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祭关公文疏

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机关公文写作基础处理规则

机关公文写作基础处理规则  一,公文的功能 (一)公文的涵义与特点 公务文书,又叫公务文件,简称公文,是法定机关与社会组织在公务活动中为行使职权,实施管理而制作的具有法定效用和规范体式的书面文字材料(包括电报,下同),是传达和贯彻党和国家的路线,方针和政策,发布行政法规和规章,施行行政措施,指示答复问题,指导,布置和商洽工作,报告情况,交流经验的重要工具. 公文分类 按公务文书的自身性质及使用范围,可以把我国现行的公务文书分为两大类: 1.通用文书 (1)法定公文 (2)事务文书 2.专用文书 财~书,司法文书,科技文书,军事文书等等 公文的主要特点: 1.法定性 2.政策性 3.实用性 4

党政机关公文处理工作条例(2022)

什么是公文?公文就是机关用于表达自己意图和处理公务的一种文字工具。下面是爱学范文网小编整理的党政机关公文处理工作条例,欢迎大家阅读! 党政机关公文处理工作条例 第一章 总 则 第一条 为了适应中国共产党机关和国家行政机关(以下简称党政机关)工作需要,推进党政机关公文处理工作科学化、制度化、规范化,制定本条例。 第二条 本条例适用于各级党政机关公文处理工作。 第三条 党政机关公文是党政机关实施领导、履行职能、处理公务的具有特定效力和规范体式的文书,是传达贯彻党和国家的方针政策,公布法规和规章,指导、布置和商洽工作,请示和答复问题,报告、通报和交流情况等的重要工具。 第四

关公_关公拼音的含义

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关公拼音gōng guān关公的意思是负责公共工程的官员。《礼记·月令》《(孟冬之月)》《汉书·郑玄注》:“工程师也是官的首领。”汉朝时,蜀郡等县都驻有工人,他们负责制造武器、日常金属物品和各种手工艺品。《史记·夷平书》:“号召工人和官员控制车辆,他们都钦佩大农民。”

祭父文范文祭父文范文大全祭父文

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父,最早出自甲骨文,指事,甲骨文字形,象右手持棒之形,意思是手里举着棍棒教子女守规矩的人是家长,本义即父亲;也用于对有才德的男子的美称,多附缀于表字后面。以下是本站分享的祭父文范文祭父文范文大全祭父文,希望能帮助到大家!  祭父文范文祭父文范文大全祭父文  维公元年岁次月浣之日。不孝男与众兄弟姐妹率您之内孙外孙等若干人,谨以香楮清酌果品庶馐不腆之仪,致祭于亡父之灵前曰:  吾父生于年月日时殁于年月日时,享年十有。(生平)一朝永诀,痛彻儿心。理应仁者安,德者寿。今天下百岁者殊多,何吾父大仁大德之人,却未臻斯寿耶?  世态时和,民殷国富,衣丰食足,无虑无忧。此正吾父颐养天年之时,乐享天伦之际。谁意

道教疏文 最新

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从狭义来讲,疏文是各种法会、法事之上,凡人祈求于神仙的文函,是沟通仙凡之间的桥梁。以下是本站小编为大家带来的道教疏文,希望能帮助到大家!  道教疏文  疏文也称为表文、文疏,是凡人祈求于神仙的文函,相当于我们发给神仙的信件,一般会用表筒盛装,上面写有所求者姓名生日、所求事由、神仙宫阙、名号等,以祈求神仙保佑。  从广义来讲,凡是敬奉神仙、祭祀天地、先祖的文函都属于疏文,是沟通天地、仙凡、阴阳之间的媒介。  疏文在焚化后由四值功曹、飞云捧送天尊等送达天庭,架起仙凡之间的桥梁,就好比人神沟通传递信息的“快递员”。  二、疏文的起源  这种升疏文祈福的方式,最早可追溯至祖天师时期的《三官手书》。  

