光的折射导学提纲

学习目标：　　1、认识13个会认字，能正确书写8个会写字，学习两个新部首“羊字头’’和“足字旁”　　2、正确、流利、有感情地朗读课文。　　重难点：体会听到任何事情，要动脑筋想想或看看，才能了解事情的真相。一、疑：　　根据课题及课文内容提出问题：　　1、看到课题你想知道这是什么声音？　　2、这篇课文讲了一件什么事情？二、探：　　（探索一）让学生借助拼音边读课文，边标出自然段，大声读课文，把课文读通顺。　　（探索二）用自己喜欢的方式读课文，用“0”标出会认字，用“Δ”标出会写字。同桌合作识记生字。　　（探索三）观察图①，图上画了什么？你能找出课文中那一段和图相应的段落吗？认真的读一读。　　（探索四

我国的教育很长时间以来，在科学知识、学科逻辑为前提的课程理论框架下，学科教学的主要任务就是保证学生获得系统的书本知识。传统的教学完全是以教师为主体的，教师围绕着教材来传授知识，大家关注的是学生能学到多少知识、考分多少，很少会去关心学生们的情感的发展以及价值观的建构，还有就是综合素质是否达标。而在现代的教学中，很多教师所采用的新型的教学方式，像多媒体教学等其他的教学方式，都只是教学预设方案的一个程序，是教师为了掩盖自己应试教育的一种手段。那么学生也只能是按照教师的教学计划来学习。因此，即使是在新课改实施多年的现在，全面的素质教育还是没有完全的开展，或者在一些学校受到了阻碍。中职院校作为现在教育系

《道士塔》导学　　一、本文涉及两个主要人物，一个是处于事件漩涡的王道士，一个是处于边缘但感同身受的余秋雨。　　先让我们来看王道士。　　1、 王道士的所作所为：（速读课文，找）　　2、对于这样的王道士，你作何评价？有何根据？　　3、对他，余秋雨先生是怎样评价的？（用文中的语言回答）饱含怎样的感情？　　二、由“王道士只是这出悲剧中错步上前的小丑”中的“只是、小丑”，探讨“这是一个巨大的民族悲剧”　　1、 悲剧是怎样造成的？（朗读讨论第三节的4、5、6三段，感觉官僚的所作所为，感受和欧美学者的差别，）　　2、 为什么说他只是小丑？　　三、 面对这样的悲剧，面对这样的王道士，余秋雨的心理是怎样的？请大

“学案导学、合作探究”课堂教学模式的操作过程　　《初中数学课程标准》明确指出：“初中数学课程应提倡学生自主探究、动手实践、合作交流的学习方式，发挥学生学习的主动性和创造性，使课堂教学真正成为师生互动、合作、交流、对话式的学生自主探究的学习活动”。在教学中，我们应当让学生的思维活跃起来，发挥学生的主动性，相信学生的创造力。把课堂还给学生，学生才是课堂的主人。只有学生才能让课堂充满活力，充满生机。　　“学案导学、合作探究”即利用适合具体学情的教案引导学生进行自主学习、合作学习，以促使学生主动知识建构的课堂教学模式。学案是体现教师教学思想、方法、知识体系和学生能力培养的载体，它不仅有着“导学”的作用

拼音ng guāng光的五个笔画:osiq光的含义【灯光】光的光度灯似乎亮着详细解释(1)。灯的光。唐杜甫《遣颜助战绵州都使军江楼》诗:“灯火散远近，明月静幽深。”“*花刺”第二遍、第四遍:“花海炸雷，灯火流光，鼓声震天，好不热闹。”老舍的《骆驼祥子·Xi》:“一条长长的白路，只有一些寒光。”(2).指佛教的光辉。《北史·孝经·张远》:“元不孝顺孙，使先祖失光；如今佛法的世界是光普及化的，希望先人看得清楚。”(3)舞台或演播室照明。洪深《戏剧导演入门知识》:“阿皮亚引发情感的灯光...只是戏剧艺术创作的工具。”

两学一做党员自我评价提纲范文精选3篇2022，“两学一做”学习教育，指的是“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。小编给大家整理了两学一做党员自我评价提纲范文精选3篇2022，欢迎大家阅读和参考，如果想要获取更多内容，请持续关注爱学范文网。两学一做党员自我评价提纲篇一一、总体要求做到“5个坚持”，即：坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑;坚持学用结合，知行合一;坚持问题导向，注重实效;坚持领导带头，以上率下;坚持从实际出发，分类指导。着力解决5个问题，即：着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题;着力解决一些党员党的意识淡化的问题;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题;着力解决一些党员精

采访提纲 　　采访提纲（一）：　　一、采访目的：透过了解成功人士的成功历程、经验等，深刻领会成人、成才、成功的关系，作一个全面发展的大学生，成为全面建设小康社会的建设者和接班人。透过采访，让大学生在实践中学会做事，学会做人。透过采访成功人士深化课堂理论教学，让大学生在实践中升华思想境界，铸造优良思想品德。采访某一领域、学科、行业等做出重大贡献，产生重要影响的成功人士，采访时认真做好记录并按要求认真填写采访报告。　　二、采访时间：暑假2周时间　　三、采访对象：某一领域、学科、行业等做出重大贡献，产生重要影响的成功人士。　　四、采访方式：应对面的采访，

