二数下册非纸笔总结

导语：当你一个人的时候，别想两个人的事，把回忆丢在一旁，当你一个人的时候，只想高兴的事，把忧伤抛在脑后，当你一个人的时候，来到一个人的浪漫，释放你的情感，敞开你的情感，敞开你的心灵。以下小编为大家介绍高数上知识点总结文章，欢迎大家阅读参考!　　高数上知识点总结　　高等数学是考研数学的重中之重，所占分值较大，需要复习的内容也比较多。主要包括8方面内容。　　1、函数、极限与连续。主要考查分段函数极限或已知极限确定原式中的常数;讨论函数连续性和判断间断点类型;无穷小阶的比较;讨论连续函数在给定区间上零点的个数或确定方程在给定区间上有无实根。　　2、一元函数微分学。主要考查导数与微分的求解;隐函数求导

考研高数二知识点总结在我们平凡无奇的学生时代，大家最熟悉的就是知识点吧？知识点是传递信息的基本单位，知识点对提高学习导航具有重要的作用。哪些知识点能够真正帮助到我们呢？下面是小编精心整理的考研高数二知识点总结，欢迎阅读与收藏。1、函数、极限与连续重点考查极限的计算、已知极限确定原式中的未知参数、函数连续性的讨论、间断点类型的判断、无穷小阶的比较、讨论连续函数在给定区间上零点的个数、确定方程在给定区间上有无实根。2、一元函数微分学重点考查导数与微分的定义、函数导数与微分的计算（包括隐函数求导）、利用洛比达法则求不定式极限、函数极值与最值、方程根的个数、函数不等式的证明、与中值定理相关的证明、在物

本学期我担任七年级的历史教学，在教学工作中,我不敢怠慢，认真学习，深入研究教材教法，虚心向同事学习。经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况总结。 一、 学生基本情况分析七年级学生47名，总体水平差，课堂纪律不好，缺乏综合归纳能力，部分同学学习目的不明确，学习欠积极。通过单元、期中、期末、复习等8次考试，有三分之二学生不及格。二、根据学生的个性特点去点拔引导。对于个别差生，利用课间多次谈心，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念

数学教学要面向全体学生。最难兼顾的是学优生的培优和学困生的辅导。本站为大家带来的二年级科学教学总结:二年级下册科学教学总结，希望能帮助到大家!　　二年级科学教学总结:二年级下册科学教学总结　　作为一名小学科学教师，我觉得这份工作肩负着很大的责任，所以，自担任科学教学工作以来，我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作，并不断学习，努力提高自己各方面的能力。现将本学年的工作总结如下：　　一、在政治思想方面　　我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，并做好学习笔记，提高自己的思想觉悟。认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。我不但注重集体的政治理论学习，还认真学习了《小学科学课程标准》和《小学科学课

二年级语文下册期末总结（精选15篇）二年级语文下册期末总结 篇1一、利用学生的眼睛，提供观察的机会。眼睛是思维的窗户，“看”是获得知识的必要首环。教材课文中有许多插图，它和课题、作业相互配合，构成教材的整体。我在课堂教学中，就引导学生观察题目，观察课文的插图的画面，体会文章中心思想，揣摩图中描述事件的主题，刻画人物的性格或描绘景物的特点。这不仅能提高学生语言文字的理解、表达能力，而且能够提高学生想象能力和艺术的审美、鉴赏能力。二、利用学生的嘴巴，提供表达的机会。语言是思维的载体，是头脑中思维的外化。堵住学生的嘴巴，无疑就是桎梏学生的思考。因此，教学中应让每个同学都有口头表达的机会。如：请同座的

小学语文二年级下册期末总结范文（精选3篇）小学语文二年级下册期末总结范文 篇1一、单元教材分析：我们每天都要用语言进行交流。精练得当的语言，能准确表达思想、情感;机智巧妙的语言，有时会帮助人们摆脱困境;幽默风趣的语言，能活跃生活;生动优美的.语言，能愉悦身心……反之则不然。俗话说，“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，语言就是这样奇妙。凡是精练、幽默、生动的语言都是被艺术化了的语言，都充满了艺术的魅力。本组教材就是以语言艺术为专题来组合课文的。《杨氏之子》一文，写了九岁孩童与客人笑谈的经过，孩子那机智巧妙的对答，令人拍案叫绝;《晏子使楚》写了晏子针对楚王的侮辱，机智应答，维护了祖国的尊严，有力地

一学期已经过去，可以说紧张忙碌而收获多多。本站为大家带来的二年级科学教学总结:二年级下册科学教学总结，希望能帮助到大家!　　二年级科学教学总结:二年级下册科学教学总结　　本学期，我继续担任二年级三班数学教学工作。教学实践中，我发现本班大部分学生都聪明灵活，想象力丰富，上课思维活跃、发言积极，学习成绩比较理想。但也有少数几个不足龄生和学困生基础比较薄弱，作业脏乱，思考速度慢、书写速度慢、对新知的理解也比较慢。时光匆匆，回顾过去的一学期，有成功，有困惑，现结合本班学生的实际情况，和新课标的具体要求，将本人对这学期教学工作的一点思考总结如下：　　一、用心听课　　用心听课方知自己原有的知识是远远不够的

