蜡烛和电灯提纲

盲人拼蜡烛；ゥmáng rén bzhúж※提示:拼音是由程序生成的，所以多音字的拼音可能不准确。盲人解释蜡烛:盲人用蜡烛照亮了。比喻没有效果。盲人把蜡烛从:《野魂曝言》七五回:“古人每次用陈寿的魏帝而不用蜀帝，议者皆起，瞎子皆谈烛。”盲人放蜡烛。

蜡烛是光，蜡烛是灯，蜡烛是无私奉献的写照，以下是本站分享的蜡烛的作文，希望能帮助到大家!　　蜡烛的作文　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这是一句描写蜡烛的诗句，在我看来，在这个世界上，有许多人也具有这样的品质。蜡烛的品质就是牺牲自己，照亮别人，老师、环卫工人、医生、工程师……他们不都具备这样的品质吗?　　在我心目中老师和环卫工人最辛苦。他们起早贪黑，默默奉献着，而在人们心中他们就像小草一样不起眼。　　老师被大家誉为辛勤的园丁，“老师”这个熟悉的字眼是我们在学校最熟悉的。而这简简单单两个字的背后有着多少老师的爱呀!我们小学生都认为老师非常好当，但不知道老师背后付出了多少;备课、改作业、背书

蜡烛在生活中只是个不起眼的小角色，但是，谁又能知道蜡烛具有怎样的品格和高尚的灵魂。下面是爱学范文网分享的赞美蜡烛作文。供大家参考！　　赞美蜡烛作文　　蜡烛在生活中只是个不起眼的小角色，但是，谁又能知道蜡烛具有怎样的品格和高尚的灵魂。　　蜡烛平时只是个小小的替补，萎缩在角落，只有在停电时才被人们想起，点燃蜡烛，整个房间随着火苗的跳动，明亮起来。光芒虽然比不上电灯的炫亮，但蜡烛却用尽自己的能量。看到人们又恢复了工作、学习，那红里透着蓝光的火苗流下了欣慰的泪珠。蜡烛的生命十分短暂，随着光亮的忽明忽暗，它仍在坚持着，努力着，用尽自己最后的力量，为人们奉献自己的价值。当人们欢呼雀跃来电的时候，而蜡烛又默

暑假里，我看了一本寓言故事，对其中一则寓言《蜡烛和萤火虫》印象最深。这则寓言大概的内容是这样的：在一个夏天的晚上，一只萤火虫在飞来飞去，它的尾巴就像挂了个小灯笼。它飞累了，就落在一间屋子的窗台上休息。萤火虫看见屋子里亮着光，原来里面正有一根蜡烛在燃烧，流着泪。萤火虫见了，就嘲笑蜡烛说：“你把自己化干净了，真惨，瞧我，多自在。”蜡烛却说：“我不觉得自己惨呀，你却自顾自己，太自私了，我才不学你呢！”……这则寓言虽然简单而短小,但是情节妙趣横生,而且,它还使我感到寓意深刻!蜡烛终于慢慢烧完了，但它却用光照亮了人们的生活，帮助人们学习和工作，它这种舍己为人的精神永存人们的心中！这就让我想起了那些英雄们

蜡烛读后感400字_蜡烛读书心得五篇 西蒙诺夫的《蜡烛》讲述的是一位南斯拉夫妇人冒着生命危险埋葬了一位红军战士，并将自己珍藏45年的结婚喜烛点在战士坟头的故事。关于《蜡烛》读后感怎么写?下面是小编给大家整理的《蜡烛》读后感范文，欢迎大家来参阅。 读蜡烛有感400字(一) 《蜡烛》叙述了二战时期，一位苏联青年契柯拉耶夫战死后， 南斯拉夫一位名叫育乞西的老妇人冒着德国人的炮火， 把他拖到一个 炮弹洞边安葬的故事。 这位老妇人的家已经被炸毁了，在她无家可归的情况下，却为苏 联青年筑造他最后的家，用珍藏的蜡烛为他点明天堂之路。 蜡烛本为普通物， 但当这小小的蜡烛出现在南斯拉夫的反法西斯 战场上时，当育

