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法制课读后感初中作文

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法制教育读后感作文

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法制教育读后感作文导语:法制一个人人都熟悉的字眼。我经常会通过电视、报纸、杂志,知道很多的有关法制资料,这些资料使我收到了极为深刻的法制教育。以下是小编为大家分享的法制教育读后感作文,欢迎借鉴!让作为当代的小学生,我们有幸生活在中国改革开发的年代。我们在法制的蓝天下健康成长我们是二十一世纪的少年,是祖国未来的希望。国家十分关注我们的成长。这些年,党一直在加强对我们的法制教育。在法制的蓝天下我们从一群羽毛未丰满的小鸟,逐渐转换成一群正准备腾飞的雄鹰。提起法律,就应该给人一种神秘、威严、崇高的感觉。其实,法律与道德、习惯、宗教、纪律一样,都在规范着人们的行为举止。正是因为由于这些规范的存在,我们这

初中读后感心得作文800字 初中读后感作文600字作文大全

在观看完一部作品以后,一定对生活有了新的感悟和看法吧,为此需要好好认真地写读后感。读后感书写有哪些格式要求呢?怎样才能写一篇优秀的读后感呢?这里我整理了一些优秀的读后感范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。初中读后感心得作文800字 初中读后感作文600字作文篇一茶花女,每当我看到这个名字之时,无疑幻想那书中的女主角是个多么美丽的姑娘,她应该有着宛如茶花一样醉人的美貌。初读《茶花女》,我一直以为是阿尔芒的父亲扼杀的茶花女的爱情;读完《茶花女》,我才发现,真正扼杀了茶花女爱情的其实是阿尔芒的虚荣和猜疑。茶花女,名叫玛格丽特,在她应阳光的滋润而娇艳欲滴的那一刹那,冷漠无情的风折断了花枝

《飘》读后感读后感初中作文10篇

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《飘》放映了南北战争的残酷场面,战争的风暴使南北的传统和秩序一夜之间随风而逝,下面是小编为大家整理的关于《飘》读后感读后感初中作文,欢迎大家来阅读。《飘》读后感读后感初中作文篇1“明天,又是新的一天了。”读小说,读百种故事,亦品世态炎凉。从小说中,我们会看到平时忽略的东西,从他人的故事中找着自己的影子,这种灵魂共鸣触动内心,也见证我们的成长。于我,《飘》的出现让我看到了不一样的选择。故事里的人让我感动,故事外的情引我成长。郝思嘉的刁蛮任性,魅力自信,美丽大方,责任担当让我看到一个人身上存在多样的可能。初读之际,并不喜欢这样一个“自私”的人:她满心都是如何让自己更有吸引力,在表白遭拒后又扇了卫希

有关初中作文读后感

有关初中作文读后感(通用26篇)有关初中作文读后感 篇1  ——读《城南旧事有感》  重新倾听冬阳下铃铛叮咚的声音,我又看到了缓缓走来的驼队。我又看到了小英子那双大大的眼睛,那双纯净而又不掺杂一丝杂质的眼睛……  冰心曾说过:童年呵,是真中的梦,是梦中的真,是回忆时含泪的微笑。也许,我们每个人都有一段埋藏在心底的童年记忆。今天,听林海音娓娓道来她的故事。  像一股涓涓细流淌在泛黄的书页上,小英子大大的眼睛盯着妞儿,以及被人称为疯子的秀贞。她和秀贞成了朋友,并且最终帮助秀贞找到了小桂子。小时候初读城南旧事,很肤浅的认为秀贞与她的女儿团圆了。第二次读,我读出了一种无可奈何的悲伤,细琢磨,从宋妈与妈

初中难忘的一课读后感

初中难忘的一课读后感(精选3篇)初中难忘的一课读后感 篇1学了《难忘的一课》这篇课文,我深深感受到了中国台湾人民深厚的爱国情意。课文讲述了抗日战争胜利以后,作者来到一座乡村小学,见到一位年轻的中国台湾教师吃力地教孩子们学习祖国的语言文字── 我看到这里心里十分感慨…… 中国台湾被日本人占领了五十年,而这位教师还十分年轻,虽然教师对祖国的语言文字还很生疏,但他还是那么耐心又认真地教着孩子们,他一笔一画地书写汉字的情景深深印在我的心上。这位教师还带着作者来到大礼堂中参观,“ 以前这里都是日本人的伟人画,现在光复了,都换成了中国历代的名人画像。” 是的,孔子、郑成功、孙中山才是中国台湾人民心中的英雄

