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美术色彩公文包

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公文包的使用职场礼仪

男士怎么选购公文包 时至今日,男士手包、挎包、公事包,从类别上逐渐丰富,造型感变化微妙。日常工作中,拥有几个称心的办公用包让自己的日常工作更有条不紊,游刃有余。 1.职业男士的办公包应选择更多的趋向传统的方正型办公包,但是包型尺寸不能太,日常使用中材质可以不局限于皮质,更多的趋向于环保型。 2.注意选择有坚实手柄的公文包,配合搭配多种衣装,黑色、灰色、棕色等深色系成为公文包的主角。 3.一个设计简洁但品质上乘的公文包不仅能在体现主人的严谨但不失品位的低调张扬。 办公公文包怎么使用 男人的职场生涯中,一定要知道的,公文包怎么用。公文包使用的时候要注意的四个注意点。 一、用包不宜多。出外办事,身上

初中美术《大自然的色彩》教案及试讲稿2篇

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色彩是如此多的乐趣!用你喜欢的颜色,画出你心里美丽的图画。为这个美丽的大自然添加上你自己的想象吧。本站为大家整理的相关的初中美术《大自然的色彩》教案及试讲稿供大家参考选择。  初中美术《大自然的色彩》教案及试讲稿篇1  《大自然的色彩》简案  一、课题:大自然的色彩  二、课型:新授课  三、课时:一课时  四、教学目标:  1、知识与技能目标:了解光与色的关系,感知色调等知识,掌握运用色彩归纳方法描绘大自然的技能。  2、过程与方法目标:通过欣赏作品,联想,讨论色彩相关知识等过程,提高学生创作实践能力。  3、情感态度与价值观目标:学生能够体验探用色彩表达自己对美好实物的情感,激发学生对美术

公文 公文写作格式与范例大全 公文范文

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公文格式,即公文规格样式,是指公文中各个组成部分的构成方式,它和文种是公文外在形式的两个重要方面,直接关系到公文效用的发挥。包括公文组成、公文用纸和装订要求等。本站为大家整理的相关的公文 公文写作格式与范例大全 公文范文,供大家参考选择。  公文 公文写作格式与范例大全 公文范文  公文规范  标题  标准的公文格式  公文标题由发文机关、发文事由、公文种类三部分组成,称为公文标题“三要素”。  主送机关  上级机关对下级机关发出的指示、通知、通报等公文,叫普发公文,凡下属机关都是收文机关,也就是发文的主送机关;下级机关向上级机关报告或请示的公文,一般只写一个主送机关,如需同时报送另一机关,可

小班美术教案,小班美术教案

下面是小编为大家整理的小班美术教案,小班美术教案(六篇)进行组合变化的方法来设计花瓶。2、引导幼儿学习花瓶图案的装饰设计。①引导幼儿观察花瓶上的图案,说说它们一般在花瓶的什么部位。②出示花瓶图案范例,引导幼儿欣赏。③示范用水果网扎成“菊花”印画花瓶上的图案。三、幼儿创作教师指导1、鼓励幼儿设计出新颖的花瓶造型和图案。2、印花时要求幼儿注意优质画面的整洁。四、讲评将幼儿作品集中起来开一个“花瓶展览会”,引导幼儿互相欣赏、评价。新《纲要》指出:“要为幼儿创设展示自己作品的条件,引导幼儿相互交流、相互欣赏、共同提高。”因此,幼儿完成创作后,教师就把幼儿的作品悬挂起来进行展览,请先完成的幼儿和同伴说一

美术

为培养学生的硬笔书写水平,发扬学生的个性特长,对学生进行中华传统艺术的熏陶,培养学生对艺术的了解和热爱,结合红帮精神,发扬“敢为人先、精于技艺、诚信重诺、勤奋敬业”的红帮文化,学校特组织了每||| 课外美术社团活动,在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期美术社团的活动安排||| 为发展学生的书写水平,发扬学生的个性特长,对学生进行中华传统艺术的熏陶,培养学生对艺术的了解和热爱,学校特组织了每星期两节课的兴趣小组活动,为了更好地利用好这一时间,最大限度

