绘本汇报总结

工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，并分析成绩的不足，从而得出引以为戒的经验。本站为大家整理的相关的绘本阅读 绘本阅读教研小结，供大家参考选择。　　绘本阅读 绘本阅读教研小结　　《菲菲小时候丢了》主要讲了这样一个故事：派老头和他的母鸡们住在乡下一座小木房里，他时常感到很孤独。这个时候，邻居安大妈送给他一个写着“菲菲牌青豆”的纸盒，里面有一只可爱的小猫。小猫菲菲的到来打破了派老头孤独的生活，他惊喜地发现菲菲居然会说话。于是他每天和菲菲聊天、嬉闹，还给菲菲做个一条背带裤。　　可是有一天早晨，派老头醒来的时候他找不到菲菲了——丢了!他找遍了各个角落都没有找

绘本阅读 绘本阅读教研小结　　《菲菲小时候丢了》主要讲了这样一个故事：派老头和他的母鸡们住在乡下一座小木房里，他时常感到很孤独。这个时候，邻居安大妈送给他一个写着菲菲牌青豆的纸盒，里面有一只可爱的小猫。小猫菲菲的到来打破了派老头孤独的生活，他惊喜地发现菲菲居然会说话。于是他每天和菲菲聊天、嬉闹，还给菲菲做个一条背带裤。　　可是有一天早晨，派老头醒来的时候他找不到菲菲了丢了!他找遍了各个角落都没有找到，菲菲究竟去哪儿了呢?原来菲菲在草丛里遇到了一只可怕的大怪物猪獾。菲菲惊慌失措地躲进了一个废弃的箱子里，哭着，企求着派老头来救他，最后终于等到了。派老头原来是寻着住在他们家的小动物所留下的自己的鞋子

篇一：幼儿园园本教研活动总结　　园本教研是幼儿园教师学习、成长的重要阵地。近年来，我们南麻五小幼儿园立足本园发展，加强园本培训。现将工作总结如下:　　一、以科学的发展观为指导，高度重视园本教研工作　　如果说，教师的素质是决定一切教育工作成败的关键，那么，我们认为，面对今天我园幼儿教师队伍的现状，园本培训及开展园本教研应是我园保教工作发展的关键所在。所以，我们的办园理念就是：“自主、协作、探究、创新”。通过园本教研，让教师成长于学习之中，发展于工作之中。在施教的同时，为自己不断积累知识和才能，不断地提升自身的价值和品味。从合格教师逐步成长为优秀教师、专家型教师，从而更好的实现自身的价值。　　二、

《幼儿园防汛工作总结》范文一：幼儿园防汛工作总结　　我园认真贯彻落实上级防汛工作指示精神，充分认识到防汛形势的严峻性，把汛期安全工作做为幼儿园教育工作中的重要部分，加大力度开展防汛工作，提高师生安全防范能力，将事故隐患减少到最低指数，保障师生的身体健康和生命安全。　　一、加强领导，对防汛重点领域进行拉网式检查　　1、成立了幼儿园汛期安全工作领导小组，制定各项工作制度，明确责任。园长为组长，负责全面协调，统筹安排全园汛期安全工作的预防和紧急情况处理工作。　　2、对园舍进行了全面检查，发现问题及时处理。　　3、幼儿园安排教师到辖区村庄与村委联系，进行全面排查。　　二、加强对师生汛期安全教育　　1、

【篇一：幼儿园中班教学总结】　　在培养幼儿主动学习的过程中，我的教育观念发生了变化，对教师在一日生活中过多地组织集体活动有了一些思考，并尝试着减少对孩子的一些不必要的要求。　　今天，我没有按照往常的做法让孩子们集体行动。有的三五成群地在自然角观察，谈论着什么；有的站在新贴出的活动区记录表前，寻找着自己的名字，议论着谁的红花最多；有的干脆走到桌前，翻阅起老师中午备课时留在那儿的书。我没有打扰他们，因为孩子们都在做着有意义的事情，说着感兴趣的话题。幼儿园生活要有纪律，同时要让孩子生活得轻松，给他们支配自己的权利和机会，让他们自己决定先干什么，后干什么，这对他们今后主动适应社会生活，主动约束自己的行