人教版初二语文下册教案范文语文是基础教育中最重要的一门学科，它不仅具有工具性，且有很强的思想性，是学习其他所有学科的基础。语文应在一般学科教学的基础上，更加扩大视野，展开更广泛的研究，我们须正视且须加以重视其重要地位。下面小编给大家带来关于人教版初二语文下册教案，方便大家学习。人教版初二语文下册教案1《孟子》【教学目标】1.准确翻译和背诵全文。2.品味孟子的论辩艺术，感受孟子的人格魅力。【课前预习】1.根据课下注释，初步感知课文内容，扫除文字障碍。2.查找资料，进一步了解孟子的思想。【教学过程】第一课时【教学要点】1.能用普通话准确而流畅地朗读课文。2.在理解词语的基础上，准确翻译全文。【教学

下面是小编为大家整理的最新二年级小学语文教学总结下册(十五篇)和结构入手，对教材的基本思想、基本概念弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好体现语文工具性特性。这个学期开始，在语文教研组长的带领下，同年级的老师开始了集体备课。能够和有经验的教师一起备课，是非常难得的机会。在备课时我认真学习新课程标准，和同级老师共同钻研教材，把握教材，理解编者意图，精心设计教学过程。后来我发现，经过集体备课的课堂，往往取得了显著的教学效果，学生的学习兴趣更加浓厚。在下个学期，我要多向有经验的教师取经，从集体智慧中吸取营养，提高自己的能力。学生如果没有学会迅

二年级数学下册教研组工作总结　　总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，它可以促使我们思考，不妨让我们认真地完成总结吧。那么总结有什么格式呢？下面是小编整理的二年级数下面是小编为大家整理的二年级数学下册教研组工作总结达不成共识时，我们请教经验丰富的老师作指导，加大了我组的教研力度。虽然我们做的很*凡，但我们是为一代人负责。为了充分发挥集体智慧，我们集思广益、博采众长，真正实现脑资源共享，使全体教师能从单元整体上驾驭教材。本组教师紧扣新课程标准，在有限的时间吃透教材，认真撰写教案，每个人根据本班学生情况备课；积极利用各种教学资源。集体备课时组内教师积极参与，发表自

无理数概念　　无理数是无限不循环小数。如圆周率、√2(根号2)等。　　有理数是由所有分数，整数组成，它们都可以化成有限小数，或无限循环小数。如22/7等。　　实数(realnumber)分为有理数和无理数(irrationalnumber)。　　有理数可分为整数(正整数、0、负整数)和分数(正分数、负分数);也可分为正有理数(正整数、正分数)，0，负有理数(负整数、负分数)。　　除了无限不循环小数以外的实数统称有理数。

通过一年半的学习，大部分学生积累一定的基础知识，养成了基本的学习习惯，自觉地完成各项作业，接下来小编为你带来二年级语文下册教学计划范文，希望对你有帮助。一、学情分析：　　上学期，在学校的正确领导下，我把教学的重点放在研究教材，研究学生身上。认真备课、上好每一节课。在学生基础知识的掌握上多下功夫，收集相关的成语，加大读、写、背的力度，逢周六日让学生写读书笔记和日记，对于训练学生的写作能够力，取得了一定成绩。在教学中，我组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂提问面向全体学生，注意引发学

奥数解题方法总结1、直观画图法：解奥数题时，如果能合理的、科学的、巧妙的借助点、线、面、图、表将奥数问题直观形象的展示出来，将抽象的数量关系形象化，可使同学们容易搞清数量关系，沟通“已知”与“未知”的联系，抓住问题的`本质，迅速解题2、倒推法：从题目所述的最后结果出发，利用已知条件一步一步向前倒推，直到题目中问题得到解决。3、枚举法：奥数题中常常出现一些数量关系非常特殊的题目，用普通的方法很难列式解答，有时根本列不出相应的算式来。我们可以用枚举法，根据题目的要求，一一列举基本符合要求的数据，然后从中挑选出符合要求的答案。4、正难则反：有些数学问题如果你从条件正面出发考虑有困难，那么你可以改变思

二年级数学下册期中考试后的总结从试卷卷面情况来看,考查的知识面较广,类型比较多样灵活,同时紧扣课本、贴近生活。下面为大家带来的是二年级数学下册期中考试后的总结，欢迎阅读~一、 长度单位1、长度单位有：厘米和米，一般量较短的物体用厘米作单位，量较长的物体用米作单位。2、量物体的长度时，尺子要放平，物体的起点要对着“0”刻度。3、米和厘米的关系：1米＝100厘米100厘米＝1米4、同单位进行大小比较直接比较数字的大小，不同单位大小进行比较需要转换成同一单位后再进行比较。5、同单位可以直接相加减，不同单位需要转换成同一单位再进行相加减。二、 100以内的加法和减法（1）两位数加两位数（不进位加法和进

