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科考成果图册提纲

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采访提纲怎么写_采访提纲

采访提纲   采访提纲(一):  一、采访目的:透过了解成功人士的成功历程、经验等,深刻领会成人、成才、成功的关系,作一个全面发展的大学生,成为全面建设小康社会的建设者和接班人。透过采访,让大学生在实践中学会做事,学会做人。透过采访成功人士深化课堂理论教学,让大学生在实践中升华思想境界,铸造优良思想品德。采访某一领域、学科、行业等做出重大贡献,产生重要影响的成功人士,采访时认真做好记录并按要求认真填写采访报告。  二、采访时间:暑假2周时间  三、采访对象:某一领域、学科、行业等做出重大贡献,产生重要影响的成功人士。  四、采访方式:应对面的采访,

2023廉政提醒谈话提纲 2023谈心谈话提纲

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谈心谈话是党的优良传统和政治优势,是一项政治性、政策性都很强的思想政治工作。以下是本站分享的2023廉政提醒谈话提纲 2023谈心谈话提纲,希望能帮助到大家!  2023廉政提醒谈话提纲 2023谈心谈话提纲  被谈话人  职务  工作单位  谈话人  记录人  地点  时间20XX年7月26日  谈话内容:  根据县纪委、县委组织部文件精神要求,今天和你进行廉政谈话,我们要从思想、工作、作风等方面深刻查摆问题,剖析 自我,严肃认真,实事求是,以达到查问题、促工作、改作风的目标,以促进林业工作的更好发展。  1、贯彻落实中央和省市县委重大决策部署情况,结合本部门实际推进工作情况?  我坚决拥护

课题成果鉴定书_课题成果鉴定意见3篇

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专家鉴定组认为该课题研究成果已完成预期目标要求,并达到国内领先水平,一致同意通过评审。希望课题组在总结课题成果的基础上再作更深入的研究,继续完善各种不同特色的实验模式。本站今天为大家精心准备了,希望对大家有所帮助!  课题成果鉴定书_课题成果鉴定意见1  20xx年12月16日,受xx市教育科学规划领导小组办公室委托,由 名专家组成的专家鉴定组,对xxx新营小学金玉存主持的xxx教育科学“十二五”规划《校本课程的开发实践研究》课题进行了鉴定,在听取课题组汇报、阅读课题研究材料、质询答辩的基础上,形成如下意见:  第一, 研究的意义和价值  本课题主要参与者金玉存老师是小学科学高级教师,跟随新教

【读书成果展示】一年级成果展示的家长感言

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孩子在二小读书将近一个月了,9月27日上午学校邀请所有一年级小朋友的家长来参观孩子做早操上课的情况。迈进校园,干净整洁的操场、童趣盎然的教室布置,让人真心欢喜。  首先开场的是一年级学习准备期成果展示活动,先是小朋友们列队进场,语文、数学、英语、体育老师依次登场展示,每个班级都有代表上台表演,还有领导讲话、学生家长代表发言等等。节目很精彩,各位家长都看得目不转睛。  其次是各位家长进教室参观孩子的上课情况。参观后,发现现在的教育理念和之前大不同了。现在强调鼓励,课堂气氛活跃,鼓励每个小朋友都踊跃发言,参与互动。问题回答得好,老师大加赞扬,甚至于英语老师会像老外一样给一个拥抱,让小朋友信心大增,

调研提纲格式

写一份调研提纲是使调研活动能够顺利进行所必不可少的。其内容主要包括以下方面:首先,(1)明确调查目的:要了解哪些情况,解决什么问题。调查通常要解决"是怎样"、"为什么"的问题,在问题设计必须要能得出这两个问题的答案。如果只回答了"是怎样",而没有"为什么",那么这份调查报告势必写不出深度来。(2) 确定调查的总体:人数、人群。调研提纲首先要明确调研目的,目的要明确。有了明确的目的才能把调研做好。第二, 调查对象调查伊始,须搞清调查对象。心中要先预设好问题,打好提纲,才能有的放矢地获得自己所要的答案。明确你要调查的问题,设定调查的人群,总之,要目的明确。第三,调查方式按照调查对象的范围大小,我们

