公文写作表达能力

【摘 要】 在幼儿教育活动中，培养儿童的语言表达能力是十分重要的，幼儿的健康成长离不开对语言能力地有效培养。教师要善于通过创设生活情境，激发语言表达兴趣；引导模仿学说，规范语言表达方式；创设互动氛围，拓展语言表达空间这三大策略对幼儿的语言表达能力进行培养。　　【关键词】 幼儿；语言表达；培养策略　　蒙台梭利是一位专门研究幼儿教育的著名教育家，他指出：培养幼儿的语言能力至关重要，培养幼儿的语言能力不仅有利于发展他们的智力水平，更会影响到孩子一生的发展。这告诉我们幼儿的健康成长离不开对语言能力的有效培養，这是教师应充分关注的教学目标。事实上我们可以采取多种多样的形式来培养孩子的语言能力，但都离不开

作文能力一般包括认识生活和反映生活两方面的能力。认识生活需要敏锐的观察力和深刻的分析能力，而反映生活则需要准确的表达能力。因此，在教学中，教师应采用多种方式训练学生的表达能力。　　1、课堂上进行口头表达能力训练。　　学生表达能力的体现，首先表现在是否有敏捷的思维和准确的语言表达能力，因此，训练口头表达能力是不能忽视的。在课堂教学中，训练口头表达能力的方法是多种多样的。例如讲提纲，可让学生口述自己作文的提纲大意，这样不仅可以提高学生的构思能力，而且可以了解学生的逻辑思维能力。再如，可采用讲故事、谈感想等方法培养学生不仅言而有物，还要言而有序。否则七嘴八舌，前后无序，虽训练了说的能力，却不能增强学

今天和大家说说表达能力。也许你会说，表达能力这种既基本又简单的能力，哪里还得考察呀~ 可是，你知道吗?表达能力还真是面试官考虑用人的一个重要项目。 所谓表达能力，不仅指简历上的文字表达能力，还包括读、写以及梳理逻辑等。我们先来看看今天的内容： 一、表达能力的重要性 二、语言的表达技巧 三、张开口好好说话 一、表达能力的重要性 工作需要。员工的表达能力会立即用在工作上，上班族必须写出简明、正确的句子，随时用在策划书、讯息和报告中。不过，上班族毕竟不是作家，所以无须认为自己的文笔不好，只要大家多多联系，多阅读，自然可以愈来愈驾轻就熟。 沟通交流。在面试阶段，回答问题和

公文发言稿写作格式　　发言稿的结构由标题、称呼和正文三部分构成。　　（1）标题。　　讲演稿的标题无固定格式，一般有四种类型。　　1）揭露主题型，如《人应该有奉献精神》。　　2）揭露内容型，如《在省科技工作会议的讲话》。　　3）提出问题型，如《当代大学生应具备什么素质》。　　4）思考问题型，如《象牙塔与蜗牛庐》。　　（2）称呼。　　提行顶格加冒号，根据受听对象和讲演内容需要决定称呼。常用“同志们：”“朋友们：”等，也可加定语渲染气氛，如“年轻的朋友们：”等。　　（3）正文。　　正文由开头语、主体和结语三部分构成。　　1）开头语。开头语的任务是吸引听众、引出下文。有六种形式：A.由背景和问候、感谢

我们在日常的工作和生活当中，总是很羡慕那些能滔滔不绝，或者准确谁出自己内心想法的人。我们知道这是一种表达的能力，那么怎么培养孩子的表达能力呢?倾听孩子的想法　　孩子年纪小，不懂得掩饰自己的情绪，只会通过大哭、大笑，或者任性耍赖来表达内心的想法，所以父母不能因为孩子些许的情绪流露，就责骂孩子、甚至惩罚孩子。在与孩子相处时，家长应该用心感受孩子的内心感受，接纳孩子的感受，从而更好的理解孩子。　　同理作为父母，在你努力向孩子表达的同时，你也一定得努力地去听孩子的各种话语。这样做，你将会让孩子明白：当你或者其他人说话的时候，他也应该仔细听才对。认可孩子的能力　　大多数人在某方面的缺陷，都是小时候的锻炼