应聘导医的自我介绍导医是现代医院的一个重要护理服务角色,以下是小编为你整理的导医自我介绍，希望大家喜欢。导医自我介绍篇1我叫**，今年*岁，毕业于**。我是一个外向的人，活泼，乐于助人。我的爱好是读书和上网看信息，我有过在医院实习的经验，在实习期间，我能够运用自己所学知识，帮助到他人，同时虚心向前辈学习，用正规医院的管理规则来严格要求自己，在实习期间，我学到的很多技巧，对医院的各项工作也有了新的看法和认识。同时，在那次实习中，我也发现了作为一个医生应该有的奉献精神和舍己为人的无私品德，我也对医生这一职业产生了浓厚的.兴趣，对未来要成为一名医生的理想，更加确定了。导医自我介绍篇2大家好!我叫xx

《梁光正的光》读后感     东湄小学   朱玲丽        拿到这本书，我端端正正地坐在书桌前读，之前从网上看过这本书的简介，对它满怀期待。　　事实上却有些失望，翻开书，排版就有些奇怪，下半部分有接近4公分的空白，它存在的意义是让书显得高大一点吗？　　我先说不好的，再说好的。　　一些描述文中人物内心独白的段落通篇没有标点符号，印象最深刻的是64-65页，读着极其累人。作者刻意省去标点符号追求像电影场景里那种画面感，不得不说真的给我带来了一些画面感，但是全书读到四分之一的时候，对这种写作手法我反而失去了耐性，不禁让我回想到初中时代，通篇用标点符号充当表情包的言情小说。我宁愿它多一

摘 要：羌族作为中华民族文明传承史上一个最为古老和悠久的民族，其宗教的起源，发展，和演化对整个羌族族群的身份认同和族群归属有着重要作用；也对我们今天了解认识羌族这个族群有着重要借鉴作用。前人在研究羌族宗教问题上做出了很多努力，也提出了很多观点。其中传教士陶然士和葛维汉从基督教理论视角对羌族宗教的阐述至今影响深远。羌族宗教在诸多领域折射出了基督教色彩，在不同的时空与基督教文化产生了共鸣。关键词：羌族；宗教；基督教作者简介：余继瑞.

时间就如同白驹过隙般的流逝，我们的工作与生活又进入新的阶段，为了今后更好的发展，写一份计划，为接下来的学习做准备吧！计划书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇计划呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文，我们一起来了解一下吧。大学班导工作计划 大学班导工作计划字篇一时光荏苒，转眼间，我已经来城x学院两年了，伴随着自己将要进入大三的同时，2011届的新同学也将带着高考成功的喜悦迈入城x学院的校门，来到我们这个大家庭。班导生，对我来说，无疑是个施展自己才能的好机会，怀着激动和欣喜，郑重向院领导提出申请，以下是我相关的一些申请介绍以及班导生的工作构想。一、相关自我介绍我叫***，来自x场营销

内容摘要：高质且有效的戏剧教学能够令学生拥有理解戏剧和编制戏剧的思维，在语文课程中，完成戏剧教学可培养学生的多样性思维。以提升学生综合能力为第一目标，文章将简单分析当前语文课程戏剧教学进程中出现的误差现象，而后将根据现状分析具体的高中语文戏剧教学可选策略。望文中研究结论可为教学人员提供些许参考资料。关键词：高中语文；戏剧类内容；教学策略　　高中语文课文中存在一些以戏剧为主的内容，这些课文的选定是为了配合对学生进行全方位教育的需求。学生们需要接触各种文化背景、各种题材的课文，这样才能开拓他们的视野，令他们可提前了解大多数的文学体裁。虽然在教材中加入课文属于可行举措，但如何通过调整教法来提升戏剧内

《卖油翁》导学案户县第八中学   聂翠萍     一、 学习目标    (一）知识与能力目标：    1.有感情地朗读课文，积累重要的文言词汇。    2.了解文章大意，概述课文内容。    （二）方法与途径目标：    1.借助工具书和注释，疏通课文。    2.分析人物形象，学习详略得当的写法。    （三）情感、态度、价值观目标：理解“熟能生巧”的道理，引导学生正确看待自己与他人的优缺点。    二、学习重点与难点    重点：分析人物形象。本课学生易于理解本文的道理，但对于人物形象较难分析把握，因此，在教学中要详细分析人物形象。    难点：学会利用文中关键词

下面是小编为大家整理的邻导干部性格个性,供大家参考。希望对大家写作有帮助!邻导干部性格个性5篇第一篇: 邻导干部性格个性他是个性格热心的人 他，一个普普通通的小学生，却怀着一颗热心的心。 在校园 天公不作美，大雨如一条条幕帘，挡住了人们的视线。下课放学后，一个同学没带雨伞，孤零零地站在校门口。一个个同学从他身边走过，好似旁若无人，这时一个身影映入我的眼帘，他面容清瘦，个子矮小，一双炯炯有神的大眼睛。只见他毫不犹豫把自己唯一的伞递给了那位没带伞的同学，随后冲入了雨帘之中 在课堂 随着下课铃响，精彩纷呈的数学课结束了。但有些同学没完全理解老师讲的内容，不会做老师留下的题目，急的抓