主观色彩是什么意思|主观色彩与当代色彩教学论文

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内容摘要:主观色彩是绘画创作的重要组成部分,艺术教育的目的就是要培养具有创造性的艺术人才,有意识地引导学生的主观色彩,是培养学生艺术个性的重要方面。培养学生具有强烈的色彩个性,需要教师及时正确地引导,才能达到理想的目的。关 键 词:主观色彩 色彩个性 色彩风格  绘画艺术中最具感情因素的是色彩,大自然的春夏秋冬,人类的喜怒哀乐,都可以运用色彩来表达。艺术家的色彩个性是绘画中跃动的生命。一个艺术家在广袤浩瀚的艺术长河中要有其立足之地,首先就得要有鲜明独特的艺术个性,艺术个性是艺术家的生命。同样,艺术家的色彩个性亦是色彩艺术的生命。艺术家在艺术创作中为了表达自己的主观感受和强烈的情绪,在色彩处理上

美术游戏活动方案中班 美术游戏案例

为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?下面是小编为大家收集的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。美术游戏活动方案中班 美术游戏案例篇一1、通过运用多彩的短线和圆点创造出富有个性的七彩雨及多样的小水花。2、能按照自己的意愿安排画面。3、能充分发挥想象力,不断变换颜色,大胆表现。油画棒各色水粉颜料纸棉签范画一、引出话题滴答滴答下雨啦,雨是从哪里掉下来的呢?你见到的雨是什么样子的?夏天的时候,我们经常听到“轰隆隆轰隆隆”是什么声音?接着就会怎么样?大雨是什么样子的?(伸出手指一

[大班美术活动]大班美术《城市楼房》教案

  【设计意图】  楼房在幼儿的生活中并不陌生,我们每天生活在城市里,每天面对高楼大厦,我们并没有刻意去观察过,本活动让幼儿来当小小的设计师,为我们的城市“建造”大高楼。  【活动目标】  1.学习用几何图形和线条的组合表现楼房,并能表现物体的前后关系。(重点)  2.能注意画面安排上的高低错落以及颜色搭配上的和谐统一。(难点)  3.培养幼儿热爱自己的家园的情感。  【活动准备】  1.课前带领幼儿观察周围的建筑,PPT课件;  2.油画棒、勾线笔、美术画册。  【活动过程】  1.欣赏楼房照片。  我没见过的的城市楼房时什么样子?墙面时什么颜色?墙上有什么?  让幼儿说说自己熟悉的小区房。

美术教案

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精选美术教案3篇  作为一名教职工,往往需要进行教案编写工作,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。来参考自己需要的教案吧!下面是小编帮大家整理的美术教案3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。美术教案 篇1活动目标:  1、让孩子学会利用蔬菜的自然形状和特点,配上合适的辅助材料,加工成有趣的玩具。  2、发展幼儿想象力和创造力,增加对植物观赏的兴趣。  3、在想象创作过程中能用简单的材料装饰,体验成功的.乐趣。  4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。  5、喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。活动准备:  1、茄子、茭白、洋葱、土豆、青椒、红辣椒、玉米、菜瓜等。  

油画色彩调色技巧_探究油画教学色彩论文

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一、注重培养学生的艺术个性  对于色彩的教学主体上本来就存在着个体差异,每个学生都有自己不同的对于色彩的感悟和体验,甚至可以说每个学生们的体验与树上的叶子是完全不同的,每个学生对于色彩的敏感程度和色彩张力也是完全不尽相同的。这就是是艺术的本质,同样,我个人觉得这种个体上的差异恰恰是艺术的魅力所在。艺术的精髓便是创新,在世界艺术历史的长河中,艺术大师们正是通过自身独特的艺术个性来组织独到的表现手法,创造了丰富的精神财富。艺术创新的基础就是发挥艺术个性,因此,在对学生们的艺术教育中,对学什么个体发展的主要目标就是发挥学生们的艺术个性。在油画的教学中,“整体划一”传统的教学观念必须摒弃,应该尊重学生