幼儿园大班教学总结　　本学期，我们在两个《纲要》的精神指导下，认真实施了园本课程方案。在实践工作中，能合理优化幼儿的一日活动，全面实施素质教育，在园领导的支持、帮助下，在本班教师的共同努力下，我们紧紧围绕幼儿园工作重点，坚持以教研促教改，较好的完成了各项教学任务，取得了一定的成效，针对大班幼儿即将升入小学的情况，重点就幼儿良好学习习惯的养成，良好的心理素质（适应能力、抗挫折能力等），完成任务意识、能力，做事情的坚持性，能自己解决问题、处理矛盾等诸多方面采取多种形式进行培养。　　现总结如下：　　一、教师的观念　　1、教育思想的转变。　　通过认真学习《纲要》、学习瑞吉欧教育的经验和许多幼教专家的教

本文《《遇见春天》绘本推荐理由》由读后感大全整理，仅供参考。　　《遇见春天》这个故事讲了，两只小熊出去寻找春天，他们摸积雪，碰河水，扒落石，掀石头，看有没有发芽的小草。它们喊春天，吵醒了青蛙。它们爬上树，敲树干，拔落叶，刨地面，看有没有开的小花。它们晃大树，蹬枝干，吵醒双胞胎睡鼠，最后，它们爬上山冈遇见春天。　　读了《遇见春天》后，我知道了春天有两个意思：一个是心中温暖的春天，一个是季节春天。我要向小女孩学习，有好东西要学会分享，要懂得心中有爱，爱护小动物，保护大自然。

本文《《当春天来临》绘本故事》由读后感大全整理，仅供参考。　　今天我读了一本绘本，名字是《当春天来临》，这本书主要讲的是：春天的变化。春天来临之前，树木是光秃秃的，草是褐色的，泥土是干的，春天来临之后，树木上长出嫩绿的叶子，地上冰雪也融化了，草变绿了，而且还有五颜六色的小花，泥土也变得清香了，世界变得五彩缤纷，充满了希望。　　今年的这个春天由于新型冠状病毒肺炎，我们都不能出门，但在这个播种的季节，我们依然能感受到春天的气息，春天的五彩缤纷，春天的生机勃勃，春天的太阳依然是那么温暖！　　一年之计在于春，在这个充满希望的季节，我们一定要播下知识的种子，让它生根、发芽、茁壮成长！

本文《《学会爱自己》绘本故事》由读后感大全整理，仅供参考。　　从《学会爱自己》这套绘本中了解了，莱娜并不喜欢家里的客人，奥尔加阿姨.艾尔文叔叔，皮克叔叔以及爸爸的老板施马贝恩先生的亲吻,更不喜欢佩尔兹奶奶的狐狸围巾,莱娜终于想到了办法，把自己的想法大声的告诉了大家,我也从中学习到对自己不喜欢的事，都要勇敢的说；“不!”　　读了蕾娜在上学途中的经历。我知道了，如果在上学路上遇到奇怪的事情，一定要及时告诉老师。而且我也觉得吹哨子的方法是一个保护自己，吓走坏人的好办法。　　妈妈给吉米讲的故事，让我明白了，如果没有正当理由，除了自己，没有任何一个人有权利乱摸你的隐私部位，即使是家人，也不可以，如果发生

小班绘本教学计划图画故事书是最受孩子欢迎的一类。无论在幼儿园,还是在家庭中,这类书的数量都大大超过其他类别的图书。分享了小班绘本的教学计划，一起来看看吧！书吧是每个班级都拥有的区角，在书吧里面孩子们可以把自己心爱的绘本放在这里，书吧给孩子们创设了良好的看书平台，孩子们在这里可以自由的选择自己喜欢的绘本看书。然而对于小班新入学的孩子们来讲，他们对书吧的认识是陌生的，他们不知道怎么看书，不知道怎么爱书更不知道在书吧里面可以做些什么。小班的孩子犹如一张白纸，上面的色彩斑斓需要老师和家长的共同引导。为了让小班的孩子能够走进书吧，爱上看书，我们可以尝试从以下几方面开始实施。一、情况分析我们葫芦班共有幼儿

