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观看写作文读后感

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三国演义读后感优秀写作文本合集

下面是小编为大家整理的三国演义读后感优秀写作文本合集(完整文档),供大家参考。认真读完一本名著后,你有什么领悟呢?需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编精心收集整理的三国演义读后感优秀写作文本,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。三国演义读后感优秀写作文本篇1我无比激动的在此翻开了中国古典文学名著《三国演义》。狡诈的曹操,谦虚恭谨的刘备,严谨与聪慧的诸葛亮胸怀狭小的周瑜……《三国演义》中的每一个人物都有着别具一格的性情,有着独一无二的吸引力。笔者塑造的入木三分而读者读得更是痛快淋漓。故事的主要内部实质意义是以智和勇来顺次展开的,不过我觉得智永恒是胜过勇的。

读后感写作步骤_读后感写作指导

1、读懂全文,2、拟定题目,3、确定引题,4、根据实际生活议论联系,5、总结  具体内容如下:  一、读:读懂读透原文,能正确理解内容,把握中心,从中获得感受和教育。  二、拟:拟定题目。读后感的题目有两种形式:1、正标题加副标题。正标题一般围绕中心来拟,副标题一般指所读的篇口。如:正标题为《他是我的榜样》,副标题为《读〈中国出了个毛泽东〉有感》等。2、直接以所读的篇目为题。如:读《买包子的风波》有感、《小青石》读后感。  三、确定引题:先告诉人家,你读了哪篇文章或哪本书,以及读后总的感想。然后概括文章的主要内容。这样文章连贯,作者读了不感到突然,体现了读是基础,为下文的议、联做铺垫。  四、

读后感作文写作方法

读后感作文写作方法怎样才能写好读后感呢?读后感的概念有两重含义:一是真实的、不受任何约束的读后感,二是一种作文的体裁,考试时要接受各种条件的约束,我们看看读后感作文写作方法吧!(1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西。(2)亮明基本观点。选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。“观点句”

三国演义读后感写作文800字五篇

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读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。读后感就是读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。简单来说就是看完书后的感触。下面是小编精心整理的三国演义读后感写作文800字五篇,仅供参考,大家一起来看看吧。【篇一】三国演义读后感写作文800字★ 三国演义小说读后感范文5篇★ 三国演义名著个人读后感600字5篇★ 三国演义写读后感心得400字5篇★ 三国演义读后感500字范文10篇精选★ 三国演义读后感500字大全5篇★ 三国演义的读后感600字大全5篇★ 三国演义小说读后感五年级400字5篇★ 高中《三国演义》的读后

读后感的写作步骤_读后感写作指导

读了一本好书或一篇好文章之后,我们往往会产生一些感想,把这些感想写成文章,便是我们常说的读后感。我们的同学中有很多人还没有养成这个好习惯,或者还不清楚该怎样写规范的读后感,今天,我们就一起来学习这个内容:  常见错误:  1、读后抄——大量摘录引用材料中的原话。  2、脱离材料——没有“读”的内容或者不能恰当引用材料作为“感”的佐证。  3、就事论事、泛泛而谈。文章过于肤浅,感不能深入。 4、不能紧密联系实际,不能由现象到本质,由个别到一般。  读后感的写作步骤:  这种结构模式,与一般议论文“引——议——联——结”的作文模式的一脉相承的。  所以,读后感的写作可以分为下面连贯的四个步骤:  

读后感的写作要点_读后感写作指导

要弄懂原作  "读"是感的基础,"感"是由"读"而生。只有认真的读书,弄懂难点疑点,理清文章的思路,透彻的掌握文章的内容和要点,深刻地领会原文精神所在,结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所"感"。  要认真思考  读后感的主体是"感"。要写实感,还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所"感"的酝酿、集中和演化的过程,有了这个分析和评价,才有可能使"感"紧扣原作的主要思想和主要观点,避免脱离原作,东拉西扯,离开中心太远。 所以,写读后感就必须要边读边思考,结合历史的经验,当前的形势和自己的实际展开联想,从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事,那些与书中相近、

读后感写作基本思路_读后感写作指导

简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个"简"字,决不能 大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西。  亮明基本观点。选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为"观点句"。这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。"观点句"在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首。  围绕基本观点摆事实讲道理。这部分就是议论文的本论部分,是对基本观