公文格式 公文格式要求及字体

公文格式,公文包括决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见等。种类繁多,对应的格式也不同。那么如何分辨不同的公文格式呢?公文格式 国务院关于调整证券交易印花税中央与地方分享比例的通知国发(1996)×号 各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构: 改革开放以来,我国证券交易市场有了很大发展,证券交易规模不断扩大,证券交易印花税也有了较大幅度的增长,公文的格式及范文。为进一步规范证券交易市场,妥善处理中央与地方的合配比例,增强中央宏观调控能力,国务院决定,自1997年1日1日起,将证券交易印花税分享比例由现行的中央与地方各50%,调整为中央80%、地方2

美术上学期教学计划 美术上册教案

制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编收集整理的工作计划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。美术上学期教学计划 美术上册教案篇一六年级的学生经过了五年的美术学习,他们对美术学科有一定的了解。具有一定的美术知识和经验,其抽象思维、知识的综合运用能力和动手制作能力也相对有所提高。但我校作为农村小学,学生多为留守儿童,美术教学又多为兼职老师承担,学生美术知识和技能掌握总体水平偏低。二、教材分析浙江人民美术版第11册教科书编者在编写时本着以促进美术素养的形成为核心,探究性美术实践活动为主线,人文性单元

[小班春天的色彩教案]春天的色彩活动教案参考

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活动目标:  1、尝试运用丰富的色彩,描绘自己对春天景象的感受,理解与想象。  2、感受春季自然界的各种变化及五彩缤纷的色彩,积累和丰富美感经验。  3、培养幼儿的发散性思维能力和审美能力。  活动重难点:  1、重点:尝试运用丰富的色彩,描绘自己对春天景象的感受,理解与想象。  2、难点 恰当使用各种色彩,培养幼儿的审美能力。  活动过程:  一、设置悬念,激发兴趣小朋友们,在今天的美术课上,老师给大家带来了一位重要的小客人,她是谁呢?她就是最漂亮的春姑娘。(出示春姑娘图片)春姑娘来到人间,人间的变化可大了,你们看------ (出示一组春的图片)  评析:让幼儿通过直观的视觉感受记住春天是

建筑色彩的消失_建筑色彩写生实习总结报告

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实习目的和任务:  ?建筑色彩写生实习是建筑教学过程中很重要的实践环节,目的之一为巩固课堂所学的色彩知识,扩大学生对色彩写生的题材了解,其二是培养学生对中国古建筑的观察,分析和综合表现能力。通过建筑写生周,激发学生的审美能力,和对中国古建筑的热情,以及开扩学生对自然景观,人文景观的认识和理解。  实习基本要求:  建筑色彩写生要求学生利用钢笔和色彩或水彩的表现形式,采用交作业的形式来考察学生的建筑风景表现能力,画面要求掌握建筑风景写生的取景构图,透视,色彩,空间等造型因素规律及表现手法,同时老师要求在实习中有意识的训练学生的观察能力,感悟能力和审美能力,从中国古建筑中学习思想和智慧,为以后的创

[美术教师述职报告范文]美术教师个人述职报告

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导语:坐述职报告主要是因为方便以后工作开展,进行的工作反思和总结经验,下面是小编给大家介绍的美术教师个人述职报告,欢迎阅读。  美术教师个人述职报告(一)  参加工作以来,我在校领导的关心下,同事们的帮助下,我能以“师德”规范自己的教育教学工作,以新课改理论指导教学实践,  取得了长足的进步,现将我工作的主要方面总结如下: 一、认真学习和领会党的十六大精神和“三个代表”重要思想与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。基于以上认识,我在工作上积极投身教改,兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育

