教师精准帮扶总结

近年来，我区按照淮人口计生委201510号和淮卫发201571号文件精神，采取一系列有效措施，加强对计生特殊家庭帮扶力度，着力为特殊计生家庭办实事办好事。现将有关工作汇报如下。一、基本情况目前我区共有计划生育特殊家庭共184户295其中：独生子女死亡家庭人数为105户163人，独生子女伤残家庭人数79户132人。二、主要做法（一）提供经济补助1.计生特殊家庭扶助金由过去每年发放一次改为每半年一次。每年初，区卫计委及时组织各乡镇（街道）分别对独生子女伤残、死亡家庭人员进行调查摸底和审核，建立健全计生特殊家庭帮扶工作，将特别扶助金由过去的每年发放一次改为每半年发放一次。从2016年起，将按省相关文

本学期我担任初二（6）、（8）班的物理教学工作，为此我针对我学科学习上部分学生的学习特点，确立了xxx为我学科学习上的学困生，我把帮扶的重点放在对学困生的学习的辅导上，选取学习确实有困难，考试经常不及格的学生为帮教的对象，并制定了详细的帮扶计划，经过老师耐心、细致的帮教工作，学生的帮扶，家长的支持，学困生取得了明显的进步。　　一、具体帮扶措施　　1．加强思想教育　　许多学困生在与同学的相处之中，往往有自卑心理，所以要帮助他们克服自卑心理，树立自信心。如果认为从主科学习中树立自信心比较困难，可以从副科入手。经常找帮扶对象谈心，平均每周谈话一次，每月月考结束谈话一次，帮助学生树立自己能学好、能进步

对接帮扶工作总结(一)：　　为了弘扬中华民族扶危济困的美德，保证我校家庭经济困难学生不因经济困难而失学，培养和教育家庭贫困的学生，帮助他们摆脱和消除家庭条件所带来的消极影响，从而促进义务教育发展，全面提高我校的教育教学质量，我校开展了对贫困生的帮扶活动。　　一、加强组织领导小组。学校在校长领导下，由政教处负责资助贫困生工作，监督落实各班贫困生资助及教育工作。　　二、学校领导带领老师开展一对多个贫困生的帮扶活动：为贫困生申请得到上级资助，在充分了解学生家庭情况的前提下，确保每位老师选择恰当对象进行帮扶，此项工作中途不间断，并力争使帮扶对象品学兼优，成为对社会的有用之才。　　三、通过多种途径，从以

精准帮扶实施方案（精选17篇）精准帮扶实施方案 篇1　　(一)总体思路　　20xx年，我们将继续深入贯彻党的精神，继续坚持精准扶贫方针，加快转变经济发展方式，抓住济源市列入太行山片区的大好机遇，提高扶贫标准，加大扶贫投入，扎实开展整村推进、搬迁扶贫、科技扶贫、“雨露计划”培训和产业化扶贫等专项扶贫工作，认真开展定点帮扶工作，加大行业扶贫和社会扶贫力度，全面做好我市扶贫开发各项工作。　　(二)目标任务　　加大农村扶贫开发力度，创新扶贫开发模式，对4个贫困村实施整村推进工程;完成“雨露计划”培训600人，提高贫困农民劳务技能;完成160人独居、散居贫困群众的搬迁扶贫任务，改善贫困地区群众生产生活条

20xx年区园管所紧紧围绕“建设幸福美丽中区、率先全面建成小康社会”的奋斗目标，始终坚持区委、区政府“1357”工作思路，积极作为、克难奋进，全面完成了脱贫攻坚行动各项任务，现总结如下：　　一、“定”实人员，确保扶贫帮扶“人头责任”　　一是成立由园管所所长李刚同志任组长的脱贫攻坚领导小组，定期研究脱贫攻坚事宜，制定脱贫攻坚帮扶工作方案，落实帮扶责任、细化目标任务、责任到人头。二是派出一名驻村干部，长期驻守全安镇平湖村，具体负责扶贫帮扶相关事宜。三是建立结对帮扶工作台账，成立2个结对帮扶工作组，采取“一对一”的方式开展“结对帮扶”。　　二、“摸”准情况，确保扶贫帮扶“靶向定位”　　多次深入全安镇

