觉醒年代阅读提纲

《觉醒年代》观后感1　　《觉醒年代》这部剧清晰回答了**诞生的思想、社会和政治背景，也生动展现了知识分子、青年学生与普通民众“觉醒”的过程。　　剧中最让我为之动容的是关于社会觉醒的片段。在剧里了展示下面是小编为大家整理的《觉醒年代》观后感【10篇】,供大家参考。《觉醒年代》观后感1　　《觉醒年代》这部剧清晰回答了**诞生的思想、社会和政治背景，也生动展现了知识分子、青年学生与普通民众“觉醒”的过程。　　剧中最让我为之动容的是关于社会觉醒的片段。在剧里了展示北大校园里新派知识分子与旧派文人以及北洋*内保守派与革新派的权谋斗争，还呈现了被《新青年》影响的青年学生逐渐从思想、文化启蒙走向社会实践、从

读史明智，知古鉴今。追忆峥嵘岁月，中国共产党的奋斗史，是一部争取人民解放、保障人民权力、致力于人的全面发展的光辉历史。下面小编在这里为大家精心整理了几篇《觉醒年代》读后感，希望对同学们有所帮助，仅供参考。《觉醒年代》读后感1这一篇读后感的主角为辜鸿铭。是的，我知道他应该隶属于反派，你们有权利去讨厌他。反派是可怜的，他们生来就是为了衬托别人。身为反派的他与陈独秀之间的“战斗”更是一刻不停，但我却对他刮目相看。片段：辜鸿铭依然长辫子、小帽、长衫，他两眼放光地盯着陈独秀：“君来也，与我斗。君去也，与谁斗？”陈独秀双手抱拳：“一息尚存，战斗不止。”辜鸿铭一拍手：“好！仲甫保重！”陈独秀再拱手：“汤生兄

读史明智，知古鉴今。追忆峥嵘岁月，中国共产党的奋斗史，是一部争取人民解放、保障人民权力、致力于人的全面发展的光辉历史。下面小编在这里为大家精心整理了几篇《觉醒年代》读后感，希望对同学们有所帮助，仅供参考。《觉醒年代》读后感1这一篇读后感的主角为辜鸿铭。是的，我知道他应该隶属于反派，你们有权利去讨厌他。反派是可怜的，他们生来就是为了衬托别人。身为反派的他与陈独秀之间的“战斗”更是一刻不停，但我却对他刮目相看。片段：辜鸿铭依然长辫子、小帽、长衫，他两眼放光地盯着陈独秀：“君来也，与我斗。君去也，与谁斗？”陈独秀双手抱拳：“一息尚存，战斗不止。”辜鸿铭一拍手：“好！仲甫保重！”陈独秀再拱手：“汤生兄

教师观看《觉醒年代》心得体会6篇教师观看《觉醒年代》心得体会篇1　　“中国高铁用近五年的时间，完成世界发达国家近40年走过的历程。中国高铁是中国制造走出去的一张亮丽名片，也为我们一线员工创造了成长和施展才华的舞台。”30日，在国务院新闻办公室的媒体见面会上，全国优秀共产党员、中车xx轨道客车股份有限公司转向架制造中心焊接一车间电焊工李万君自豪地说。　　当日，8位来自基层的全国优秀共产党员、全国优秀党务工作者、全国先进基层党组织负责人的代表齐聚xx，与中外媒体记者交流新时期优秀共产党人发挥先锋模范作用，立足岗位、创新创业、勇于担当的心得体会。　　李万君是“中国第一代高铁工人”的杰出代表。他积极参

