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公文检查测评

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公文 公文写作格式与范例大全 公文范文

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公文格式,即公文规格样式,是指公文中各个组成部分的构成方式,它和文种是公文外在形式的两个重要方面,直接关系到公文效用的发挥。包括公文组成、公文用纸和装订要求等。本站为大家整理的相关的公文 公文写作格式与范例大全 公文范文,供大家参考选择。  公文 公文写作格式与范例大全 公文范文  公文规范  标题  标准的公文格式  公文标题由发文机关、发文事由、公文种类三部分组成,称为公文标题“三要素”。  主送机关  上级机关对下级机关发出的指示、通知、通报等公文,叫普发公文,凡下属机关都是收文机关,也就是发文的主送机关;下级机关向上级机关报告或请示的公文,一般只写一个主送机关,如需同时报送另一机关,可

[大一综合测评自我评价]学生综合测评自我评价

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自我评价是自我意识的一种形式,是主体对自己思想、愿望、行为和个性特点的判断和评价。有关学生综合测评自我评价,欢迎大家一起来借鉴一下!  学生综合测评自我评价(一)  本人能自觉遵守作为一名大学生的守则,积极参与各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心人爱集体,乐于帮助别人,积极参与班级学校组织的各种课外活动。  思想方面,我追求上进,思想觉悟相对有了提高。我觉得作为一个大学生应该做好自己的本质的东西,自己的思想不要还停留在高中甚至是初中的阶段,提升自己的思想层次。只有在我们付出了积极性,才会有收获的,经验也从不青睐那些不做准备的人的。  一个人的价值是由他对社会对被人所做的贡献来衡量的,不要随

最新心理测评员个人简历 心理测评专员精选

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。心理测评员个人简历 心理测评专员篇一    姓名: 性别: 女 出生年月: 1987-12-28婚姻状况: 未婚 政治面貌: 党员 民族:身高: 0 体重: 0 最高学历: 硕士所学专业: 毕业学校:毕业时间: 0000-00-00 特长概括:户籍: 四川省成都市锦江区现所在地: 四川省成都市锦江区 自我评价本科毕业于四川师范大学心理学专业,现在报送至四川师范大学心理学专业

[大一综合测评自我评价]综合测评自我评价怎么写

  综合测评自我评价就是对自己综合能力的一个大致评估,以下是小编整理的综合测评自我评价怎么写,欢迎参考阅读!  综合测评自我评价1  我遵纪守法、遵守社会公德。尊老爱幼、互相帮助是我们的传统美德,因此,我从不干违法乱纪的事,不参与“中国式”过马路,不乱扔垃圾;文明礼貌,尊老爱幼,尊敬师长,团结同学,热爱集体,爱护公物,互相帮助,关心同学。在家孝敬长辈,做到“出必告、返必面”,经常帮助家长做家务,比如洗碗筷,擦地,做一些简单的饭菜。在车上主动给老弱病残等需要的人让座,随时力所能及地帮助需要帮助的人。  我热爱祖国,关心国家大事,以自己是一个中国人而感到自豪。载人航天成功、航母下海,奥运赛场上每当

综合测评自我评价

综合测评自我评价  一个学期转眼就过去了,对于这一个学期,我做了以下几个方面的总结,也是对自己的一个评价:  在学习上,我取得了优异的成绩,学习是第一位的。无论是在学生会工作,还是在班级工作,我都以学习为重,好好把学习搞好,专业课学得得心应手。那么将来步入了社会,无论是能力,还是专业,我们都具备了很好的条件,在社会这个复杂的圈子里我们可以找到属于自己的位置,找到满意的工作。在政治思想上,我积极向党组织靠拢,并在入党积极分子,顺利入选为预备党员。在班上,我也积极帮助他人,为了让班上的人更团结,我会组织一些活动,班会,等等。总之一切能上班级走向成功的,我都会去尝试,班上的同学也很热心,一起加油

公文格式 公文格式要求及字体

公文格式,公文包括决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见等。种类繁多,对应的格式也不同。那么如何分辨不同的公文格式呢?公文格式 国务院关于调整证券交易印花税中央与地方分享比例的通知国发(1996)×号 各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构: 改革开放以来,我国证券交易市场有了很大发展,证券交易规模不断扩大,证券交易印花税也有了较大幅度的增长,公文的格式及范文。为进一步规范证券交易市场,妥善处理中央与地方的合配比例,增强中央宏观调控能力,国务院决定,自1997年1日1日起,将证券交易印花税分享比例由现行的中央与地方各50%,调整为中央80%、地方2

[学生素质综合测评自我鉴定]大一综合测评自我鉴定

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自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结。下面是关于大一综合测评自我鉴定的内容,欢迎阅读!  大一综合测评自我鉴定1  今年是我进入大学的第一年。一年来,在各级领导和老师、同学们的关心帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。现总结如下:  思想政治学习方面:积极参加学院及班级组织的思想政治学习教育活动,不断提高自身的政治素质。并递交了入党申请书,积极向党组织靠拢。生活中团结同学,担任班长职务,以身作则,积极参加学校或班级组织的社会公益和社区服务活动,积极维护班级荣誉,能够为实现集体目标付出最大努力。  学习方面:学习刻苦,态度认真。但在今

