老师讲话稿高中语文范文

各位老师：　　大家上午好！　　今天的述职我主要围绕以下五个方面展开。　　一、秉承一定的教育理念，符合语文学科的特点进行教学。　　本学年我担任高三（1）、（2）两个班的语文教学工作，因为是普通班，因此在实际的教学中，我的讲解往往是由浅入深，由表及里的。在课堂上，我总是与学生达成双边互动，我个人觉得语文教学最应该要体现“语文的味”，教会学生的生活，应该更多地教会他们的文学审美、日常语言文字的运用等。通过一学年的努力，学生历次考试在级段中规B完成率处于领先位置 ，会考合格率达100%，高考110分以上每班达8人，平均分达到105分和103分，这对于两个实际参考人数较少（每班除借读生和提前录取的之外才

高中语文实习老师心得5篇教师在照亮别人的同时，也照亮和升华了自我，教育活动中，教师作为一定社会的教育目的，承担起了一定的教育任务。你是否在找正准备撰写“高中语文实习老师心得”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！高中语文实习老师心得篇1一、 前言实习是大学生必经一个阶段，是我们踏入社会的第一步，是人生的另一个起点，对我们的生涯规划有着重要的意义。通过实习，使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，巩固英语专业的主要知识，丰富实际工作和社会经验，将所学知识用于实际工作，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力，为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础;同时可以检验教学效果，为进一步提高教育

尊敬的各位老师，大家下午好！今天能与学校的各位精英共聚一室，聊一聊有关作文的话题，共同度过一段愉快的时光，本人倍感荣幸。"作文作文真是烦人",这是孩子们经常挂在嘴边的一句话。而事实上不但孩子们如此，对于很多语文老师来说，教好作文也是横亘在教学道路上一座难以逾越的大山。其实，如何教作文，如何让孩子不惧怕作文，甚至乐于写作文，写出一篇篇文采飞扬，独具个性的美文并不是件难事。在我看来，"作文即语感，作文即故事".教活的作文才能培养生动的人。儿童的想象力是非常丰富的，儿童具有天生的表达欲望和写作才能。只是，有时候，由于儿童的想法很多，天马行空，表面上看可能会杂乱无章，但是，不要打断他们，不要阻止他们说

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。高中语文老师培训心得篇一中小学教师培训已受到了特别的重视和关注，特别是在当前素质教育、新课程改革和教师专业成长的背景下，加强中小学教师的培训对提高教师的整体素质和基础教育质量具有重大的意义。如何作高中语文教师培训心得范文，下面是第一范文网小编整理的高中语文教师培训心得范文，欢迎阅读。篇1：高中语文教师培训心得范文新课程能否顺利实施，关键在于教师的素质能否适应要

高中语文新课程实施以来，改革理念对一线教师的思想观念带来强烈的冲击，许多教师已经认识到改革的重要性和必然性，但是在实际教学过程中，如何科学、正确、全面地贯彻落实新课程标准，还存在不少的争论甚至是偏差。笔者对大量新课程论文、教学案例、公开课、课件进行了观察和思考，同时在参加课程培训和实际教学中也慢慢积累了一些体验和认识，据此认为：要贯彻落实高中新课程标准，目前最迫切的事情，是辩证认识并正确处理好高中语文教学的几对关系。　　一、辩证处理创新教学与语文本质的关系　　改革必然需要创新，创新不是教学的随意化、拓展的无度化、表演的空泛化、讨论的形式化，创新是以形式的新意走入语文的本质，两者是辩证统一而不是

上海初高中语文教师简历范文是关于医学生个人简历的精选内容,内容包含了与上海初高中语文教师简历范文相关的经典语句以及医学生个人简历大全、医学生个人简历范文、医学生个人简历模板等相关资料,为朋友们查找医学生个人简历的资讯提供方便。 2012年04月12日 上海简历范文信息由爱学范文网简历频道为求职者提供.姓名(女,25岁)求 职 位：初高中语文教师期望薪资：面议目前职位：教师/助教学 历：本科工作经验：1-3年现居住地：上海宝山上海大学电子邮箱：工作经验渤海大学汉语学院韩国分院2010-8 至 2012-1任职教师/助教薪资3000-5000元/月工作职责：在渤

高中语文逻辑常识1983年版高中语文逻辑常识  （中学语文编辑室编辑，人民教育出版社出版）一、概念的内涵和外延（一）概念我们在社会实践中，接触到各种各样的事物。随着认识的深入，我们会逐渐发现，每一件事物都具有区别于其他事物的性质，即事物的特有属性。概念就是事物的特有属性在人们头脑中的反映。比如我们看见各式各样的交通工具，通过反复的观察、比较，发现有一类交通工具，他们以内燃机作动力，装有橡皮轮胎，主要在马路上行驶。这就是这类交通工具区别于火车、飞机、轮船的特有属性。它反映到人们的头脑中来，就有了“汽车”这个概念。一般说来，概念是用有实在意义的词或者词组来表达的。词和词组是概念的表达形式

