高中语文提纲范文

高中语文新课程实施以来，改革理念对一线教师的思想观念带来强烈的冲击，许多教师已经认识到改革的重要性和必然性，但是在实际教学过程中，如何科学、正确、全面地贯彻落实新课程标准，还存在不少的争论甚至是偏差。笔者对大量新课程论文、教学案例、公开课、课件进行了观察和思考，同时在参加课程培训和实际教学中也慢慢积累了一些体验和认识，据此认为：要贯彻落实高中新课程标准，目前最迫切的事情，是辩证认识并正确处理好高中语文教学的几对关系。　　一、辩证处理创新教学与语文本质的关系　　改革必然需要创新，创新不是教学的随意化、拓展的无度化、表演的空泛化、讨论的形式化，创新是以形式的新意走入语文的本质，两者是辩证统一而不是

上海初高中语文教师简历范文是关于医学生个人简历的精选内容,内容包含了与上海初高中语文教师简历范文相关的经典语句以及医学生个人简历大全、医学生个人简历范文、医学生个人简历模板等相关资料,为朋友们查找医学生个人简历的资讯提供方便。 2012年04月12日 上海简历范文信息由爱学范文网简历频道为求职者提供.姓名(女,25岁)求 职 位：初高中语文教师期望薪资：面议目前职位：教师/助教学 历：本科工作经验：1-3年现居住地：上海宝山上海大学电子邮箱：工作经验渤海大学汉语学院韩国分院2010-8 至 2012-1任职教师/助教薪资3000-5000元/月工作职责：在渤

高中语文逻辑常识1983年版高中语文逻辑常识  （中学语文编辑室编辑，人民教育出版社出版）一、概念的内涵和外延（一）概念我们在社会实践中，接触到各种各样的事物。随着认识的深入，我们会逐渐发现，每一件事物都具有区别于其他事物的性质，即事物的特有属性。概念就是事物的特有属性在人们头脑中的反映。比如我们看见各式各样的交通工具，通过反复的观察、比较，发现有一类交通工具，他们以内燃机作动力，装有橡皮轮胎，主要在马路上行驶。这就是这类交通工具区别于火车、飞机、轮船的特有属性。它反映到人们的头脑中来，就有了“汽车”这个概念。一般说来，概念是用有实在意义的词或者词组来表达的。词和词组是概念的表达形式

学生发展核心素养，主要指学生应具备的，能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。以下是本站分享的高中语文核心素养，希望能帮助到大家!　　高中语文核心素养一、语言建构与运用　　语言建构与运用是指学生在丰富的语言实践中，通过主动的积累、梳理和整合，逐步掌握祖国语言文字特点及其运用规律，形成个体的言语经验，在具体的语言情境中正确有效地运用祖国语言文字进行交流沟通的能力。　　语言建构与运用是语文核心素养的重要组成部分，也是语文素养整体结构的基础层面。学生语文运用能力的形成、思维品质与审美品质的发展、文化的传承与理解，都是以语言的建构与运用为基础，并在学生个体言语经验的建构过程中得以实现的。学

时间过得真快，总在不经意间流逝，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，该为自己下阶段的学习制定一个计划了。相信许多人会觉得计划很难写？下面是小编整理的个人今后的计划范文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。高中语文个人研修计划 高中语文研修计划与目标篇一计划像一座桥,连结我们现在所处的位置和你想要去的地方。同样的,计划是连结目标与目标之间的桥梁,也是连结目标和行动的桥梁。，下面是小编整理的高中语文研修计划，欢迎来参考！认真贯彻新课改理念，积极落实山东省教育厅关于改进21世纪课堂评价和培养模式的精神，积极推进素质教育；全面实施以生为本的育人原则，结合远程研修，因地制宜，学以致用，加强关于课堂中的评价

高中语文教案模板7篇作为一位高中语文教师，就不得不需要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么高中语文教案怎么写呢？下面是小编给大家整理的高中语文教案模板，希望大家喜欢！高中语文教案模板篇1教学目标1.联系生活实际认识“讨论”这种口头交际活动在学习、工作、生活中的意义及作用。2.借助情境理解“讨论”这一语文活动中应培养的主要的语文能力 。3.通过讨论演练体会“讨论”中的角色任务，练习有效地讨论。4.在讨论活动中， 提升对生活的认识， 促进德能共长。教学重点1.认识“讨论”的意义在于交流、分享信息，达成共识，建构新意，提高认识。2.在高中语文教学中，“善于倾听，

高中语文课教案精选5篇对于教案，教师要结合学期教学任务、学生学习情况等等各方面进行编写，这样的教案才可以应用在教学中。下面是小编给大家整理的高中语文课教案精选，希望大家喜欢！高中语文课教案精选篇1我今天说课的题目是高中语文必修四第二单元的《声声慢》。下面我从教材分析、学情介绍、教学方法、学习方法、教学过程五个部分来进行说明。一、教材分析(一)单元教学目标必修四第二单元编选的是宋词，在人教版课标实验教材五个必修模块中，这是的宋词单元。本单元选取的是四位词人的作品。四人中苏轼和辛弃疾是北宋和南宋的豪放派代表，而柳永和李清照是婉约派的代表人物，其中柳永是北宋第一个专力写词的文人，李清照是宋代最杰出的

