班级自主管理|自主发展型班级管理历程论文
按照传统的教育习惯,在班级管理方面,都是由老师说了算数。老师的指令就是圣旨。随着教育的发展,这种管理模式远远跟不上新形势下的教育步伐。这种教育模式,不但违反了人类发展规律,不符合以人为本的教育理念,而且扼杀了学生的创造力和自我发展的意识,使个性得不到发展,得不到张扬。为了使每个学生成为班集体的主人,我以"事事有人做,人人有事管,责任到个人"为宗旨,根据学生的意愿和班级的实际情况,坚持民主与集中相结合的原则,运用各种模式管理班级,使管理既具民主化,又具个性化,更具多元化。下面,我就探索"自主发展型"的班级管理的历程谈一些做法。一、 竞争上岗制 以往班委会的组合,