祭父文范文 祭父文范文大全3篇

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为父一生为儿,不辞劳苦,劳苦功高,此恩至深,儿万世不能达矣,思往事永记在心,齐恩泽万年难报。本站精心为大家整理了,希望对你有帮助。  祭父文范文 祭父文范文大全1  亡父大人之墓前曰:呜呼!儿想在世之日,治家勤俭,待人温良。  教儿等事业,有义有方,爱孙等年幼,无怠无荒。  抚子弄孙,勤劳难忘。  一世正直无邪,终生勤劳有为,高风传乡里,亮节昭后人。  想亡父之创作,儿传述有常。  头戴麻冠身素裳。  日复一日,天道循环,时序惨伤。  雨洒天流泪,风号地哭声。  而今儿心有不忍,邀请道士,讽诵灵章,清酒一盏祭奠一场,三瓣茗香,焚他此方,跪拜坟前敬备酒浆,音幽不见,哭断肝肠,来格来享。  祭父文

祭父文范文大全痛的祭父文九篇

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父亲,首先来自甲骨文,指的是事物。甲骨文的形状像右手中的一根棍子,意思是手里拿着棍子教孩子和女人遵守规则的人是父母,原意是父亲它也被用来赞美一个有才华和美德的人。它通常附在桌子的后面。 以下是为大家整理的关于祭父文范文大全痛的祭父文的文章9篇 ,欢迎品鉴!第1篇: 祭父文范文大全痛的祭父文  亡父大人之墓前曰:呜呼!儿想在世之日,治家勤俭,待人温良。  教儿等事业,有义有方,爱孙等年幼,无怠无荒。  抚子弄孙,勤劳难忘。  一世正直无邪,终生勤劳有为,高风传乡里,亮节昭后人。  想亡父之创作,儿传述有常。  头戴麻冠身素裳。  日复一日,天道循环,时序惨伤。  雨洒天流泪,风号地哭声。  而今

催人泪下祭母文

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催人泪下,意思是形容事迹十分感人,使人不禁流下眼泪。本站为大家整理的相关的催人泪下祭母文,供大家参考选择。  催人泪下祭母文  吾母李氏,生于山东。人称五妹,六女两兄。  幼年丧母,早年务农。尤喜戏剧,至爱身终。  结识吾父,背井离家。生有三子,一女二男。  初来尚志,寄人篱栏。食不饱腹,衣不保暖。  昼耕田里,晚理家务。支夫为业,力撑寒屋。  育儿育女,含辛茹苦。其中艰辛,怎能备诉。  克己尊人,贤淑温良。与人为善,侠义热肠。  年年春节,日夜牵挂。儿女成人,立业婚嫁。  本乐天年,因染疾顽。凌晨故去,天昏地暗。  呜呼母亲,生离死别。哀哉母亲,肝肠寸裂。  呜呼母亲,苦尽甘来。哀哉母亲,声

网上祭英烈寄语

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历史是人民群众与人民英雄共同创造的!历史是劳动群众与革命英雄共同创造的!向烈士们致敬!你们是中华民族的骄傲,是中华民族的象征!下面小编整理了清明节网上祭英烈寄语,欢迎阅读。  清明节网上祭英烈寄语一  1、“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”一到清明,我们首先想到的总是这幅行人悲伤、春雨缠绵的场景。不过从我们传统扫墓的习俗看清明无疑也是令人伤感的节日。  2、虽然它在名义上只是一个祭奠逝者、表达哀伤的节日,但清明带给我们国人的意义与价值远不止于此。  3、中国人自古就有祭奠祖先,缅怀先烈的老传统。从上小学开始我们就已经知道,新中国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;我们今天的幸福生活是革命先烈前

悼词--祭母文

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祭文,文体名。 祭祀或祭奠时表示哀悼或祷祝的文章。 体裁有韵文和散文两种。内容主要为哀悼、祷祝、追念死者生前主要经历,颂扬他的品德业绩,寄托哀思,激励生者。以下是本站小编为大家带来的关于悼词--祭母文,以供大家参考!  悼词--祭母文  齐凤池  序  二零一零年十一月一日子时,朋友德生的母亲不幸去世,早五点他给我打电话请我去帮忙。早六点到了德生家,家里已经被纸钱烟火白花装扮了。挑连纸挂出去了,但批殃还没写。  人过世,写批殃是很讲究的,字数要出现单数,男的写故显考,女的写故显妣。八十岁以上写耄寿,九十岁是耋寿等等。这些都是固定的。  主持丧葬仪式的王老师,是教化学出身的,他主持过很多丧葬仪式

