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军事基地研究工作总结

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小学德育课题研究工作总结

小学德育课题研究工作总结(精选4篇)小学德育课题研究工作总结 篇1  我们宜陵小学在和“十五”期间承担过多项国家省市级科研课题研究工作,几年来,我校得到了上级领导,各位专家的悉心指导,为我们把脉,使我校的课题研究工作扎实、有效地开展,并且取得了一定的研究成果。目前,我校正在研究课题《整体构建学校、家庭、社会和谐德育体系的研究与实验》,我们紧紧围绕此项课题,开展了多项措施并重,各项课题和谐的教科研工作格局。一、构建和谐网络  《整体构建学校、家庭、社会和谐德育体系的研究与实验》这项课题的研究需要家长和社会密切配合。于是我们十分重视学校和家庭在课题研究中的作用,形成了学校、家庭、社会三位一体立体教

科研课题研究工作总结以及工作计划

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科研课题研究工作总结以及工作计划(精选3篇)科研课题研究工作总结以及工作计划 篇1  ——“宿舍休息防打扰系统”  摘要  如今大学宿舍日渐趋向公寓化发展,虽然公寓化便于管理,但其中也隐藏着某些问题,比如人员多杂乱将难以保障同学们每天的休息时间和睡眠质量。但一个宿舍并不是一个人的,要完全排除需要休息的人不被打扰,有事情的人不被耽误的情况较难实现。因此需要一套完整的系统来解决这一问题。  关键字:宿舍;学生休息;防打扰;  本系统的设计思想来源于生活,所以所具有的功能也是为在校学生能有更好的休息质量而设置的。因此就产生了制作宿舍休息防打扰系统的想法。首先在与组员的商讨下,对项目进行了认证,并与学

2023年课题研究工作总结会方案

为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?以下是小编精心整理的方案策划范文,仅供参考,欢迎大家阅读。课题研究工作总结会方案篇一1、参考文献法:即查阅相关的资料,认真系统的学习有关的理论和他人的经验性文章提高自己的业务水平。学习相关研究材料,进行强有力的理论支撑,并结合学生的实际制定研究方案,指导课题研究;2、调查分析法:通过调查,分析了解学生英语词汇听说读写能力的现状,为课题研究进行更直接有效的指导;3、行动研究法:在日常教育教学实践中发现问题、解决问题、思

2023年课题研究工作计划 课题研究工作计划及总结

光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,来为今后的学习制定一份计划。优秀的计划都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。课题研究工作计划 课题研究工作计划及总结篇一坚持以教师的专业化发展为指导,努力学习有效教学的先进理论和实际经验,全面贯彻和落实课题研究的目标,用实际行动切实做好课题的各项研究工作。本课题在市教科所、市教研室和学校^领`导的指导下,在全体组员的共同努力下,本学期已进入深入研究阶段,马上面临中期评估。在前两个学期的研究中,课题组围绕“小学品德课程资源开发利用”这一核心目标,以课堂为基地,以学习研讨为抓手,在理

2015年教学研究工作总结会欢迎辞

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领导和老师:大家早上好!今天是禄口镇教育界的又一件大事。今天的婚礼充分展示了学校对教研活动的重视,我们老师参与教研活动的热情,以及他们对实施新课程、推进素质教育的渴望,这让我们深感荣幸。特别是教育局何局长将从合肥赶来现场指导,王老师和王老师在百忙之中为大家做专题讲座,对禄口镇的每一位老师都是极大的鼓舞。我谨代表禄口镇中心学校,向各位领导和老师表示热烈的欢迎。本次教研活动的举办得到了刘主任和凌荡集团的大力支持,充分体现了县教育局和教研室领导对我们镇的关心和爱护,也体现了各学校同仁对教研活动的热情和力量。在此,我向各位领导和来宾表示诚挚的感谢!近年来,在县教研室的正确指导下,禄口镇以教育可持续发展