学生发展核心素养，主要指学生应具备的，能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。以下是本站分享的高中语文核心素养，希望能帮助到大家!　　高中语文核心素养一、语言建构与运用　　语言建构与运用是指学生在丰富的语言实践中，通过主动的积累、梳理和整合，逐步掌握祖国语言文字特点及其运用规律，形成个体的言语经验，在具体的语言情境中正确有效地运用祖国语言文字进行交流沟通的能力。　　语言建构与运用是语文核心素养的重要组成部分，也是语文素养整体结构的基础层面。学生语文运用能力的形成、思维品质与审美品质的发展、文化的传承与理解，都是以语言的建构与运用为基础，并在学生个体言语经验的建构过程中得以实现的。学

时间过得真快，总在不经意间流逝，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，该为自己下阶段的学习制定一个计划了。相信许多人会觉得计划很难写？下面是小编整理的个人今后的计划范文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。高中语文个人研修计划 高中语文研修计划与目标篇一计划像一座桥,连结我们现在所处的位置和你想要去的地方。同样的,计划是连结目标与目标之间的桥梁,也是连结目标和行动的桥梁。，下面是小编整理的高中语文研修计划，欢迎来参考！认真贯彻新课改理念，积极落实山东省教育厅关于改进21世纪课堂评价和培养模式的精神，积极推进素质教育；全面实施以生为本的育人原则，结合远程研修，因地制宜，学以致用，加强关于课堂中的评价

高中语文课教案精选5篇对于教案，教师要结合学期教学任务、学生学习情况等等各方面进行编写，这样的教案才可以应用在教学中。下面是小编给大家整理的高中语文课教案精选，希望大家喜欢！高中语文课教案精选篇1我今天说课的题目是高中语文必修四第二单元的《声声慢》。下面我从教材分析、学情介绍、教学方法、学习方法、教学过程五个部分来进行说明。一、教材分析(一)单元教学目标必修四第二单元编选的是宋词，在人教版课标实验教材五个必修模块中，这是的宋词单元。本单元选取的是四位词人的作品。四人中苏轼和辛弃疾是北宋和南宋的豪放派代表，而柳永和李清照是婉约派的代表人物，其中柳永是北宋第一个专力写词的文人，李清照是宋代最杰出的

与高一高二不同之处在于，高三复习知识是为了更好的与高考考纲相结合，尤其水平中等或中等偏下的学生，此时需要进行查漏补缺，但也需要同时提升能力，填补知识、技能的空白。本站为大家整理的相关的，供大家参考选择。　　高中语文语法知识复习　　语文语法基础知识：一.语素　　以分子原子为例来说明语素。语素是语言中最小的音义结合体，再不能分解成更小的有意义的单位。例如：“禾”是一个语素，它的语音形式是“”，它的意义是“禾苗”;“坦克”也是一个语素，它的语音形式是“ ”，它的意义是“装有火炮机枪和旋转炮塔的履带式装甲战斗车辆”。现代汉语的语素绝大多数都是单音节的，如：人、吃、大、十等。也有两个音节的，如：沙发、坦

高中语文教案模板7篇作为一位高中语文教师，就不得不需要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么高中语文教案怎么写呢？下面是小编给大家整理的高中语文教案模板，希望大家喜欢！高中语文教案模板篇1教学目标1.联系生活实际认识“讨论”这种口头交际活动在学习、工作、生活中的意义及作用。2.借助情境理解“讨论”这一语文活动中应培养的主要的语文能力 。3.通过讨论演练体会“讨论”中的角色任务，练习有效地讨论。4.在讨论活动中， 提升对生活的认识， 促进德能共长。教学重点1.认识“讨论”的意义在于交流、分享信息，达成共识，建构新意，提高认识。2.在高中语文教学中，“善于倾听，

《离骚》作为长篇巨著，所表现的思想内容是极其丰富的。本站精心为大家整理了离骚屈原原文高中语文，希望对你有帮助。　　离骚屈原原文高中语文　　离骚　　【作者】屈原　　【朝代】先秦　　帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。　　摄提贞于孟陬兮，惟庚寅吾以降。　　皇览揆余初度兮，肇锡余以嘉名。　　名余曰正则兮，字余曰灵均。　　纷吾既有此内美兮，又重之以修能。　　扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩。　　汩余若将不及兮，恐年岁之不吾与。　　朝搴阰之木兰兮，夕揽洲之宿莽。　　日月忽其不淹兮，春与秋其代序。　　惟草木之零落兮，恐美人之迟暮。　　不抚壮而弃秽兮，何不改乎此度?　　乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路!　　昔三后之纯粹兮

