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革命读后感作文6年级

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《6年级怪事多》读后感600字

放寒假了,我们去泰安游玩。从南京到泰安乘坐高铁,只需要两个半小时就到了。高铁快捷又平稳,在高铁上,我们家三人都喜欢看书。这次我带的书是我非常喜欢的《君伟上小学系列》里的《6年级怪事多》。  火车刚启动,就发生了一件怪事,我准备看的书不见了。我翻遍了我的行李也没找到,在我焦急万分的时候,爸爸发现坐在我隔壁的妈妈手里竟然拿着我的书。妈妈发现我看着她,还笑呵呵的说:“这书很有意思啊!”。不问自取,这是不对的!这本书到底有什么魔力,让妈妈也喜爱呢?下面我来告诉你们。  君伟上小学这套书有六本,分别是《1年级鲜事多》、《2年级问题多》、《3年级花样多》、《四年级烦恼多》、《五年级意见多》、《6年级怪事多

4年级读后感作文集锦

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4年级读后感作文集锦我读了《丑小鸭》童话故事,被丑小鸭这种不屈不挠的精神所感动。今天我们就一起来看看4年级读后感作文集锦吧!4年级读后感作文集锦(一)暑假里,我读了《我要做个好孩子》这本黄蓓佳写的作品。书中讲述了六年级的小主人公金铃在这小学的最后一年里和同学之间发生的故事。金铃,一个十分可爱的女孩,长得胖嘟嘟的,可招人喜欢啦!她的学习成绩中不溜,语文和英语的成绩还行,数学就说不过去了,加看成了减,乘看成了除,直到一天,金铃给小蚕找桑叶,闯进了一位老奶奶家院子里,老奶奶喜欢上了她,帮她补习数学,使得金铃的成绩有了进步。金铃的爸爸——金亦鸣是一名教授,但管起家里的事粗心大意。金铃的妈妈——赵亦紫是

4年级读后感大全

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4年级读后感范文(通用12篇)读完一本经典名著后,大家心中一定有很多感想,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。可能你现在毫无头绪吧,以下是小编收集整理的4年级读后感大全,希望对大家有所帮助。4年级读后感 篇1在生活中我们有时会遇到困难,遇到困难时我们是应放弃,还是努力战胜它。当困难很难战胜时是气馁,还是坚持。在读过《鲁宾逊漂流记》之后我对此深有感受,与大家交流交流。《鲁宾逊漂流记》主要讲了英国青年鲁宾逊不安于中产阶级的安定平庸生活,三次出海经商的故事。因遇海盗被摩尔人掳住,做了几年奴隶后逃往巴西,成了种植园主。为解决劳动力缺乏问题,在去非洲贩卖黑奴途中遇风暴只身漂流到一座无人荒岛。小说主要写

五年级作文写读后感4篇

下面是小编为大家整理的五年级作文写读后感4篇,供大家参考。读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,或者一段视频后,把具体感受和得到的启示写成的文章。它山之石可以攻玉,下面小编为您精心整理了4篇《五年级作文写读后感》,在大家参考的同时,也可以分享一下小编给您的好友哦。读后感 篇一这个假期,我读了《论语》,其中有一句“三人行,必有我师焉。择其善者而从,其不善者而改之”,给我留下非常深的印象。这句话的意思是说,几个人走在一起,总会有一个人可以当我的老师,学习他的优点。发现他们有缺点,就要赶快检查自己是否也有那种不足,如果有,马上去改正,这样就会做得更加完美。孔子这种谦虚好学的精神

6年级三国演义读后感汇集模板

下面是小编为大家整理的6年级三国演义读后感汇集模板(完整),供大家参考。三国演义是中国古典四大名著之一,也是我国第一部长篇章回体历史演义小说,其作者是元末明初的著名小说家罗贯中。下面小编给大家整理6年级三国演义读后感精选汇集模板,希望大家喜欢!6年级三国演义读后感精选汇集模板1《三国演义》是我国古典名著之一,讲述的是公元184年至公元280年96年间魏、蜀、吴三国间发生的战争故事,最后三足鼎立的格局又归于统一。《三国演义》的故事流传广泛,可把这本书读懂读透却并不容易。书中的故事历史跨度长,人物众多,情节曲折复杂。我每读一遍都会有不同的感受。首先,三个国家的皇帝性格各异,魏王曹操老谋深算,蜀帝刘