研究工作方案范文

研究工作方案范文(通用6篇)研究工作方案范文 篇1  一、指导思想:  我校申报立项的滁州市级课题《中高年级语文“目标引路,自主学习,单课验收”教学方式的应用研究》的研究工作已进入第二阶段。本学期重点是继续以“一人一课”校本教研活动为抓手,深入开展课题研究工作。抓好课题组的课题研究实施计划的制定和落实,抓好课题研究的过程的管理和指导,人人按计划积极开展实验研究工作,提倡教师之间的合作、探究,提倡将课题研究与教研活动进行有机地结合,深化“问题即课题,教师即研究者,教学即研究,课堂即实验室”的意识,每位老师在教育教学实践中,按照学校课题研究计划进行研究,多一种意识,多一种实践,多一点思考,多一份总

最新大兴调查研究工作心得和反思总结模板

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。大兴调查研究工作心得和反思总结篇一调查研究是谋事之基、成事之道,没有调查就没有发言权,没有调查就没有决策权。近日,中共中央办公厅印发了《关于在全党大兴调查研究的工作方案》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。在全党大兴调查研究,有其时代性和现实性、紧迫性和必然性,是转变工作作风、密切联系群众、提高履职本领、强化责任担当的有效途径。只

最新课题研究工作计划

计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗?以下我给大家整理了一些优质的计划书范文,希望对大家能够有所帮助。课题研究工作计划篇一《幼儿运用色彩绘画初探》本班幼儿都是刚入园的新生,他们对于色彩的认识仅仅是表面的认识,许多幼儿连色彩的名称都不知道,只知道他们好看。幼儿具有好奇的天性,他们对于不知道、不认识的事物都很感兴趣,小小的一盒油画棒里蕴藏了无穷的乐趣,吸引他们想要去认识、寻找与发现。幼儿园美术活动很大一部分都与如何运用色彩有关,而此时又是本班幼儿认识色彩的关键时刻,基础打好了他们今后将收益无穷。

家校课题研究工作报告

家校课题研究工作报告家校课题研究工作报告篇1在和谐德育课题引领下,我校精心策划组织各种活动,开创班级和谐、校园和谐、师生和谐的良好氛围。1、学子当家自主行。成立校长学生助理团,志愿下面是小编为大家整理的家校课题研究工作报告,供大家参考。 优质的工作报告是理论和实践紧密结合,促使工作圆满成功,工作报告是能反映一个人的工作态度的,以下是小编精心为您推荐的家校课题研究工作报告5篇,供大家参考。家校课题研究工作报告篇1 在和谐德育课题引领下,我校精心策划组织各种活动,开创班级和谐、校园和谐、师生和谐的良好氛围。 1、学子当家自主行。成立校长学生助理团,志愿者协会;建立了学生参与管理的

医学研究工作计划书

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医学研究工作计划书(精选5篇)医学研究工作计划书 篇1  1. 研究背景  1.1 概念 三叉神经(n.trigminus)为混合神经,是第5对脑神经,也是面部最粗大的神经,含有一般躯体感觉和特殊内脏运动两种纤维。支配脸部、口腔、鼻腔的感觉和咀嚼肌的运动,并将头部的感觉讯息传送至大脑。三叉神经由眼支(第一支)、上颌支(第二支)和下颌支(第三支)汇合而成,分别支配眼裂以上、眼裂和口裂之间、口裂以下的感觉和咀嚼肌收缩。 三叉神经痛是在三叉神经分布区内出现阵发性、针刺样、电击样剧烈疼痛,历时数秒至数分钟,疼痛呈周期性发作,间歇期无症状。任何刺激口腔颌面部“扳机点”可引起疼痛,可分为原发性和继发性。原