提纲30组

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[三字经]提纲30组  1.念好“三字经” 增强凝聚力  念好“聚”字经,众志成城促发展  念好“转”字经,开拓创新求实效  念好“延”字经,整合资源聚合力  2.力透“三字经” 著主题教育“说明书”  “高”字领衔,为主题教育护航  “强”字贯穿,为主题教育注力  “活”字助力,为主题教育添彩  3.念好民主生活会“三字经”  问题查摆要“准”,不囫囵吞枣  互相批评要“辣”,不蜻蜓点水  问题整改要“实”,不束之高阁  4.乡村振兴,要念好“三字经”  乡村振兴,必须要聚拢“人”气,农民要“唱主角”  乡村振兴,必须在“土”里找出路,产业要兴旺  乡村振兴,必须在“改”中谋转型,活力要激发

技术秘密成果转让合同

合同编号:_________项目名称:_________技术受让方:_________(甲方)技术让与方:_________(乙方)中介方:_________签订日期:_________年_________月_________日一、所转让的技术的内容、要求和工业化开发程度:│研究单位 │ ││(个人) │ ││研究完成时间 │年 月日│主要研制人员│ ││是否已鉴定││组织鉴定单位│ ││是否获奖、等级││发奖单位│ ││已应用单位││转让方式│ │二、使用秘密技术的范围:_________三、技术保密的范围和保密期限:_________四、技术指导的内容:_________五、技术情报和资料

工作成果描述 3篇

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成果意为成全,成立。是收获到的果实,常用于指工作或事业方面的成就。也可指指学习、工作、劳动上的成效和成绩。以下是本站小编为大家带来的工作成果描述 3篇,希望能帮助到大家!  工作成果描述·1  **石油大学经济管理学院赴xxx双流县天佑祥印刷公司关于  企业创业调研暑期社会实践队成果展示报告  实践目的: 通过到暑期社会实践,到公司去了解调查企业外展和接待客户,掌握销售这方面的知识,并通过实践的企业的创业成果的经验,来提高自己的企业创业的认识以及创业的必备知识和调节。在社会调查的同时也锻炼自己的社会实践能力。  在大2下学期结束的时候,学校为了培养同学们独立思考、独立工作和独立解决问题能力。让

【主要事迹】主要实习成果

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主要实习成果来自热点推荐。主要实习成果第1篇实习报告随便写写了.  第一部分.写写实习单位的状况  第二部分.写写你实习的主要内容  第三部分.你在实习中遇到的问题.  第四部分.你对这些问题的看法及建议  第一部分.总结一下你实习的感想.  很简单的,要求太低了.几千字而已.主要实习成果第2篇如下  实习单位的状况  2.你实习的主要内容  3.你在实习中遇到的问题.  4.你对这些问题的看法及建议  实习报告基本要求  1.总结可以必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。  2.成绩和缺点。这是总

企业管理创新成果论文

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企业管理创新成果论文企业管理的实际目的是协调企业运营中的各项事务,使企业经营目的得以实现,下面是小编精心收集的企业管理创新成果论文,希望能对你有所帮助。企业管理创新成果论文一、企业管理模式管理现代化的辨析(一)企业管理模式从概念上来讲,企业管理模式是企业的运营管理中枢神经,对于企业经营工作起着全局性掌控作用。不同类型企业往往有着不同管理模式,通过优化企业管理,不仅可以提升企业综合效应,同时能够激发企业发展活力。在传统的企业管理模式下,很多企业因循守旧,企业管理带有很浓重的行政化色彩,带有传统计划经济时代的烙印。基于此,探索有效的企业管理模式,提升企业管理现代化水平,是提高企业发展的重要方式。构