《离骚》作为长篇巨著，所表现的思想内容是极其丰富的。本站精心为大家整理了离骚屈原原文高中语文，希望对你有帮助。　　离骚屈原原文高中语文　　离骚　　【作者】屈原　　【朝代】先秦　　帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。　　摄提贞于孟陬兮，惟庚寅吾以降。　　皇览揆余初度兮，肇锡余以嘉名。　　名余曰正则兮，字余曰灵均。　　纷吾既有此内美兮，又重之以修能。　　扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩。　　汩余若将不及兮，恐年岁之不吾与。　　朝搴阰之木兰兮，夕揽洲之宿莽。　　日月忽其不淹兮，春与秋其代序。　　惟草木之零落兮，恐美人之迟暮。　　不抚壮而弃秽兮，何不改乎此度?　　乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路!　　昔三后之纯粹兮

与高一高二不同之处在于，高三复习知识是为了更好的与高考考纲相结合，尤其水平中等或中等偏下的学生，此时需要进行查漏补缺，但也需要同时提升能力，填补知识、技能的空白。本站为大家整理的相关的，供大家参考选择。　　高中语文语法知识复习　　语文语法基础知识：一.语素　　以分子原子为例来说明语素。语素是语言中最小的音义结合体，再不能分解成更小的有意义的单位。例如：“禾”是一个语素，它的语音形式是“”，它的意义是“禾苗”;“坦克”也是一个语素，它的语音形式是“ ”，它的意义是“装有火炮机枪和旋转炮塔的履带式装甲战斗车辆”。现代汉语的语素绝大多数都是单音节的，如：人、吃、大、十等。也有两个音节的，如：沙发、坦

高中语文实习老师心得5篇教师在照亮别人的同时，也照亮和升华了自我，教育活动中，教师作为一定社会的教育目的，承担起了一定的教育任务。你是否在找正准备撰写“高中语文实习老师心得”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！高中语文实习老师心得篇1一、 前言实习是大学生必经一个阶段，是我们踏入社会的第一步，是人生的另一个起点，对我们的生涯规划有着重要的意义。通过实习，使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，巩固英语专业的主要知识，丰富实际工作和社会经验，将所学知识用于实际工作，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力，为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础;同时可以检验教学效果，为进一步提高教育

一、引导学生积极思考，培养个性　　首先，鼓励学生们具有自己的特性，不要盲目从众，有自己的独特性是一件值得骄傲的事情，教师不应予以打击和批评，稍加点拨即可，只有与众不同的内容才是促成创新的源泉。当然，对于不合理不科学的个性。教师还要对其加以更正，教师要根据学生的独特性加以适当的引导，将这种独特性逐步转变成学生的思维能力。其次，对于学生进行适当的鼓励支持。当学生具有独特的思维见解时，教师要对学生进行适当的鼓励和支持，激发学生们对于培养思维能力的积极性。如果学生们的想法或见解存在错误时，不应予以严厉批评，而要稍加点拨，将学生的思路引向正确的发展轨道。对于许多经典或固有的定论也可以让学生们进行适当的思

高中语文教研组工作计划范文（通用30篇）高中语文教研组工作计划范文 篇1　　一.指导思想　　以学校和教导处工作计划为指导，围绕进一步提高教育教学质量和效率为中心，大力推进课程改革，切实转变教育观念，增强教师的能力和水平;开展集体备课，加强对新教材的培训、研究;深入课堂，及时调研，关注常态语文教学，适时反思和总结，进一步提高语文教学质量。　　把握新时期语文教学的新动向，加强学科教学科研工作，强化备课组的功能，提高全组教师的业务水平，集思广益，博采众长;充分运用语文教学规律，加强学生思想道德教育以及审美情趣的教育。　　二.工作目标　　1.扎实、认真地贯彻落实学校教育教学管理各项规章制度，努力营造语

一、注重学生的自我阅读能力　　以前的教学中，老师大多都是采取满堂灌的教学方式，在课堂上只有老师在“表演”，学生在“观看”，这样学生就会被动地接受老师的思想，而不会主动思考，这样虽然对学生的成绩有所帮助，但并不能体现出学生学习的主动性。所以，为符合《新课标》要求，要求老师必须废除这种老的教学观念，先进行自我提升，再根据学生的实际情况进行教学。学生在教学过程中不是照搬老师的思想，而是用自己的思想来理解全文的内容，人物形象以及主题思想，这样就将老师的思想变成自己的思想，从而达到人文教育的基本目的。只有这样做学生才会有自己的情感体验，才能让他们对语文这门学科产生自己的见解与看法，才能激发他们的学习兴趣

