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名人传读后感乐乐课堂作文

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《快乐王子》读后感作文

《快乐王子》读后感作文(通用25篇)《快乐王子》读后感作文 篇1  著名的英国作家奥斯卡·王尔德生于1854年,病逝于1920xx年。他在短短的四十六年的生命中,给人类留下了丰厚的文学遗产,在世界文学史上享有特殊的地位。  《快乐王子》这本书包括了王尔德写的九篇童话。在他丰富的文学遗产中,留下的童话仅有这短短的九篇。但在世界儿童文学史上,他的童话是出类拔萃的。  他的童话可以感受到故事中自发的动人的力量。能自然而然地引出道德的主题歌颂美德,揭露和谴责恶行。童话成为他寄托理想的承载物。《快乐王子》读后感作文 篇2  今天,我读了一本吴老师在我生日时送给我的《快乐王子》童话故事书,里面有许多感人肺

《名人传》读后感范文

《名人传》读后感范文(精选31篇)《名人传》读后感范文 篇1  寒假期间我阅读了罗曼·罗兰的《名人传》,深有感触。  《名人传》的作者罗曼·罗兰是20世纪法国著名作家。这本书是罗曼·罗兰追求人类进步与生命和谐的博大而宽广的心灵中吟咏出来的对于人类最伟大的英雄的赞歌。《名人传》写的是三个世界上赫赫有名的人物:德国  作曲家贝多芬、意大利天才雕刻家米开朗基罗和俄罗斯名作家托尔斯泰。  《名人传》非常好地印证了一句中国人苏轼的豪言壮语:古今之成大事业者,非惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。贝多芬的在伤心隐忍中找栖身,米开朗琪罗的愈受苦愈使我喜欢,托尔斯泰的我哭泣  ,我痛苦,我只是欲求真理,无不表明

初中名人传读后感800字范文

初中名人传读后感800字范文(精选16篇)初中名人传读后感800字范文 篇1  阅读了罗曼·罗兰的《名人传》,深有感触。罗曼·罗兰是20世纪法国著名作家,他的作品是人们强大的精神支柱。《名人传》写的是贝多芬,米开朗基罗和托尔斯泰的故事,他们经历了各种的磨难却没有向命运屈服,在生命的最后一秒仍不屈不挠的抗争着,最终成为了伟人。这也告诉了我们一个道理:艰难和挫折是对命运和人生的最好锤炼!  在这三位伟人当中,给我留下最深印象的是贝多芬。他对音乐有火一般的热情,先后创作了许多优秀的作品。他的作品深邃而辉煌壮观,充满了幻想。但灾难还是无情的降临到了他的头上,在1820xx年,他意识到自己的听力障碍已经

《名人传》读后感500字

《名人传》读后感500字(通用30篇)《名人传》读后感500字 篇1  《名人传》是法国作家罗曼·罗兰写的。书中写了三个世界上赫赫有名的人物:贝多芬,米开朗琪罗,托尔斯泰。  这三个人物中令我感动最深的是贝多芬,他是个音乐天才。小时候,他的父亲就发现他有音乐天分,于是他天天让贝多芬练琴。但之后他不顾及贝多芬的情绪,一个劲的想把他培养成天才,有时他还把贝多芬和小提琴关在一个屋子里这是导致贝多芬脾气暴躁古怪的原因。不幸的事很快降临,他的耳朵聋了,这对于一个音乐家来说无疑是最大的打击。但不久后,他又将全部的精力投入到音乐创作中。  贝多芬的一生是悲惨的,但他为什么成功了?我认为他的成功是正因他有着奋

《名人传》读后感100字

  本书的首位译者傅雷先生说,“在阴霾遮蔽了整个天空的时候”,他从《名人传》中得到的启示是,“惟有真实的苦难,才能驱除浪漫底克的幻想的苦难;惟有克服苦难的壮烈的悲剧,才能帮助我们承受残酷的命运;惟有抱着‘我不入地狱谁入地狱’的精神,才能挽救一个萎靡而自私的民族……”  名人传读后感100字(二)  阅读了罗曼·罗兰的《名人传》,深有感触。罗曼·罗兰是20世纪法国著名作家,他的作品是人们强大的精神支柱。《名人传》写的是贝多芬、米开朗基罗和托尔斯泰的故事,他们经历了各种的磨难却没有向命运屈服,在生命的最后一秒仍不屈不挠的抗争着,最终成为了伟人。这也告诉了我们一个道理:艰难和挫折是对命运和人生的最好