[色彩搭配原理与技巧]生活中的色彩搭配优秀教案

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教材分析  《生活中的色彩搭配》是美术课程“设计.应用”学习领域的内容,通过探究性学习,使学生了解到主要的设计类别、功能,运用对比与和谐、对称与均衡、节奏与韵律、多样与统一等组合原理,利用媒体特征,充分欣赏多个案例,为学生建立良好的色彩搭配意识,并为学生进一步进行创意和设计,美化生活,形成初步的设计意识。  学情分析  学生有一定的美术基础,同学们会欣赏中外美术名作,建筑艺术,民间年画、传统纹样、木雕和中外面具艺术;培养了学生的审美能力,进一步对水性颜料、毛笔和宣纸等材料做多种尝试,开展趣味性造型活动,进行简单的创作;学习了原色、间色、冷暖色等色彩基本知识,体验色彩的表现力,并有目的的加以运用

美术教师总结

不知不觉中,一年即将结束。经过一年的努力,我们积累了很多经验。你的年终总结写好了吗?及时做总结,让你的努力更有方向。那么如何写出一年一度的总结的新花样呢?下面是小编为大家整理了美术教师总结(17篇),希望对您有所帮助。篇1:美术教师总结  本年度由于学校工作需要,我承当了四至六年级的美术教学工作。回顾这个年度所从事的美术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。作为一名教师,我在工作中享受到了收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。现对一年度的工作总结如下,以便取长补短,以待下年度教学水平能更上一层楼。  年度初,认真学习学校和教导处工作计划,明确了年度工作的目标和任务,结合学校工作的现状和特点

中班美术教案

中班美术教案实用12篇。资料一般指生产、生活中阅读,学习,参考必需的东西。在我们的平时工作生活中,会经常需要参考资料。有了资料,这样接下来工作才会更上一层楼!你是否收藏了一些有用的资料内容呢?相信你应该喜欢小编整理的中班美术教案实用12篇,还请多多关注我们网站!中班美术教案 篇1设计背景绘画是艺术技能,它能陶治性情.对宝宝而言,绘画帮助他们发挥想象力,创作能力.有 一次在自由活动时,发现很多小孩子都喜欢在泥沙子上面画画,于是我利用了他们的兴趣设计了这一活动,让他们能在自由快乐的环境中学习,培养孩子们的想象力,创作能力和绘画能力,能用语言,绘画抒发情感.活动目标1.会绘画简单的物体图形与认知图画

美术生高考

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美术高考是我国高考的一种考试方式,一般由各省市自主进行,考生需完成当年高考报名和专业考试报名手续,具体考试时间由各地自行决定,一般在统一高考时间前的半年内进行。以下是本站分享的美术生高考,希望能帮助到大家!  美术生高考  你知道什么是美术高考吗?  要了解什么是美术高考,首先需要知道什么是艺术类高考。艺术类高考是指学习艺术类专业并且参加普通高考。艺术类高考区别于普通高考不仅要学习文化课还需要学习艺术专业课,艺术类高考要求的文化课分数相对较低,而录取的院校除了艺术类院校之外,还有绝大多数211工程院校、普通本科院校和专科院校都开设有艺术类专业。而美术高考则是艺术类高考的一部分。  艺术专业考试

美术教学 论文

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美术教学 论文美术教育可以振奋人心,激励人的崇高情感,发挥创作想象,使人得以辨别社会的美丑现象,培养道德情操并提升人的境界。下面为大家整理的是美术教学 论文,欢迎大家阅读!篇一:美术教学 论文1新课程体系下美术教学概述随着美术教育被纳入总体教育改革体系,我国中小学美术迎来了前所未有的发展良机。自1996年《全日制高级中学艺术欣赏课教学大纲(初审稿)》颁布起,美术课程正式进入了普通高中课程体系,使我国基础教育美术课程得到相对完善。近年来,随着教育体制改革的进行,新课程在带给学生全新的学习内容,拓展其思维方式的同时也在考验着教师。尤其,普通高中美术教学中一些旧的教学经验和理念,必须适应素质教育的要