写读后感五年级作文红楼梦

写读后感五年级语文下册作文《红楼梦》【七篇】《红楼梦》吟尽爱情,可读者眼前却是昨日繁华,今朝落尽。人生况味,了便是好,心酸无奈。下面是小编给大家带来的写读后感五年级语文下册作文《红楼梦》【七篇】,欢迎大家阅读转发!写读后感五年级作文红楼梦精选篇1读《红楼梦》是在姐姐的影响下开始的,半白话半文言的文字,我并不能完全理解,但还是陶醉于书中文字间流露出的真情,感慨万分我刚刚接触《红楼梦》一书时,便被那些惠质兰心。优雅。纯洁的青春少女迷住了。于是,我开始做一个梦,一个由绚丽到凄美的梦。梦越深,情越浓。越难以自拔;梦越深,梦中的红楼就越发的凄美。可是当梦醒了,心也就碎了。眼睁睁地看着一朵朵绚丽的四月花的

草房子五年级读后感作文五篇

下面是小编为大家整理的草房子五年级读后感作文五篇,供大家参考。《草房子》是一部富有品位,格调高雅的儿童长篇小说,叙述风格浅易而又深刻之皆趣而难重,自始至终洋溢着一种淳朴人的美感。下面是小编为大家收集的关于草房子五年级读后感作文五篇范文。希望可以帮助大家。五年级草房子读后感1那充满欢声笑语的油麻地小学、那让人感动至极的油麻地小学的故事。油麻地的老师,蒋一轮、温幼菊、油麻地的学生桑桑、纸月、细马、杜小康,这些乡村孩子开朗、可爱、活泼,没有人不被他们所感动。《草房子》写出了丰富多彩、刻骨铭心、终身难忘的校园生活,描写了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事。还有我最喜爱的人物——陆鹤。因为他天生

《西游记》读后感五年级作文500字范文(通用6篇)

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作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文体裁包括:记叙文、说明文、应用文、议论文。下面是小编精心整理的《西游记》读后感五年级作文500字范文(通用6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。【篇1】《西游记》读后感五年级作文500字《西游记》是吴承恩写的神话小说,本书主要讲了唐僧师徒四人历经千辛万苦,经过九九八十一难终于到达西天取得真经的故事。书中有神通广大的孙悟空、好吃懒惰的猪八戒、老实忠厚的沙和尚,还有他们的师傅——心地善良、一心向佛的唐僧。我感受最深的人物就是唐僧了,他虽然没有三个徒弟本领

2023年五年级400字读后感作文五篇

五年级400字读后感的作文1  书是伟大的,知识是无穷的。它使我们了解了许多小动物,知道了许多知识。今天让我介绍一下狼。它是一种哺乳动物,它在人的字典里是“恶”的代名词,他们以其他小动物为食物。全世下面是小编为大家整理的2023年五年级400字读后感作文五篇【优秀范文】,供大家参考。五年级400字读后感的作文1  书是伟大的,知识是无穷的。它使我们了解了许多小动物,知道了许多知识。今天让我介绍一下狼。它是一种哺乳动物,它在人的字典里是“恶”的代名词,他们以其他小动物为食物。全世界的狼都在寒冷的冬季集合成群,一起度过整个冬天。《狼王梦》这个故事就发生在大草原上  一只叫紫岚的母狼怀孕了,临近分娩

《根鸟》读后感五年级

曹文轩写的《根鸟》这本书是迷人的、梦幻般的小说。它让我在梦中畅游,在真实中体验人性。  本书主要讲了根鸟梦到了一个少女到悬崖上采花,掉进了山谷里。于是根鸟准备去寻找她,去寻找自己的梦。荒漠、草原、大山、村落、峡谷......一个个场景奇妙而玄妙。根鸟成长在现实与梦幻之间,他决定以梦为马,度过他的成长阶段。恍惚、迷乱、摇摆、清醒、执着,一往无前,他在痛苦中品尝着快乐。  读到一半,我不禁想到,梦想是什么?是做一个歌手,科学家,数学家?不管你的梦是什么,只要心中有目标,有梦,一定能实现梦想!根鸟沿着直觉出发,没有犹豫,相信梦一定能实现。而我们呢?遇到一点点挫折就停下追梦的脚步,这是懒惰的内心放弃了