课题成果鉴定书

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- 课题结题要对课题成果进行鉴定, 课题成果鉴定书 是什么?课题成果是如何鉴定的?以下是本站小编为大家带来的关于课题成果鉴定书 ,以供大家参考!  课题成果鉴定书  延安市“十三·五”基础教育科研课题  研究成果鉴定书  课题名称: 高中语文版块化教学的研究与实践  课题负责人: 李春宁  工作单位: 宜川中学  研究起止日期: 2017 年 4 月至 2018 年 5 月  组织鉴定单位: 延安市教育教学研究中心  鉴定方式: 会议结题  鉴定日期:  成 果 鉴 定 须 知  第一条 延安市基础教育教改实验项目入选研究课题,均应在研究工作完成后对成果进行鉴定,并由延安市基础教育科研领导小组

公文写作提纲

下面是小编为大家整理的公文写作提纲、辅助专业区块。二是多元化互动拓宽党建载体,凝心聚力更具吸引力。三是联动化发展彰显党建成效,示范带动更具影响力。组织结构优化,严丝合缝融入中心工作。16.构筑党建“网格立方”管理体系和理论框架一是落实责任维度“上下对面”。上面严守政治责任,下面严守工作责任,确定权责,提升效率,明晰网格划分界限;阐述标准,严格核准,规范网格工作流程。二是融入维度“前后对面”。前面从思想上融入中心,后面从实践上融入中心,强化学习,加深理解,实现网格驱动核心的守正创新;梳理工作,理清流程,优化网格结构架设。三是工作实效维度“左右对面”:左面侧重价值引领实效,右面侧重工作推进实效,施

新生军训心得提纲

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。新生军训心得提纲篇一作别了憧憬中的飒爽与英气,穿上海蓝军装的我们,被教官与烈日鞭去了,最后一丝神奇与好奇,耳边飘荡着早已生茧的分列式进行曲,脚上踏着恨不能飞出喘息的土地,双腿灌了钢筋,相信那应是人的尊严与信念,让她更挺拔了些,只是有一些温热的“虫子”顺着疲惫的脊梁娟娟绘成一幅励志的图腾。这是每天早晨必有的风景——军姿,有你陪伴的日子,我必更加珍惜。臂膀像赴一场海滩的宴,忘不了她像浪头起伏的模样,毫不声张,不卑不亢;横眼望去

字提纲30组

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[牛]字提纲30组  1.青年干部要“牛气冲天”  学习小牛,以“初生牛犊不怕虎”的勇气攻坚克难  学习壮牛,以“耕犁千亩实千箱”的踏实久久为功  学习老牛,以“俯首甘为孺子牛”的无私奉献社会  2.用“中国牛”精神推动组织工作“牛起来”  发扬“为民服务孺子牛”精神,推进组织工作深入人心  发扬“创新发展拓荒牛”精神,推进组织工作打开新局  发扬“艰苦奋斗老黄牛”精神,推进组织工作高质高效  3.莫负春光 使出牛“劲”“犇”向前  铆足稳劲,甘当艰苦奋斗老黄牛,不负春光起好步  铆足韧劲,敢当争优创先拓荒牛,突出重点开好局  铆足实劲,争当为民服务孺子牛,狠抓落实打好底  4.做“孺子牛”

廉政提醒谈话提纲

  廉政提醒谈话提纲  一、请介绍一下今年以来,你公司党组织贯彻落实全面从严治党主体责任情况,都做了哪些工作?  结合总支特点制定了“关于落实党风廉政建设主体责任和监督责任的实施办法”,明确领导干部责任分工,全体领导干部签订了“廉洁从业承诺书”,重点岗位人员签订了“重点岗位人员廉洁从业承诺书”。  二、五一、端午、中秋、国庆,集团公司纪委都提出了贯彻落实中央八项规定精神的有关纪律要求,你们是怎么传达贯彻落实的?  在每个节前组织召开全体领导干部、科长及重点岗位人员参加的班子扩大会,传达公司纪委提出的相关要求,并结合部门管理工作特点,对重点岗位人员提出具体工作要求。  三、就本单位而言,存在廉政

