建设法治国家提纲

同志们：经县委决定,召开全县法制城市建设动员会上。启动“法治县”创建这项工作，是全面深入依法治县，创造良好法治环境的重要举措；也是践行，落实“三保”目标，推进“四县”建设的迫切需要。市委常委、县委书记作了重要讲话，等一下，市“法治”创建领导小组办公室常务副主任、市司法局吕建民局长还将就我县创建工作提出具体要求，请大家会后切实抓好贯彻落实。下面，我讲三点意见：一、统一思想，提高认识，切实增强开展“法治县”创建工作的使命感和责任感创建“法治县”是建设法治政府的具体实践，是依法治县的深化和发展。各级、各部门、各单位一定要站在全局的高度，充分认识创建“法治县”的重大意义。1．创建“法治县”是发扬人民民

依法行政建设法治政府讲课稿在中国共产党的领导之下，我国的社会主义法治建设正在不断地深入展开。1996年，八届全国人大四次会议通过的《关于国民经济和社会发展“九五”计划和20xx年远景目标纲要》，把“依法治国、建设社会主义法制国家”作为国家的治国方针；1997年，中国共产党第十五次全国代表大会明确提出了“依法治国、建设社会主义法治国家”的基本方略，并把“法制”的制度的“制”改成了治理的“治”；1999年，九届全国人大第二次会议通过的宪法修正案把“依法治国、建设社会主义法治国家”写进了宪法之中，使这一治国方略获得了国家根本大法的保障；为了把这一治国方略真正落实到实处，国务院在1999年以国发（19

内容提要：在我国，“依法行政”虽然是一个流行话语，但是尚未形成统一的法律思维方式。透过社会学视角，认为，中国行政权是在“计划帝国”和“法治国家”两个操作系统之下运行的，它们相互迥异的历史和特征决定了依法行政的不同范式。计划帝国之下，行政即法。法治国家之下，“行政在法”，行政与法律分离，行政权受到人民代表大会的制定法、抽象的人权法以及人民法院的司法审查、行政程序的控制和约束。关键词：范式依法行政计划帝国法治国家引言当下，“依法行政”日益变成一个流行话语，[1]它表征了多重主体的不同价值维度。反观现实就会发现：多重主体话语的视角迥异，并未对“依法行政”形成一个统一的、彼此能够接受的法律共同体，即共

摘要中国特色社会主义事业的不断推进，依托于改革创新的强大推动力，也强调“法法治国”方针的全面推进。中国特色社会主义依法治国之路的建设，符合了我国现阶段的国情，契合了我国特色社会主义事业发展的要求。本文立足于对“依法治国”的认识，首先从理想信念要求、职业要求、综合素质要求三个方面，阐述了依法治国视域下法治人才培养的新要求，并在此基础之上，从强化法学教师队伍建设、新人才培养模式和优化教学方法等方面，论述了依法治国视域下法治人才培养机制的创新，助力我国法治人才培养。关键词依法治国；法治人才；培养机制；创新　　随着改革开放的不断深入，现代社会的不断发展，在转型发展的社会新时期，我国提出“依法治国”的社

中学生依法治国演讲稿（一）尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们：　　大家好！　　我站在这里，看到你们的微笑，便增添了无穷的信心和力量。今天，我演讲的题目是《法律伴我健康成长》。　　同学们，你们知道吗？我们的衣、食、住、行都离不开法律：过马路时要遵守“红灯停，绿灯行”的交通规则，这是《道路交通法》规定的；适龄儿童要上学接受教育，这是《义务教育法》规定的；当我们小学生受到人身伤害时可用《未成年人保护法》来维护自己的合法权利　　大家都知道，为了行车的安全，马路上增加了护栏，这原本是好事。可有一天，我在街上却看到了这样一个场面：一个中年男子在马路边急匆匆地走着，好像有什么急事，当他想过马路时，恰好没有人