《城南旧事》读后感五年级

【第1篇】  读《城南旧事》有感  本书是台湾作家林海音的代表作,她以自己的生活为背景进行创作,通过描写童年时期的人和事来表达对童年的怀念和对北京城南的思念,既是她童年生活的写照,又是当年北京平民生活的反映。  6岁的英子住在北京城南一条小胡同里。秀贞是英子的朋友。她的女儿被家人送到城墙根脚下,不知去向。英子不经意间发现妞儿脖颈后的青记,带她去找秀贞。秀贞与女儿相认后,立刻带她去找寻爸爸,但最终母女二人丧命于火车下。  英子一家迁居,她认识了一个为了供弟弟上学而偷东西的年轻人。英子觉得他很善良。不久,警察发现并抓走了他。  兰姨娘来到英子家,英子发现爸爸爱上了兰姨娘,英子想了一个办法,把兰姨娘

五年级《城南旧事》读后感

【第1篇】  在抗战期间,台湾被占领,台湾作家林海音随家人前往北京,林海音在北京目睹了许多旧社会的不公平。她在成年后写下《城南旧事》,记录她小时候那看似平静却充斥着黑暗的童年。  《城南旧事》中作者童年的不公有这么几个:被未婚夫抛弃的疯女,最后带着与未婚夫的孩子离开北京;为了供弟弟上学而去偷窃的男子被警察抓走;作者家的奶妈的孩子都被害死,最后随丈夫离开;作者的姨娘逃出是个老头的前夫家,后来与大学生离开;最后,作者的爸爸患病而亡,作者随家人离开北京。文章中,每一个故事都有着悲剧的结尾,加上以作者英子的那种幼稚迷茫的角度陈述,令人既痛恨旧社会,又同情那些旧社会的人。  和他们相比,我们呢?每天坐在

七年级《边城》读后感

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七年级《边城》读后感《边城》真的可以让我们充满一种妙不可言的精神之旅。下面是小编整理分享的七年级《边城》读后感,欢迎阅读鉴赏!有人说:读书是一种享受,是一种思维的训练。但对于我来说,读书一种妙不可言的精神之旅。它真实、亲近、仿佛触手可及,也正如我心中那座纯净、淳朴,清新自然的《边城》。我曾经读过许多国外的名着,大都是那些充满博学和批判的伟人名作。他们无谓、勇敢、大爱大恨,处处充满着符合实际的理论,也是当代生活在城市的文艺爱好者大都喜爱追捧的。或许是因为科技文明的进步吧,反正真正去读那些充满民族爱憎的繁琐着作也逐渐的少了。我很喜欢读书,但是对于书的选择非常的挑剔。或许因为读不少为了迎合作者永远如

海蒂读后感五年级

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海蒂读后感五年级【文章导读】《海蒂》别名《小海蒂》是瑞士儿童文学作家约翰娜·斯比丽的图书。讲述了海蒂和爷爷住在山上,认识了牧羊人,然后又回到了城里去学习,最后海蒂回到了山上,帮助残疾人重新站了起来。下面是小编为您整理的海蒂读后感,供您参考和借鉴。【篇一】海蒂读后感当我读小海蒂这本书时,就被海蒂那善良的性格吸引住了。她的微笑总是能让你心情舒畅,能使爷爷的脸上露出笑容。每天跟山羊在一起玩耍,山羊也会发出满意地叫声。她还珍惜一花一草多么可爱的孩子呀可她的好朋友克拉拉坐上了轮椅,但在海蒂和爷爷的照顾下终于恢复了健康读完小海蒂时,我被她关爱动植人的精神所感动。就像文中所说的海蒂去法兰克福给?得的奶奶带面

五年级朝花夕拾读后感

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五年级朝花夕拾读后感朝花夕拾》不只是为少年儿童写的,但写了许多关于儿童的事,读起来兴味盎然,而且随着年龄的增加,我们总能从中读出不同的味道来。五年级朝花夕拾读后感 篇1这几天,我读了一本书,叫《朝花夕拾》。这本书是鲁迅写的,写的是鲁迅的往事。它是一本家喻户晓的散文集。是一本必读的散文集。是一本如良师益友的散文集。《朝花夕拾》不只是为少年儿童写的,但写了许多关于儿童的事,读起来兴味盎然,而且随着年龄的增加,我们总能从中读出不同的味道来。我读鲁迅先生的这篇布满对童年回忆的散文,正如读着发自鲁迅先生心底的那份热爱,向往自由的童真童趣。在文章中,表现了他热爱自然,向往自由的那股热情,希望能自由安闲地玩

