历史网络图提纲高中

大家知道交通轨道线路是怎么划分的吗？以下是小编精心准备的轨道交通线路论文，大家可以参考以下内容哦！［摘 要］《城市轨道交通线路施工与维修》课程是我院城市轨道交通工程技术专业的职业核心课程。目前，教学文件、教材、实践环节等急需建设和完善，本文以培养学生轨道交通线路施工、管理、维护等职业能力为主线，对《城市轨道交通线路施工与维修》课程的教学模式进行了初步研究。［关键词］线路施工；教学模式；职业能力　　1 前 言　　当前，高职教育教学模式的研究主要针对以职业能力的需要作为考核内容和以真实工作任务作为载体方面，即把教学模式的目标作为课程设计的标准与出发点。笔者由此为切入点，依托我院城市轨道交通工程技术

一、重返具体时空，认识历史概念的内涵与外延　　1.创设情境，了解文艺复兴时期人文主义的内涵。历史概念是历史事物本质属性的反映，是人们对具体历史事物通过比较、分析、抽象、概括等思维活动而形成的。因此，历史概念的内涵是概括而深刻的。对正处于形象思维向理性思维过渡的高中生而言，要准确理解历史概念的内涵往往有一定的难度，因此教学中需要将抽象的历史概念具象化。教学中笔者提供了薄伽丘《十日谈》中绮思梦达冲破门第观念，与亲王侍从相恋的故事、皮科德拉米兰多拉《论人的尊严》讲演的节选及反映当时意大利人对假发等装饰品追求的现象等三则材料，创设历史情境，引导学生探究：上述材料体现了文艺复兴时期意大利怎样的社会现象？

光阴的迅速，一眨眼就过去了，很快就要开展新的工作了，来为今后的学习制定一份计划。怎样写计划才更能起到其作用呢？计划应该怎么制定呢？这里给大家分享一些最新的计划书范文，方便大家学习。x中历史组工作计划 x中历史组教学计划篇一1、常规。抓好每个人的备课上课作业等常规任务，抓住常规才能抓住教学质量。抓常规就要做好检查和记录，严格检查纪律以促进常规进步。2、集体活动。做到每周一次集体活动，做到有计划有主题有记录。以有效学习和改善课堂为本学期的主要校本教研方向，通过集体活动提升我们的课堂效益。3、教研活动。积极参加各级教育教研部门组织的教研活动，有始有终有记录有反馈。通过参加教研活动，开阔我们的视野，提

人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，一起对今后的学习做个计划吧。写计划的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。高中历史个人工作计划 高中历史工作计划高一篇一目前高中历史组共有七位老师，其中王俊华、袁文松、李卫民、陈伯林4位为中学高级教师，诸华军、范裴裴2位为中学一级教师，石磊为今年新招聘的老师。陈伯林(备课组长)教高三文科2个班，诸华军高三文科1个班。高二年级，共6位老师，多数跨头教学，袁文松和王俊华各教一个文科班，诸华军(备课组长)，高一年级老师为李卫民和范裴裴(备课组长)。本组成员学历层次

就通史与专题的关系的理解：以往高中历史章节体通史教材的特点是时序性和整体性较强，内容多而浅，教师们对它已习惯和适应了。而今模块单元体专题教材的特点是内容精炼，跳跃性强，思维层次高，适合探究性教学的开展。但新教材刚使用，教法也在探索中，老师们很不适应，再者学生初中的历史知识几乎空白，故而高中历史教学压力很大。 为此我以为应抓住下面几个环节方能更好地适应新教材的要求： 一个理念：传统与现代有机的结合，但在过度阶段应立足于传统。即重视高考要求的基本知识、基本技能的掌握与训练，在此前提下，以新教材做为素材，对重要的考点展开讨论进行探究，培养学生良好的思维品质，让他们在过程中感悟人生。 操作程序： A.

一、概说历史　　(一)历史的定义　　1. 广义历史：客观世界运动发展的过程，可分为自然史和人类社会史两方面。　　2. 狭义历史：人类社会发生、发展的过程。　　3. 历史学：研究历史的学问，简称史学。与历史的概念相对应，历史学也有广义与狭义之分。　　(1)广义历史学：世界上一切科学都可以称为历史学。　　(“我们仅仅知道一门唯一的科学，即历史科学。”——马克思·恩格斯)　　(2)狭义历史学：研究人类社会以往运动发展过程的学问。　　(二)历史分类　　1. 传统的史学分类：纪传体、编年体、记事本末体(历史叙述体)、类书和政书等。　　2. 按时间分：通史、断代史和阶段史(没有本质区别)　　3. 按空间分

时间就如同白驹过隙般的流逝，我们的工作与生活又进入新的阶段，为了今后更好的发展，写一份计划，为接下来的学习做准备吧！怎样写计划才更能起到其作用呢？计划应该怎么制定呢？以下我给大家整理了一些优质的计划书范文，希望对大家能够有所帮助。高中历史教师工作计划 高中历史教师工作计划 个人篇一奉行“共同发展”的理念，激发教师群体智慧，引领历史教学研究方向，探索教育教学规律。以促进教师专业发展，提升学科教学品质为价值追求。不断满足日新月异的学科教学和日益增长的师生成长与发展之需，营造尊重互动，民主包容，百花齐放，和谐共进的学科教研文化。1、进一步优化课堂教学策略，提高课堂教学水平。进一步加强对课堂教学的研究