法，是什么？　　——读《依法治国》有感　　放寒假前，老师发了一本书给我们，说是假期里要去看的，书名是《依法治国》。　　放假的前一段日子，好像爸爸妈妈都很忙，整天上班。天冷，奶奶也不让我出去玩，所以我开始看这本书。打开书一看，原来是本注音读本，那就难不倒我了。　　在这本书里，有很多小故事，每个故事都讲一些不同的人，我都不认识，也没有听说过。　　有一天，我问妈妈什么叫依法治国。妈妈反而问我，你们班级里是不是有一些规定啊？比如规定谁负责擦黑板，谁负责整理讲台，眼保健操的时候必须闭眼认真做，上课要专心听讲，作业本要干净整洁等等，这些就是你们206班的规矩。我好像有点明白了，但又不是很明白。　　妈妈又说

舌尖上的忧思　　——读《依法治国》有感　　假期里，我细细品读了《依法治国》这本书，虽然好些地方我都不是很懂，但是在妈妈的指导和解说下，我对这本书有了更深的印象，书里主要讲述了通过法治引领未来，教育先行，要从严治党。里面有贪污腐化的故事，维护权益的故事，法律榜样的故事……让我对“依法治国”有了一个粗浅的认识。　　在这本书中，让我感到震惊的是20××年上海的福喜事件。不良商家竟然把大量过期的鸡肉、鸡皮等原料加工制成麦乐鸡等产品出售给我们消费者；把发霉的、过期肉类销售给必胜客、麦当劳等洋快餐连锁店。更让人气愤的是昆明的毒米线事件，生产者为了让生产出来的米线更筋道、白净，明目张胆地在米线中添加对人体有

着力自主创新、建设创新型国家，是党中央统揽全局、深谋远虑做出的重大战略决策和部署，是对科学发展观的进一步落实和发展，是顺应时代潮流、应对全球挑战、面向我国经济社会当前和长远发展需求做出的战略抉择。我们必须从经济社会发展的全局和战略高度深刻认识建设创新型国家的重大意义，坚决按照中央的部署和要求，把增强自主创新能力作为发展科学技术的战略基点，作为调整产业结构、转变增长方式的中心环节，作为国家战略，贯穿到现代化建设各个方面，激发全民族创新精神，培养高水平创新人才，以不断巩固和发展中国特色社会主义伟大事业。 一、着力建设创新型国家的重要性和紧迫性 世界上众多国家在努力寻求实现工业化和现代化的道路中，

我今天读了一本与法律有关的书，叫做《依法治国》。书中的内容让我感触颇深，我认为法律就像十字路口的红绿灯，如果你遵守了规定，就会相安无事，如果你违反了，就会害了自己，也会连累他人。　　平时我只觉得法律离我很远，都是成人的事，直到读了这本书，我才知道法律与我们每个人都息息相关，我们有《未成年人保护法》，这是一部保护我们未成年人的法律，同样如果我们违法了《未成年人保护法》，也会受到它的制裁。　　正所谓天网恢恢疏而不漏，每个人都别想钻法律的漏洞，都应该做个遵纪守法的好公民。对于我们小学生来说，我们从小要养成良好的习惯。如果一个人从小就没有养成良好的习惯，没有良好的法律意识，从小就打架、骂人、偷窃等，长

今x，我看了一本好书，名叫《依法治国》，其中一个关于拾金不昧的故事深深地感动了我幼小的心灵。　　一x下午，xxxxxx凤城镇第二小学的曹辉、杨光雨、吴松键三人路过操场时，发现了一个橙色的小钱包放在小凉亭的石凳上。三人打开钱包，看见里面竟有厚厚的一沓100元的现金和许多证件，三人着实吓了一跳，班干部杨光雨当机立断，把它交给了学校门卫袁爷爷。袁爷爷接过钱包也吓了一跳，这样的“大鱼”他从没见过：74张100元现金，7张银行卡，还有身份证，驾驶证，行驶证……第二x经过努力，老师终于与失主取得了联系，经确认无误后，失主陈女士领走了失物和现金，并在好人登记薄上写下了表扬语：“谢谢你，钱收到了。”三位少年拾