“觉醒”的含义见“觉醒”。

阅读，阅读，再阅读李闪闪  阅读是“一天也不断流的潺潺小溪，它充实着思想的江河。”“时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总会有的”。将这两句话放在一起，时间牵上了阅读，我们收获的却是成长……  封面上的暖色调让人怦然心动，琳琅满目的书目图片并不只是设计的需求，更是作者行动的化身。本书的作者—常生龙老师，他说：“坚持不懈地阅读，就是与最美景致一次次的邂逅”。他是这么说的，也是这么做的。作为xxxxxx教育局局长，尽管工作繁忙，他依然坚持每天更新博客、读书、写读后感、每月回顾总结。厚厚的一本书沉淀了常老师多年的智慧。它恰似一座桥梁，接通了我们走向教育的正确道路。  这本书分为五个专辑：教学即

南宫英读拼音:ゥnáng yíng zhào shж※提示:拼音是由程序生成的，所以多音字的拼音可能不准确。胶囊萤火虫阅读解释:把萤火虫装在口袋里，照着它们读。形容家境贫寒，好好学习。胶囊萤火虫读自:《殷传》:“勤奋好学，家境贫寒，不常得油。岳夏日夜练习数十只萤火虫给书拍照胶囊萤火虫阅读示例:古代有“~”、“斩墙盗光”。(鲁迅《与街亭杂文，难与不信》)

【活动目标】　　1、学做小猫轻轻地走和跑。　　2、用行动来表示愿意听老人的话。　　3、培养幼儿遵守游戏规则。【活动准备】　　1、老猫和小猫的头饰。　　2、活动场地上有直径6米左右的大圈作为小猫的家，四周有供小猫们躲藏的玩具、器具。【活动过程】一、师：小朋友今天的天气真好，老师和你们做个游戏好吗？二、引导情感　　老师扮演老猫可先和小猫交流情感，“老猫奶奶爱小猫、小猫听见吗？”　　1、引起幼儿的注意，“小猫、小猫怎么说？”引导幼儿应答，注意可以有不同的应答，目的是融洽老猫与小猫之间的感情。　　2、交代规则可着重引导幼儿用行动来表示听老人话，老猫奶奶睡着了、小猫轻轻出去玩。老猫奶奶醒来了，“老猫睡醒

采访提纲 　　采访提纲（一）：　　一、采访目的：透过了解成功人士的成功历程、经验等，深刻领会成人、成才、成功的关系，作一个全面发展的大学生，成为全面建设小康社会的建设者和接班人。透过采访，让大学生在实践中学会做事，学会做人。透过采访成功人士深化课堂理论教学，让大学生在实践中升华思想境界，铸造优良思想品德。采访某一领域、学科、行业等做出重大贡献，产生重要影响的成功人士，采访时认真做好记录并按要求认真填写采访报告。　　二、采访时间：暑假2周时间　　三、采访对象：某一领域、学科、行业等做出重大贡献，产生重要影响的成功人士。　　四、采访方式：应对面的采访，

绘本阅读 绘本阅读教研小结　　《菲菲小时候丢了》主要讲了这样一个故事：派老头和他的母鸡们住在乡下一座小木房里，他时常感到很孤独。这个时候，邻居安大妈送给他一个写着菲菲牌青豆的纸盒，里面有一只可爱的小猫。小猫菲菲的到来打破了派老头孤独的生活，他惊喜地发现菲菲居然会说话。于是他每天和菲菲聊天、嬉闹，还给菲菲做个一条背带裤。　　可是有一天早晨，派老头醒来的时候他找不到菲菲了丢了!他找遍了各个角落都没有找到，菲菲究竟去哪儿了呢?原来菲菲在草丛里遇到了一只可怕的大怪物猪獾。菲菲惊慌失措地躲进了一个废弃的箱子里，哭着，企求着派老头来救他，最后终于等到了。派老头原来是寻着住在他们家的小动物所留下的自己的鞋子