小学教学研究工作计划

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小学教学研究工作计划教学研究工作是学校的重点工作,相关的工作计划应该要及时制定好。下面小学教学研究工作计划是小编想跟大家分享的,欢迎大家浏览。一、 加强新课程理论学习,反思上期教学工作。开学一周内集中组织教师学习新课程标准,让教师明确自己所教学的`科目总体目标、本期教学目标、课程单元教学目标,结合学生学习情况,探讨教学方法和学生学习方法,探讨如何在新学期实现教师本身角色的转变,更新教学理念,在教学工作中做到有的放失。以年级组为单位,对往期工作做深刻的自我反思,组内交流。二、 建立教研组织根据学校教学工作分科目成立教研组:语文教研组由王兴来任组长,数学教研组由宋树春任组长,常识教研组由周长富任组

初中物理教学与研究工作综述

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物理教学实践和教研实践使我认识到提高初中物理教学合格率和提高差生学习成绩的重要性。今天我们精心挑选了关于初中物理教研工作总结的文章,希望对大家有很好的帮助。初中物理教研工作总结1 11月20日上午9时50分,秦淮中学物理组教研活动在物理实验室(1);等等。活动的形式是微课形式和论坛形式。活动的目的是为教师搭建一个交流思想、教学技能和专业成就的平台。让每个老师都有机会阐述自己的观点,介绍自己的经历。首先,这个小组的一位老师郭杰向参与者讲述了充分利用你的大脑。讨论了学生的学习和实践方法和过程,以及他们的个人感受。郭杰老师提到:许多老师认为& lsquo有用的大脑。是个花架子!事实上,我们对

课题研究计划范文|小学课题研究工作计划

篇一:小学课题研究计划一、指导思想  课题研究工作是本学期我校科研工作的重点,是提升教师的专业水平的主阵地。本学期我校以“十一五”课题研究为重点,以提高教学质量,提升教师的专业水平为目的,结合我校的课题研究进展情况,制定本学期的课题研究计划。二、具体内容  1、加强课题档案的管理  随着课题研究工作的不断深入,课题档案的整理和管理工作越显得重要。本学期在进行课题研究的同时将进一步加强课题档案的管理工作,准备结题。  2.集中与分散相结合,进一步加强题小组成员的培训  (1)每位课题小组成员每月自学有关多元评价及进行课题研究的理论知识,并书写读书笔记。  (2)学校组织教师集中进行科研培训,交流

微型课题研究工作报告怎么写

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微型课题研究工作报告怎么写(精选3篇)微型课题研究工作报告怎么写 篇1一、课题的现实背景和意义  新一轮课程改革最主要的原则就是要在教学全过程中真正贯彻“民主和谐”、“师生平等”的教育思想。新课程理念的倡导下,教师要努力实现课堂教学从观念到行为的转变,改变以往以单纯传授知识为手段的做法,对学生的感情、态度、价值观给予更大的关注,创造一种别具一格的教学模式,才能使自己的课堂更富人性化,才能从真正意义上提高课堂教学的有效性。因此课堂教学方式需要营造一种民主、和谐、平等、体现个性、充满人文情怀的课堂氛围 。结合自己多年来从事教学及教学管理的实践,我认为,课堂气氛沉闷的根本原因就是教师的教育理念陈旧,

心理健康教育研究工作报告

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近年来,社会各界,特别是教育部门,都非常重视青年学生的心理健康。教育部《关于加强中小学生心理健康教育的意见》也明确指出中小学心理健康教育不仅是学生健康成长的需要,也是社会对人的素质的需要。心理健康教育是新时期德育的重要组成部分,是政治、思想和道德教育的基础。因此,我们应该改变传统的德育模式,拓宽工作方式,丰富德育内容,将心理健康教育融入学校德育,从而更好地提高学生的综合素质。在xxx教委的重视和领导下,在xxx师范学校教学部的指导下,我校于20xx年9月确定了“在课堂教学中培养学生良好的心理素质”子项目,以所有初三学生为研究对象,以课堂教学为主要渠道,加强学生心理辅导,采取相应措施,及时解决学