【第1篇】　　心中有法，健康成长　　——读《依法治国》有感　　天空是那么深邃明朗，是那么湛蓝清澈，窗外，几个小朋友正在公园中玩耍、嬉戏，看起来是那么的舒心，这一切都要归功于每个公民都——依法守法。我趴在窗前，手中捧着《依法治国》，心中不禁一震。　　其中有个故事令我感触颇深：“国旗老阿妈”次仁曲珍在巍峨的喜马拉雅山南麓崇山峻岭中的一个小村落每天的日子过的都很艰难，有时还要受恶徒的鞭打，正是人民解放军来到了这个小村落后，改变了这里的经济条件。从那以后，“国旗老阿妈”次仁曲珍为了表达对共产党，对祖国那一份真挚热情的爱便天天在自己家门前升旗、降旗。每天早上，旭日从东方缓缓升起，而这个小村落中，五星红旗

“法治”，一个人人都熟悉的字眼，我经常会通过电视、报纸、大人们的谈话知道许多关于法治的知识。法，对于我们每个人来说都非常重要，它就像一把具有神力的保护伞，保护着我们每一个人，保护我们的合法权益不受侵害。最近，我读了《依法治国》这本书，觉得学法护法太重要了！　　记得看到这样一个事例：10岁的小姑娘小花，从小就学习特别刻苦，一直品学兼优。五年级时，由于家里穷，爸爸让她不要去上学了。虽然小花想读书，舍不得学校的老师和同学们，但她又不能不听爸爸的话。了解到小花的情况后，老师找到了小花的爸爸，向他宣讲了《中华人民共和国教育法》。小花的爸爸立即送小花返回了学校。是啊，我们每个人都依法享有平等的受教育机会，

心中有天平　　——读《依法治国》有感　　今天阳光明媚，我拿起了《依法治国》这本书，津津有味地品读起来，书里写的一个个《依法治国》的小故事把我吸引住了。这本书告诉我们要德法相依，相辅而行。在法律面前，人人平等。同时也告诉我们要争做守法的小公民……　　看了这本书，让我印象最深刻的人物是姚红珍，因为她用微笑和热情为消费者排忧解难。姚红珍还做了好多帮助消费者的事情呢！比如：电梯突然加速害得张大爷摔了一跤右手骨折，姚红珍帮助他要回了医药费；陈先生用的红木衣柜是假冒的，她又帮助他讨回了损失……她成了大家的贴心人，正义的天使。　　像这样的人还有很多。比如谭英敢啃“硬骨头”，连传鹏帮助维护消费者权益……你看，

教师依法治国学习心得体会3篇来自热点推荐。法治是一个国家走向现代文明的标志，社会主义现代化建设和中华民族的伟大复兴，都离不开法治的引领和保障。以下是小编为你整理的教师依法治国学习心得体会，希望能帮到你。　　教师依法治国学习心得体会篇一　　教师作为履行教育教学职责的专业人员，担负着教书育人的职责。教师是从事教育工作的，对被教育者有传授知识、进行品德教育的职责，教师的言行对学生应起到示范作用。通过对相关法律的学习之后，我有以下几种体会：　　一、爱岗敬业　　对中小学教师在爱岗敬业方面的职业道德要求是：“爱岗敬业。热爱教育、热本站校、尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课，认

学校法治建设方案（精选6篇）学校法治建设方案 篇1　　一、指导思想　　为进一步贯彻落实依法治校方略，切实加强学校普法工作，搞好我校法制宣传教育活动，扎实开展“法律进学校”活动，根据《20__年泽库县教育系统“法律进学校”活动实施方案》的通知，结合泽库县教育局“法律进学校”活动实施方案文件精神，且结合我校实际，特制定以下实施方案。　　二、目标任务　　我校“法律进学校”活动的主要任务：　　一是结合课堂教学大力开展宪法的学习宣传和社会主义法治理念教育，使法治理念深入师生心中;　　二是大力开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育活动，引导广大师生依法维权，自觉履行义务，切实保障