工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，并分析成绩的不足，从而得出引以为戒的经验。本站为大家整理的相关的绘本阅读 绘本阅读教研小结，供大家参考选择。　　绘本阅读 绘本阅读教研小结　　《菲菲小时候丢了》主要讲了这样一个故事：派老头和他的母鸡们住在乡下一座小木房里，他时常感到很孤独。这个时候，邻居安大妈送给他一个写着“菲菲牌青豆”的纸盒，里面有一只可爱的小猫。小猫菲菲的到来打破了派老头孤独的生活，他惊喜地发现菲菲居然会说话。于是他每天和菲菲聊天、嬉闹，还给菲菲做个一条背带裤。　　可是有一天早晨，派老头醒来的时候他找不到菲菲了——丢了!他找遍了各个角落都没有找

提高阅读能力，做时代的阅读者 看到上面这张图片，你是否感觉震撼呢？一片废墟之中，三位头戴礼帽的绅士，衣冠整齐，神态坦然地在书架前挑选书籍，与坍塌的建筑形成强烈的反差。 这是1940 年 10 月 22 日，英国伦敦肯辛郡一座名为「荷兰屋」的图书馆，被德军轰炸之后的场景。但那三位淡定专注的阅读者，让我们看到一种安静的、潜藏的、向上的力量。城市可以被摧毁，而信念长存。 加西亚·马尔克斯在《迷宫中的将军》也描述了另一位阅读者： 他是一个沉默而贪婪的读者，不管在战争间歇还是在爱情生活之余都是这样，但他读书没有一定的顺序和方法。他每时每刻都要阅读，不管在怎样的光线下。有时他在树下散步时读，有时他在赤道直

提升英语阅读能力与提高阅读能力的技巧    想要提高英语阅读水平，首先要知道自己目前的水平在哪里。如果把阅读水平分为1-10级，10级为最高，当前的阅读水平在3级左右，却去读7或8级的阅读材料，必然是事倍功半。凡事都需由浅入深、循序渐进地去做。选择好的阅读材料去读，比如ATM的Fun Reading 原装进口读物绘本， 系统化设置，配有专业课程教案，音频，教师授课轻松并且能够精准提升学生阅读能力。 Fun ReadingATM 整理出美国教育部针对各年龄阶段 应该拥有的阅读能力指标。   阅读是不分年龄阶段开始培养的，幼儿从一出生便能开始学习，孩童会依照自己的节奏以发展阅读技能，以下为各阶段的

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。鲁滨逊阅读心得200 鲁滨逊阅读心得100字篇一读完鲁宾逊的经历，我深刻体会到鲁滨逊是一个永不言弃的人。他肯付出努力，并且善于动脑。他充分利用自己的头脑和双手奋斗着。历经千辛万苦，却一次次的创造奇迹。像他这样的人还有海伦凯勒，她幼时患病，两耳失聪，双眼失明。但她没有放弃。将自己的经历写成一本书，名叫《假如给我三天光明》，鼓舞了成千上万的残疾人。我们正是要学习鲁滨逊和海伦凯勒身上的精神，每个人的一生都不可能是一帆风顺的，生活对你的打击正是对

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书，是知识的海洋；书，是力量的源泉；书，是智慧的翅膀。对我来说，读书是生活中最重要的事情之一：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，但书却不可以一日不读！这次寒假，我在做假期作业、参加课外兴趣班和跟随父母旅游之余，认真阅读了一些以前一直想读却没有时间读的书。通过这些阅读，我不仅学到了很多知识，而且获得了许多宝贵的人生感悟。　　这次寒假我读的书很多，如《鲁滨逊漂流记》、《汤姆索亚历险记》、《资治通鉴故事》，等等。但给我教育意义最大、映像最深刻的则是《鲁滨逊漂流记》。这是一本描写一位英国青年冒险经历的传奇故事。故事的梗概如下：一位名叫鲁滨逊.克鲁索的喜欢冒险的英