精准扶贫帮扶计划书（通用13篇）精准扶贫帮扶计划书 篇1　　为了深入贯彻落实XXxx委关于开展 “联村联户、为民富民” 行动实施意见精神，XX局迅速出台了联村联户方案，将具体任务分配到人，通过数次对联系村、户走访、摸底x与联系对象的交流沟通，我对所联系的对象有了深入的了解，现根据联系对象的家庭实际情况，制定如下帮扶计划：　　一、联系对象基本情况：　　我所联系的特困户叫，男，家庭人口4人，文盲，由于长子自小患病，20xx年去成都手术，共花费5万多元，家庭收入以农业为主，加之灾后重建搬迁建房，累计负载7万多元。　　三、脱贫帮扶计划：　　1、鼓励他们对比较熟悉的农业经济做物的种植x养殖，如建议其扩大

　　结对帮扶制度是实现城乡学前教育一体化的重要途径。那么，关于学校结对帮扶活动的工作总结该怎么写呢?以下是小编为大家提供的学校结对帮扶活动工作总结,供大家参考借鉴!　　学校结对帮扶活动工作总结篇1　　光阴似箭，一晃一年的工作已悄然离我们远去。一年来，我们冷家乡中心学校认真贯彻落实县教育局关于“结对帮扶”工作的精神，本着“求实、创新、发展”的工作原则，与柑子中心学校建立了结对帮扶关系，开展了多层面、多形式的交流合作，我深知这既是一种荣誉，更是一种压力与责任。于是，我把压力化作动力，认真做好每项工作，不辜负校领导、同事对我的厚望。我是这样想的，也是这样做的。我深知“一棵树不成林”的道理。我不仅严格

村级精准帮扶实施方案_农村精准扶贫策划方案（精选3篇）村级精准帮扶实施方案_农村精准扶贫策划方案 篇1　　为进一步完善我村精准扶贫到户的工作机制，精准识别贫困对象，因户制定帮扶计划，分类梯度实现脱贫，促进我村贫困群众脱贫致富，结合我村实际，特制定如下实施方案。　　一、基本情况　　圳头村总户数455户，总人口1680人，耕地总面积1372亩，山林面积8786(其中油茶山4360亩)，9个自然村，11个村小组。党员51 名，低保户75户(其中农村低保68户，111人;城镇低保7户，12人。)，五保户：5户5人。瞄准扶贫对象，找准致贫原因，逐户制定措施，整合资源力量，加大投入力度，落实目标责任，强化

下面是小编为大家整理的住建局精准扶贫帮扶计划,供大家参考。住建局精准扶贫帮扶计划为进一步切实履行帮扶工作职责，落实好省、市、县脱贫攻坚相关精神，根据县委、县政府的部署和要求，全力推进实施精准扶贫战略，突出帮扶重点，合力脱贫攻坚，切实抓好精准扶贫、精准脱贫工作，加大推进扶贫开发力度，加快脱贫致富步伐，确保2020年如期完成脱贫攻坚任务。一、工作原则1、提高认识，加强领导。高度重视扶贫工作，负责帮扶张村镇镇南村，与张村镇镇南村建立了紧密的联系帮扶机制，选派1名优秀干部担任驻村扶贫工作队长，坚持吃住在村，帮助村两委做好脱贫攻坚工作，另安排17名干部负责定点帮扶，真正把扶贫工作落到实处。2、坚持扶贫先

教师关于帮扶贫困生思想总结（精选3篇）教师关于帮扶贫困生思想总结 篇1　　白x是秦皇岛市青龙县双山子高级中学的一名学生，母亲在她小学的时候就去世了，家里靠着父亲一人顶着大梁，后来，父亲身体也不好，常年有病。小小年纪的她似乎看淡了生老病死，对前途也没有感觉到有很大的压力，用她的话来说，未来是不可预知的，现在能做的就是做好当前的能做好的事，不给人生留遗憾。她在和我们谈话时没有一点紧张，就让我们觉得她像我们身边的一个同学，一个很普通的同学。和高中生谈话，很少有感觉如此亲切的，一般都是被他们学校那种把学生当机器使用的制度给震撼住了。她为了节省家里的开支，选择了徒步上下学，每天5里路的车程也练就了她强健