谏太宗十思疏

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《谏太宗十思疏》是魏徵于贞观十一年(637)写给唐太宗的奏章,意在劝谏太宗居安思危,戒奢以俭,积其德义。以下是本站分享的谏太宗十思疏,希望能帮助到大家!  谏太宗十思疏  臣闻求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源;思国之安者,必积其德义。源不深而望流之远,根不固而求木之长,德不厚而思国之理,臣虽下愚,知其不可,而况于明哲乎!人君当神器之重,居域中之大,将崇极天之峻,永保无疆之休。不念居安思危,戒奢以俭,德不处其厚,情不胜其欲,斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长者也。(思国之理 一作:思国之治)  凡百元首,承天景命,莫不殷忧而道著,功成而德衰。有善始者实繁,能克终者盖寡。岂取之易而守之难

清明祭英烈活动上的讲话 清明祭英烈讲话稿

清明节前夕,我们在这里隆重举行革命先烈追悼仪式。目的是缅怀革命先烈的英雄业绩,继承和发扬革命传统,下列是我为大伙儿搜集的清明祭英烈主题活动上的发言,仅作参考,大家一起来瞧瞧吧。清明祭英烈活动上的讲话一同志们:在清明节即将来临之际,我们在这里隆重举行革命烈士祭奠仪式,目的是缅怀革命先烈的英雄业绩,继承和发扬革命传统,凝聚全县上下力量积极投身到我县经济建设和改革开放的热潮中来。在此,我代表县委、县人大、县政府、县政协和全县37万人民,向为文成的解放,为社会主义革命和建设事业英勇献身的革命烈士,致以崇高的敬意和深切的悼念!我们文成是一个革命老区县,早在1920年,就有地下革命工作者,刘英、栗裕等均

左观音右关公

打开文本图片集在潮汕历史文化长河中,佛教文化自古以来丰厚多彩,独具神韵。庵寺,更是潮州汕头建设旅游城市的重要资源。大约在唐朝,佛教传人潮汕,于是,潮汕的社会和文化发生了剧变……今天的潮汕,无论是建筑、俗语、艺术还是礼仪、祭祀,无处不渗透着佛教的思想。与各地佛教一样,潮汕佛教坚持佛祖释迦牟尼慈悲济世的宗旨,遵守“爱国爱教,利乐有情”的原则,传播普度众生的思想,弘扬救世的精神。然而在潮汕庵寺文化中,还有非常独到的一面,那便是三教并存。潮汕的庵寺中,主奉诸佛、菩萨,此外,还敬奉被视为“护法神”的关公、玄天上帝等等,而兼奉各开山大施主神位则是普遍存在。例如有的庵寺,开始是佛教,后来住道家,而又有的原是

祭母家奠文四月祭家母奠文三篇

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牺牲,风格名字。悼念文在祭品或纪念仪式上表达哀悼或祈祷的文章。 以下是为大家整理的关于祭母家奠文四月祭家母奠文的文章3篇 ,欢迎品鉴!第1篇: 祭母家奠文四月祭家母奠文  苍山垂首,天地咽呜。腊月廿六,乙未年初。呜呼吾母,遽然而去。寿元八六,梦归故土。举家哀奠,披素跪乳。三日三夜,泪眼模糊。茶饭无思,推吾五腑。世间至爱,孰堪母欤?人生无味,徒留苦楚!幕幕往事,不忍卒书。今奉此书,长歌当哭。惟著功德,以彰英璞。  母德其一,养育恩情。春雨之润,厚泽子孙。六子三女,三女居中。前三夭殁,泣血滴零。后三尚幼,吾父病薨。从此吾母,守寡半生。凄冷艰辛,泪水犹新。苦尽甘来,失忆缠身。儿孙兴盛,孑然而终。不累

祭英烈活动作文

祭英烈活动作文1  尊敬的老师,亲爱的同学们,早上好!  今天我讲话的主题是:学英烈颂英烈朵朵白花寄哀思  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”本周六就是清明节了,明天我们全体少先队员将手捧亲手制作下面是小编为大家整理的祭英烈活动作文(精选文档),供大家参考。祭英烈活动作文1  尊敬的老师,亲爱的同学们,早上好!  今天我讲话的主题是:学英烈 颂英烈 朵朵白花寄哀思  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”本周六就是清明节了,明天我们全体少先队员将手捧亲手制作的白花,前往烈士陵园缅怀革命先烈。  我们的*是无数英烈用鲜血染红的,我们今天的幸福生活是无数英烈用生命换来的,在祖国危难之时,在那艰苦峥