午后，太阳无情的烘烤着大地，窗边的花儿和草儿受不了熏烤，个个都耷拉着脑袋，唯独床角的仙人掌依旧昂首挺胸……　　是什么让它如此坚强?是什么让它依旧挺立?是毅力、是坚持，是韧劲!　　保尔·柯察金就是这株仙人掌，坚忍不拔、不卑不亢，他，是活生生的，一个有铮铮铁骨的青年。　　“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过，……”这段文字体现了保尔的精神观，同时也体现了他的人生观。书中，保尔是一个英勇无畏的革命战士，在战乱时期，他没有选择逃避，也没有选择背叛，而是选择了最有利的办法—抗战;在斗争的日子里，他放弃了至死不渝的爱情，也放弃了自己，而是勇往直前;在残废后，他放弃了自卑，也放弃了逞

阅读不是苦读关于阅读，最响亮的名句当是“万般皆下品，唯有读书高”了。书，是最神奇的启蒙老师，每个父母都乐见自己的孩子读书破万卷。但是，英明神武的父母大人们，可千万不要“逼”你的孩子看书！  悦读，而不是苦读一位美国校长曾不解地问我，在中国，读书为什叫“寒窗苦读”？我说，因为古人为了及第登科，不得不苦练八股文。我没好意思告诉他，其实现在的孩子也在苦读。当今教育的腔调还是艰苦卓绝的，中考高考也少不了百日誓师，甚少有人质疑“头悬梁，锥刺股”的合理性。相形之下，西汉的匡衡凿壁偷光，倒算是以苦为乐，人家在墙上凿个窟窿，那是因为悦读啊！什么是悦读？悦读必须心向往之，乐在其中。小时候，我冒着风雪去同

阅读伴我成长        从小，我就喜欢阅读。渐渐的阅读已成了我生命中不可缺少的一部分，打开尘封的记忆，我又回到了幼年时代。　　上幼儿园时，我就开始阅读连环画了，总是被画里的事物所吸引。常常忘了吃饭，忘了睡觉。有时看见画里的主人公哭我就会跟着哭，笑呢我就跟着笑。心情跟着故事的情节不断起伏。　　上了小学，班上的同学都有了很好看的故事书，并相互炫耀，我羡慕极了，便缠着妈妈买，第二天，妈妈就从新华文轩书店给我买回一本，《故事大全》我开心极了就像得了宝贝似的喜欢的不得了。还用牛皮纸给它做了一件漂亮的衣服。每次看书前都要把手洗的干干净净。翻页时也是小心翼翼的，生怕把把这本好看的故事书弄脏弄坏。每

亲子阅读的感受看了一本名著，相信大家一定掌握了很多东西。记录下来很重要。让我们一起写一篇读后感。那么我们如何写读后感呢？以下是小编整理的家长阅读心得，仅供参考，希望对你有所帮助。阅读1后亲子阅读阅读是一种娱乐，可以给孩子带来无限的乐趣。同时，也是他们获取知识、开阔眼界的一种学习方法。阅读习惯是人生最宝贵的习惯。何姿每天睡前的常规活动之一是睡前故事。我给他买的书几乎都是在睡觉前看的。白天一家人都很忙，晚上下班回家总是尽可能多的和孩子玩游戏聊天。只有在睡觉前，一家人才安静下来，何姿静静地依偎在妈妈身边，和她一起看书，听她讲故事。只有这一次，我们一起享受安静温暖的时光。我们的睡前故事内容丰富，包括童

阅读就像攻城掠地，成功的阅读者必须学会与众不同的阅读法，才能在知识的海洋中学到更多的知识。　　阅读的方略　　阅读是人们获得和积累知识的主要途径，法国学者安德碎莫罗瓦说：当今的文明是我们前人世世代代知识和经验的结晶。要想享有它，就要阅读。你若想丰富自己的知识，获得经验和学问，就必须认真阅读书籍。但是，盲目地去阅读是不够的，重要的是要掌握阅读的方法。　　1、阅读的策划　　阅读和做其它事情一样，需要策划。读了一本好书，受益良多;读了一本乱七八糟的书，就会浪费精力和时间;读了一本粗制滥造的问题很多的书，会误人子弟。所以读什么样的书，怎么样读书，是很重要的事情，决不可掉以轻心。　　俄国教育家别林斯基告诉