【范文一：幼儿园安全工作总结】　　转眼间，一个学期即将过去。回顾这学期，我园为进一步做好安全教育工作，切实加强安全教育工作的领导，我园把安全工作列入重要议事日程，将幼儿园安全工作总结如下：　　一、树立安全第一的思想，把安全工作放在我园工作的重中之中我园定期对全体教职工进行安全教育，增强教职工的责任感，并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件，通过学习，让大家明确到安全工作是人命关天的大事，安全工作人人有责，使教职工的思想上对安全高度重视。　　二、健全安全管理机制，严格执行安全防范制度　　1、成立安全工作领导小组。　　为了把安全工作落实到位，我园成立了安全工作领导小组，负责

绘本阅读是由精练简短的文字和精美的图画构成的美的盛宴。绘本读物中图画和文字的完美结合对儿童认知力提升、想象力培养、思维力增强、审美情趣提高,以及情感体验的丰富有着潜移默化的影响。绘本阅读心得体会怎么写呢?下面是的绘本阅读心得体会资料，欢迎阅读。　　篇1：绘本阅读心得体会　　张新爱　　“亲子阅读”的话题，越来越被更多的人们关注。越来越多的父母认识到，孩子早期阅读习惯的养成对于孩子完整知识体系的构成起着十分重要的作用。其实，阅读不仅仅是孩子们的事，亲子阅读是父母与孩子间更积极的对话，是培养亲子关系的重要途径。所以，就算工作再繁忙，父母也应该做到每天抽出十几分钟陪孩子读书。只要能坚持下去，孩子一定会

摘 要：礼仪教育是幼儿园德育教育的一个重要组成部分，幼儿期也是塑造健康人格的重要时期。“要想成功必先成人”，注重幼儿礼仪的培养，是幼儿能够成人的前提和保障，所以幼儿园的礼仪教育显得尤其重要。孩子好模仿、易受周围环境的影响、没有明确的是非善恶之分，怎样引导孩子知礼仪、懂礼仪、学礼仪、守礼仪并内化为自身的习惯是每个幼教工作者应该思考的问题。　　关键词：礼仪 绘本 阅读　　蒙台梭利指出：儿童良好行为习惯的养成期在2.5-6岁。幼儿期开展礼仪教育不仅可以收到最佳的效果，同时也是幼儿教育最为重要的一个环节。优秀的绘本给幼儿以礼仪情感启迪，通过对绘本的有效阅读，让幼儿理解各种行为规范和交往程序，在行为上慢

本文《走开大黑兔绘本故事》由读后感大全整理，仅供参考。　　今天我读了启发精选世界优秀畅销绘本《走开，大黑兔》，故事的大概内容讲的是：　　一个晴朗的早晨，小白兔走出山洞玩，它发现有只大黑兔紧跟着它时很害怕！它想出各种办法来赶走大黑兔，直到它跑进一片又黑又暗的树林。当它啃胡萝卜时，黑暗中两只眼睛闪闪发光，原来是一只大灰狼······，小白兔拼命的跑，它不小心摔了一跤，就在它以为被大灰狼吃定了的时候，大灰狼却被吓怕了——原来，大黑兔在它的身后。大大的影子像怪物吓怕了大灰狼。　　读完这本书，我明白了我们做什么事也应该学着动脑筋去智取。

本文《不要随便欺负我绘本故事》由读后感大全整理，仅供参考。　　这个暑期是我上学以来的第一个暑假，在丰富的假期生活中，妈妈给我准备了一系列课外读物，其中我很喜欢《不要随便欺负我》这本绘画书。　　这本书讲的是大动物欺负小动物，小动物又欺负比它小的动物，最后最小的动物听了妈妈的话，通过和欺负它的动物沟通后和睦相处的故事。　　读完这本书后，我学到了在平时和小朋友交往中，不能欺负比自己弱的小朋友，并且在遇到别的小朋友欺负自己的时候，要告诉他这样做是不对的，学会与他进行沟通，要像小动物们一样大家都成为好朋友。　　作文题目：《不要随便欺负我》读后感　　文/马一铭 邢台新教育第一实验小学一（2）班