初二下册英语教案5篇作为一名教书育人的教师，不可避免地需要编写教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么初二下册英语教案怎么写呢？下面是小编给大家整理的初二下册英语教案，希望大家喜欢！初二下册英语教案（精选篇1）【学习目标】1.知识目标：学习反义疑问句的用法2.技能目标：提高学生的听说以及闲聊在英语表达中的定义和操练。3.情感目标：了解聊天的文化知识。【重点、难点】掌握反义疑问句的运用。【导学指导】温故知新,复习短语go swimming 去游泳 wait in line 排队 hate doing sth. 讨厌做某事So am / do I 我也是。It looks like rain

初二下册语文教案5篇在教学工作者开展教学活动前，总不可避免地需要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么初二下册语文教案怎么写呢？下面是小编给大家整理的初二下册语文教案，希望大家喜欢！初二下册语文教案精选篇1教学目标1、正确、流利、有感情的朗读课文。2、学生初步了解鲲、鹏是什么样的动物，了解课文表现了鲲鹏什么样的情景，了解课文的基本内容。3、学生能够初步了解“逍遥”是什么意思，初步意识到要志存高远。教学重点朗读课文，了解课文基本内容教学难点了解庄子的世间万物的活动都是“有所待”，人的目的和愿望要受到一定条件的制约和束缚。教学过程一、导入：由《庄周梦蝶》的寓言故事导入。出示PPT：前

二年级下册学生评语（精选3篇）二年级下册学生评语 篇1　　1.你是位聪明又懂礼貌的小男孩，无论老师在哪儿碰到你，你总是亲切地向老师问好，老师心里好高兴，可是当老师看到你作业本上潦草的字迹，看到你上课讲悄悄话做小动作时，看到你试卷上一个接一个的圈儿时，不禁皱眉了，下学期你一定不会让老师失望的，对吗?　　2.你能歌善舞，勤劳能干，是班级中的小能人，是老师的好帮手，大家都喜欢你。课堂上你能积极思考，常能听到你富有“创造性”的发言，真棒!书山有路，学海无涯，希望你从书香中品味出更多的知识来，不断进步!　　3.婉婷：这学期的你又进了一步!你更加关心同学，热爱劳动了，能积极参加学校组织的各种活动，集体荣誉

二年级语文下册教案1　　教学目标：　　1、能在语言环境中正确认读“懂、诵、段、糊、涂、胆、厉、详”等8个生字。积累“不懂就问、背诵、糊里糊涂、厉声、详细、摇头晃脑、鸦雀无声、一字不漏”等8个词语。正下面是小编为大家整理的二年级语文下册教案【10篇】（全文完整）,供大家参考。二年级语文下册教案1　　教学目标：　　1、能在语言环境中正确认读“懂、诵、段、糊、涂、胆、厉、详”等8个生字。积累“不懂就问、背诵、糊里糊涂、厉声、详细、摇头晃脑、鸦雀无声、一字不漏”等8个词语。正确书写“诵、断、糊、涂、厉、详”等6个生字。　　2、朗读课文，做到不加字、不漏字、不改字，按标点停顿。　　3、学习边读边思考：想

语文二年级下册教案【5篇】能读准字音，初步理解内容，体会诗歌所表达的情感;有感情地朗读课文，能背诵课文，学唱这首歌。下面是小编为大家整理的语文二年级下册教案，希望能够帮助到大家!语文二年级下册教案篇1教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、学会10个生字，两条绿线内的字只识不写。认识两个多音字。认识一个偏旁。复习部首查字法，能比较熟悉地用部首查字法查字典。3、理解课文内容，感悟花木兰爱国爱家的优秀品质。说说花木兰是怎样说服家人的，然后用几句话写下来。教学重点：理解课文内容，感悟花木兰爱国爱家的优秀品质。背诵课文。教学难点：说说花木兰是怎样说服家人的，然后用几句话写下来。教学

测试是具有试验性质的测量，即测量和试验的综合。而测试手段就是仪器仪表。由于测试和测量密切相关，在实际使用中往往并不严格区分测试与测量。测试的基本任务就是获取有用的信息，通过借助专门的仪器、设备，设计合理的实验方法以及进行必要的信号分析与数据处。以下是小编整理的小学一二年级无纸笔测试工作总结范文(通用4篇)，仅供参考，希望能够帮助到大家。小学一二年级无纸笔测试工作总结篇1　　小学生语文口语测试情况总结　　栗元史小学　　赵会玲　　为不断推进学生素质教育的提高，逐渐强化小学生语文综合语言运用能力，我校进行了语文口语测试，现将本次的情况总结如下：　　一、具体情况：　　此次非笔试考查学生对语文识字、课文