小学三年级读后感

小学三年级读后感随便应付完成的读后感是没有意义的,只有认真阅读才能写出令人满意的文章,大家都习惯通过写读后感的方式来记录自己对书籍中内容的想法,小编今天就为您带来了下面是小编为大家整理的小学三年级读后感,供大家参考。 随便应付完成的读后感是没有意义的,只有认真阅读才能写出令人满意的文章,大家都习惯通过写读后感的方式来记录自己对书籍中内容的想法,小编今天就为您带来了小学三年级读后感5篇,相信一定会对你有所帮助。小学三年级读后感篇1 ?假如给我三天光明》是作者海伦。凯勒写的回忆录。 一个又盲、又聋、又哑、又任性的小女孩——海伦。凯勒经过“上帝派来的女神”沙莉文老师的教诲下,经过自

城南旧事读后感500字六年级作文

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城南旧事读后感500字六年级作文7篇城南旧事读后感500字六年级作文怎么写?当仔细品读一部作品后,相信大家的视野一定开拓了不少,这时就有必须要写一篇读后感了!下面是小编为大家整理的城南旧事读后感500字六年级作文,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!城南旧事读后感500字六年级作文篇1城南旧事讲得是一个悲剧,主人公小英子她帮疯女人找回了孩子,但母女不久还是惨死在火车轮下,后来,小英子认识了一个做小偷很善良的一个人,他被小英子捡的小铜佛则被抓走,奶奶宋妈的一个儿子被水淹死,女儿则被卖走。后来小英子的爸爸因肺病去世,宋妈也她丈夫接走,小英子也随着家人远行。读了这本《城南旧事》,让我深刻的意识到生活的的

乌塔读后感450字四年级作文

本文《乌塔读后感450字四年级作文》由读后感大全整理,仅供参考。  从《乌塔》想到的  xxx实验小学四(一)班王峥  在最近的几天里,我们认识了乌塔。她是一位美丽漂亮的小姑娘。她热情活泼;她生存能力强;她有责任感;她做事有条理、有计划;她才十四岁,就独自一个人游了欧洲。乌塔的自立意识和独立生活能力深深地触动了我的心灵。  乌塔的生活自理能力强,因为她独自一个人游欧洲都没问题。每次遇到问题都能很好地化解,什么事情都可以完成的特别好。再想想自己,每天都是家里的“小皇帝”,次次都是衣来伸手、饭来张口。每件事情都是家长代替我做的。我看了乌塔的故事,让我懂得了自己的事情就应该自己做,不应该让别人代劳。

写读后感《红楼梦》作文五年级下

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写读后感《红楼梦》语文作文五年级下7篇有人说,《红楼梦》这本书是个悲剧,林黛玉因丧母,被贾母接到贾府后,悲剧就上演了。下面是小编给大家带来的写读后感《红楼梦》语文作文五年级下7篇,欢迎大家阅读转发!写读后感《红楼梦》作文五年级下篇1在读《红楼梦》之前,就从课本上知道了它标志着中国古典小说的高峰,所以下意识里感觉书里描述的应该都是写大气恢宏的场面,后来通过自己的阅读发现作者对那些华丽的场面服饰描写纵然不少,但大多描写的都是些家常小事和人们之间的往来和摩擦,人们往往会因为些琐事而争吵、勾心斗角,一开始我确实有些失望与不解,细想恍然,古今中外那些称得上名著的书籍,大都是宏观上以大的背景作为框架,而其

小学四年级作文:《郑人买履》读后感300字

小学四年级作文:《郑人买履》读后感  如果你去买自己的鞋,是事先量好尺寸,拿着样本去,还是直接去试穿呢?肯定是去试穿,因为这样省事还能知道是不是合脚。可《郑人买履》中的郑国人不这样想。  一天,郑国有个人想去买一双鞋,到了集市,发现自己没有带事先量脚的尺码。于是他回家去拿。等他赶回来时,集市已经散了,鞋子没有买到。过路的人了解了情况后问这个郑国人:“你为什么不用自己的脚去试试鞋子呢?他说:“我宁愿相信尺码,不相信自己的脚。”读完这个故事,我觉得这个郑国人是在太愚钝了,怎么不知道变通呢?  我不由想起最近看过的《刻舟求剑》中的楚人了。楚国人的剑不小心从船中掉到水里,他在船边上刻记下掉下剑的