初中读后感写作技巧_读后感写作指导

现在的很多老师布置的作业都是写一篇关于什么的读后感,这就难倒了不少的同学,作文可以,读后感不知道从何下手!我们学大的教育专家经过研究,编辑了本篇——读后感的写作方法的文章!希望能够帮助各位同学更加深入的了解这种文体,帮各位同学更加好的写作,写出一篇好的读后感!  最近,我看了同学们的来信和网上发来的信息,对大家的写作动态已有了进一步的了解.不知上一期栏目中关于选材的内容,大家看过之后,有何感受 请尽快与老师交流?  在众多的来信中,有一位东关某小学六年级的曹笑 小朋友反映了自己在写作中的妙笔生花,却独在写读后感的问题上感到捉襟见肘,希望老师能给她予以指导,并希望老师能与她交朋友,我看了很高兴,

读后感作文写作方法/范文

读后感作文写作方法/范文开启新旅程生命由一段又一段的旅程衔接而成,在每段旅程中,都能发现不一样的风景。读后感作文写作方法01要认真读懂原文对原文的中心思想应进行深入的研究,这样才能领会到别人没有领会到的东西,为发表观点打好基础。02要精炼的简述原文写读后感一定要紧扣原文,交待清除“感”的来源,可直接摘抄原文中的重点句,然后写感想,也可以间接叙述原文内容,点出感情从哪里产生的。注意不能大量引用原文,应做到叙述精炼。03要真实具体,有感而发要抓住体会最深的一点,联系实际,展开联想,有感而发。范文《阿凡达》观后感这是一个长着茂盛的花草树木、有许多珍禽异兽的地方。这里的

读后感写法_读后感写作指导

1、拟一个好题目  标题是文章的眼睛,眼睛醒目,就像一个人如果拥有一双明亮的大眼睛,颜值就高三分。现实中很多学生直接用“《xxx》读后感”为题,一下就让读者失去了阅读兴趣。相反如果有了一个精彩的标题,就会让人有一种乐于阅读的心思。  一般来说,一篇读后感可以拟定一个正题和一个副题。正题通常是用一句话或一个词点明读后感的主要内容;副题指出所读文章的名称。  例如:《我和卖火柴的小女孩比童年——读《卖火柴的小女孩》有感》、《爱是战胜邪恶的天然屏障——读《哈里波特与魔法石》有感》、《拥有一颗平常心——读《查理和巧克力工厂》有感》等  当然也可以只有主标题  例如:《谦虚功的基石读《谦以行善,金榜提名

读后感的写作格式和要求_读后感写作指导

读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《读后感》,也可以用《读有感》。 一、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。 看完一本书或一篇文章,你的感受可能很多,如果面面俱到像开杂货铺一样,把自己所有的感受都一股脑地写上去,什  读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《×××读后感》,也可以用《读×××有感》。  一、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。  看完一本书或一篇文章,你的感受可能很多,如果面面俱到像开杂货铺一样,把自己所有的感受

三国演义读后感写作文500字(锦集3篇)

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“梦想与担当”征文大赛中,小学生组作品字数在500字左右,初中生组、高中生组作品字数在800字左右。以下是小编整理的三国演义读后感写作文500字(锦集3篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。【篇1】三国演义读后感写作文500字★ 三国演义小说读后感范文5篇★ 三国演义的读后感10篇通用★ 三国演义名著个人读后感600字5篇★ 高中《三国演义》的读后感作文5篇★ 三国演义小说读后感五年级400字5篇★ 三国演义读后感500字范文10篇精选★ 三国演义读后感作文5篇★ 五百字以上三国演义优秀读后感5篇★ 三国演义读后感1500字5篇【篇2】三国演义读后感写作文500字  《三国演义》是我国四大名著之

读后感写作:感点

读后感写作:感点  感点——指让你最受感动的那一点(或方面)。实际上,也就是前面讲的“观点”(主题)。  同样一篇文章,若让全班同学来写读后感,可能每位同学写出的侧重点都不同,也就是感点都不同。  同样一篇文章,若要你来列感点,你也可能会列出许多个来,但具体在写读后感的时候,你则只需选择你认为最重要的一个感点来写即可。  如童话名著《绿野仙踪》,就可列出如下感点:  世上无难事;团结就是力量;我变得勇敢、自信了……  你只需选其中一个让你感触最深的感点来写就行了。

读后感写作思路_读后感怎么写

写读后感的基本思路如下:  1、简述原文的有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫,这部分一定要突出一个“简”字,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西。  2、亮明基本观点。选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来,这样的句子可称为“观点句”,观点句表述的就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首。  3、围绕基本观点摆事实讲道理。这部分就是