（一）：让依法治国走进我们的生活尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家晚上好：说起依法治国，大家肯定都不陌生，我们曾在初中的课堂上接触过它，在每天的新闻联播里接触过它，但是，在日常生活中有多少事情与它有关呢？依法治国似乎远离了我们的生活，变成了一个只存在于纸上的词汇。实际上，并不是这样的，我们的生活处处渗透着法律，我们出门行车有《道路交通安全法》，我们就业工作有《劳动法》，我们生活的校园有《校园安全法》，我们逛街购物有《消费者权益保护法》，我们所做的每一件事都有着法律的底线，我们享受的每一项权利都有着法律的明确规定。所谓"无规矩不成方圆",试想一下，如果没有法律，没有正常的秩序，人们任意妄为

2022学习依法治国心得体会　　十八届四中全会召开以来，“法治”成为各界关注的主题词，构建“法治中国”成为改革的下一个发力点。10月28日晚，《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》得到了正式公布。这个“升级版”的依法治国纲领，不仅确立了中国法治建设新的战略方向，而且也包含了很多具体可操作的决策。　　依法治国是中国国家治理理论的创新，是几十年来对国家治理方式进行的曲折探索所最终得出的正确结论。1997年，“依法治国”被明确写入十五大报告;1999年“依法治国”正式写入了宪法;2022年的十八大报告提出，要更注重发挥法治在国家治理和社会管理中的重要作用。中国长期探索所获得的一个基本

最近，期末考试考完了，老师发了一本叫《依法治国 学法守法》的一本书，回到家后，我便开始读了起来，本来我想：应该我不大懂，可是开始读的时候，里面的图画、文字和一些故事和事故吸引了我。　　伴着我们现在的社会不断发展，一些不好、不健康的东西进入了我们美丽的校园里面，让我们小学生们变坏实在是太容易了，现在，有的同学和其他同学打架、骂人、说脏话，甚至有些同学还会偷东西，让还是小小年纪的我们，染上了很多的恶习。如果不及时被发现然后改正的话，那将来长大了，走上社会会有什么不堪设想的后果呢？我想，肯定很严重！所以我们小学生现在要学法，要做一个明白学法、守法、懂法的合格的少先队员，减少甚至避免违法、犯罪的现

法治文化阵地建设方案 附件1：XX县法治文化阵地建设项目情况表项目名称项目建设概况投资筹资方式项目完成（万元）时间20自XX大道红绿灯起，止于县法院门侧，下面是小编为大家整理的法治文化阵地建设方案 ,供大家参考。　　附件1：　　XX县法治文化阵地建设项目情况表　　项目名称　　项目建设概况　　投资　　筹资方式　　项目完成（万元）　　时间　　2自XX大道红绿灯起，止于县法院门侧，总长约800M。主要依托县一中、县法院等单位铁艺护栏，根据区位、1、育英路法治景观、人流量等特点，在不文化长廊　　改变原有特质的前提下，设置展示法治文化的历史进程和法制法规的宣传广告牌，双边可设置162块标准展牌。　　一是

1、创平安社区，建和谐家园2、平安连着你我他，综合治理靠大家3、平安是福，你我共创。4、深化平安建设，打造平安xx5、平安创建，我知晓、我参与、我奉献6、打造平安xx，构建和谐社会7、xx是我家，平安靠大家8、深入开展“六大行动”，全面提升群众安全感9、创新群众工作方法，依法化解社会矛盾10、加强社会治安综合治理，保障人民群众安居乐业11、开展扫黑除恶专项斗争，创造平安稳定社会环境【平安法治建设宣传标语】相关文章：