《妖禁》读后感_初中读后感作文1000字

【束】  这个名字很好,坚明约束,这是第一印象,也确实人如其名。他待公主是极为宽和的,可说是温柔可靠。常年一身戎装,铠甲冰冷,不掩将军英气非凡。眉飞入鬓,目若星辰,将军令人心念。  ——初见以为他是冰冷的,却有着独独对公主的温柔。  ——青梅竹马,是多少人少时的缺憾。幸也。阿  我记不得一句话,记不清,也说不出爱慕。唯有对将军的敬佩,仅以此表。  【辉】  只是——谈一谈个人的思绪,篇幅较为杂乱。数月前,初见时,便不曾变移。一直心许温柔之人,许是也想成为那样的人。看了看评论,先前,大家对他的印象似是都不大好,如今也有些。也确实无可厚非。谁也想不到,当初在一片迷蒙紫雾里遇见的,不是温雅少年。谁也

《草房子》读后感_初中读后感作文500字

油麻地小学是一色的草房子,在这一色的草房子中总是安排着一丛两丛竹子,或三株两株蔷薇,或开得五颜六色的美人蕉,湛蓝的天空上飞翔着一只只白鸽。就是在这美丽的地方,生活着一群聪慧而又天真的孩子:桑桑、纸月、杜小康……其中,我最喜欢的是陆鹤。  陆鹤与桑桑从一年级开始到六年级一直是同班同学。但因为他是一个十足的小秃子,所以人们都叫他秃鹤,并且时常摸他的头来戏弄他,直到三年级时,秃鹤为了不让任何人摸他头,甚至戴上了鸭舌帽,可却受到别人变本加厉的捉弄,直到会操中夺回了自己的尊严。陆鹤面对别人的讥讽,他虽也想过放弃,想要辍学,可他依然坚持了下去,并以会操表演维护了自己的尊严,哪怕受到学校的责罚他也依旧去做了

繁星春水读后感初中作文

繁星春水读后感初中作文(精选25篇)繁星春水读后感初中作文 篇1  我随身带着冰心的诗集——《繁星春水》,有空就拿出来读读。这本诗集后,我对冰心有了更进一层的了解。翻开书本,才发现这本书的序言也是那么精彩。序言中,介绍了冰心的一生。原来,冰心很小的时候,就显露出她在文学写作方面极高的天赋。  细细地品味着书中的没一首小诗,让我融入到诗的美好世界中。在这些诗里,我读到了伟大的母爱;幼稚的童真、纯洁的友谊和自然。其中,写母爱的那些诗最能引起我的共鸣。读着,我不禁想起了自己母亲对我爱,  尽管这些爱都体现在学习、生活中的一些小事中,但这是由这些细碎的小事,体现出了母爱的伟大。由此,我更加珍惜母亲对我

安妮日记读后感初中作文

安妮日记读后感初中作文(精选15篇)安妮日记读后感初中作文 篇1今天我看了一本书叫:《安妮日记》,这本书对我来说是不公平的。下面我来写一写吧!这本书作者是:安妮·弗兰克,他已经16岁了,想当一名作家,可是被第二次世界大战时候失去了生命。在安妮的世界里:她没有安静的上课,没有和孩子们嬉戏玩耍,只因为她痛恨战争。这本书中我痛恨战争。因为战争让许多可爱的孩子失去了宝贵的生命,也让安妮这样失去了生命,让我们像社会发誓:请不要再有战争出现。我明白了一个道理,我要向安妮学习,憎恨战争!维护和平!安妮日记读后感初中作文 篇2这一段时间,我读完了《安妮日记》这本书。对于《安妮日记》,其实我早有耳闻。这本书 根

朝花夕拾读后感初中作文

下面是小编为大家整理的朝花夕拾读后感初中作文(完整),供大家参考。《朝花夕拾》原名《旧事重提》,正如它的名字一样,这本散文集是鲁迅先生在风烛残年时写下的。下面是小编为大家整理的朝花夕拾读后感初中作文,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!朝花夕拾读后感初中作文一鲁迅的《朝花夕拾》是一本需要慢慢品味才能知作者心的书,我读了很多遍,直到今天合上书本,才终于对其中几篇有所领悟。《朝花夕拾》原本叫做“旧事重提”,收录了鲁迅记述他童年和青年生活片段的10篇文章。本应该快乐美丽的童年,因为笼罩在那个封建社会,时不时透出些迂腐的气息,所以鲁迅以看似温情的语言,激烈地批判着那个半殖民地半封建社会。给我印象颇深的是《