语文老师家长会讲话稿1尊敬的各位家长：　　你们好！　　今天，因为孩子们的缘分，我们走进了__市第十三中学，走进了初一__班的教室，欢迎各位家长朋友！　　从您的孩子跨入__十三中的大门那一时起，就是我下面是小编为大家整理的2023年语文老师家长会讲话稿3篇,供大家参考。语文老师家长会讲话稿1尊敬的各位家长：　　你们好！　　今天，因为孩子们的缘分，我们走进了__市第十三中学，走进了初一__班的教室，欢迎各位家长朋友！　　从您的孩子跨入__十三中的大门那一时起，就是我们相识和携手合作，“联合教育”的开始。因为教育孩子健康成长是我们老师和家长义不容辞的责任。现在您的孩子已进入中学阶段，中学时代是人生的

从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。高中学校老师读书心得体会 高中语文老师读书心得篇一《高效课堂22条》从题目来看，就觉得教育理念新颖，贴近教育教学工作，是我们一线教师的指路灯。回顾新课程改革以来，作为一线的教师，我们进行了新课程培训，也搞了一系列的课程改革，无论是教师主角的转换，学生学习方式的变革，课堂模式的构建无不是为了掀起教育的另一番新天地。高效课堂主张把课堂还给学生，在课堂上，教师不再是主体，学生却成为了真正的主

一、引导学生积极思考，培养个性　　首先，鼓励学生们具有自己的特性，不要盲目从众，有自己的独特性是一件值得骄傲的事情，教师不应予以打击和批评，稍加点拨即可，只有与众不同的内容才是促成创新的源泉。当然，对于不合理不科学的个性。教师还要对其加以更正，教师要根据学生的独特性加以适当的引导，将这种独特性逐步转变成学生的思维能力。其次，对于学生进行适当的鼓励支持。当学生具有独特的思维见解时，教师要对学生进行适当的鼓励和支持，激发学生们对于培养思维能力的积极性。如果学生们的想法或见解存在错误时，不应予以严厉批评，而要稍加点拨，将学生的思路引向正确的发展轨道。对于许多经典或固有的定论也可以让学生们进行适当的思

高中语文教研组工作计划范文（通用30篇）高中语文教研组工作计划范文 篇1　　一.指导思想　　以学校和教导处工作计划为指导，围绕进一步提高教育教学质量和效率为中心，大力推进课程改革，切实转变教育观念，增强教师的能力和水平;开展集体备课，加强对新教材的培训、研究;深入课堂，及时调研，关注常态语文教学，适时反思和总结，进一步提高语文教学质量。　　把握新时期语文教学的新动向，加强学科教学科研工作，强化备课组的功能，提高全组教师的业务水平，集思广益，博采众长;充分运用语文教学规律，加强学生思想道德教育以及审美情趣的教育。　　二.工作目标　　1.扎实、认真地贯彻落实学校教育教学管理各项规章制度，努力营造语

高中开学教师讲话稿1 尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们： 大家好!今天我十分荣幸地代表高中教师在这里发言。首先我代表X X市X X学校对新入校 全体学生致以最真诚的祝贺与最热烈的欢迎! 告别了炎夏的不安与躁动，凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静与沉寂，期待的校园又充满了欢声笑语。 同学们，你们今天所在的X X学校，是一颗正在冉冉升起的新星。完善的教学设施，全新的教育理念，远见卓识的领导班子，还有一批高素质、满怀激情的教师队伍，所有的这些，组成了我们学校这个优秀的大集体。爱是教育的前提，爱是教师的天职。我们将努力做到关心爱护每一位学生，把人民教师对学生的爱均匀地洒向每位学

篇一：讲话稿范文同志们：今天，我们培训班举行开学典礼，组织、人事、编制、工会等相关部门的负责人都参加了。首先，我代表县委和组织系统各单位对大家的到来表示热烈的欢迎，对近年来为组织、人事、编制、工会工作付出辛勤劳动的同志们表示衷心的感谢。县委换届刚刚结束，新一届常委昨天才开了第一次常委会议，明确了分工。当前，全县上下正在深入开展社会主义荣辱观教育和“讲大局、树形象、谋发展”大讨论活动，在这个关键时候，把大家组织起来集中学习培训，就是要增强大家讲大局的意识，树形象的本领和谋发展的能力，促进组织工作更好地服务中心和大局。讲大局关系长远，树形象至关重要，谋发展惠及万民。组织部门是党委的重要职能部门，组

一、注重学生的自我阅读能力　　以前的教学中，老师大多都是采取满堂灌的教学方式，在课堂上只有老师在“表演”，学生在“观看”，这样学生就会被动地接受老师的思想，而不会主动思考，这样虽然对学生的成绩有所帮助，但并不能体现出学生学习的主动性。所以，为符合《新课标》要求，要求老师必须废除这种老的教学观念，先进行自我提升，再根据学生的实际情况进行教学。学生在教学过程中不是照搬老师的思想，而是用自己的思想来理解全文的内容，人物形象以及主题思想，这样就将老师的思想变成自己的思想，从而达到人文教育的基本目的。只有这样做学生才会有自己的情感体验，才能让他们对语文这门学科产生自己的见解与看法，才能激发他们的学习兴趣