工艺蜡烛仓储合同（通用3篇）工艺蜡烛仓储合同 篇1　　合同编号：_______　　签订地点：_______　　存货人：____________　　保管人：____________　　签订时间：__年__月__日　　根据《中华人民共和国民法典》的有关规定，存货人和保管人根据委托储存计划和仓储容量，经双方协商一致，签订本合同。　　第一条 仓储物的品名、品种、规格、数量、质量、包装、件数和标记　　1、货物品名：__________________________。　　2、品种规格：__________________________。　　3、数量：__________________________

蜡烛，在人们的眼里只不过是很平常，几时蜡烛丢在地上，人们也省得弯下腰去捡它。　　蜡烛作文100字(3篇)　　蜡烛作文100字1　　它不像太阳那样耀眼，　　但它把微小的光芒，　　奉献给了人类，却默默地燃尽了自己。　　停电时，　　是谁?在那个墙角奉献着光芒。　　可就因为它那微小的光芒，陪伴你度过了风雨交加的半夜。　　当你看到成千上万个蜡烛在你眼前，　　你会发现，原来它比太阳更加耀眼。　　蜡烛作文100字2　　多年来。人们一直赞美蜡烛，赞美蜡烛，赞美蜡烛无私奉献，默默无闻。蜡烛面对这人们的赞美，认为这是应得的，一点也不谦虚。而电灯却一句话也没说，默默的为人们照明。　　有一天，蜡烛和电灯偶然间相遇了。

工艺蜡烛仓储合同（精选3篇）工艺蜡烛仓储合同 篇1　　合同编号：_______　　签订地点：_______　　存货人：____________　　保管人：____________　　签订时间：__年__月__日　　根据《中华人民共和国民法典》的有关规定，存货人和保管人根据委托储存计划和仓储容量，经双方协商一致，签订本合同。　　第一条 仓储物的品名、品种、规格、数量、质量、包装、件数和标记　　1、货物品名：__________________________。　　2、品种规格：__________________________。　　3、数量：__________________________

【活动目标】　　1、幼儿通过自主地与操作实验材料进行各种组合探索，观察发现蜡烛燃烧的有趣现象，初步感知空气与燃烧的关系。　　2、培养幼儿科学实验的认真态度，激发幼儿探究科学的期望。　　【活动准备】　　1、每位幼儿三支蜡烛（一支长、两支短），一个透明的大杯子，一个透明的小杯子，一个盛有色水的碟子，一张记录纸和一支笔，同时每组桌上放一支主蜡烛和一个打火机。　　2、多煤体课件及展示台。　　3、钢琴曲磁带一盘和录音机一台。　　【活动过程】　　一、运用课件激发幼儿兴趣，了解蜡烛的用途。　　1、课件引入，激趣。　　师：你们看谁来了？（多媒体出示蜡烛宝宝）让我们一起来和蜡烛宝宝说说话好吗？　　2、了解蜡烛的

蜡烛读后感300字(一)　　今天我读了一篇短文，题目叫《蜡烛》。读完之后，我为文中谦虚的蜡烛那“燃烧自己，照亮别人”的精神而感动不已。　　短文里的台灯不但趾高气扬、骄傲自大，还喜欢到处炫耀自己，它因为自己有着漂亮的外表而瞧不起普通的蜡烛。但当骄傲的台灯坏了，而人们急需要光明的时候，主人把默默无闻的的蜡烛拿了出来，点燃了它，它的火焰依然照亮了房间里的每一个角落。而蜡烛谦虚地说：“我发出的光太淡了，的确没有台灯亮，我很惭愧，我没有对人类作出较大的贡献。”可它自己却默默地燃烧着，一直到生命之火熄灭，才悄悄地离开了人间。蜡烛虽然没有台灯那样美丽，但我们生活中离不开它，它总是发扬默默无闻、无私奉献的精神

蜡烛读后感600字（通用6篇）《蜡烛》叙述了一位苏联青年战死后，南斯拉夫的老妇人冒着德国人的炮火把他拖到一个炮弹洞边的故事。以下是小编为大家整理好的蜡烛读后感600字（通用6篇），一起看看吧！蜡烛读后感600字 篇1“在炮火焦灼了的土地上，在炸弯了的铁器和烧死了的树木中间，那一位南斯拉夫母亲的惟一的珍爱的东西——她结婚的花烛——还是明晃晃地点在一个苏联青年的坟头。”这是《蜡烛》这篇文章中感人至深的一段话，西蒙诺夫的这篇小说歌颂了艰难中各国人民相濡以沫，至深至真的感情。《蜡烛》叙述了一位苏联青年战死后，南斯拉夫的老妇人冒着德国人的炮火把他拖到一个炮弹洞边的故事。她用手掌舀干了洞里的水，用炮弹洞四