精准扶贫：是粗放扶贫的对称，是指针对不同贫困区域环境、不同贫困农户状况，运用科学有效程序对扶贫对象实施精确识别、精确帮扶、精确管理的治贫方式。以下是本站分享的精准帮扶方面存在问题整改落实材料，希望能帮助到大家!　　精准帮扶方面存在问题整改落实材料　　为强化精准扶贫精准脱贫，深入整改“精准帮扶措施落实不得力”的突出问题，制订本整改落实方案。　　一、存在问题及其原因分析　　帮扶联系人和帮扶措施没有实现全覆盖，帮扶措施单一且同质化现象突出，帮扶项目达不到预期效果。深入分析原因，主要有以下几个方面：　　(一)一些地方和部门对“双包”要求落实不够。一是一些地方领导干部特别是党政主要负责同志重视不够，没有

工作计划是，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，工作中都制定工作计划，工作计划实际上有许多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。下面是本站为大家带来的2021住建局精准扶贫帮扶计划，希望能帮助到大家!　　2021住建局精准扶贫帮扶计划　　2021年是全面深化改革的关键之年，是全面推进依法治国的开局之年，也是全面完成“十二五”规划的收官之年。全市扶贫系统必须紧紧围绕减贫增收这个核心，全面贯彻落实党的和十八届三中、四中全会精神，深入学习贯彻系列重要讲话精神，按照市委、市政府的工作部署，以集中连片特困地区为主战场，以产业扶贫为总抓手，大力实施扶贫开发“三步走”发展战略，扎实推进“精

精准帮扶方面存在问题整改落实方案为强化精准扶贫精准脱贫，深入整改“精准帮扶措施落实不得力”的突出问题，制订本整改落实方案。一、存在问题及其原因分析帮扶联系人和帮扶措施没有实现全覆盖，帮扶措施单一且同质化现象突出，帮扶项目达不到预期效果。深入分析原因，主要有以下几个方面：（一）一些地方和部门对“双包”要求落实不够。一是一些地方领导干部特别是党政主要负责同志重视不够，没有真正把“单位包村、干部包户”要求落实到位。二是部分帮扶单位没有组织本单位干部联系包户，有的虽然选派了干部，但后续支持力度不够，帮扶资源未得到充分利用。三是部分牵头帮扶单位未能有效发挥协调督促作用，合力帮扶不到位。（二）基层帮扶干部

下面是小编为大家整理的2023年住建局精准扶贫帮扶计划,供大家参考。2023住建局精准扶贫帮扶计划为进一步切实履行帮扶工作职责，落实好省、市、县脱贫攻坚相关精神，根据县委、县政府的部署和要求，全力推进实施精准扶贫战略，突出帮扶重点，合力脱贫攻坚，切实抓好精准扶贫、精准脱贫工作，加大推进扶贫开发力度，加快脱贫致富步伐，确保2023年如期完成脱贫攻坚任务。一、工作原则1、提高认识，加强领导。高度重视扶贫工作，负责帮扶张村镇镇南村，与张村镇镇南村建立了紧密的联系帮扶机制，选派1名优秀干部担任驻村扶贫工作队长，坚持吃住在村，帮助村两委做好脱贫攻坚工作，另安排17名干部负责定点帮扶，真正把扶贫工作落到实

帮扶指帮助扶持。本站精心为大家整理了教师帮扶学生记录，希望对你有帮助。　　教师帮扶学生记录一、作文评改困难的原因　　语文教师教学时都会有同感：最费神的莫过于作文。作文教学既是中学语文教学中的重点，又是难点。“重”主要是因为它是学生语文综合能力的标志，看学生的作文就可以了解这个学生的语文水平;“难”主要表现为学生难学、难写。每个学生的知识面、生活阅历及思维方式都不相同，他们看待问题的方式和审美情趣也就不一样。而教师的作文教学并不只是针对某一个或一类学生，而是兼顾全班各个层次的学生，这是作文教学难的一个最主要的原因。教师在作文教学过程中，很难顾全大局、处处有的放矢，学生仅能从教师的泛泛而谈中获得一