2023课题研究工作报告

2023课题研究工作报告(精选31篇)2023课题研究工作报告 篇1  1、课题研究的背景、目的、意义  现阶段,在中小学课堂教学过程中,交互白板是传统教育与现代教育优势互补的表现手段;交互式电子白板在课堂教学、在远程教育、在校际交流等方面的作用和功能的发挥有待进一步的发现、研究和提高。  通过我们的研究,探索出建立在电子白板基础上的优秀的、具有延伸意义的课堂教学模式,提高电子白板的使用效能,使电子白板系统更好地服务于我们的教学活动。  2、课题研究过程  2.1课题研究的目标。总结形成一系列不同学科优化课堂教学模式有效方法和途径,推动全体教师教学水平的提高和学生的发展。通过研究实践,基本完成

教育科研员课题研究工作汇报

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教育科研员课题研究工作汇报  自XX年,我被教育局聘为“xxx教育科研兼职教研员”以来,已经有两年的时间了。回首两年的兼职研究工作,我感慨很多,收获很多,真诚的感谢x教育局教科所领导给我展示的舞台,特别是陈x军所长对我的鞭策,同时也非常感谢我的课题研究同仁们对我的工作的鼓励和支持。自担任兼职教研员后,我始终觉得自己肩上担子的分量很重,千方百计努力工作绝不辜负领导的信任,搞好学校教研工作,服务于课堂教学,带领xx教师搞好课题研究使学生受到最好的教育。现就两年来的研究工作汇报如下:  一、身挑教研重任,潜心钻研课堂教学,高举科研意识引领课堂教学这面旗帜。  两年来,我一边担任高年级的语文教学,一边

调研安排 关于调查研究工作安排方案

下面是小编为大家整理的调研安排 关于调查研究工作安排方案,供大家参考。为扎实做好调查研究工作,我拟定于2019年9月下旬至10月中旬,就规范河道采砂,保护生态资源开展专题调研,初步安排如下:一、调研主题规范河道采砂,保护生态资源二、调研时间2019年9月下旬—10月中旬三、人员组成曾佳、张永兴四、调研地点鸟岭村五、调研方式调研采取召开座谈会、个别访谈、实地考察等形式进行。六、相关要求一要提高认识,精心组织。调查研究是我们党的优良传统,是这次主题教育的一项重要内容。切实搞好调查研究,目的是了解实情、寻求办法、解决问题,推动全镇事业创新发展。各调研小组要高度重视,精心准备,根据调研内容和调研主题,

上学期课题研究工作计划3篇

上学期课题研究工作计划1  一、工作目标  1、召开课题工作会议,成立课题研究小组,确定课题研究核心成员,制订相关工作计划。  2、组织课题组成员学习和查阅相关课题资料。  3、充分了解学生学习英语下面是小编为大家整理的上学期课题研究工作计划3篇(范文推荐),供大家参考。上学期课题研究工作计划1一、工作目标  1、召开课题工作会议,成立课题研究小组,确定课题研究核心成员,制订相关工作计划。  2、组织课题组成员学习和查阅相关课题资料。  3、充分了解学生学习英语的现状,在各年级开展有关调查分析,为课题研究工作的全面展开打下基础。  4、与学生家长取得联系,征求家长关于课题研究方面的意见和建议。

【关于数学课堂中动态图】关于数学课堂中动态生成的实践于研究工作总结

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一.课题的提出及意义  (一)研究的意义  1.“动态生成”理论完善课堂教学  课题组提出本课题的设想,就是希望在课标理念的指导下,新时代的教师在学习动态生成理论的过程中,高屋建瓴,甄别优劣,选择恰当的问题作动态生成的“课眼”,引导教学进程,通过师生之间、生生之间的相互交流、相互沟通,把学生从被动世界中解放出来,生成个性,使学生在课堂中增长见识、体现自我,成长为具有能动性、创造性,富有对话理性和合作精神的现代人,从而使课堂教学得到完善,在健康有效的轨道上更具有发展。  2.“动态生成”理论提高教师素质  打破传统的教学流程, 从“以学生发展为本”的新课程理念出发,以促进学生发展为目的,引导教师