第一篇:《半截蜡烛续写》半截蜡烛续写正当她踏上最后一级楼梯时，蜡烛熄灭了。小女儿杰奎琳迅速冲进房间，把门反锁上。这时，少校军官对伯诺德夫人和她大儿子杰克说：“好了，我们逗留的时间太久了，也该回去了。”他转过身，对中尉和另外一个人说道：“我们走！”伯诺德夫人偷偷地出了口气，把三个德国军官送走，这才放下心来。杰奎琳得知德国强盗走了，赶忙把藏有情报的半截蜡烛交给妈妈。第二天一早，伯诺德夫人家来了一个穿着风衣，带着礼帽人，自称是法国军队派来接收秘密情报的。伯诺德夫人激动地说：“你们终于来了！”那个人紧握着伯诺德夫人的手，激动地说：“你们保护情报的事我们都知道了，真是太辛苦你们了！快，快把情报给我！”伯

本文《半截蜡烛读后感700字》由读后感大全整理，仅供参考。　　镇定——一件至关重要的东西——读《半截蜡烛》有感　　1939年9月1日,在希特勒的策划下,德国以闪电般的速度占领了邻国波兰。英、法两国根据法波盟约和英法互助条约,对德宣战。但其却一直按兵不动,使德国更加肆无忌惮。1940年5月,德国向法国发动进攻,英法联军毫无防备,溃不成军。6月22日,卖国贼贝当组建的新政府与德国签订了投降书……　　而故事《半截蜡烛》就发生在这场战争之后。它讲述了法国一位家庭妇女伯诺德夫人与两个幼小的儿女一起做着情报中转的工作。一天晚上,他们与闯进屋的三个德国军官斗智斗勇,最终保住了半截蜡烛里的绝密情报。　　那么他

俗话说得好——“书是人类进步的阶梯”。这个暑假，我就读了一本好书：彭学军老师写的《冰蜡烛》 。它深深地吸引了我。　　 这本书是儿童文学短篇小说金品典藏，还是第二届周庄杯全国儿童文学短篇小说大赛获奖作品选集呢！里面有十五篇短篇小说，有《大宝》、《突然之间》、《你向左我向右》••••••其中，我印象最深刻的就是《白公山的刺莓》了。这是一篇饱含父爱的作品。当我读到白公与主人公爸爸下三子棋时，我想到了每年我生日时，爸爸妈妈都会给我准备一个大蛋糕，然后，再准备一个礼物，当我读到主人公让爸爸分柴的时候，爸爸只是象征性的分了几块柴时，我又想到了每次外出旅行，爸爸总把最轻的包给我，自己背着最大最重的包。有一次

当夜幕降临的时候，家家户户的灯火已经亮了。我急冲冲地回到家里，正准备打开书包做作业的时候，突然间停电了。这个时候，我想起了被我遗弃在角落的半截蜡烛。 小编为大家整理的相关的借物喻人蜡烛作文600供大家参考选择。　　借物喻人蜡烛作文600一　　燃烧的蜡烛　　有些东西，很多时候会被忘记，只有遇到困难和问题时才被想起。比如：蜡烛。　　白天，蜡烛肯定不会被提起，只有在黑乎乎的夜晚停电时，方才被有些人想起。点燃蜡烛，照亮了整个房间。待来电时，蜡烛又被随手扔在一边。蜡烛燃烧时，晶莹透亮，长长的身体，一边大口大口吐着蜡油，一边迅速地矮下去，像一个病人在默默流泪。可是，无论多么难受，它呻吟了吗?它发出声响了吗