读后感写作指导_读后感的写法

一、格式和写法  读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《读后感》;还可以用自己的感受(一两个词语)做题目,下一行是——《读有感》,第一行是主标题,第二行是副标题。  二、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。  三、要密切联系实际,这是读后感的重要内容。  四、要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合。  五、叙原文不要过多,要体现出一个“简”字。  六、要审清题目。  在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会。  七、要选择材料。  读是写的基础,只

读后感写作的一般要求_读后感写作指导

在日常生活中,我们看一篇小说、一部电影、一篇文章、一首诗歌、一幅图画,常常会有所感触,会被高尚的行为所感动,为邪恶的行为所激愤,或从中得到启迪,或从中吸取教训,从而指导自己的生活。如果把自己对所看材料的感想写成文字,就是读后感。  读后感,由读而感,首先要仔细地读,读懂读通,理解原作品的要领和实质。只有这样,才可能由此领悟出道理,正确地引发感想。读是感的渊源,因而,读好原作十分重要,不能浮光掠影、浅尝辄止,而后就大放无由的感想,给人一种架空、虚浮的感觉。  读了作品之后,感想可能是多方面的,可能陷于“百感交集、思绪万千”之中。如同一事一议型议论文选择一点一样,选择感点也非常重要。要在思考、分析

《写作课》读后感

《写作课》读后感隋 昕按照《白鲸》的写法,我要在开头说明,这本书是我这两年读到的书里最喜欢的一本(当然我的阅读十分匮乏)。读这本书花了我13天零6小时,前13页用了13天,后面200多页用了6个小时。在读引言部分时,我以为这是一本艰深的介绍写作技巧尤其是写小说技巧的书,可能是通俗版的《文学概论》,所以看完引言就再没有理会。过了13天,到了不得不看正文的时候,我惊喜地发现作者用大量丰富的例子,深入浅出地剖析写作中的一些技巧,有很多精辟的论述,打破了我一直以来对写作的刻板印象,甚至让我想起了很多久远的事情,所以一口气读完了全书。作者对小说的深入解读,对创作案例的分析已经十分到位,我不想梳理作者的观

读后感写作要领

读后感重在“感”读后感或观后感,既要写“读”或“观”的内容,如读某篇文章、某本书等,又要写读后或观后的“感想”,重点不是读或观,应该是“感”。可是,我们有的小朋友,往往抓不住这种文章的写作重点,一写起读后感或观后感来,就把读的内容、看的情景写得很多,到了“感”的时候,就没有话可说了。例如,有一篇《养花》的读后感,全文都是关于《养花》这篇文章内容的介绍和复述,直到结尾还是这样,很少写到“感”。结尾这样写道:“ 这篇文章的结尾写养花的乐趣,既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣。文章读完了,我的感想太深了。”可是,感想是什么呢?没有写,只有“感想太深了”一句话,更谈不上感想深刻了。要克服这种毛病

读后感写作要领

读后感写作要领读后感重在“感”  读后感或观后感,既要写“读”或“观”的内容,如读某篇文章、某本书等,又要写读后或观后的“感想”,重点不是读或观,应该是“感”。可是,我们有的小朋友,往往抓不住这种文章的写作重点,一写起读后感或观后感来,就把读的内容、看的情景写得很多,到了“感”的时候,就没有话可说了。例如,有一篇《养花》的读后感,全文都是关于《养花》这篇文章内容的介绍和复述,直到结尾还是这样,很少写到“感”。结尾这样写道:  “ 这篇文章的结尾写养花的乐趣,既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣。文章读完了,我的感想太深了。”可是,感想是什么呢?没有写,只有“感想太深了”一句话,更谈不上感想深刻

观看的读后感8篇

观看的读后感8篇很多人写读后感都是一味复述书籍的情节和内容,当我们读完一部名著有了启发的时候一定要及时写好读后感,下面是小编为您分享的观看的读后感8篇,感谢您的参阅。下面是小编为大家整理的观看的读后感8篇,供大家参考。 很多人写读后感都是一味复述书籍的情节和内容,当我们读完一部名著有了启发的时候一定要及时写好读后感,下面是小编为您分享的观看的读后感8篇,感谢您的参阅。观看的读后感篇1 一天,我无意间看到了《自己的花是让别人看的》,题目让我有点好奇:让别人看?是把花种在外面吗?于是,我就读了下去。 课文是以第一人称来写的,主要是“我”在德国留学时,发现德国人都爱花,而且花都种在