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红版头 公文

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股份协议书文本 公司股份协议书简版优秀

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。股份协议书文本 公司股份协议书简版篇一乙方: 身份证号:丙方: 身份证号:丁方: 身份证号:现有甲、乙、丙、丁四方合股(合伙)开办一家__________________,全面实施四方共同投资、共同合作经营的决策,成立股份制股份公司。经四方合伙人平等协商,本着互利合作的原则,签订本协议,以供信守。合同编号:139725

公司介绍信版本

公司介绍信版本(精选3篇)公司介绍信版本 篇1  介字第n号  重庆渝建交信息咨询有限公司:  兹介绍 (同志(壹人)身份证号 (前来你处联系办理企业网上投标报名锁事宜.请接洽.  xx年x月x日公司介绍信版本 篇2  人才市场:  兹介绍我公司员工________身份证号码_____________(等)____位同事前往你处办理______年______月______日现场招聘相关事宜,请予接洽。   本公司盖章  20xx年X月X日公司介绍信版本 篇3  专用介绍信 (存根)  ( 字第 号)  等人前往 联系 。  年 月 日  (有效期 天)  ……xx字第x号………(盖章)……

导游词英文版

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导游词英文版(精选29篇)导游词英文版 篇1Dear visitors:Everybody is good! On behalf of overseas travel service to welcome everyone to my dream home, car folk tourist sightseeing. After a long journey, everyone hard all the way. My name is * *, I'm your guide, you can call me little *. This is the driver zhao maste

留学推荐信英文版

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留学推荐信英文版是关于护士个人简历的精选内容,内容包含了与留学推荐信英文版相关的经典语句以及护士个人简历大全、护士个人简历范文、护士个人简历模板等相关资料,为朋友们查找护士个人简历的资讯提供方便。  【留学推荐信英文版】Dear Colleagues:  As a teacher in Department of Biology, Nankai University, a leading university in China, I am very pleased to take this opportunity to recommend one of my favorite students

简单版公司股权转让协议书

下面是小编为大家整理的简单版公司股权转让协议书,供大家参考。股权转让合同也叫股权转让协议,是指股权转让方为了约定在股权转让过程中转让双方的权利义务关系,与股权受让方签订的契约。下面小编给大家整理简单版公司股权转让协议书,希望大家喜欢!简单版公司股权转让协议书1甲方:_________乙方:_________丙方:_________鉴于:1、甲、乙双方均为_________有限责任公司(以下简称“公司”)股东,其中甲方占有公司40%的股权、乙方占有公司60%的股权;2、甲、乙双方均同意将其各自所占公司40%和60%的股权全部转让给丙方,丙方亦同意以本协议约定的条件受让甲、乙双方在公司的所有股权,

沈阳故宫导游词英文版

沈阳故宫导游词英文版(精选5篇)沈阳故宫导游词英文版 篇1  Hello, everyone! Please allow me to express a warm welcom#e on behalf of Shenyang citizens. I'm with great pleasure to be your tourist guide and from now on I will show you around Shenyang Imperial Palace, where the founder of Qing Dynasty Nuerhachi and his son Hua

图书翻译出版中文协议

图书翻译出版中文协议(精选3篇)图书翻译出版中文协议 篇1  甲方:__________________  乙方:__________________  关于乙方接受甲方委托,进行资料翻译事宜,经甲乙双方同意,签订以下翻译合同。  一、合同内容  1.翻译服务范围:乙方负责甲方____________项目的所有宣传,产品资料的翻译工作,乙方负责安排专业翻译人员和外籍校对人员保障翻译质量。  2.交稿时间:甲,乙双方根据项目情况商议交稿时间,甲方尽量给足乙方翻译时间,具体时间按单项交接协议为准。  3.若甲方要求乙方加急翻译,甲方在原收费基础上加一倍支付翻译费,按协议字数计算。每小时要求翻译超过

语文版九年级教学计划

语文版九年级教学计划本学期年是整个九年制义务教育的最后一学期年,学生即将面临着严峻的中考,这是一次真正意义上的选拔考试,分享了语文版九年级的教学计划,欢迎借鉴!一、指导思想以党的教育方针为指针,坚持以人为本,尊重学生的个性发展特点,培养学生热爱祖国语言文字的思想感情,培养学生社会主义的思想品质,努力开拓学生的视野,注重培养创新精神和创造能力,培养学生健康、高尚的审美情趣,提高学生的文化品味,发展健康个性,逐步形成健全人格。二、学生基本情况分析从上期期末检测成绩来看,本班学生语文成绩是本校两个班中非常低的,潜力还没开发出来。主要原因是男生偏多,偏科现象较严重,全班最低分仅29分。从开学初几天语文