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句话就是描写蜡烛的。下面是 小编为大家带来的蜡烛作文350借物喻人，希望能帮助到大家!　　借物喻人的作文400字蜡烛(一)　　日常生活中，也许，大家看来，蜡烛是一个毫不起眼的东西，不会给我们带来帮助，所以，没有人体会到小小蜡烛的小小帮助，也没有人会去注视它，珍惜它。在一个灯火明亮的夜晚，放学回家的他，坐在灯光下，写着老师布置的作业，突然，灯灭了。只听见“停电了……”他看着乌黑一片的屋子，心里想：怎么办?明天的作业怎么办。正在发愁的他眼前突然一亮，想到了扔在箱子里的那根蜡烛。他赶快找出蜡烛，可是只剩下半根了。他点亮蜡烛，又接着写起了作业。虽然灯光很暗，但以足

欢迎访问爱学范文网，以下是由爱学范文网分享的与【拖物言志的蜡烛作文】相关资讯，希望对你有所帮助。　　【篇一：蜡烛】　　世界上有一种高尚的品质，那就是默默的奉献自己，不喊一声苦，也不说一声累。许多东西都具有这样的品质：粉笔、黑板、橡皮、钢笔等都是我们常见的，但又有谁重视他们呢?　　我要写的就是蜡烛，这是一个谁都见过的东西，但谁又喜欢它呢?　　我曾听过这样一个故事：从前，一个人家里有一台台灯和一根蜡烛。台灯经常炫耀自己的光线很亮，也很有用，嘲笑蜡烛的光线很暗，主人也不经常用蜡烛来照亮。有一天，台灯又在炫耀自己，它说：“蜡烛老弟，你看我多么高大，你是那么小，老哥我都为你感到可惜啊。再看看你的光线，非

托物言志的作文蜡烛(三篇)　　下面是小编整理的托物言志的作文蜡烛(三篇)，供大家参考!　　篇一　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句话就是描写蜡烛的。　　蜡烛，是多么平凡的事物，但它的心中却只有一个念头。那就是无私的“为人民服务。”托物言志的作文蜡烛　　一天下午，我放学回家做作业。到6点时突然停电了。我惊叫起来“啊!停电了，那我该怎么做作业啊!”我想起了台灯，可台灯刚好没电了。我是倒霉到了极点。我就只好出去买蜡烛了。　　买完蜡烛，我一看时间。“啊!已经6点半了。”我吓得赶紧把蜡烛点燃，开始做作业。时间一分一秒的过去了，我的做作业越做越少，而它的身体和生命却是越来越短。　　蜡烛在我们生活中

暑假的一天晚上，我在明亮的电灯下一口气读完了《爱迪生发明电灯的故事》，虽然我没有见到过爱迪生，但看着电灯，我的眼前便浮现出了他的身影。　　爱迪生是一位伟大的发明家。19世纪前，人们用油灯或蜡烛等来照明，一到晚上，世界就变得黑暗了。爱迪生暗下决心：“我要发明一种晚上也能亮的东西。”　　爱迪生发明电灯的过程中遇到了许多困难。最大的困难就是找到一种适合的灯丝。爱迪生用了许多材料进行实验，都失败了，可他没有灰心。为了完成自己的梦想，爱迪生每天工作十八、九个小时，饿了他就吃饼干，困了就头枕两、三本书，躺在实验用的桌子下面睡觉。正是这种坚持不懈，不屈不挠的精神，三年后爱迪生把试验室的芭蕉扇的竹丝撕成细丝，

蜡烛四年级作文　　学员：二小四(8) 文岩　　夜，黑黑的;星星，闪闪的，我正要开始写作业，呀!停电了，老天真是的，害我要跑到地下室拿蜡烛。东摸摸，西找找，总算拿到了一盒。　　我拿起一个打火机，马上往蜡烛上点，顿时，蜡烛散发出微弱的光，但是这点灯光足够我写作业了。　　不一会儿，在蜡烛的帮助下，我的作业写完了，看着已经短了一截的蜡烛，我心想：蜡烛真是无私奉献啊!燃烧自己把光明留给人类，生活中的清洁工不也是这样吗?　　每当深夜，我们早已熟睡在暖暖和和的被窝里，那些清洁工并没有睡，而是在冰冷的马路上，借着月光打扫白天行人们丢下的垃圾，他们并没有说这些垃圾脏，只知道扫地，为人们服务，不求回报的奉献着。我