审计专业论文提纲格式_毕业论文提纲_第一范本网

下面是小编为大家整理的审计专业论文提纲格式_毕业论文提纲_第一范本网,供大家参考。2023审计专业的论文提纲格式  注册会计师是社会公众的普遍信任所派生出来的公共代理性质的职业。它使公众可以利用注册会计师的技能和知识来参与活动,从而使他们从事经济决策活动的能力得到了极大的加强。以下是审计专业的论文提纲格式。  毫无疑问,注册会计师职业也是基于经济活动的复杂性和社会分工的必要而产生,它可弥补社会公众精力、知识的不足,拓展其活动空间,进步其办事效率,并且极大地降低其交易本钱。注册会计师的法律责任  1. 注册会计师职业道德规范及基本原则  2. 与注册会计师法律责任相关的概念  3. 注册会计师的

班主任工作成果总结

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班主任工作成果总结班主任需要不断地对自己的工作进行总结,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面给大家整理了班主任工作成果总结,一起来看看吧!班主任工作成果总结1小学班主任特别是一年级的班主任,是一个复合性角色。当孩子们需要关心爱护时,班主任应该是一位慈母,给予他们细心的体贴和温暖;当孩子们有了缺点,班主任又该是一位严师,严肃地指出他的不足,并帮助他改正。于是,我认为班主任工作是一项既艰巨而又辛苦的工作。说其艰巨,是指学生的成长,发展以至能否成为合格人才,班主任起着关键性的作用,说其辛苦,是指每天除了对学生的学习负责以外,还要关心他们的身体、纪律、卫生、安全以及心理健康等

乡村振兴战略成果总结【3篇】

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农村振兴战略是党的十九大作出的重大决策和部署。全面建设小康社x,全面建设社x主义现代化国家,是一项重大的历史任务。这是一个新时代农业、农村和农民工作大师。 以下是为大家整理的关于乡村振兴战略成果总结的文章3篇 ,欢迎品鉴!第一篇: 乡村振兴战略成果总结  一、目前开展情况  (一)结合职能,打赢大气攻坚战役  1.餐饮油烟专项治理。20_年5月起,由xx管局牵头,在xx建成区开展为期2月的餐饮服务单位油烟和露天烧烤专项整治。历时3个月,至20_年8月底,xxxx332家餐饮服务单位和烧烤店已全部完成整治。并顺利通过验收。  2.露天禁烧督查。我局重点加强对背街小巷、x乡结合部以及周边乡镇等露天

个人主要成果范文三篇

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成就意味着完成和建立。是收获的果实。它通常用来指在工作或事业上取得的成就。 以下是为大家整理的关于个人主要成果的文章3篇 ,欢迎品鉴!【篇1】个人主要成果 一、突出效益机制,立足稳中求进。  近年来,建筑市场竞争日趋激烈,公司领导及生产部、业务部的同志审时度势,及时洞察市场发展方向,积极寻求形势变化及发展给公司带来的机遇,在确保既有规模市场的前提下,努力开拓新市场,公司主要领导亲自跑市场、谈业务,市场任务的承接取得了可喜的成绩,_年预计可完成施工总产值__亿元,同比增30%,实现工程结算收入__亿元,同比增25%,可实现利税总额约__万元,全年县内纳税额__万元;年均施工人数__人,全员劳动生

研究性学习成果报告

研究性学习成果报告  《中学生如何说好口语》研究报告  培养学生运用语言的能力是英语教学的最终目的。对于一个英语学习者来说,“说”与其它能力的提高和发展有着相辅相成的关系,它既是学习语音、语法、词汇、句型、课文的根本目的,也是培养阅读和写作能力的重要途径。在此,笔者就这一问题作一探讨。   一、引言   《全日制中学英语教学大纲(修订本)》指出:“中学英语教学的目的,是对学生进行听、说、读、写的基本训练,培养学生在口头上和书面上初步运用英语的能力,其中侧重培养阅读能力,为进一步学习和运用英语切实打好基础”。在大纲中多处强调教师要培养学生运用英语进行交际的能力,强调英语课是实践课。从大纲的要求中