每个人都应该有一个自律的心态,有些同学没有自觉性,做事经常拖拖拉拉,自己管不住自己。  做什么事情我们应该做到不用父母和老师的看管,自己知道什么是对,什么是错。什么该做,什么不该做。经常要约束自己,自己管理自己。养成一种自律的好习惯。  每一个成功的人都是严谨自律的人,所以同学们一定要培养自律意识,才能拥有美好的未来!

读《自律》有感_小学读后感作文200字

在第9课中,我们学习了自律。这让我知道了什么是自律,自律是自己约束自己,管理自己,对于我们非常重要。比如:上课时自觉认真听讲,管理自己不让自己做小动作。  还有下课是约束自己不跟没写作业的同学玩,管理自己下课复习、看课外书。争取不被老师、班干部和同学提醒。我小学一年级时,写作业时经常写错字;玩电脑时总是玩过时间。现在,我总是能管好自己,做到了自律。  我觉得如果我们不自律就等于不会自我约束自我管理,学习自然也不好,所以,让我们从我做起,从现在开始自我约束和管理,做学习好、纪律好,直到自律的好学生吧。

读《漫谈女生》有感_读后感作文300字

谈起清华女生,与相貌穿着普通遥相互应的就是性格朴实而勤奋,于是外校的学生不免会惊异于她们的沉着,冷静与塌实。  她们总是有条不紊而又小心翼翼的做着自己的一份事,她们总是从容不迫而又心无旁骛地迈向即定目标。  她们很大程度上是由理工科的特点和清华的特殊环境所塑造的。理工科的冷静的计算和测绘需要她们的理性思考,冷静演算。她们在教室实验室里一泡就是一天。学生们更多折服于精致无比的科学公式,惊异于准确无误的科学预言。  我们最可爱的清华女生就以其勤奋刻苦的作风坚强刚毅的品质树立起自己的形象,并以此支撑着半边天空,赢得了清华男生乃至整个社会的认可和钦佩。  独特的生存环境紧张的生活节奏繁重的课业,激烈的

读《勤学》有感_小学读后感作文150字

通过学习《勤学》这篇课文,让我学到了很多知识。我了解到古人在艰苦的环境下刻苦学习,在晚上更没有灯光的情况下,他们靠把捉到的萤火虫放在袋子里的方法用来照明,借着微弱的光看书学习。在很疲劳的情况下他们拿锥子扎自己的大腿来提起精神,让自己好好学习。  相比之下,我们现在有这么好的学习环境,学校给我们提供了这么好的学习条件,还有优秀的老师,家长为了我们不让我们干家务活,我们更应该勤奋学习,掌握更多知识,为祖国做出贡献。

读《卧薪尝胆》有感_读后感作文400字

春秋时期,越国被吴国打败,越王在吴国做了三年奴仆,受尽了折磨,回国后,他立志发奋图强,一定要把自己的国家治理好,报仇雪恨。  为了雪耻,越王不断锤炼自己的意志,他不敢过一丝一毫安逸的生活,怕生活太舒适会丧失自己的毅力和斗志。他在闹市区的迎恩门,面向吴国,建起了一个简陋的“箭楼”,自己就住在那里。平时每天吃粗粮,穿布衣,睡柴草。他和夫人还每天与百姓劳动在一起。这种生活一直过了十年。终于有一天,越国把吴国给消灭了。  读了这个故事,我感慨万千,越王为了报仇,如此千辛万苦锤炼自己,毅然放下王者生活,苦行数载,就为了达到自己心中的目标——消灭吴国,这种精神深深折服了我。联想到我自己,目前在那么美好的环