本文《让路给小鸭子绘本故事》由读后感大全整理，仅供参考。　　今年的寒假里，我阅读了很多的绘本故事，学到了许多知识。尤其是《让路给小鸭子》这篇绘本给我留下了深刻得印象，使我受益匪浅。　　《让路给小鸭子》这是一篇温馨的小故事。故事讲述了马拉先生和马拉太太是一对野鸭，冬天来临了它们带着宝宝四处寻找住的地方。它们先找到水里，可是马拉太太怕水里有乌龟，之后又选择了森林，可是马拉太太又怕森林里有狐狸，也太危险了。最后它们选择了大桥边的一个小岛，这里有一位麦克警察，他天天给它们扔花生米吃。后来鸭宝宝出生了，鸭妈妈教会了宝宝们游泳、潜水、飞行和捕食。一天鸭妈妈带着它们去公园游玩，一路上车来车往，喇叭声不停地响

本文《读《图书馆狮子》绘本故事》由读后感大全整理，仅供参考。　　这本绘本的内容十分有趣，第一眼看到名字时，我就特别想知道图书馆和狮子到底有什么关系呢？读完绘本故事，我知道了答案，原来是有一头威武雄壮的狮子，到图书馆看书、听故事，这头狮子还经常帮助麦小姐，也深受孩子们喜欢，就是这样的一头狮子，它从刚开始不遵守图书馆规则到主动遵守规则，又到后来打破规则这样的一个经历。　　狮子的经历让我联想了很多，这头狮子，它刚开始的行为就像一个不听话不守纪律的孩子，而麦小姐就像一位老师，她在教狮子学规矩，教狮子在图书馆不能大声吼叫，要保持安静。狮子后来也确实做到了，可是有一天，当狮子发现麦小姐摔倒在地上，不能动弹

本文《读绘本勇气有感作文700字》由读后感大全整理，仅供参考。　　好书是适合捧在手上一读再读的，每读一遍都会有不同的收获。星期天，妈妈给我买了美国作家伯纳德•韦伯的勇气。这是一本绘本，漂亮的插图，简单的文字，其中所蕴涵的道理却很多很多。我反复咀嚼书中的文字，看似简单的文字却让人回味。勇气是什么呢？作者对勇气作了诠释：“勇气，是你第一次骑自行车不用安全轮。”“勇气，是你有两块糖，却能留一块到第二天。”“勇气，是你知道一个大秘密，却答应对谁也不说”……书中，35种可贵的勇气，有的令人敬畏，有的平平常常。马戏团里“空中飞人”的表演，这是令人敬畏的勇气；上探太空，下探深海，这也是令人敬畏的勇气。而改掉

今天，我和妈妈又读到了一本好书—绘本《花婆婆》。　　故事讲的是：有一个小女孩的爷爷常常讲一些远方发生的故事给她听。小女孩对爷爷说：我长大以后，要像你一样去很远的地方旅行；我老的时候，也要像你一样，住在海边。爷爷说：很好呀，但是你要记得做一件让世界变得更美丽的事。小女孩长大后，真的去很远的地方旅行。她去了一座热带小岛，还爬过雪山，走过沙漠。当她从骆驼背上摔下来以后，她在海边买了一座小房子住下来。她想起答应了爷爷要做一件让世界变得更漂亮的事情。有一天，她撒在花园里的鲁冰花开了，她想，等身体比较好的时候，她要再多种一些。一天早上，她走到山坡上，发现那里也开满一大片的鲁冰花。她突然想到了一个好点子，她

本文《小海螺和大鲸鱼绘本故事》由读后感大全整理，仅供参考。　　今天我读了《小海螺和大鲸鱼》的故事，我深深迷上了这个故事的内容。小小的海螺竟然有那么伟大的梦想———想去大海远航。鲸鱼答应了她，让她爬在自己的尾巴尖上。他们一起经过了好多地方，也看到了很多美丽的风景，有沙滩，有冰山，还有巨浪，真是有趣。在远航过程中，大鲸鱼迷路了，被困在沙滩上，是小海螺用智慧救了大鲸鱼，这让我明白了虽然小海螺很小，但是它那智慧的力量却很强大。　　我要向故事中的两位主人公学习，生活中肯定会遇到很多问题，我要像小海螺那样想办法，用自己的智慧去解决问题。还有，我也要向大鲸鱼学习，学习大鲸鱼那助人为乐的品质，小海螺能看到那么