为优化我校教师师资队伍，充分发挥骨干教师的传、帮、带作用，促进青年数学教师快速、健康成长。实现学校教育教学工作的高效、持续、健康发展，我校实行教师之间帮扶的方法，确定骨干教师带青年教师、以优促新、互学共进的帮扶制度。一、帮扶对象：　　对象分析：这位教师都是县级骨干教师。是参加工作多年的教师，对工作充满热情，并且责任心强，积极上进，虚心好学的充满激情的老师。但是，由于这几位老师工作经验不够丰富，需要帮助她迅速成长。二、帮扶形式：　　“一对一”帮扶形式。三、帮扶期限：　　一年。四、工作目标　　1.努力克服教育教学中的低效行为。　　2快速提高自身的教育技能和教育综合能力。　　3.在同伴互助、专业引领

扶贫帮扶工作总结3篇来自热点推荐。精准扶贫工作是全面实现小康社会的关键环节,也是体现发展为了人民,发展成果由人民共享的重要举措。今天小编给大家整理了扶贫帮扶工作总结，希望对大家有所帮助。　　扶贫帮扶工作总结篇一　　自精准扶贫工作开展以来，根据x委、x政府召开的精准扶贫“四法”暨建档立卡会议精神，我办事处立即召开党政联席会扩大会议，对该项工作进行了专题研究安排部署，对我办事处驻村干部和村干部进行业务培训，会议要求严格按照“5个时节点”和“9个步骤”的程序和方法扎实抓好精准扶贫工作。贯彻落实xxx委、市政府推进“六个到村到户”精准扶贫工作会议精神，把“六个到村到户”作为实施精准扶贫的主要抓手，切实

时间过得真快，总在不经意间流逝，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，该为自己下阶段的学习制定一个计划了。写计划的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的计划范文，仅供参考，大家一起来看看吧。幼儿园教师被帮扶计划一对一 幼儿园教师帮扶计划总结篇一为自己更好的工作，并在学习工作中得到成长，特制定教师自我成长计划，并在计划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名教师应具有的素质。在新的学期里一定要学习领会教师道德行为规范，并在工作中不断地鞭策自己，以饱满的热情参加到工作中去，时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。在新的学期里，我将认真学习新的《规程》与《纲要指南》，领会他

当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时，需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下，肯定成绩，找出问题，归纳出经验教训，提高认识，明确方向，以便进一步做好工作，并把这些用文字表述出来，就叫做总结。什么样的总结才是有效的呢？下面是小编为大家带来的总结书优秀范文，希望大家可以喜欢。小学学困生帮扶总结体会 小学学困生帮扶总结篇一做好学困生的转化工作，不让一个学生掉队，是我们教育工作者的一个不可忽视的艰巨任务，是全面提高教学质量的客观要求。在多年的工作实践中，我发现有些学生由于承受打击的能力差，克服困难的意志薄弱，从而产生各种心理障碍。如与教师产生对立情绪，原因是他们成绩差，经常遭到教师的批评训斥，自

制定计划前，要分析研究工作现状，充分了解下一步工作是在什么基础上进行的，是依据什么来制定这个计划的。相信许多人会觉得计划很难写？这里给大家分享一些最新的计划书范文，方便大家学习。中小学骨干教师帮扶工作计划 小学教师个人帮扶计划篇一在结成帮带小组后，我将认真履行自己的责任和义务，发挥实际作用，从以下几个方面开展活动：一、明确目的，提出要求，制定计划，开展扎实有效的活动。二、统一思想，提高认识，利用课余时间互相研究专业知识，提高理论水平，以敬业刻苦为出发点，以严谨治学为工作态度，以坚持不懈为工作原则，争取教育教学工作的最大进步。三、具体措施：1、每月集体备课一课时，分析检查一次教案。2、每月至少互