公文格式，即公文规格样式，是指公文中各个组成部分的构成方式，它和文种是公文外在形式的两个重要方面，直接关系到公文效用的发挥。包括公文组成、公文用纸和装订要求等。本站为大家整理的相关的公文 公文写作格式与范例大全 公文范文，供大家参考选择。　　公文 公文写作格式与范例大全 公文范文　　公文规范　　标题　　标准的公文格式　　公文标题由发文机关、发文事由、公文种类三部分组成，称为公文标题“三要素”。　　主送机关　　上级机关对下级机关发出的指示、通知、通报等公文，叫普发公文，凡下属机关都是收文机关，也就是发文的主送机关;下级机关向上级机关报告或请示的公文，一般只写一个主送机关，如需同时报送另一机关，可

下面是小编为大家整理的公文写作提纲、辅助专业区块。二是多元化互动拓宽党建载体，凝心聚力更具吸引力。三是联动化发展彰显党建成效，示范带动更具影响力。组织结构优化，严丝合缝融入中心工作。16.构筑党建“网格立方”管理体系和理论框架一是落实责任维度“上下对面”。上面严守政治责任，下面严守工作责任，确定权责，提升效率，明晰网格划分界限；阐述标准，严格核准，规范网格工作流程。二是融入维度“前后对面”。前面从思想上融入中心，后面从实践上融入中心，强化学习，加深理解，实现网格驱动核心的守正创新；梳理工作，理清流程，优化网格结构架设。三是工作实效维度“左右对面”：左面侧重价值引领实效，右面侧重工作推进实效，施

语言是人类社会重要的交际工具，口语表达是人生中不可缺少的能力，培养学生的口语表达能力是语文教学的重要任务之一。但在中学语文教学中，作为“听、说、读、写”四项基本训练中的“说”却没有得到应有的重视。不少农村中学的语文教师对于学生口语表达能力的训练缺乏自觉性和主动性，更缺乏寻找科学的方法训练中学生的口语能力，只是片面重视学生“写”的能力，轻视和相当程度地忽略了学生“说”的能力的培养，从而导致了轻“说”重“写”甚至有“写”无“说”的偏差。培养口语能力，不仅包括培养表达能力，而且包括培养接受能力和思维能力。口语表达是书面语言的基础，它与思维的关系比书面语言更直接、更密切。在新形势下我们可以采用多种形式

语言和思维是密不可分的，语言是思维的表现，思维是语言的内容，语言表述的完整、准确，就直接反映了学生思维的准确性和完整性。因此，小学数学教学要注重培养学生语言表达的能力。　　著名科学家爱因斯坦在研究了语言和思维的关系后说：“一个人的智力发展和他形成慨念的方法，在很大程腰上是取决于语言的。”　　教学中我们应逐步要求学生用确切的、简练的、清晰的语言表达数学中的一些概念、法则、性质。下面就小学数学语言表达能力的培养谈几点看法。　　1．培养学生理解数学语言的能力。　　理解是表达的基础，要培养学生的语言表达能力，必须先培养学生理解数学语言的能力。如理解和、差、积、商、矿大、缩小、质数、合数等慨念。对学生语

按照全区2022年党风廉政建设和反腐败工作的总体安排，本人对自身廉政建设及落实党风廉政建设责任制的有关情况进行了全面的审视。总体看，能够较好地落实党风廉政建设责任制，并从一点一滴做起，廉洁自律、勤政务实，全面抓好分管系统、部门的党风廉政建设和反腐败工作。下面将有关情况汇报如下：一、注重理论学习和党性修养，筑牢廉洁从政的根基加强对党员干部特别是领导干部理想信念和廉洁从政教育，充分发挥我们党的思想政治工作这一政治优势和优良传统，是解决领导干部在改革开放和社会主义市场经济条件下自觉抵制腐朽思想侵蚀的根本途径。十六大报告明确指出：要进一步抓好领导干部廉洁自律、查处大案要案、纠正部门和行业不正之风。作为