高效课堂的101个细节_《高效课堂的101个细节》读后感范文

  这个寒假,拜读了王跃老师的《高效课堂的101个细节》,深有感触。在这本书中王跃老师采用大量生动活泼的案例,从课堂教学的细节出发,探讨课堂教学深层的问题,提出解决优化课堂教学的具体方法。它虽然是由一些小文章构成,但这些文章始终围绕一个指导思想,那就是处处为学生的发展着想。每一个问题的思考、每一个方案的提出都考虑到这个方案是不是对学生的学习和可持续发展有效,为学生着想是作者的核心教育思想。确实,要想教好学生,就要做到“眼里有学生、心中想学生”,深入了解学生。不仅要了解学生的学习兴趣、了解学生的能力水平,还要了解学生的学习习惯和学生的个性差异等。这本书让我受益匪浅。收获一:在制定教学目标时,关注

海洋天堂读后感范文

海洋天堂读后感范文(通用17篇)海洋天堂读后感范文 篇1当我看到《老虎哈雷》这个题目时,我就觉得写的是一只名叫哈雷的老虎的故事。当我看到目录时,我有点失落。因为有是有哈雷的故事,但还有其它动物的故事。但我感到更多的是好奇,想:这些动物身上还有那些有趣的故事呢?读完这本书,我知道了六种动物的故事,这六个故事都很好看。我觉得最好看的故事是“板子猴”和“狼种”,这两个故事特别好看。先说“板子猴”吧,顾名思义,其实就是用来打的,为了让一只名叫雅娣的川金丝猴乖点,好好表演,马戏团专门买回来用来打的,起到杀鸡吓猴的作用。渐渐地,管理员老费发现板子猴接受新节目的能力比雅娣还厉害,于是先让板子猴给雅娣做示范,

《岳飞传》读后感250字小学作文

《岳飞传》读后感250字小学作文(精选19篇)《岳飞传》读后感250字小学作文 篇1  最近,我看了一本书,书名叫《岳飞传》,我很喜欢这本书。  这本书主要写岳飞是中国古代宋朝著名的民族英雄,是一位有胆有识、智勇双全的军事统帅。他武艺高强,用兵如神,训练了一支纪律严明、作战勇猛的岳家军,为保护宋朝的人民与金国的敌人打了很多次仗,屡战屡胜。可惜的是,他最终却被昏庸的宋高宗和阴险的奸臣秦桧给害死了。  我对书中印象最深的故事是“岳母刺字”的故事。这个故事中讲了岳飞的妈妈为了让岳飞从小立志报效国家,在岳飞的背上刺下了“精忠报国”四个字,然后用墨汁涂在上面,让字永不退色。  我现在应该好好学习,掌握本

读快乐作文,精选3篇

读的快乐作文1  在我很小的时候,妈妈经常一边捧着书本,一边给我讲书本里的故事,我一边认真地听,一边津津有味地看着书中的图画。从那时起,我便对书籍产生了浓厚的兴趣。  大约四、五岁时,我可以自己慢慢下面是小编为大家整理的读快乐作文,精选3篇(全文完整),供大家参考。读的快乐作文1  在我很小的时候,妈妈经常一边捧着书本,一边给我讲书本里的故事,我一边认真地听,一边津津有味地看着书中的图画。从那时起,我便对书籍产生了浓厚的兴趣。  大约四、五岁时,我可以自己慢慢地看书了。从此,爸爸妈妈给我买了各种各样的书,有童话故事、有唐诗宋词、有文学名著……我常常会被书中的内容深深吸引。有时,会忍不住捧腹大笑

天宫课堂第二课观后感50字 天宫课堂第二课观后感600字优质

在观看完一部作品以后,一定对生活有了新的感悟和看法吧,为此需要好好认真地写观后感。好的观后感对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇观后感文章。接下来我就给大家介绍一些优秀的观后感范文,我们一起来看一看吧,希望对大家有所帮助。天宫课堂第二课观后感50字 天宫课堂第二课观后感600字篇一细雨绵绵,在这个春意盎然的日子里,很高兴能和三名伟大的宇航员(翟志刚,王亚平,叶光富)在云平台上见面。如今的科技飞速发达,我们可以透过网络平台直接和在外太空工作的宇航员进行一个天地交流,这反应了如今的新中国是多么的繁荣昌盛。现在已是2022年,新时代,青少年更需要新的风貌。我们应当寻找一个好的榜样,就如在外太空进