高中历史教育教学计划人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，又迎来了一个全新的起点，做好计划，让自己成为更有竞争力的人吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧？下面是小编收集整理的高中历史教育教学计划，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。一、教研工作课题化历史教研活动要立足于为全面提高未来劳动者的素质奠定基础，立足于提高全体教师的思想政治和文化业务素质，立足于全面提高基础教育的质量。基于这三方面的认识，寻找历史学科师资状况和课堂教学的薄弱环节，有针对性地选择重点难点，按教育科研的规范和要求，开展课题研究，重视经验的提升和规律的总结推广和应用，真正实现教研室提出的“以研促教”的工作要求。本学期我们要

敬爱的党组织：您好！我是一名历史教师，时代的召唤我积极要求进步；如今我严肃的向党组织申请入党。我知道自己还很年轻，但我一定严格要求自己。热爱祖国，拥护中国共产党的领导，履行党员的义务，请党组织批准我入党。我要尽快争取加入中国共产党，对党的事业无比忠诚。我相信：只有中国共产党才能救中国；因此，我要尽快向党组织靠拢，请校党委考虑我的入党要求。作为一名中学教师，我应该承担任务，为组织培养一批信任党的好队伍。我会用一生去实践党的义务和纪律。我认真贯彻“科学发展观”，并研读党的理论著作；通过学习我认识到加入党组织，才能真真正正将命运与人民联结在一起。我30岁时，将继续努力，争取加入中国共产党。也

高中历史的学习方法一，答案的文字表达基本方法:第一，字要写对，排列整齐，疏密得当；第二，句子要通顺、平实、准确；三要在形式上“三化”，即段落化、一题一段，简洁直观；要点，一分一句；序号，不同的段落和句子用不同的序号标注，以便一目了然。第二，复制材料材料型试题提供的材料一定要“有用”，尤其是“根据材料总结内容/措施/特点”等试题，答案往往隐藏在材料中。如果试题提供的材料足够丰富，很多时候考生只需要找出材料中的“关键词”或“关键句”，然后根据需要“再加工”(抽象、概括、归纳)进行答题即可。我们不妨称之为“抄袭”艺术。当然临摹的时候要掌握技巧，一般不要临摹原文。抄袭有多种类型，如抄袭、抽象概括、同义

时间流逝得如此之快，我们的工作又迈入新的阶段，请一起努力，写一份计划吧。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文，我们一起来了解一下吧。高中历史春季教学计划篇一1、学生情况分析：学生刚刚进入高中，对于历史的学习还停留在初中的认识水平。在他们的概念里，历史是副科，开卷考试，考试题的思维量不大，平时的学习时间就是给语数外理化。2、教材分析：高一历史主要是学习历史必修1。属于中外古今政治发展史，采取的是模块化设置，每一单元既有相对独立性，又有一定联系，再加上增加了古代世界政治史，学生和老师都相对生疏，更应该重点把握。二、教学目的及任务：按照课程标准的要求，通

电学是物理学的分支学科之一。主要研究“电”的形成及其应用。相关电学的知识点，一起来看看！高中物理电学知识点(一)　　1.电压瞬时值e=Emsinωt/电流瞬时值i=Imsinωt;(ω=2πf)　　2.电动势峰值Em=nBSω=2BLv/电流峰值(纯电阻电路中)Im=Em/R总　　3.正(余)弦式交变电流有效值：E=Em/(2)1/2;U=Um/(2)1/2 ;I=Im/(2)1/2　　4.理想变压器原副线圈中的电压与电流及功率关系：U1/U2=n1/n2;I1/I2=n2/n2;P入=P出　　5.在远距离输电中，采用高压输送电能可以减少电能在输电线上的损失：P损′=(P/U)2R;(P损′：

时间流逝得如此之快，我们的工作又迈入新的阶段，请一起努力，写一份计划吧。那关于计划格式是怎样的呢？而个人计划又该怎么写呢？这里给大家分享一些最新的计划书范文，方便大家学习。我的高中计划思维导图篇一刚来学校的那天，我就对那新发的32本课本产生恐惧感。看着那32本课本，我不明白该先看哪一本，不明白该从哪学起。我能上高中是走后门的，所以让我觉得自卑。但是我发现，高中与初中不一样，高中是一个新的的开始。虽然我的中考成绩不好，但是已是过去，而我就应关心的是此刻和将来。此刻，我和同学们是站在同一齐跑线上的。只要我不再像读初中那样贪玩、懒惰、不肯吃苦，我相信我也能读好。我会给自我更多的信心，因为我坚信我不比