清明祭英烈领导讲话

清明祭英烈领导讲话(精选3篇)清明祭英烈领导讲话 篇1  各位老师,同学们:  大家好!  “青山绿水长留生前浩气,苍松翠柏堪慰逝后英灵”。又是一年清明节,伴随着浓浓的春意,今天在这里隆重集会,缅怀革命先烈。站在这里,我心中感慨万千,不是为烈士生命的消失而悲叹,而是被那伟大的精神所震撼。他们不愧为炎黄子孙的后代,中华民族的优秀儿女。 “上下五千年,英雄万万千”,爱国主义是中华民族伟大的精神力量。中国人民面对艰难险阻从来没有屈服过,无数中华民族的英雄儿女,仁人志士,为了救国图存、寻求真理、振兴中华历尽艰辛,抛头颅、洒热血、舍身就义、前赴后继,谱写了一曲曲反帝反封建的历史篇章,如今的光明和幸福就是

公文 公文写作格式与范例大全 公文范文

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公文格式,即公文规格样式,是指公文中各个组成部分的构成方式,它和文种是公文外在形式的两个重要方面,直接关系到公文效用的发挥。包括公文组成、公文用纸和装订要求等。本站为大家整理的相关的公文 公文写作格式与范例大全 公文范文,供大家参考选择。  公文 公文写作格式与范例大全 公文范文  公文规范  标题  标准的公文格式  公文标题由发文机关、发文事由、公文种类三部分组成,称为公文标题“三要素”。  主送机关  上级机关对下级机关发出的指示、通知、通报等公文,叫普发公文,凡下属机关都是收文机关,也就是发文的主送机关;下级机关向上级机关报告或请示的公文,一般只写一个主送机关,如需同时报送另一机关,可

有关公平的作文

曾经迷失了方向,曾经丢失了爱的信仰。黑暗的夜路中,我在摸索前行,似乎找不到星星的光芒;漫漫心路上我在试图奋进,似乎找不到依靠的地方;那时,我才发现黎明一直都在……  有关公平的作文(三篇)  有关公平的作文一  上帝公平,是我始终坚信的。身边的人常常对我说,上帝不公平,对谁好了,对谁坏了,对自己又怎样了。我总是微笑着回答,上帝公平,一直很公平。这时他们总会困惑不解地看着我,然后对我说,你的心态真好。  难道不是这样吗?上帝一直很公平,对任何事,任何人都是公平的,只是他的有些公平藏在了不为人知的地方,自己没发现而已。  在我很小很小的时候,我的父母就离婚了,我跟母亲过,偶尔去父亲那过几天。多少年

2023年清明祭英烈活动感悟50字 清明祭英烈活动感悟

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得感悟,通过写心得感悟,可以帮助我们总结积累经验。那么心得感悟该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面小编给大家带来关于学习心得感悟范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。清明祭英烈活动感悟50字 清明祭英烈活动感悟篇一走进烈士陵园大门,首先映入眼帘的是一座用石头砌成的高大的人民英雄纪念碑,上面刻着:革命英雄永垂不朽。望着纪念碑,我不禁对烈士们肃然起敬。仪式开始了,首先是少先队员代表讲话,我一边专心地听,一边凝视着纪念碑,我的眼前仿佛出现了许许多多的革命烈士,他们正在战场上英勇地和敌人战斗,一位护旗的战士倒下了,另一名战士马上接过红旗,他们就这

2023年学校网上祭英烈活动方案 网上祭英烈活动方案小结十四篇

确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢?以下是小编为大家收集的方案范文,欢迎大家分享阅读。学校网上祭英烈活动方案 网上祭英烈活动方案小结篇一网上祭英烈为加强我校少先队员中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育,丰富“做一个有道德的人”主题活动内容,响应中央文明办清明节“网上祭英烈”活动号召,现倡议全校少先队员上网祭奠英烈,鲜花留言。通过此活动,引导我校少先队员用实际行动表达对革命先烈的敬仰和追思。各班登录中国文明网“网上祭英烈”栏目,进行祭拜,撰写感言体会,表达对先烈的感恩与敬仰之情。五年级