人教版二年级小学生语文课文教案

人教版二年级小学生语文课文教案(10篇)教师时常要开展教案准备工作,教案是备课向课堂教学转化的关节点。快来看看教案是怎么写的吧!以下是小编整理的一些人教版二年级小学生语文课文教案,欢迎阅读参考。人教版二年级小学生语文课文教案篇1教材分析:这是一首富有童趣的儿童诗。全诗只有三句,句句押韵。并以蒲公英的种子的口吻娓娓道来,亲切自然,孩子应该比较喜欢读。尾句写到蒲公英的种子“飞呀,飞呀,飞到哪儿,哪儿就是我的家。”蒲公英的种子会在哪儿安家落户呢?这很能激发孩子的好奇心,引起他们的思考。教学目标:1、会有感情地朗读、背诵小诗,初步感受大自然中植物的奥妙。2、会认读“蒲公英、种子、毛茸茸、微风、飞”这五

街头见闻学生作文

街头见闻学生优秀作文1  今天,妈妈带我们去公园玩。  只见以前行人稀少的公路上现在人山人海。人们拥拥挤挤,像小蚂蚁找不到出口一样走走停停。人们穿在人流中时。卖东西的小贩们可不会放过这个机会。他们有下面是小编为大家整理的街头见闻学生作文(范文推荐),供大家参考。街头见闻学生优秀作文1  今天,妈妈带我们去公园玩。  只见以前行人稀少的公路上现在人山人海。人们拥拥挤挤,像小蚂蚁找不到出口一样走走停停。人们穿在人流中时。卖东西的小贩们可不会放过这个机会。他们有的卖衣服,有的卖小吃,还有好多好多呢!行人们也不放过这个机会。有的在衣服堆里挑挑捡捡,有的买吃的,和小商小贩们讨价还价……  由于人太多,我

图书出版合同协议书范文

图书出版合同协议书范文(精选26篇)图书出版合同协议书范文 篇1  ____,出版社,以下简称甲方;  ____,以下简称乙方。  甲乙双方经协商一致,订立本合同,共同信守执行。  第一条 甲方同意将乙方的《____》书稿列入甲方____年自费出版计划。  第二条 乙方在__年__月__日前将完整的书稿交付甲方,并保证书稿质量,文责自负。  第三条 甲方负责对书稿进行质量检查,如发现书稿违反四项基本原则和有不健康内容,应在接到书稿的__个月内将书稿退还乙方,不予出版,本合同失效。  第四条 甲方接到书稿__个月内完成其编辑加工,复审,终审,封面设计和版式设计,以后并承担校对、书籍订价及质量检查

秋游作文二年级 秋游作文开头

秋季的时候,自然景观最明显的变化在树木上面,城市里会开始清扫大量的落叶,山区则涌进不少观赏红叶的游客们。  秋游作文二年级 秋游作文开头(3篇)  秋游作文二年级 秋游作文开头1  明天,我就要去公园秋游了!下午放学后我和妈妈一起去买秋游吃的东西,晚上早早就睡了。第二天早晨没等妈妈喊我,我就醒了,刷牙,洗脸,吃饭,妈妈说,你今天的动作怎么这么快呀?  进了公园,我们首先玩的是摩天轮,当我转到很高的时候,我看到了我们美丽的城市,禁不住唱了起来,我要飞,我要飞得更高!我们玩的第二项是拉车,我坐在车子的第一位,可我一点都不害怕,当车子下坡后我感到一股力量直朝我冲过来。玩太空车了!我感到像真的飞到太空

另一种温度作文开头

  蹒跚学步时,妈妈就常对我说:“孩子,要勇敢迈开第一步。”在以后的道路中妈妈又经常对我说:“孩子,要勇敢面对世界。”而有一天我终于明白了,“不经历风雨,怎能见彩虹?”爱学范文网小编为大家整理的相关的另一种温度作文开头供大家参考选择。  另一种温度作文开头一  1、阳光明艳,微风拂面,沐浴在柔和的阳光下,感觉浑身暖烘烘的,然而,真正能让人感到温暖的,是另一种温度。  2、那扇窗是我坚强的理由,阳光洒进来,温暖了一身。  3、北风卷过街道,刁蛮地冲进那一个个缝隙,搜索着一切可供掠夺的温暖。  4、窗外,大树被风吹得站不住脚,我紧握住笔,零下的温度把我的手冻得通红……  5、我用温暖的手握着另一种

作文开头优美的句子

作文开头怎么写?下面是爱学范文网小编分享的作文开头优美的句子,欢迎阅读参考!  作文开头优美的句子  1、太阳透过榆树的密密层层的叶子,把阳光的圆影照射在地上。夏末秋初的南风刮来了新的麦子的香气和蒿草的气息。北满的夏末秋初是漂亮的季节,这是全年最好的日子。天气不凉,也不顶热,地里还有些青色,人也不太忙。  2、天气是醉人的温暖,恰好是樱花落尽的时季。细沙的行人道上满是狼藉的粉色花片,有些便沾挂在平铺的碧草上。几树梨花还点缀着嫩白的残瓣。北面与西面小山上全罩着淡蓝色的衣校,小燕子来回在林中穿跳。在这里正是一年好景的残春,到处有媚丽的光景使人流连。  3、太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出