天宫课堂第一课观后感五篇

天宫课堂第一课的观后感1  这是一个伟大的时刻。神舟十三号载誉出征,由*航天员组成飞行乘组逐梦苍穹,吸引着全世界的目光。科技兴国,航天筑梦,寄托了亿万*人民的热切期盼,承载了中华民族富强繁荣的壮丽追下面是小编为大家整理的天宫课堂第一课观后感五篇【完整版】,供大家参考。天宫课堂第一课的观后感1  这是一个伟大的时刻。神舟十三号载誉出征,由*航天员组成飞行乘组逐梦苍穹,吸引着全世界的目光。科技兴国,航天筑梦,寄托了亿万*人民的热切期盼,承载了中华民族富强繁荣的壮丽追求。神舟飞船扬帆再启航、刺破苍穹,彰显了中华民族生生不息、永攀高峰、开拓创新、拼搏进取的精神品格。  航天梦,照亮*科技兴国路。全球关

《围城》读后感作文

《围城》读后感[800字]作文(通用11篇)《围城》读后感[800字]作文 篇1  《围城》是钱钟书唯一的长篇小说,于1944年动笔,1946年完成,这是作者在困顿之中“锱铢积累”而成的,杨绛女士说 “(小说)从他熟悉的时代、熟悉的地方、熟悉的社会阶层取材。但组成故事的人物和情节全属虚构。尽管某几个角色稍有真人的影子,事情都子虚乌有;某些情节略具真实,人物却全是捏造的。”看来,任何伟大的文学作品都是“源于生活,而又高于生活。”  一方面,作者在小说中刻画了一大批三四十年代的知识分子形象。他们游离于当时的抗日烽火之外,虽然都是留学归来,受到了西方文化的熏陶,但他们没有远大的理想,又缺乏同传统势力

开学第一课读后感感想【关于开学第一课的读后感3篇】

  《开学第一课》里,不仅让我们学会对未来的期盼,更让我们在学习之余继承和弘扬中国文化。下面小编为你带来关于开学第一课的读后感3篇,希望大家喜欢。  说起京剧,我们小朋友都很陌生。不要谈外出观看京剧表演,就是电视频道中出现唱京剧的表演者,就赶紧调换频道。因为我们总觉得京剧除了咿咿呀呀之外,很难看懂。可是这次老师组织我们去观看京剧《盘丝洞》,却大大地改变了我对京剧的看法。  我们来到逸夫大舞台,进入演出大厅。大幕缓缓拉开,首先映入眼帘的是蜘蛛精带领的大小众妖。一个个打扮得花枝招展,娇媚多姿。紧接着是唐僧师徒4人,他们精神抖擞,一身正气。随着剧情的发展,唐僧被蜘蛛精抓去。孙悟空师兄弟为了救出师父与

2023年水浒传阅读感悟读后心得作文,菁选3篇

水浒传阅读感悟读后心得作文1  《水浒传》是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说。作者施耐庵以北宋宋江起义的史料为主要依据,成功塑造了宋江、林冲、李逵、武松、鲁智深等一百零八位英雄好汉的形象。记述了下面是小编为大家整理的2023年水浒传阅读感悟读后心得作文,菁选3篇(范例推荐),供大家参考。水浒传阅读感悟读后心得作文1  《水浒传》是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说。作者施耐庵以北宋宋江起义的史料为主要依据,成功塑造了宋江、林冲、李逵、武松、鲁智深等一百零八位英雄好汉的形象。记述了以宋江为首的众好汉从聚义梁山泊、到受朝廷招安、再到大破辽兵,最后剿灭叛党,却遭奸人谋害的英雄故事。  《水浒传

四大名著:水浒传读后感100字

  《水浒传》这本书讲述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山,到受朝廷招安,再到大破辽兵,最后剿灭叛党,却遭奸人谋害的英雄故事。读完全书,给我脑海里留下深刻印象的只有两个字:忠,义。  义,可以解释为正义。一个具有强烈的正义感的人,就是一个精神高尚的人。古往今来有多少英雄好汉,舍生取义。难道是他们不怕死吗?他们为了正义,为了真理可以奋不顾身,因为强烈的正义感清楚地告诉他们,什么是不该做的,什么是值得用生命去奋斗的。一个没有正义感的人,是不会理解这些的。因为他的正义感已被麻木所吞噬,奋斗的激-情已经被冻结,只是他的灵魂被社会中一些丑恶的东西同化了。  一个人,可以不相信神,却不可以不相信”神圣”