写作离不开好的素材，腹有诗书气自华，思如泉涌笔生花。一个好的素材，起到画龙点睛的作用，平时一定要注意积累素材。下面是小编整理的编制A类公文写作素材。编制A类公文写作素材【1】1、王小云---中国密码女神密码是一种古老的发明。在战争年代，它可以克敌制胜；在和平的今天，它可以捍卫安全。作为全中国最懂密码的人，她曾经沉潜十年，破解了世界上公认的最安全、最先进、应用最广泛的密码算法，她的科研成果被密码学专家称之为是密码学领域最美妙的结果；作为站在世界科学殿堂的女性，她的头脑里有理性的光彩，她的心中有向美的追求。她就是中国科学院院士、密码学家王小云。2、王亚平---迈出太空行走第一步相比于男航天员臂力、

《语文课程标准》指出：现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养，具备创新精神、合作意识和开放的视野，具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力。可见，培养学生的言语表达能力很重要。言语表达包括书面表达和口头表达，本文仅就学生的口头表达方面，谈谈自己的想法。这是因为随着学生年龄的增长，他们更多地倾向于书面表达，而不屑于口头表达。原因何在?“应试”使然。因为不考口头表达，这就导致教师在语文教学中忽略了学生口头表达能力的培养。　　那么，如何培养学生的口头表达能力呢?　　一、消除障碍，营造表达的氛围　　爱说、好动是学生的天性，但由于师道尊严的传统教育思想的影响，致使学生主体地位丧失，胆怯心理

各位代表：现在，我把自己两年多来思想工作情况作一汇报，请予审议。一、履行职责情况从９８年７月份政府换届以后，我担任政府常务副市长，主要协助市长处理政府的日常事务，具体分管政府秘书处，机关事务管理局、体改委、民政局、信访局、档案局、民宗局、地方志办公室、旅游局、老龄委、残联和计划委员会。回顾总结两年多来的工作，主要有以下三个方面：１、抓学习教育，激励奋发向上。我在政府所分管的单位，多数属于间接服务市上中心工作的后勤部门，这些单位有软任务没有硬指标，比较清闲，但也比较清贫，在社会向市场经济转型期，各种因素对我们这些单位也带来不少冲击。个别同志不安心工作，想变动岗位，不求创先进，只求过得去，思想消极

本人被组织任聘为副校长，主抓中学部教育教学工作。身为业务校长，我努力学习党的教育方针，学习邓小平教育理论，尤其是潜心学习全国新课程改革理论。让全新的教育教学理念武装自己，努力提高自身教育理论素养。我在党的组织生活中，学习党建理论；在政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规；在业务学习中，学习人文文化，加强自身政治理论，道德修养，培养高层次的道德感、责任感。继任一年来，我以强烈的事业心、责任心力抓教务处、政教处工作，使中学部教育教学工作运作正常。在教师外流情况严重的关头，我钟情于林区教育事业，坚持原则，出以公心，及时协同校长调配老师，建立正常教学秩序。其出发点是一切为了学生，为了学校的生存、发展

按照县委统一安排，现将2022年度述职述廉情况报告如下：2022年，我在政协党组的领导下，认真加强理论学习，热心政协工作，充分发挥自身优势，做了一些力所能及的工作，为县域经济发展做出积极努力。一、注重理论学习，加强人生观、世界观改造和个人素养的提高作为一名政协调研员，工作不再繁忙，学习的时间充裕。一年来，我系统地学习了十六大和十六届四中全会精神，学习哲学和社会科学，学习现代经济管理和法律知识，通过学习加强了理论修养。在学习中，我认真做笔记并撰写心得体会文章5篇。二、心系政协，竭尽所能，为县域经济发展献计出力我充分发挥与基层联系广泛的优势，为党委、政府了解民情、体察民意。对于一些苗头性、倾向性问