安妮日记读后感初中作文

安妮日记读后感初中作文(通用29篇)安妮日记读后感初中作文 篇1  天空似乎突然黯淡下来,周围的一切都扭曲了。安妮的日记沉重的让我无法呼吸,似乎可 以感觉到硝烟无情地压迫着心脏,每一滴血的流动都让我疼痛刺骨。  可恶的纳粹,竟理所当然地认为自己是无可比拟的优秀种族!残酷地掠人国土、屠戮生命、 践踏灵魂,甚至连孩子都不放过,这就是优秀种族之所为!他们的罪行罄竹难书!  纳粹的无道,残酷地剪断了安妮充满幻想的翅膀,花季年华的她再也无法实现自己的梦想, 带着无比的恐惧和遗憾化作烟尘。  我不得不开始思考,战争到底有什么意义?人为什么无法和平相处?为什么直至现在战争的 硝烟仍然存在?我绞尽脑汁,却无法

读后感800字初中作文

读后感800字初中作文(精选26篇)读后感800字初中作文 篇1  故事讲述了一个农村男孩和一个城市女孩的故事,男孩叫青铜,女孩叫葵花。男孩青铜是个哑巴,女孩葵花是个失去双亲聪明的女孩。一次特别的机会让葵花和青铜成了兄妹相称的朋友,他们一起长大,一起生活。青铜家很穷,挣来的钱只够青铜或葵花一个人上学,青铜放弃了一生的梦想,让葵花去读书。放学,他们一起玩耍,一起採芦花做芦花鞋……为了给自己贫困的家省钱,葵花没有参加学校组织的拍照活动;为了能多编些芦花鞋卖,葵花放学后就去采芦苇花;为了赚钱给奶奶治病,葵花独自一人跑到江南捡银杏;为了省钱给贫困的家,葵花故意把考试考砸;为了让哥哥被人看得起,葵花想方

《俗世奇人》读后感_初中读后感作文600字

“三百六十行,行行出状元。”读完俗世奇人,里面技艺非凡的人给我留下很深的印象:燕子李得了的轻功;苏七块高超的医术;泥人张逼真的塑像。其中刷子李这个人是让我最有感触的。  刷子李是一名刷墙工,刷墙是份平凡的工作,但刷子李却把这份平凡的工作做不到平凡。因为他有一个别人都学不来的本领:刷完整间屋子浑身上下没有一个白点。最特别的是他沾浆的方法:刷子李的刷子沾浆,刷子不滴一滴浆,匀称、饱满,他还立了一条规矩:如果他刷完墙身上有白点,刷墙就不要钱。  刷子李能达到这个境界绝非一日之功,而是常年累月练习的结果。刷墙是一件很枯燥的事情,和他打交道的只有刷子和白浆,如果刷子李偷一点懒,不刻苦练习,就不会有高超的

开学第一课读后感初中

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开学第一课读后感初中树立理想是走向成功的第一步,而理想也是所课的梦想。它就像天上的繁星,数不胜数。以下是为大家整理的开学第一课读后感初中,希望对你们有所帮助!篇一:开学第一课读后感初中开学第一课对我们来讲是十分特殊的一课,如诗如画般映入我的眼帘。一课之中是我印象最深刻地是第二课题,关于“爱”的那段感人的故事。爱有很多种:爱生活、爱自己、爱生命、爱亲人、爱他人。亲人是血浓于水,与自己最亲密无间的人,亲人带我如同栽培一株正待哺育地小苗,百般呵护,恰似一枝娇嫩地花骨朵儿,悉心打理着。回忆起心中就会有一股暖流滋润我的心田。“可怜天下父母心”,不是每个人都能如父母的意愿与希望的寄托,但是父母却任劳任怨,

初中开学第一课读后感

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初中开学第一课读后感人生的扣子从一开始就要扣好,父母教会我们要学会从一开始就要扣好第一个扣子,教会我们要孝敬老人,尊敬家长。以下是为大家整理的初中开学第一课读后感,希望对你们有所帮助!篇一:初中开学第一课读后感今天开学的第一课,主要讲礼和爱还有孝,今天的第一课就学习孝。孝就是要孝敬父母,孝敬爷爷奶奶,他们从小就教育我们一直都很辛苦,但有一对父子就给我们展现了孝。一位老爷爷想去旅游,儿子就改造了一辆摩托车,带着老爷爷游玩四处名地,此时的老爷也非常开心。我能看出这一对父子的孝。还有一对父子展现了孝,有一个得了病的小孩,记忆力下降,是爸爸陪他联系了十五年,他慢慢长大了,在这刻苦联系的日子里,孩子的病