最新同上一堂课国家安全教育课观后感 同上一堂课国家安全教育观后感

“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有掌握,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。什么样的观后感才能对得起这个作品所表达的含义呢?以下是小编为大家准备的观后感精彩范文,希望对大家有帮助!同上一堂课国家安全教育课观后感 同上一堂课国家安全教育观后感篇一可是,如果没有强大的国家安全防御知识作后盾,无论多强大的经济也会化为乌有。众所周知,落后便要挨打。当今霸权主义,强权横行。由于一次海湾战争,原本风光富裕的伊拉克也算一个经济强国,但现在却只能任人宰割,前几年的阿富汗和南斯拉夫不都是活生生的例子吗?假如

优秀作文我在读书中得到快乐

  优秀作文我在读书中得到快乐  “书犹药也 善读之可以医愚”,这是刘向眼中的书,“书是人类进步的阶梯”,这是高尔基眼中的书。而在我的眼中,书是一把钥匙,为我打开知识的大门,书是一位老师,教会我一个个人生的道理。  我从小就爱读书,但幼时还不识字,只能每天晚上要父母念故事才可以安然入睡,《安徒生童话》,《格林童话》等等的书籍,我都百听不厌,后来我逐渐长大,天真烂漫的童话已经不能满足我对书的欲望,于是,我接触了中外名著,例如:散文,名人传记,小说-----.只要我手中有书,便免不了将它翻来覆去的看上好几遍,使我常常沉醉其中,甚至到了”走火入魔”的地步,因此我身边的人常会亲昵地称我为”小书虫”。 

2023年课文《圆明园毁灭》读后感五篇

课文《圆明园的毁灭》读后感1  今天,我读了《圆明园的毁灭》这篇文章,我感到无比愤怒!  圆明园是我国举世闻名的皇家园林,它建筑伟,局部精细,是园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华。它还收藏着最珍贵的历史下面是小编为大家整理的2023年课文《圆明园毁灭》读后感五篇(完整文档),供大家参考。课文《圆明园的毁灭》读后感1  今天,我读了《圆明园的毁灭》这篇文章,我感到无比愤怒!  圆明园是我国举世闻名的皇家园林,它建筑伟,局部精细,是园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华。它还收藏着最珍贵的历史文物,所以,它又是当时世界上最大的博物馆,艺术馆。可是,1860年,英法联军侵入圆明园,把所有的东西抢走了,拿不动的&

水浒传的读后感

  《水浒传》广为流传,对中国乃至东亚的叙事文学影响深远。阅读后的感觉是阅读笔记,它是一种常见的应用风格,也是应用写作研究的风格之一。下面是爱学范文网为大家整理的水浒传的读后感(10篇),希望可以帮助到大家。篇1:水浒传的读后感  今天,我又读了《水浒传》第四十七回,其题曰:扑天雕双修生死书,宋公明一打朱家庄。  本回主要讲述的是:杜兴介绍祝、扈、李三庄誓盟共拒梁山以及李家庄庄主李应,李应修书去朱家庄取时迁,被朱氏三杰臭骂一顿,扯了书札。李应与祝彪在独龙冈交锋,被射中臂膀,杨雄、石秀回梁山搬救兵。宋江带两路人马到独龙山安寨,派石秀、杨林探路,石秀在酒店遇到钟离老人,问了盘陀路,方知白杨树便转弯

红岩小说读后感作文

红岩小说读后感作文你知道祖国的山河为什么这样美丽如画吗?你知道红领巾为什么这样红吗?《红岩》,它会告诉你。下面是小编整理的红岩读后感,希望你能喜欢!篇一:红岩读后感转眼又到了开学时候。学校门口熙熙攘攘的人群中,哪个孩子不是被大人牵着手来到学校呢?那个孩子不是在家长温和的目光下一蹦一跳跑进学校呢?看到这些快乐的影子,我想起了前几天阅读的《红岩》,想起了那个可爱的小萝卜头——他如果也能像现在的孩子们一样能幸福的上学该多好啊……“飞吧,你飞吧!”我仿佛听到了生活在白公馆的小萝卜头稚嫩的童声,仿佛看到了他踮起脚尖趴在栏杆上目送蝴蝶的身影愈飞俞远。他向往自由,从小就被关押在白宫馆里,陪伴着没有呼吸过自由