一年来，本人认真贯彻国务院金融改革的方针、政策，学习江总书记”七一”重要讲话精神和六中全会精神，以”三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕农业和农村经济结构的调整，坚持为”三农”服务的宗旨，根据人行和上级联社下达的年度任务指标，带领员工开展各项工作。一、本人能够认真学习有关金融法律、法规、学习有关信用社业务规章和业务知识，提高自身的业务素质，加强自身廉洁自律教育，忠于职守，依法办事。同时定期组织员工学习上级有关文件精神，加强员工业务习，加强员工廉洁自律教育，法律教育和安全意识教育，使本社各项工作遵章依法运行.二、努力健全和完善规章制度并狠抓落实、不仅按照上级规定的执行，同时又能根据本社的实际制定相

下面是小编为大家整理的公文写作中常见的问题（全文）,供大家参考。公文写作中常见的问题有的公文作者不了解或不会正确运用确切的文种，以致长期只使用通知、决定等二三个公文，其余文种一概不用；有的公告、通告、通报分不清，望文生义去应用；有的不知公文中报告与请示是两种不同的文种，经常混淆不清，使用时张冠李戴或干脆写成“请示报告”；有的不知有命令（令）、批示函、会议纪要等公文，遇到该使用这些公文的场合则都用通知等公文去代替。公文格式上存在的问题，主要有以下表现：（一）公文文头 当前隐藏内容免费查看不规范；（二）标题冗长、混乱、残缺不全；（三）主送机关排列混乱；（四）结构层次序数混乱；（五）附件不符；（六）

公文写作小标题120组　　1、　　要坚守实业，确保“躯体”健康。　　要提升虚业，确保“生命”旺盛。　　要注重创新，确保“灵魂”不老。　　要注重金融，确保“血气”充足。　　要注重“+互联网”，确保“神经”灵敏。　　2、　　要摒弃“量变式”思维。　　要强化“产业链”竞争。　　要实现“品牌化”跃升。　　3、　　提升思想境界，做到“为官想为”。　　强化责任担当，做到“为官敢为”。　　锤炼扎实作风，做到“为官勤为”。　　培养八种能力，做到“为官善为”。　　4、　　上下同欲，举好发展“指挥棒”;　　突出重点，做对管理“运算符”;　　融合优化，用足提升“工具箱”;　　精确谋划，出准制胜“杀手锏”。　　5、　

单词是单词和短语的总称，包括单词包括单词和复合词和短语也称为短语，它们构成了句子文章中最小的单词结构形式单元。这部新词典有丰富的词汇和信息。 以下是为大家整理的关于公文写作用词的文章6篇 ,欢迎品鉴！【篇1】公文写作用词　　真诚、甘心、攻心　　核心，内心，外心　　真诚，公心，柔心，铁心　　统领、协调、统筹、转型　　入耳、入脑、入心、入家　　定位 站位 越位 错位 缺位 补位　　多层次、多方面、多渠道；　　出发点、切入点、落脚点　　着眼点、结合点、关键点　　亲和力 号召力 感召力　　新水平 新境界 新举措　　更真实、更充分、更广泛　　守护者 保护者 守望者　　协助者 决策者 参与者　　先行官 火

公文是法律机关和组织在公务活动中，按照特定的文体，经过一定的处理程序形成和使用的书面材料，也称公文。无论是从事业务工作,还是从事行政事务,都要学会传达政令,政策,通过公文办事,确保各种关系的协调,正确决策,正确高效地开展工作。 以下是为大家整理的关于公文写作材料的文章3篇 ,欢迎品鉴！【篇1】公文写作材料　　理想信念　　1、　　时间砥砺信仰，岁月见证初心　　2、　　始终同人民想在一起、干在一起，就要不忘初心，以造福人民为最大政绩;　　始终同人民想在一起、干在一起，就要牢记使命，将改革开放进行到底;　　始终同人民想在一起、干在一起，就要奋发有为，以更硬的肩膀扛起历史责任。　　3、　　共产党人一旦