按照县纪检委、县委组织部开好“两学一做”专题民主生活会的通知要求，我认真学习了******总书记在党的十八届六中全会第二次会议上的重要讲话，和《关于新形势下党内生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》两部党内法规。我认真对照《准则》《条例》，结合活动开展以来征求到的各方面意见建议，深挖查摆自己在理想信念、纪律和规矩、作风建设等方面存在的问题，深刻反思了问题原因和思想根源，明确了努力方向和整改措施。现作如下对照检查。　　一、个人存在的主要问题　　(一)理想信念方面。一是理论学习不够深入。认为自己是做实际工作的，只要把本职工作干好就行，当工作与学习发生冲突时，往往认为学习是“软指标”，可以往后

朋友们：大家好！男人与女人是天空和大地，青山和像水。在现实中，婚姻是一种实实在在的生活，它和人的情绪，心境，以及不可避免的琐事纠缠在一起，时常把人的注意力引入鸡毛蒜皮的小事之中，而忽略了内在的意境和情调。有人把婚姻比做坟墓，在婚姻中受挫和苦苦挣扎，问题并不出在婚姻上，而出在人对婚姻的态度上。有人说，婚礼好似一架破马车，要承载生活的所有行囊，并且要在拥挤的路上不停地奔跑；婚姻更像一个垃圾站，每个人在外面捡拾的各种情绪垃圾都携带回家堆放。于是，人们习惯把不幸和痛苦归结为婚姻，把灾难和失败归结为婚姻，这样一来，婚烟就成了名副其实的坟墓了。有关“婚姻是爱情坟墓”的说法，一直影响着人们对待婚姻的态度。尤

1、它们让你能够在所有时间内保持对知识“图景”的整体展望，因而可以给予你一种平衡，并对所学课题有整体的全面理解。　　2、它们比线性笔记少占许多篇幅。10到100页的线性课文可以总结到一张思维导图里面去。　　3、它们使你的大脑有一个焦点和结构，你可以在里面把任何课题的知识综合起来。　　4、它们会增强大脑对于知识的“渴望”。　　5、它们允许你把自己的思想和想法与书籍、讲座或者宣讲中表达出来的思想联系起来。　　6、它们复习起来的效果和效率都大得多。　　7、它们会强化你对一些书本、讲座和报告的记忆力及理解，使你能够在任何学习课程中出类拔萃。

1　　2　　写思维导图方法及特点　　首先要准备一张白纸，白纸能很好的把凌乱的思绪归零。如下图在中央的几个分叉上，写下你围绕中央词语想到的关键词，每个枝杈上写一个，不管是什么词都可以，写完后，在下一级的分叉上再写下你最先想到的词语，以此类推，发散思维。你从一个词语想到了5个，那么那5个词语又能分别想到其他的，这样你的创造性产出就增加了500%。　　思维导图的特定特点　　1)围绕一个你想理清楚的点，对外扩展开一些分支。　　2)使用多色彩来表达，可以让图表更清晰，分类更明确。　　3)可以使用一些图片或者绘画来表达，这样可以激发一些思维。　　4)图表是很发散的，没有固定逻辑。　　5)一目了然的。　　思

物理《测定三棱镜折射率》的实验报告【实验目的】　　利用分光计测定玻璃三棱镜的折射率；【实验仪器】　　分光计，玻璃三棱镜，钠光灯。【实验原理】　　最小偏向角法是测定三棱镜折射率的基本方法之一，如图10所示，三角形ABC表示玻璃三棱镜的横截面，AB和 AC是透光的光学表面，又称折射面，其夹角a称为三棱镜的顶角；BC为毛玻璃面，称为三棱镜的底面。假设某一波长的光线LD入射到棱镜的AB面上，经过两次折射后沿ER方向射出，则入射线LD与出射线ER的夹角 称为偏向角。　　图10 三棱镜的折射　　由图10中的几何关系，可得偏向角　　(3)　　因为顶角a满足 ，则　　(4)　　对于给定的三棱镜来说，角a是固定

1、导学案在高中物理教学中应用的意义　　对于很多学生来讲高中物理的难度比较大，学习起来比较吃力，学生当中学不会物理、不愿意学物理的声音越来越多。学生对物理学习没有兴趣，物理课堂中经常出现教师讲、学生开小差的情况，教学效果并不理想。利用导学案开展教学，使学生在学习前根据导学案中教师的提示和问题对物理内容进行有效地预习，明确学习的目标。在预习过程中，学生找出自己的疑难之处，当教师进行教学时，带着自己的问题进行学习，能够极大地提高学习效果。学生对物理知识有一定的了解和认识后，教师可以让学生对导学案中的问题进行小组讨论和分析，开动学生的脑筋，发散学生的思维，使学生能够主动地投入到物理学习中，逐步形成物