测评系统代理合同

合同编号:____________甲方:_____________________________________________地址:_____________________________________________邮编:_____________________________________________电话:_____________________________________________传真:_____________________________________________法人代表:______________________________________

学生综合测评自我评价

学生综合测评自我评价(通用3篇)学生综合测评自我评价 篇1  今年是我进入大学的第三年。  两年来,在老师和同学们的关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。现总结如下:  德:在日常生活中我努力以身作则,积极响应共青团委的号召,尽自己最大的努力帮助所以有困难的人。  积极参加各种集体活动和社会实践,认真学习了一些伟大人物的先进事迹,使自己的思想道德水平在无形中有了相当显著的提升。  智:学习刻苦,态度认真,只是在学习方法和能力上有些欠缺,在今后的学习中需要改进。作为21世纪的接班人,新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸

综合测评自我鉴定

综合测评自我鉴定:光阴如梭,转眼间已经进入了大二。在过去的一年中,我一如既往的坚持自己的一贯作风,刻苦勤奋,认真的学习自己的专业课 程,在期末考试中取的了相当好的成绩。同时也努力学习了马列主义,毛泽东思想,邓小平理论及江总书记的三个代表等先进理论,并尝试在学习生活中运用和实 践,从而使自己德、智、体等多方面综合素质都有了显着提高。身为一名光荣的共青团员,在日常生活中我努力以身作则,积极响应共青团委的号召,尽自己最大的努力帮助所以有困难的人。积极参加各种集体活动和社会实践,认真学习了一些伟大人物的先进事迹,使自己的思想道德水平在无形中有了相当显着的提升。从踏进大学校门那一刻,我就对自己所学

个性测评原理及方法范文

物理和生理现象可以测量和评价,这是人们熟知的。那么,个性可不可以测量和评价呢?要回答这一问题,首先要了解什么是测量。测量就是比较,有比较便可鉴别。我们要鉴别某物的长度,便用尺来比较;要鉴别某物的重量,便用砝码来比较。同样,个性方面也早就普遍应用比较的方法了。由此可见,不管是物理测量还是心理测量,其过程都是相同的。只要我们能规定测量对象的某一特征或素质,并能确定测量手段,给出具体的规则,具有一定的测量单位和计量方法,那么,从理论上讲,对任何事物都是可以测量的。因此,个性是可以测量的,只不过作比较的标准不如物理学那样容易选定而已。个体差异的测量可以说是人事心理学的核心。正确的人事决策是以了解人的个

民主测评谈话【3篇】

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对话,中文单词,拼音很可爱nhuà它意味着相互交谈。 以下是为大家整理的关于民主测评谈话的文章3篇 ,欢迎品鉴!【篇1】民主测评谈话  同志们:  根据组织安排,今天,考察组一行X人到XXXX单位,对X届市人大代表候选人、X届市政协委员初步人选XXX开展深入考察。这次深入考察,主要包括对考察对象进行民主测评、个别谈话、查阅档案资料、同考察对象面谈等内容。  为做好考察相关工作,我代表考察组讲几点意见。  一、高度重视民主测评工作。民主测评是搞好考察工作的重要基础,也是广泛听取意见的有效形式,对于深入了解、准确评价考察对象,具有十分重要的意义,请大家本着对组织高度负责的态度,认真对待今天的民主测

[公文的写作格式]公文发言稿写作格式

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公文发言稿写作格式  发言稿的结构由标题、称呼和正文三部分构成。  (1)标题。  讲演稿的标题无固定格式,一般有四种类型。  1)揭露主题型,如《人应该有奉献精神》。  2)揭露内容型,如《在省科技工作会议的讲话》。  3)提出问题型,如《当代大学生应具备什么素质》。  4)思考问题型,如《象牙塔与蜗牛庐》。  (2)称呼。  提行顶格加冒号,根据受听对象和讲演内容需要决定称呼。常用“同志们:”“朋友们:”等,也可加定语渲染气氛,如“年轻的朋友们:”等。  (3)正文。  正文由开头语、主体和结语三部分构成。  1)开头语。开头语的任务是吸引听众、引出下文。有六种形式:A.由背景和问候、感谢

请示公文格式

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请示是下级机关针对某个问题向上级机关请求指示或者批准时使用的一种公文。可分为解决问题的请示、请求批准的请示和请求批转的请示。下面是本站为大家整理的,供大家参考。请示公文格式  北仑x人民政府:  近期不法分子利用晚上等时间,对长xxx块矿产资源进行非法挖采,如不及时采取措施,会进一步助长非法分子的开采活动。为切实保护好该x块的矿产资源,有效扼制非法活动,防止国有资源流失。经街道党工委研究,决定加大投入保护国有矿产资源的人力财力,加强打击力度。经初步预算,约需投入经费25万元。鉴于街道财政经费有限,恳求x政府补助该项经费10万元。  妥否,请予审核批准。  戚家x街道办事处  二〇XX年四月十日