欣赏　　九年级上册历史复习提纲　　第9课古代科技与思想文化(二)　　一、杰出的科学家及成就：　　1、阿基米德：古希腊杰出的科学家。 (给我一个支点，我将撬动整个地球。)　　(1)、成就：发现了杠杆定律和浮力定律，发明了螺旋式水车。　　(2)、我们要学习阿基米德善于思考、献身科学、忠于祖国的优秀品质。　　2、亚里士多德：著名的哲学家，杰出的科学家，被誉为古希腊百科全书式学者。　　成就：创立了物理学、植物学、动物学、逻辑学等学科体系。　　二、文学与戏剧：　　1、《荷马史诗》是古希腊盲人荷马所作，是欧洲的最著名的长篇文学作品之一，它再现了古希腊社会的图景，是研究早期希腊社会的重要史料，包括《伊利亚特

欣赏　　初三历史第一单元知识点总结　　第1课 向人性扼杀者宣战　　一、文艺复兴运动　　1、时间：1417世纪(持续了近300年)。　　2、爆发地：意大利扩展到西欧所有国家。　　3、核心思想：人文主义(以人为本，把人、人性从宗教束缚中解放出来)　　4、实质：是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动。(是一场新兴的资产阶级反封建思想解放运动)　　5、代表人物：　　(1)但丁(意大利)文艺复兴的先驱《神曲》(但丁是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人恩格斯)　　(2)达芬奇(意大利)多才多艺的文化巨人《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》(达芬奇是)　　(3)莎士比亚(英国)《奥赛罗》、《李尔王

欣赏　　高一历史必修一知识复习提纲　　夏、商、西周的政治制度　　一、夏商的政治制度　　1.从禅让到王位世袭　　约公元前2070年，禹建立夏，我国开始有了早期国家政治制度。禹死后，其子启即位，原始社会的禅让制被王位世袭制所取代。　　2.王权具有神秘色彩　　统治者把自己的行为说成是天的意志，国家大事通过占卜方式来决定。　　3.初步建立从中央到地方的行政管理制度　　中央设相、卿士等，地方设侯、伯。　　二、西周的政治制度　　1.等级森严的分封制　　(1)目的：　　拱卫周王室，进行有效统治，巩固奴隶制国家政权(封建亲戚，以藩屏周)。　　(2)内容：　　①分封对象周王把王畿以外的土地和人民授于王族、功臣、

欣赏　　高中历史必修一知识点总结　　第一课 从内外服联盟到封邦建国　　1、公元前2070年建立　　2、古代中国的第一个国家政权　　3、政治制度的特点：出现了凌驾于全社会之上的公共权力　　(公共权力国家机器，一般指历法、行政、司法等国家和社会公共机构行使的权力，具备了国家的基本特征)　　二、商代　　1、公元前1600年建立　　2、主要政治制度：内外服制度 (内服指商王直接统治的地区;外服是附属国管辖的地区)　　3、商朝政治制度的特点(政权特点)：　　①以商部族为中心的内外服联盟　　②弥漫着神权色彩(与文化上甲骨文相联系)　　③商王对附属国的控制力有限(具体内容：要求了解)　　各附属国基本保持原有

历史是一门有趣的学科，它可以教会我们以史为鉴。但是如此有用且有趣的东西如果真正当成一门课程来学习可不是一件容易的事。　　这学期我的历史课本难度明显增加，主要讲的是南京国民政府的成立一直到改革开放的历史事件，由于内容多而细，且历史事件的前因后果较繁琐，所以很容易就会记混，闹出一些让人捧腹大笑的笑话。学的东西越多，脑子就会越乱，烦躁的情绪马上就会把历史的趣味性冲得一干二净，可是过几天就要历史测验了，我该怎么办呢　　这时，我想到了爸爸教给我的一种记忆的方法画思维导图。可能你对思维导图这个新名词还比较陌生。思维导图是一种简单而非常有效的思考和笔记工具，它是用画的方式来记忆或思考甚至是创作。于是，我尝试

下面是小编为大家整理的高中历史个人工作总结合集,供大家参考。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，是时候写一份总结了。我们该怎么写总结呢?下面小编给大家带来高中历史个人工作总结精选5篇，希望大家喜欢!高中历史个人工作总结1本学年度的教学工作已基本结束，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学年的工作小结如下：一、日常教学方面本学年度，本人担任高二年级历史与高三历史的教学工作，虽然我工作已经八年，但是由于学生水平差距较大，而又刚刚接触新教材，教学理念与教学体系都是全新的情况下，我在教学工作中还是遇到了不少困难，比如，如何吃透教

高中历史基础知识归纳1　　一、四大发明　　1、概况：　　火药、指南针、造纸术和活字印刷术是中国古代最有代表性的科学技术成就。　　2、四大发明的产生与传播：　　(1)造纸术。西汉前期，中国已经有了纸。下面是小编为大家整理的高中历史基础知识归纳,精选2篇,供大家参考。高中历史基础知识归纳1　　一、四大发明　　1、概况：　　火药、指南针、造纸术和活字印刷术是中国古代最有代表性的科学技术成就。　　2、四大发明的产生与传播：　　(1)造纸术。西汉前期，中国已经有了纸。东汉宦官蔡伦改进造纸术，人称“蔡侯纸”。造纸术的发明与改进，是书写材料的一次伟大革命。　　(2)印刷术。隋唐之际，中国出现了雕版印刷术。宋