读《勤学》有感_小学读后感作文250字

今天在国学课上我们学习了《勤学》这篇课文,通过对这篇课文的学习,让我知道了古人是怎么刻苦学习的,并告诉我们一个道理,一定要勤奋刻苦学习。  古代的人们学习的时候没有灯,他们就捉萤火虫放在袋子里来照明,而我们现在坐在宽敞明亮的教室里学习。他们没有书就把竹子削成片用来抄书,而我们现在用的是带图的彩色课文,电子书等。古人为了读好书头悬梁,锥刺股,用来提醒自己,他们没有条件却自己创造条件,而我们现在有这样好的学习条件却不认真,不刻苦,不好好的学习,我们和古人比起来真的很惭愧。  我们要把古人对学习的态度和精神永远的记在心中,病像他们学习,刻苦认真的学习。将来成为一个对国家,对社会有用的人。

读《爱的教育》_读后感作文250字

《爱的教育》的作者是意大利的作家亚米契斯。全书以日记的形式来写。记录了一个少年道德的成长过程。日记从十月份开学第一天开始,至第二年七月份结束,共有一百多篇文章。其中穿插了父母如何劝诫、启发安利柯,教育他成为一个善良、诚实、勤奋、懂得爱和被爱的人。这本书的故事活灵活现,语句生动。这本书还有九篇"每月例话",讲述了一些少年高贵的行为。  这本书也启发了我。我要像"每月例话"的少年,做一个高贵的人,对国家忠诚。其中我最喜欢《六千英里寻母》,我觉得那里面的孩子很好。  我也想向安利柯的善良、诚实学习。我喜欢这本《爱的教育》,因为它告诉了我许多道理。

读《名人故事》有感_读后感作文500字

在世界历史的长河中,各个不同的历史时期中,涌现出无数杰出的人物。他们是人类的精英;他们想熠熠升起的灿烂群星,发射出绮丽的光芒,照耀着人类,为世界作出了巨大的贡献,影响着人类的进程。他们的存在,体现了人们的光荣,他们之所以所能成为科学家、文学家、艺术家……是因为他们从小受到了浓厚的文化熏陶,有健康的成长环境,加上他们天生聪颖,刻苦的学习精神,成为人类历史上闪动的精英。他们每一人的故事都是一本生动的、有趣的、神奇的教科书,让孩子们了解他们的精神世界,从此有了远大的理想。  同样,中国这一四大文明古国之一,在其漫长而曲折的历史中孕育了无数的仁者志士、之圣贤者。他们当中叱咤风云的政治家,有运筹帷幄的军

小学作文:读《狼牙山五壮士》读后感

本文《小学作文:读《狼牙山五壮士》读后感》由读后感大全整理,仅供参考。  《狼牙山五壮士》是五年级上册课本里的一篇文章。文章叙述了1941年秋,马宝玉等五位抗日英雄,为了掩护群众和部队主力的转移,在狼牙山阻击敌人,最后壮烈牺牲的故事。读了这篇文章,我被五位英雄崇高的自我牺牲精神和宁死不屈的革命气节深深地感动了。  当他们完成了掩护士任务时,本可以追随部队而去。但他们想,敌人紧紧跟在身后,就会发现群众和部队,那是非常危险的事情。于是,他们毫不犹豫的选择上山,将敌人引上狼牙山顶峰。他们把安全送给别人,把危险留给自己,这是多么崇高的自我牺牲精神!  当他们弹尽粮绝,陷入敌人重围时,面对敌人的威逼利诱

[读陪伴成长读后感]陪伴式教育读后感

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假期伊始,翻起了桌头的那本看了一本半的《陪伴式教育》,觉得书中有很多值得思考的案例,在如今的家庭中,对于我们70、80后,不仅面对的是自己的宝宝,还有父母、爷爷奶奶,可以说上下两难的中年已经悄然而至。  书中告诫我:孩子就是我们最好的老师;在育儿的过程中成长;忘掉完美孩子;我们不是在养育孩子,而是在养育成年人;以身作则,培养自尊自爱,塑造自我意识;健康的沟通促进与孩子之间的关系;言行一致;培养孩子的同情心、敏感性、同情心;帮助孩子应对生活的压力;快乐源于内心强大。这些好像被自己忽略,细想自己小的时候,无论是爸爸妈妈,甚至爷爷奶奶,都好像无时无刻不陪伴着自己,看书,写字,画画等,自己之所以这样,