《悲惨世界》读后感初中作文

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《悲惨世界》读后感初中作文长篇小说《悲惨世界》是雨果最重要的作品,雨果通过这部作品,批评了社会的黑暗,赞扬了底层最美好的真善美,下面是《悲惨世界》读后感初中作文,一起来看看吧!《悲惨世界》读后感初中作文【1】长篇小说《悲惨世界》是雨果最重要的作品。在这部小说中,雨果刻化了从拿破仑在滑铁卢的失败直到反对七月王朝的人民起义这一阶段的历史面貌。在这本书中我最喜欢的人物就是贯穿本书始终的冉阿让。年轻勤劳的冉阿让找不到工作在难忍的饥饿驱使下,打碎了商店的一块玻璃,拿了一块面包而前后被判了十九年徒刑。出狱后,为了报复,在晚上想打死好心收留他的善良的神父。但老人待人真诚,酣然睡在一个苦役犯旁边的卓绝胸怀,深

初中作文读后感400字范文

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初中作文读后感400字范文(精选29篇)初中作文读后感400字范文 篇1  在假期里,妈妈送给了我一件新年礼物——一本《母亲》。  这本书是世界经典文学名著,是俄国文坛上一位著名的浪漫主义作家,原名列克谢。 马克西姆维奇。 彼什克夫(高尔基)创作的,是是世界无产阶级的伟大的代表。  故事从一个早晨开始。钳工哈伊尔。 沸拉索夫对他的妻子尼洛夫娜经常拳打脚踢,连自己的14岁的儿子巴维尔 。沸拉索也不闻不问。过了2年,老沸拉索夫死去后,在儿子的影响和感召下,母亲尼洛夫娜由一个逆来顺受、胆小怕事的下层劳动妇女逐步成长为了一名信念坚定、机智勇敢的革命战士。母亲的成长经历了一个有不自觉到自觉、由被动到主动

初中《红与黑》读后感作文800字

初中《红与黑》读后感作文800字(通用4篇)初中《红与黑》读后感作文800字 篇1  《红与黑》是19世纪欧洲批判现实主义的奠基作品。小说围绕主人公于连个人奋斗的经历与最终失败,尤其是他的两次爱情的描写,广泛地展现了"19世纪初30年间压在法国人民头上的历届政府所带来的社会风气",强烈地抨击了复辟王朝时期贵族的反动,教会的黑暗和资产阶级新贵的卑鄙庸俗,利欲熏心。因此小说虽以于连的爱情生活作为主线,但毕竟不是爱情小说,而是一部"政治小说"。  司汤达是善于从爱情中反映重大社会问题的文学大师。于连的两次爱情都与时代风云紧密相连,这是当时阶级角逐的一种表现形式,他对德

雾都孤儿读后感初中作文

雾都孤儿读后感初中作文(精选25篇)雾都孤儿读后感初中作文 篇1  今天我读了《雾都孤儿》这本书,它是一本文学名著。故事的主人公是 一个身世可怜的奥立弗,内容大概是这样的:  奥立弗刚出生的时候,他的母亲就难产死了。他成了孤儿,在孤儿院里过着苦难的生活。奥利弗好不容易才逃到了伦敦,不料又陷入了另一个火坑。奥利弗他们去偷老绅士的东西时,被人发现,奥利弗被抓住了,但是那个好心的老绅士,不禁为他求情,还让他感受到人间的温暖。可好景不长,又有一个神秘的人物要老犹太置于死地。奥利弗受伤之后,有一次得到好心人的帮助。同时他还认识了露丝小姐和哈里先生,最终过上了快乐的生活。  通过对这篇文章的阅读,我明白:

法制教育读后感300字_法制报告会优秀读后感心得体会作文

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法制报告的目的是进一步增强学生的法制意识。做优秀学生,做合格公民。下面就是小编给大家整理的法制报告会读后感,希望大家喜欢。  法制报告会读后感篇(一)  在现实生活中,有许多人不能明辨是非,因而选错了道路,让自己后悔一生,尤其是我们青少年。因此,为了增强我们青少年的学法、普法意识,预防未成年人犯罪,我们学校举行了“法制教育专题报告会”。为我们作报告的是我校法制教育副校长纪荣利老师。  本次报告会的主题是:预防未成年人犯罪。这对于我们来说是一场及时雨,它让我们清醒地看到自身的不足。很多案例的发生让我们为那些误入歧途的青少年大为惋惜,在惋惜之余,我们也认识到他们是法律无知者,在法律面前没有“敬畏”