关爱的作文开头结尾

  近几年,人们的生活水平都大大提高了。汽车走进了许多的家庭,而自行车却不知不觉的成了不少家庭下岗的对象。有一天,汽车和自行车碰到了一起。下面是 为大家整理的关爱的作文开头结尾,供大家参考。  关爱的作文开头结尾(1)  1、开头: 如果世界是一间小屋,关心就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关心就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关心是一种美好的享受,关心他人是一种高尚美好的品德。 人的本质是爱的相互存在。在此我真诚呼唤全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱! 关爱,关爱,爱在身边,无处不在!!!  结尾:关爱,就是关心爱护,它在我们身边

人教版三年级语文下册教案

人教版三年级语文下册教案5篇教案中对每个课题或每个课时的教学内容,教学步骤的安排,教学方法的选择,板书设计,教具或现代化教学手段的应用,各个教学步骤教学环节的时间分配等等,都要经过周密考虑,精心设计而确定下来,体现着很强的计划性。下面小编给大家带来关于人教版三年级语文下册教案,方便大家学习。人教版三年级语文下册教案1《心中那盏灯》第一课时一、谈话引入,激情:课件出示各种灯笼图片:同学们,看看这是什么?(分别出现不同的灯笼图片)在过去的年代里,过春节的时候,农村的孩子们最快乐的事就是夜晚打着灯笼在漆黑的小路上行走、玩耍。今天我们要学的课文就是关于灯笼的故事。[现在的孩子的生活与课文的时代背景相差

苏教版语文五年级上册教案

苏教版语文五年级上册教案3篇五年级语文是审美的,那是学生的精神家园。五年级语文是一面多棱镜,折射着功利、科学、审美的缤纷色彩。五年级语文课对所有学生非常重要,每个五年级语文老师都应该写一篇五年级语文教案确保教学顺利开展。你是否在找正准备撰写“苏教版语文五年级上册教案”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!苏教版语文五年级上册教案篇1教学要求1.知识与能力⑴学习并掌握本课的生字新词,积累“膝盖”等词语。⑵理解课文内容,了解体育课上涅利在同学、老师、妈妈的关心和鼓励下,是怎样爬上横木顶上的,体会涅利自强、自立、自信的精神品质。⑶领悟作者是怎样通过人物的语言、行动来表现人物特点的。⑷正确、流利

仓库英文合同 仓库合同模版

合同是适应私有制的商品经济的客观要求而出现的,是商品交换在法律上的表现形式。合同是适应私有制的商品经济的客观要求而出现的,是商品交换在法律上的表现形式。那么大家知道正规的合同书怎么写吗?下面我就给大家讲一讲优秀的合同该怎么写,我们一起来了解一下吧。仓库英文合同 仓库合同模版篇一签订地点:保管方: 签订时间: 年 月 日根据《^v^经济合同法》和《仓储保管合同实施细则》的有关规定,存货方和保管方根据委托储存计划和仓储容量,经双方协商一致,签订本合同。第一条 储存货物的品名、品种、规格、数量、质量、包装。1.货物品名:2.品种规格:3.数量:4.质量:5.货物包装:第二条 货物验收的内容、标准、方

三年级苏教版语文下册教案

三年级苏教版语文下册教案5篇教学活动过程应当依据教学对象的特点进行教学。对于小学生而言,他们独立的学习能力比较弱,所以教师应当在设计时强调教师教学的外部推动作用;今天小编在这里给大家分享一些有关于三年级苏教版语文下册教案,希望可以帮助到大家。三年级苏教版语文下册教案1学习目标:1、认知目标:会认11个生字,写14个生字。正确读写“游览,工艺品”等词语。2、技能目标:正确,流利,有感情地朗读课文。积累并正确运用四字词语。3、情感目标:学习通过人物的言行体会人物的内心活动,感受卖木雕的少年对中国人民的友谊。教学难点:识字写字,正确读写词语。读懂本课内容,明白少年为什么送木雕给“我”,感受他对中国人

四年级语文人下册教版教案

四年级语文人下册教版教案5篇在四年级语文课中,老师要注意选择适合学生年龄特征的话题,激发学生学习四年级语文的兴趣。作为一名四年级语文老师,不妨在课前写一篇四年级语文教案,它对你的工作有许多帮助。你是否在找正准备撰写“四年级语文人下册教版教案”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!四年级语文人下册教版教案篇1教学目标:【知识与技能】1.正确认读本课生字、词语。2.读课文,提出自己的问题,再试着把问题分类,选出值得思考的问题并解决。3.归纳课文内容,体会作者对弱小动物的关爱之情。【过程与方法】1.运用查字典、联系上下文等多种形式理解重点词语。2.读与品词相结合,读与想象相结合,感受文章的语言