《课程的力量》读后感600字
《课程的力量》读后感每次总会感叹学生一届不如一届,他们越来越没有了主动性、也没有了自我。那么多可爱的生命,他们那么纯真、美丽的岁月却消耗在浩如烟海的习题操练中。我能做些什么?最近有幸拜读了万伟老师的《课程的力量》一书,似乎给了我一些启示。一、同一学科,不同版本教材整合。不同版本的教材,都有自己独特的体系和风格。我们语文学科在使用教材时,以教科版为主,同时适时加入其它版本的相关内容。采取一本多教,一教多本的方法,不仅能解决学生“吃不饱”和“吃不了”的问题,而且能更好地巩固与提高学生的语文素养,激发学生学习语文的兴趣。二、同一教材,不同单元内容整合。在教学过程中,我们要注意研究教材结构,