一个月的实习，让我受益匪浅，高中语文教育实习总结。语文教学、班主任工作、第二课堂颇有成就也颇多感慨。其中付出的努力、其中的感慨、其中的得与失，恐怕是这个键盘无法承载的。这次总结，我就语文教学这个方面谈谈我最深的体会。这些体会也许不如那些经验丰富的老师们的真知灼见，却也是一笔难得的财富。我教的是高一〈1〉班，这个班是全校的示范班，他们的语文老师同时又是学校教务处的主任，因此颇受关注。加上高一全用新教材，这些都使得我颇感压力。到底该如何教好这个班呢，我一脸的茫然。思考之后，我决定先从指导老师的上课风格、学生的语文水平、新教材的改革这些基本情况入手。我总共听了指导老师三堂课，其中两堂利用多媒体技术在

高中语文教师述职报告在人们素养不断提高的今天，报告的用途越来越大，报告成为了一种新兴产业。那么大家知道标准正式的报告格式吗？下面是小编为大家收集的高中语文教师述职报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。高中语文教师述职报告1大家好，我叫xxx，xxxx年毕业于xxx师范大学中文系汉语言文学专业，本科，xxx年调入xxx一中，至今已逾十个年头，回顾在大悟一中度过的这十年时光，就象回望一个风雪弥漫的故乡港口，感慨甚多，但总结起来，也就六个字三个词。第一个词是：感恩记得刚来大悟一中时，我是一只缺少教学经验却又不知天高地厚的井底之蛙，自以为读过四年大学，又读过几本书，有着所有肤浅的年轻人所有

高中语文教师述职报告　　在人们素养不断提高的今天，报告的用途越来越大，报告成为了一种新兴产业。那么大家知道标准正式的报告格式吗？下面是小编为大家收集的高中语文教师述职报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。　　高中语文教师述职报告1　　大家好，我叫xxx，xxxx年毕业于xxx师范大学中文系汉语言文学专业，本科，xxx年调入xxx一中，至今已逾十个年头，回顾在大悟一中度过的这十年时光，就象回望一个风雪弥漫的故乡港口，感慨甚多，但总结起来，也就六个字三个词。　　第一个词是：感恩　　记得刚来大悟一中时，我是一只缺少教学经验却又不知天高地厚的井底之蛙，自以为读过四年大学，又读过几本书，有着

范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。高中语文读书心得篇一在交流之前，我想先和大家聊个题外话，就是这次读书活动戒了我“迟到的网瘾”。为什么说是“迟到的呢？”因为在我们家有一个约定：为了儿子，不要电视、不装无线，不玩手机，不玩电脑，我们简直成了这个时代的“网络白痴”。所以，下班后，我们大量的时间是外出散步或读书。可是自从年前换了手机，装了无线，家里变了，完全变了，哪知白天与黑夜，哪管下雪还是下雨，我与老公一人一部手机，

高中语文教育的论文受新课程改革的影响，高中阶段的语文教学务必要以学生为中心，运用多样化的教学方式对学生开展教学。以下是小编带高中语文教育的论文来的相关内容，希望对你有帮助。高中语文教育的论文 篇1语文是人们日常生活中交流和认知不可或缺的基本工具，高中语文学习阶段语文更是培养学生逻辑思维的重要时期，没有良好的逻辑思维，所有学到的知识就无法很好的激活应用加以创新，也会影响到以后在社会中工作的开展。在以往的高一语文教学中，“讲读型”和“填鸭式”一直占据课堂教学模式的主流，教师在讲台上讲，学生在讲台下听，重积极轻理解，一本语文书走天下，以考试成绩作为评价学生学习效果的唯一指标，使学生和家长一味追逐高分

高中语文学习计划1。想办法画酒是行动的指南，是实现目标的基本保证。为了保证学习目标的实现，有必要制定学习计划。制定学习计划有利于增强学习的主动性，避免盲目性，从而增强有序性。只要我们能制定出详细透彻的学习计划，并主动按照计划学习，就能形成良好的学习习惯，从而提高学习效率。2.主动预览强调课前准备是学会主动学习的重要环节，也是学习的初始阶段。-一般预习应达到以下四个目的:一是对课文或下一课的内容和水平有一个大致的了解:二是复习旧知识，理解新知识，使新旧知识大致有机联系起来:三是找出课文重点难点，特别注意似是而非、耳熟能详的知识点:第四，要理解课文后面的习题，标出疑难问题，老师讲课时注意听或提出。

高中语文课改心得体会范文1课改使我国基础教育改革进入了全新的阶段。让每一个困惑中的语文教师眼前一亮，看到了新的教育理念给语文教学带来的希望的亮光。新一轮的语文基础教育课程要求教师确立一种崭新的教育观念，改变了多年来习以为常的教学方式、教学行为。教师要对多年习以为常的课堂模式要进行新的探索和尝试，同时学生的学习方式也发生了极大的转变，随着课改的深入，我们将发现学生的语文素养呈现出显著的提高。在课改进行的这些年中，我校初中语文教师坚定不一地走新改之路，坚持在“改中学，学中改”。 既稳扎稳打，又大胆开拓，勇于尝试。几年的课改，可谓几多的艰辛，几多的欣喜，虽说付出了无数的汗水，但也有颇丰的收获和感受。