公文回复格式

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第一篇:《公文复函格式》XX司/局/委:贵司/局/委《XXXXXX的函》(XX函XX号)收悉。经研究,我司/局/委对XXXXXXXXXX无修改意见。 此复。XXXXXXX,联系电话:(盖章) 年XX月XX日 XXXXXXXXXXXX) (联系人:XX司/局/委:贵司/局/委《XXXXXX的函》(XX函XX号)收悉。经研究,函复如下:一、二、此复。XXXXxxxxxxxxx; xxxxxxxxxxx。 XXX,联系电话:(盖章) 年XX月XX日 XXXXXXXXXXXX) (联系人:关于XXXXXXXXXXXXXXXX的函XXXXXXX:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX(去函原因:

综合测评个人总结2000字

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关于综合测评个人总结,精选6篇范文,字数为2000字。本学期,学校安排我承担三、xx年级两个班的数学教育教学工作,我认真履行岗位职责,圆满完成学校交给的各项工作,现对工作总结如下:。综合测评个人总结(范文):1本学期,学校安排我承担三、xx年级两个班的数学教育教学工作,我认真履行岗位职责,圆满完成学校交给的各项工作,现对工作总结如下:一、思想工作认真钻研教材,探讨教法,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论,科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生历史思维能力和综合实践能力,重视培养学生的探究意识和创新精神。在教学中,我认真备课,充分利用学校多媒体设备,采用多媒体教学

师德测评自我评价(3篇文选)

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师德测评自我评价(3篇文选)在生活、工作、学习中,很多人都需要写自我评价,自我评价具有独特的自我功能,促进自我发展、自我完善、自我实现。那么你了解过自我评价吗?以下是小编编著的《师德师风测评自我评价》(3篇文选),希望对大家有所帮助。师德测评1自我评价我可以热爱党,坚持拥护党的路线、方针、政策。坚持四项基本原则,坚持艰苦朴素的优良作风,坚持四美,衣着朴素大方。反对资产阶级自由化。热爱社会主义。认真贯彻党的教育方针,忠于党的教育事业。努力提高中华民族的科学文化素质,培养合格的社会主义建设人才。参加工作以来,我能够服从学校领导的安排,坚守岗位,积极做好教育工作,认真完成学校的各项任务,认真执行学校

初三综合素质测评自传材料

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“综合素质评价”指的是在每个学期的期末或每个学年的期末,全国各地的中等学校组织的一次对全体在校学生全面的综合素质和能力评价的测评任务。以下是本站小编为大家带来的关于初三综合素质测评自传材料,以供大家参考!  初三综合素质测评自传材料  我于扬,是xxx明德中学C174班一个普通的学生。在学校,是一个勤奋学习、勇于负责、积极上进的好学生,在家里,是一个乖巧听话、活泼顽皮、极具孝心的好孩子。明德中学的三年,使我从一个懵懵少年到掌握很多很多现代知识的青年,个头长了,知识面丰富了,世界观、价值观逐步形成了,成长的喜悦、学习的艰辛、生活的幸福,伴随着初中三年……我的成长,得益于一个有着光荣传统的学校作为

学生综合测评自我评价五篇

学生综合测评自我评价1  走在校园,看着那些略显青涩的面孔,依稀之间有自己去年的兴奋与彷徨。想想自己大学的日子已经走完了四分之一,心中自有一番感慨。  大一,是一个摸着石头过河的时代,那时候的我对这下面是小编为大家整理的学生综合测评自我评价五篇(完整),供大家参考。学生综合测评自我评价1  走在校园,看着那些略显青涩的面孔,依稀之间有自己去年的兴奋与彷徨。想想自己大学的日子已经走完了四分之一,心中自有一番感慨。  大一,是一个摸着石头过河的时代,那时候的我对这个陌生的城市感到害怕,其中夹杂着些许对未来的美好向往,以下是我对大一的自叙。  大一我参加了很多协会的面试,其中包括学生会。当然,结果很

秘书公文经济文书

中国黑龙江国际经济技术合作公司(甲方) 香港金桥金属有限公司(乙方) 双方于*年*月*日至*日在xxx经验丰富友好协商,在平等互利的原则下,就合作投资创办出租汽车公司事宜,达成如下协议: 一、合营企业定名为北方出租汽车公司。经营大、小车100辆。其中:西德奔驰280-S轿车7辆(为二手车,行车里程不超过17000公里,外表呈新)、日产丰田轿车83辆(其中:50辆含里程、金额记数表、空调、步话机等)、面包车10辆。 二、合营企业为有限公司。双方投资比例为3:7,即甲方占70%,乙方占30%。总投资140万美元,其中:甲方98万美元(含库房等公用设施),乙方42万美元。合作期限定为5年。 三、公司